このレッスンについて
オンライン教材で聞く練習をするを通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Ken je een handige online bron om een taal te oefenen?
ケン イェ ウン ハンディヘ オンライン ブロン オム ウン タール トゥ ウーフェヌン? 言語の練習に役立つオンライン教材を知っていますか？
B
Deze site heeft korte luisteroefeningen.
デーゼ サイト ヘーフト コルテ ルイステルウーフェニンヘン。 このサイトには短い聞き取り練習があります。
A
Kan ik daar naar de audio luisteren?
カン イク ダール ナール デ アウディオ ルイステルン? そこで音声を聞けますか？
B
Je kunt op de pagina de audio van elke oefening afspelen.
イェ クント オプ デ パヒーナ デ アウディオ ファン エルケ ウーフェニング アフスペーレン。 そのページで、それぞれの練習の音声を再生できます。
A
Hoe kies ik het juiste niveau?
フー キース イク ヘット ヤウステ ニヴォー? どうすれば自分に合うレベルを選べますか？
B
Kies een niveau waarop de meeste zinnen duidelijk zijn.
キース ウン ニヴォー ワーロプ デ メーステ ズィネン ダウデレク ザイン。 ほとんどの文がわかりやすいレベルを選んでください。
A
Dat klinkt minder stressvol dan moeilijkere oefeningen.
ダット クリンクト ミンダー ストレスフォル ダン モーイレケレ ウーフェニンヘン。 それは、難しい練習よりもストレスが少なそうです。
B
Het zou je moeten helpen om meer zelfvertrouwen te krijgen.
ヘット ザウ イェ ムーテン ヘルペン オム メール ゼルフフェルトラウウェン トゥ クライヘン。 それは自信をつけるのに役立つはずです。単語解説
Ken
「Ken」はこの文で「知っている？」と相手に尋ねる形です。動詞 kennen の形で、「Ken je ...?」のように、相手が何かを知っているかを聞くときに使えます。
je
「je」はここで「あなた」を指し、「Ken je een handige online bron ...?」では知っている相手を表します。オランダ語では、相手を主語や目的語として表すときに使われます。
een
「een」はここで、特定されていない一つの教材・情報源を示す語です。「een handige online bron」のように、単数のものを初めて話題にするときに使えます。
handige
「handige」はここで、言語練習に役立つという意味で「online bron」を説明しています。形容詞 handig の形で、名詞の前に置いて便利さや役立ちやすさを表します。
online
「online」はここで、インターネット上で利用できる教材であることを示します。「online bron」のように、どのような情報源かを説明する語として使えます。
bron
「bron」はこの文で、言語練習に使えるオンラインの情報源や教材を指します。「een ... bron」のように、利用できる情報源を紹介するときに使えます。
om
「om」はここで、目的を表す「〜するために」という働きをします。「om een taal te oefenen」で、言語を練習するための情報源だと説明しています。目的を表す不定詞のまとまりを始めるときに使えます。
taal
「taal」はここで、練習する対象である「言語」を指します。「een taal te oefenen」のように、練習する対象を表す語として使えます。
te
「te」はここで、不定詞 oefenen を om と結びつけ、「〜するために」という目的の表現を作ります。「om een taal te oefenen」のように、目的を表す不定詞の前に置かれます。
oefenen
「oefenen」はここで、言語を練習するという意味です。「een taal oefenen」のように、練習する対象を後ろに置いて使えます。
Deze
「Deze」はここで、話題にしている「この」サイトを指します。「Deze site heeft ...」のように、目の前で話題になっている特定のものを示します。
site
「site」はここで、短い聞き取り練習を提供するウェブサイトを指します。「Deze site heeft ...」のように、ウェブ上の場所やサービスを話題にできます。
heeft
「heeft」はこの文で、サイトに練習が「ある」「含まれている」という意味です。動詞 hebben の形で、「Deze site heeft ...」のように、場所やサービスが何かを備えていることを表します。
korte
「korte」はここで、luisteroefeningen が短いことを表します。形容詞 kort の形で、「korte luisteroefeningen」のように名詞の前に置かれます。
