オンライン語学コースを選ぶ | 日本語でオランダ語を学習

文の説明

1. Ik wil een online taalcursus kiezen.

   私はオンラインの語学コースを選びたいです。

   Ik wil

   私は〜したい

   online

   オンラインの

   taalcursus

   語学コース

   kiezen

   選ぶ

   詳しい説明

   Ik wil は「私は〜したい」という組み合わせです。Ik は話し手を指す一人称単数の主語、wil は動詞 willen（望む、〜したい）の現在形で、ik に対応する形です。willen の後ろには、ここでの kiezen のように動詞の原形を置きます。たとえば Ik wil leren. は「私は学びたいです」です。 online は、ここではコースの性質を表す「オンラインの」です。オランダ語ではこの形は、英語などから広く使われる語として、名詞を修飾する語になります。この文では taalcursus にかかっています。 taalcursus は「語学コース」です。taal（言語）と cursus（コース）から成る複合名詞で、オランダ語では複合名詞を通常ひと続きに書きます。したがって、ここでは一つの名詞として扱います。たとえば een taalcursus は「一つの語学コース／ある語学コース」です。een は不定冠詞ですが、この文の日本語訳が示すように、ここで具体的な数を強調しているわけではありません。 kiezen は「選ぶ」です。これは Ik wil の後ろに置かれた動詞の原形です。kiezen 自体はこの文では「選びたい」という希望の内容を表し、時制や人称を示す有限動詞にはなっていません。現在形の別の形として、たとえば Ik kies een cursus. は「私はコースを選びます」です。kiezen と kies は同じ動詞の異なる形です。 全体では、Ik wil が話し手の希望を示し、een online taalcursus が選択対象を示し、kiezen がその希望の内容を表します。そのため、Ik wil een online taalcursus kiezen. は「私はオンラインの語学コースを選びたいです」となります。

2. Vergelijk het rooster, de beoordelingen en de manier van lesgeven.

   スケジュール、口コミ、教え方を比べましょう。

   Vergelijk

   比べましょう

   rooster

   スケジュール

   beoordelingen

   評価・口コミ

   manier

   方法・やり方

   lesgeven

   教えること

   詳しい説明

   Vergelijk は、動詞 vergelijken（比べる）の命令形です。主語を明示せず、相手に「比べて」と促す形で、この文では固定訳に沿って「比べましょう」と理解します。ただし、オランダ語のこの形だけで一人称複数を明示しているわけではありません。例: Vergelijk de twee opties.（2つの選択肢を比べてください。） rooster はここでは授業などの「スケジュール、時間割」です。単数形は rooster、複数形は roosters です。het rooster の het はこの名詞に付く定冠詞で、冠詞自体が数を表すわけではありません。例: Het rooster is duidelijk.（そのスケジュールは分かりやすいです。） beoordelingen は「評価、口コミ」で、単数形 beoordeling に複数語尾 -en が付いた形です。ここでは複数の評価・口コミを指します。動詞 beoordelen（評価する）と関連しますが、観察された形は名詞です。例: Ik lees de beoordelingen.（私は口コミを読みます。） manier は「方法、やり方」です。de manier van ... で「…する方法／やり方」という再利用しやすい型になります。例: de manier van werken（働き方、仕事の進め方）。ここでは manier が後ろの van lesgeven と結び付きます。 lesgeven は「教える、授業をする」という不定形の複合動詞です。全体で「教える」という意味になります。ここでは van lesgeven が「教えること／教え方」を表します。例: Zij geeft online les.（彼女はオンラインで授業をします。） 文全体では、Vergelijk に続いて、het rooster（スケジュール）、de beoordelingen（口コミ）、de manier van lesgeven（教え方）が比較の対象として並びます。したがって、固定訳どおり「スケジュール、口コミ、教え方を比べましょう」という意味です。

