このレッスンについて
勉強の休憩を通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Ik studeer al een lange tijd.
イク ステュデール アル エーン ランヘ タイト 私は長い間勉強してきました。
B
Leg je werk even opzij.
レフ イェ ヴェルク エーヴェン オプセイ 勉強をいったん脇に置いてください。
B
Rust even uit.
リュスト エーヴェン アウト 少し休んでください。
A
Het is nu moeilijk om me te concentreren.
ヘット イス ニュ ムーイェレク オム メ トゥ コンセントレーレン 今は集中するのが難しいです。
B
Dat betekent meestal dat je hersenen een pauze nodig hebben.
ダット ベテーケント メースタル ダット イェ ヘルセネン エン パウゼ ノーデフ ヘーベン それはたいてい、脳が休憩を必要としているということです。
A
Moet ik later de woordenschat herhalen?
ムート イク ラータル デ ヴォールデンスハート ヘルハーレン 後で単語を復習すればいいですか。
B
Begin met de makkelijkere woorden als je terugkomt.
ベヒン メット デ マーカレケレ ヴォールデン アルス イェ テリュフコムト 戻ってきたら、簡単な単語から始めてください。
A
Ik doe mijn schrift dicht terwijl ik rust.
イク ドゥ ミン スフリフト デフト テルヴァイル イク リュスト 私は休んでいる間、ノートを閉じておきます。
B
Dan kunnen we rustiger verdergaan.
ダン キュネン ヴェ リュステヘル ヴェルデルハーン そうすれば、もっと落ち着いて続けられます。単語解説
Ik
「Ik」はこの文で「私」を表し、勉強している人を示します。「Ik studeer」のように、話し手自身の行動を述べるときに使えます。
studeer
「studeer」はこの文で「勉強する」という意味です。「Ik studeer al een lange tijd」で、話し手が長い間勉強を続けていることを表します。自分の勉強について話すときは「Ik studeer」と言えます。
al
「al」はここで「ずっと」「もう」という継続を表し、勉強が以前から続いていることを示します。「al een lange tijd」のように、期間を表す表現と一緒に使えます。
een
「een」はここで「ある一つの」「一つの」に当たる語で、「een lange tijd」という期間の表現を作ります。時間の長さを述べるときに「een lange tijd」の形で使えます。
lange
「lange」は「長い」という意味で、ここでは時間の長さを説明しています。「een lange tijd」で「長い間」を表し、勉強などが続いた期間について使えます。
tijd
「tijd」はここで「時間」「期間」を表します。「een lange tijd」の中で、どれくらい長く続いたかを示します。何かをした期間を述べるときに使える語です。
Leg
「Leg」はここで「置いて」という指示を表し、「Leg je werk even opzij」で勉強をいったん脇に置くよう求めています。「Leg ... opzij」の形で、何かを横に置くよう指示できます。
je
「je」はここで「あなたの」を表し、「je werk」で聞き手の勉強や作業を指します。聞き手に関係する物を示すときに「je＋名詞」の形で使えます。
werk
「werk」はここで、取り組んでいる「仕事」や「勉強」を表します。「je werk opzij」で、今している作業を脇に置くという意味になります。
even
「even」はここで「少し」「ちょっと」という短い時間を表し、指示をやわらげています。「Leg je werk even opzij」のように、短時間の行動を求めるときに動詞と一緒に使えます。
opzij
「opzij」はここで「脇へ」「横に」を表します。「Leg je werk even opzij」全体で、勉強をいったん脇に置くという意味になります。何かを横に移す指示で「... opzij leggen」の形が使えます。
Rust
「Rust」はここで「休んで」という指示です。「Rust even uit」で、少し休むよう相手に勧めています。休憩を勧める場面でこの表現をそのまま使えます。
uit
「uit」はここで単独の「外へ」ではなく、「Rust even uit」という休息を表す表現を完成させる小詞です。「Rust ... uit」全体で「休む」という意味になります。
Het
「Het」はここで特定の物を指すのではなく、集中することについての状況を受ける語です。「Het is nu moeilijk om me te concentreren」で「今は集中するのが難しい」と述べています。「Het is ... om ...」の形で状況を評価できます。
is
「is」はここで「です」「である」を表し、「Het」と「moeilijk」を結びつけています。「Het is nu moeilijk」で、今の状態が難しいと述べます。