luisteroefeningen
「luisteroefeningen」はこの文で、音声を聞いて行う複数の聞き取り練習を指します。luisteroefening の複数形で、複数の練習をまとめて話すときに使われます。
Kan
「Kan」はここで、「〜できますか」と可能かどうかを尋ねる働きをします。動詞 kunnen の形で、「Kan ik daar ...?」のように、自分が何かできるかを聞くときに使えます。
ik
「ik」はここで、聞く行為をする「私」を表します。「Kan ik ...?」のように、自分ができることを尋ねる文で使われます。
daar
「daar」はここで、先に話題になったサイト上の「そこで」を指します。「Kan ik daar naar de audio luisteren?」のように、行為をする場所を示します。
naar
「naar」はここで、聞く対象への向きを示し、「naar de audio luisteren」で音声を聞くという表現を作ります。luisteren と一緒に、何に耳を向けるかを表すときに使えます。
de
「de」はここで、話題にしている特定の音声を示す定冠詞です。「de audio」のように、聞く対象が文脈上わかっているときに名詞の前に置かれます。
audio
「audio」はここで、サイト上で聞く音声を指します。「naar de audio luisteren」のように、聞く対象として使われます。
luisteren
「luisteren」はここで、音声を聞くという意味です。「naar de audio luisteren」のように、聞く対象の前に naar を置いて使います。
kunt
「kunt」はこの文で、「〜できます」という可能性を表します。動詞 kunnen の形で、「Je kunt ... afspelen」のように、相手ができる操作を説明するときに使えます。
op
「op」はここで、音声を再生する場所がページ上であることを示します。「op de pagina」のように、ウェブページなどの場所を表すときに使えます。
pagina
「pagina」はここで、音声を再生できるウェブページを指します。「op de pagina」のように、何かが表示されている場所を表します。
van
「van」はここで、音声がどの練習に属するかを示し、「de audio van elke oefening」で各練習の音声という関係を作ります。名詞と名詞の所属や関連を表すときに使えます。
elke
「elke」はここで、練習を一つずつ取り上げる「それぞれの」という意味です。「elke oefening」のように、同じ種類のものを個別に指すときに使います。
oefening
「oefening」はここで、音声が用意されている一つの練習を指します。「elke oefening」のように、練習を一件ずつ話題にできます。
afspelen
「afspelen」はここで、音声を再生するという意味です。「Je kunt ... afspelen」のように、kunt の後ろに置いて、できる操作を表します。
Hoe
「Hoe」はここで、「どのように」と方法を尋ねる語です。「Hoe kies ik het juiste niveau?」のように、何かを行う方法を聞く文の先頭に置かれます。
kies
「kies」はこの会話で、文脈により「選ぶ」という動作を表します。「Hoe kies ik het juiste niveau?」では「私はどう選ぶのか」、「Kies een niveau ...」では相手への依頼・指示として使われています。動詞 kiezen に対応する形です。
het
「het」はこの会話で二つの働きをします。「het juiste niveau」ではレベルを特定する定冠詞で、「Het zou je moeten helpen」では前の内容を受ける「それは」です。
juiste
「juiste」はここで、自分に合った「正しい」「適切な」レベルであることを表します。形容詞 juist の形で、「het juiste niveau」のように niveau の前に置かれます。
niveau
「niveau」はここで、学習者が選ぶ学習のレベルを指します。「het juiste niveau」のように、適切さを判断する対象として使われます。
waarop
「waarop」はここで、「そのレベルでは」という意味で、先に出た niveau を受けています。「een niveau waarop de meeste zinnen duidelijk zijn」のように、ある条件が成り立つ場所や段階を説明します。
meeste
「meeste」はここで、文の大部分を指す「ほとんどの」という意味です。「de meeste zinnen」のように、全体の中で数や量が多いものを表します。
zinnen
「zinnen」はここで、練習に含まれる複数の文を指します。名詞 zin の複数形で、「de meeste zinnen」のように複数の文をまとめて話します。
duidelijk
「duidelijk」はここで、文の意味が明確でわかりやすい状態を表します。「de meeste zinnen duidelijk zijn」のように、文がどのように感じられるかを説明します。
