Mag
ここでは「〜してもよいですか」と許可を求める働きをします。Mag ik + 動詞の原形で、相手に何かをしてよいか尋ねる形です。
ik
この文では「私」を表し、許可を求める人を示します。Mag ik ... gebruiken? のように、動作をする人として使います。
de
ここでは後ろの schaar を特定する定冠詞で、「そのはさみ」のように対象を示します。de schaar の組み合わせで道具を指します。
schaar
この文では「はさみ」を表します。de schaar のように、使いたい具体的な道具を表す名詞として使います。
gebruiken
ここでは「使う」という動作を表します。Mag ik de schaar gebruiken? のように、Mag ik の後ろで「〜を使ってもよいですか」という内容を作ります。
Pak
ここでは相手に「取ってください」と促す働きをします。Pak + 物のように、相手に何かを取るよう頼むときに使えます。
deze
ここでは目の前のはさみを指して「これを/これらを」という意味です。Pak deze のように、指し示している物を目的語として使います。
en
ここでは「そして」と言い、Pak deze と houd de bladen naar beneden という二つの指示をつなぎます。二つの動作や内容を続けて述べるときに使えます。
houd
ここでは刃を下向きの状態に保つよう「保ってください」と指示しています。houd + 物 + 状態のように、物をある状態にしておくよう頼むときに使えます。
bladen
ここでは、はさみの「刃」を表します。houd de bladen naar beneden の中で、向きを変えないようにする対象を示しています。
naar
ここでは向かう方向を示し、「〜の方向へ」という働きをします。naar beneden で、刃が下の方向を向くことを表します。
beneden
ここでは「下へ/下向きに」という方向を表します。naar beneden は、物を下の方向へ向けたり動かしたりするときに使える表現です。
heb
ここでは Ik heb ... nodig という形の一部として、「私は〜が必要です」という意味を作ります。必要な物を目的語として Ik heb + 物 + nodig の順に置けます。
ook
ここでは「も/また」を表し、テープも必要だと付け加えています。Ik heb ook ... nodig のように、すでに話題に出た物に別の必要な物を加えるときに使えます。
wat
ここではテープの量を限定せず、「いくらかの/少しの」という意味を加えています。wat tape のように、必要な量を大まかに述べるときに使えます。
tape
ここでは「テープ」を表します。wat tape のように、必要な道具や材料として Ik heb ... nodig の目的語になります。
nodig
ここでは「必要な」という意味で、Ik heb ... nodig 全体で「私は〜が必要です」となります。物を必要としていることを伝えるときは、必要な物を heb と nodig の間に置きます。
ligt
ここではテープが引き出しの中に「置かれている/ある」ことを表します。物の場所を述べるとき、De tape ligt in de la のように使えます。
in
ここでは「〜の中に」を表し、テープの場所が引き出しの内部であることを示します。in + 場所で、物がその場所の中にあることを説明できます。
la
ここでは「引き出し」を表します。in de la で「その引き出しの中に」という場所を示します。
je
ここでは「あなた」を表し、定規を持っているか尋ねられる相手を示します。Heb je ...? のように、相手が何かを持っているか尋ねる形で使えます。
een
ここでは liniaal の前に置かれ、「1つの/ある」という意味を加えます。een liniaal で、特定しすぎずに「定規を1本」と述べています。
liniaal
ここでは「定規」を表します。een liniaal のように、持っているかどうかを尋ねる具体的な道具として使います。
Ja
ここでは質問への肯定として「はい」と答えています。Ja の後ろに、その物の場所や状態を続けて説明できます。
die
ここでは直前に出た liniaal を指して「それは/そのものは」と表します。die ligt op mijn bureau のように、すでに話題になった物を主語として受け直すときに使えます。
op
ここでは「〜の上に」を表し、定規が机の上にあることを示します。op + 場所で、物がその場所の表面に置かれていることを説明できます。
mijn
ここでは「私の」を表し、bureau が話し手の机であることを示します。mijn + 名詞で、持ち主や所属を表します。
bureau
ここでは「机」を表します。op mijn bureau で「私の机の上に」という場所を作ります。
kunt
ここでは「〜できる」を表し、Je kunt hem daar pakken で「そこからそれを取ってもよい/取ることができる」という内容を作ります。Je kunt + 動詞の原形で、相手ができる行動を伝えられます。
hem
ここでは直前に話題になった liniaal を受けて「それを」と表します。Je kunt hem ... pakken のように、取る対象を動詞の前に置きます。
daar
ここでは定規が置かれている場所を指して「そこから/そこで」という意味です。hem daar pakken で、示された場所からそれを取ることを表します。
pakken
ここでは「取る」という動作を表します。Je kunt hem daar pakken のように、kunt の後ろで相手ができる動作を示します。
Als
ここでは「〜するとき」を表し、作業が終わった時点を示します。Als ik klaar ben, ... のように、条件や時を表す節を始めます。
klaar
ここでは作業が「終わった」状態を表します。Als ik klaar ben で「私が終わったら」というまとまりになります。
ben
ここでは klaar と組み合わさり、「終わった状態である」という意味を作ります。Als ik klaar ben のように、ik の状態を説明します。
breng
ここでは借りた物を「持って戻る/返す」という動作を表します。breng ... terug で、物を元の場所へ返すことを表せます。
alles
ここでは借りた道具をまとめて「すべて」と表します。breng ik alles terug で、対象を一つずつ挙げずに全部返すことを伝えています。
terug
ここでは「戻って/返して」という方向を加え、物を元の場所へ戻すことを表します。breng ... terug のように、返す動作を表す breng と組み合わせます。
Leg
ここでは相手に定規を「置いてください」と指示しています。Leg + 物 + 場所のように、物をどこに置くか頼むときに使えます。
bovenop
ここでは定規を「いちばん上に」置くことを表します。Leg de liniaal bovenop のように、積み重なった物の上の位置を指定できます。
zodat
ここでは「〜できるように」と目的を導きます。zodat ik hem later kan vinden で、定規を上に置く目的が後で見つけられるようにすることだと説明しています。
later
ここでは「後で」を表し、見つける時点が今ではなく後であることを示します。ik hem later kan vinden のように、動作がいつ起こるかを加えます。
kan
ここでは「〜できる」を表し、後で定規を見つけられる可能性を示します。kan + 動詞の原形で、できる動作を表します。
vinden
ここでは「見つける」という動作を表します。ik hem later kan vinden のように、kan の後ろで「それを見つける」という内容を作ります。