nu
「nu」は「今」を表し、集中することが現在難しいと示します。現在の状態やその時点の問題を述べるときに使えます。
moeilijk
「moeilijk」はここで「難しい」という意味です。「moeilijk om me te concentreren」で、集中することが難しいと説明しています。「Het is moeilijk om ...」の形で、ある行動の難しさを述べられます。
om
「om」はここで、何が難しいのかを示す「om me te concentreren」という節を導きます。「moeilijk om ... te ...」の形で、ある行動が難しいと説明できます。
me
「me」はここで話し手自身を表し、「me te concentreren」で「自分が集中すること」を示します。「Het is moeilijk om me te concentreren」の中で、集中する人が話し手であることを表します。
te
「te」はここで、後ろの「concentreren」を不定詞の形で使うことを示します。「om me te concentreren」で、集中するという行動を難しい対象として述べています。
concentreren
「concentreren」はここで「集中する」という意味です。「me te concentreren」で、話し手が集中することを表します。勉強中に集中できるかどうかを話す場面で使えます。
Dat
「Dat」はここで、直前に述べた「集中するのが難しい」という状況を受けて「それは」と表します。「Dat betekent meestal dat ...」のように、前の発言を受けて説明を続けるときに使えます。
betekent
「betekent」はここで「意味する」「示す」という意味で、集中しにくいことから何が分かるかを説明しています。「Dat betekent meestal dat ...」の形で、ある状況が示す内容を述べられます。
meestal
「meestal」は「たいてい」「通常」を表し、常にではなく一般的にそうだと示します。「Dat betekent meestal dat ...」の中で、説明の当てはまり方を限定しています。一般的な傾向を述べるときに使えます。
hersenen
「hersenen」はここで「脳」を表し、「je hersenen」で聞き手の脳を指します。「je hersenen hebben een pauze nodig」のように、脳が休憩を必要とするという説明で使われます。
pauze
「pauze」はここで「休憩」を表します。「een pauze nodig hebben」で、休憩を必要とするという意味になります。勉強や仕事の途中で休む必要について話すときに使えます。
nodig
「nodig」はここで「必要な」という意味で、「een pauze nodig hebben」で休憩が必要だと表します。「iets nodig hebben」の形で、何かを必要とすることを述べられます。
hebben
「hebben」はここで単に「持つ」ではなく、「nodig hebben」という組み合わせで「必要とする」を表します。「een pauze nodig hebben」で、休憩を必要とするという意味になります。
Moet
「Moet」はここで「〜すべきですか」「〜しなければなりませんか」と尋ねる語です。「Moet ik later de woordenschat herhalen?」で、後で語彙を復習すべきか聞いています。自分が何をするべきか尋ねるときに「Moet ik ...?」を使えます。
later
「later」は「後で」を表し、復習する時点が休憩の後であることを示します。「later de woordenschat herhalen」のように、後で行う行動を説明するときに使えます。
de
「de」はここで「woordenschat」に付く定冠詞で、話題になっている語彙を指します。「de woordenschat」で、勉強している語彙全体を表します。
woordenschat
「woordenschat」はここで「語彙」「単語の集まり」を表します。「de woordenschat herhalen」で、語彙を復習するという意味になります。語学学習で覚えている単語の範囲について話すときに使えます。
herhalen
「herhalen」はここで「復習する」「繰り返す」という意味です。「de woordenschat herhalen」で、語彙をもう一度確認することを表します。「Moet ik ... herhalen?」のように、復習すべきか尋ねる文で使えます。
Begin
「Begin」はここで「始めて」という指示を表します。「Begin met de makkelijkere woorden」で、簡単な単語から始めるよう勧めています。「Begin met ...」の形で、何から始めるかを示せます。
met
「met」はここで「〜から」「〜を使って」に近く、始める対象を導いています。「Begin met de makkelijkere woorden」で、簡単な単語を出発点にすることを表します。何から始めるかを示すときに「Begin met ...」を使えます。
makkelijkere