zijn
「zijn」はここで、「文が明確である」という状態をつなぐ動詞です。「de meeste zinnen duidelijk zijn」のように、複数の文について状態を述べます。
Dat
「Dat」はここで、直前に話された、わかりやすいレベルを選ぶという考えを指して「それは」と受けています。「Dat klinkt ...」のように、前の発言全体について感想を述べるときに使えます。
klinkt
「klinkt」はここで、実際の音だけでなく、聞いた印象として「〜のように思える」「〜に聞こえる」という意味です。動詞 klinken の形で、「Dat klinkt ...」のように提案や考えへの印象を述べます。
minder
「minder」はここで、難しい練習と比べてストレスが少ないことを表します。「minder stressvol dan ...」のように、程度がより低いことを示します。
stressvol
「stressvol」はここで、ストレスを感じさせる性質を表します。「minder stressvol dan moeilijkere oefeningen」のように、練習がどの程度負担に感じられるかを説明します。
dan
「dan」はここで、「〜よりも」という比較の基準を導入します。「minder stressvol dan moeilijkere oefeningen」のように、二つの練習の程度を比べるときに使います。
moeilijkere
「moeilijkere」はここで、今話している練習よりも難しい練習を表します。形容詞 moeilijk の比較の形で、「moeilijkere oefeningen」のように練習の前に置かれます。
oefeningen
「oefeningen」はここで、比較対象となる複数の練習を指します。名詞 oefening の複数形で、「moeilijkere oefeningen」のように複数の練習をまとめて表します。
zou
「zou」はここで、これから起こる効果を断定せず、「〜のはずだ」「〜だろう」と見込む働きをします。「Het zou je moeten helpen」のように、助言や予想をやわらかく述べます。
moeten
「moeten」はここで、義務というより、そうなる見込みとして「〜するはずだ」「〜するべきだ」という意味に近く使われています。「zou ... moeten helpen」で、役立つはずだという見込みを表します。
helpen
「helpen」はここで、学習者の自信を高めるのに役立つという意味です。「helpen om meer zelfvertrouwen te krijgen」のように、何に役立つかを om 以下で示せます。
meer
「meer」はここで、現在より多い「もっと」という意味で、自信の量が増えることを表します。「meer zelfvertrouwen」のように、増える対象の前に置かれます。
zelfvertrouwen
「zelfvertrouwen」はここで、練習を続けることで得られる自信を指します。「meer zelfvertrouwen te krijgen」のように、身につけたり高めたりするものとして使われます。
krijgen
「krijgen」はここで、自信を得る・身につけるという意味です。「meer zelfvertrouwen te krijgen」のように、得るものを前に置いて使えます。
文法ポイント
minder + bijvoeglijk naamwoord
minder stressvol
ミンダー ストレスフォルあまりストレスが多くない
minderは形容詞の前に置き、「より少なく」や「あまり〜でない」という意味を表します。
moeilijkere + zelfstandig naamwoord
moeilijkere zinnen
モーイレケレ ズィネンより難しい文
比較級の形容詞が名詞の前に置かれると、複数名詞やde名詞では通常-eが付きます。
オランダ語の単語
afspelen
動詞
アフスペーレン
再生する
audio
名詞
アウディオ
音声
bron
名詞
ブロン
資料、情報源
handig
形容詞
ハンディヘ
便利な、役立つ
korte
形容詞
コルテ
短い
luisteren
動詞
ルイステルン
聞く、聴く
luisteroefeningen
名詞
ルイステルウーフェニンヘン
聞き取り練習
oefenen
動詞
ウーフェヌン
練習する
oefening
名詞
ウーフェニング
練習、練習問題
pagina
名詞
パヒーナ
ページ
site
名詞
サイト
サイト
taal
名詞
タール
言語
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
このサイトには短い聞き取り練習があります。
答えを見る
Deze site heeft korte luisteroefeningen.どうすれば自分に合うレベルを選べますか?
答えを見る
Hoe kies ik het juiste niveau?スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
便利な、役立つ
答えを見る
handig練習する
答えを見る
oefenen言語
答えを見る
taal聞く、聴く