「makkelijkere」はここで「より簡単な」という意味で、ほかの単語より取り組みやすい単語を指します。「de makkelijkere woorden」で、先に復習する簡単な単語を表します。
woorden
「woorden」はここで「単語」を表し、「de makkelijkere woorden」で復習する対象を示します。語学学習の中で、個々の単語をまとめて指すときに使えます。
als
「als」はここで「〜するとき」を表し、戻ってきた後に始めるという時間の条件を導いています。「als je terugkomt」で「あなたが戻ってきたら」という意味になります。
terugkomt
「terugkomt」はここで「戻ってくる」という意味で、「als je terugkomt」で聞き手が戻った時点を示します。戻ってきた後の行動を説明するときに、この節を使えます。
doe
「doe」はここで、単独の「する」ではなく「dicht」と組み合わさって、ノートを閉じる動作を表します。「Ik doe mijn schrift dicht」で、休んでいる間にノートを閉じると述べています。
mijn
「mijn」は「私の」を表し、「mijn schrift」で話し手のノートを指します。自分に属する物を示すときに「mijn＋名詞」の形で使えます。
schrift
「schrift」はここで勉強に使う「ノート」を表します。「mijn schrift dicht」で、自分のノートを閉じる対象を示します。勉強中のノートについて話す場面で使えます。
dicht
「dicht」はここで「閉じて」「閉まった状態に」を表し、「doe mijn schrift dicht」でノートを閉じる動作を完成させます。物を閉じる動作を述べるときに「doe ... dicht」の形が使えます。
terwijl
「terwijl」は「〜している間」を表し、「terwijl ik rust」で休んでいる時間とノートを閉じる動作が同時であることを示します。二つの行動が同時に進む場面で使えます。
Dan
「Dan」はここで「そうすれば」「それなら」を表し、休憩とノートを閉じることの結果を導いています。「Dan kunnen we rustiger verdergaan」で、その後に落ち着いて続けられると述べます。
kunnen
「kunnen」はここで「〜できる」という可能性を表し、「kunnen we ... verdergaan」で私たちが続けられることを示します。「we kunnen ...」の形で、できる行動を述べられます。
we
「we」はここで「私たちは」を表し、話し手と聞き手の二人を行動の主体として示します。「we kunnen rustiger verdergaan」で、二人で勉強を続けることを表します。
rustiger
「rustiger」はここで「より落ち着いて」という意味で、休憩前より穏やかな状態で続けることを表します。「rustiger verdergaan」で、より落ち着いて続ける様子を示します。
verdergaan
「verdergaan」はここで「続けて進む」「続行する」という意味です。「kunnen we rustiger verdergaan」で、休憩の後に勉強を続けられることを表します。中断した活動を再開して続ける場面で使えます。
文法ポイント
scheidbare werkwoorden: opzijleggen → Leg ... opzij
Leg je werk opzij.
レフ イェ ヴェルク オプセイ仕事を脇に置いて。
分離動詞では、命令文で前半の動詞と後半の部分が分かれて置かれます。
terwijl + 主語 + 動詞（文末）
terwijl je studeert
テルヴァイル イェ ステュデールトあなたが勉強している間
terwijlで始まる従属節では、動詞が文末に置かれます。
オランダ語の単語
al
副詞
アル
すでに/ずっと
betekenen
動詞
ベテーケネン
意味する
betekent
een lange tijd
フレーズ
エーン ランヘ タイト
長い間
even
副詞
エーヴェン
少しの間/ちょっと
hersenen
名詞
ヘルセネン
脳
meestal
副詞
メースタル
たいてい
moeilijk
形容詞
ムーイェレク
難しい
opzijleggen
動詞
オプセイレヘン
脇に置く/いったん置いておく
Leg ... opzij
studeren
動詞
ステュデーレン
勉強する
studeer
uitrusten
動詞
アウットリュステン
休む
Rust ... uit
werk
名詞
ヴェルク
仕事/勉強
zich concentreren
動詞
ズィフ コンセントレーレン
集中する
me te concentreren
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
私は長い間勉強してきました。
答えを見る
Ik studeer al een lange tijd.勉強をいったん脇に置いてください。
答えを見る
Leg je werk even opzij.少し休んでください。
答えを見る
Rust even uit.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
仕事/勉強
答えを見る
werk勉強する
答えを見る
studeer少しの間/ちょっと
答えを見る
even難しい