3. Deze cursus is korter, maar heeft minder lessen.

   このコースは短いですが、レッスン数が少ないです。

   Deze

   この

   cursus

   コース

   korter

   より短い

   heeft

   ある・持っている

   minder

   より少ない

   lessen

   レッスン

   詳しい説明

   Deze は、ここでは単数の名詞 cursus に付く指示語で、「この」を表します。オランダ語では、指示語は修飾する名詞の性・数に応じて形が変わります。この文の deze は単数の共通名詞に対応する形です。例: Deze les is interessant.（このレッスンは興味深いです。） cursus は「コース、講座」という名詞です。複数形は cursussen です。Deze cursus で「このコース」という名詞句になります。 korter は形容詞 kort（短い）の比較級で、「より短い」です。比較級は、基準となる別のものと比べて程度が高いことを示します。kort → korter → kortst（短い → より短い → 最も短い）。ここでは、文脈にある別のコースなどと比べて、期間や内容の長さが短いという意味です。例: Deze film is korter dan die film.（この映画はあの映画より短いです。） heeft は動詞 hebben（持っている、ある）の現在形で、主語が三人称単数のときの形です。ここでは物の所有というより、「レッスンがある」という構造で使われています。Deze cursus heeft zes lessen.（このコースには6回のレッスンがあります。） minder は数量の比較で「より少ない」を表します。数えられるものの個数を比べるときに使われ、反対方向の比較は meer（より多い）です。minder 自体はこの文では「少ない」という数量比較を示し、単独で具体的な個数を指定してはいません。例: Deze cursus heeft minder oefeningen.（このコースには練習問題がより少ないです。） lessen は名詞 les（レッスン、授業）の複数形です。les は1回・1つのレッスンを指し、lessen は複数のレッスンを指します。minder lessen で「より少ないレッスン数」を表します。 文全体では、Deze cursus（このコース）が主語です。is korter で「より短い」と述べた後、maar（しかし、ですが）で別の特徴を対比し、heeft minder lessen（レッスンがより少ない）と続けています。後半では主語が繰り返されず、前半と同じ Deze cursus が主語として理解されます。したがって、「このコースはより短いですが、レッスン数はより少ないです」という意味になります。

4. De andere lijkt meer geschikt voor beginners.

   もう一つのコースのほうが初心者向けに見えます。

   De andere

   もう一つのコース

   lijkt

   〜のように見える

   meer geschikt

   より適している

   voor beginners

   初心者向けに

   beginners

   初心者

   詳しい説明

   De andere は、比較対象となっているものとは別のものを指します。ここでは固定訳に従い、「もう一つのコース」です。de は定冠詞、andere は「別の／もう一つの」という語です。名詞を繰り返さずに de andere のように使えます。例: Ik neem de andere.（私はもう一つのほうを選びます。） lijkt は動詞 lijken（〜のように見える、〜と思われる）の三人称単数現在形です。主語は De andere なので、この形になります。確定的に「適している」と断言するのではなく、見たところそう判断される、という表現です。例: Dat lijkt moeilijk.（それは難しそうです。） meer geschikt は「より適している」です。geschikt（適した）に meer（より）が付いて比較を作っています。比較対象を明示する場合は meer geschikt dan ...（…より適している）の形にできます。ここでは比較対象を別に言わず、文脈上のもう一つのコースを前のコースより適したものとして見ています。geschikt 自体の反対に近い語は ongeschikt（不適している）です。 voor beginners は「初心者向けに／初心者にとって」です。voor はここで対象・用途を示す前置詞で、voor beginners 全体が「初心者を対象として」という意味になります。例: Deze uitleg is geschikt voor beginners.（この説明は初心者向けです。） beginners は「初心者たち、初心者」という複数名詞です。単数は beginner、複数は通常 beginners です。この文では、特定の一人ではなく初心者という利用者層を表しています。 全体では、De andere（もう一つのコース）に対して lijkt meer geschikt（より適しているように見える）という判断を述べ、voor beginners（初心者向けに）で適性の対象を示しています。したがって、「もう一つのコースのほうが初心者向けに見えます」という意味になります。

5. Ik kan alleen in het weekend studeren.

   私は週末にしか勉強できません。

   Ik kan

   私は〜できる

   alleen

   〜しか、ただ〜だけ

   in het weekend

   週末に

   studeren

   勉強する

   詳しい説明

   Ik kan は「私は〜できる」という組み合わせです。kan は動詞 kunnen（〜できる）の現在形で、主語が ik のときの形です。kunnen の後ろには通常、別の動詞の不定形を置きます。例えば、Ik kan lezen. は「私は読めます」です。 alleen はここでは「〜だけ」「〜しか」という限定を表します。直後の時間表現 in het weekend と結びつき、「週末にしか」という意味になります。alleen は文脈によって「一人で」という意味になることもありますが、この文では時間を限定しています。 in het weekend は「週末に」です。in は時間を表す前置詞としても使われ、het weekend は「その週末／週末」という名詞句です。したがって、alleen in het weekend は再利用できる「週末にだけ」というパターンです。例えば、Ik werk alleen in het weekend. は「私は週末にしか働きません」です。 studeren は「勉強する」です。これは不定形で、ここでは kan の後ろに置かれています。オランダ語ではこのような助動詞的な動詞の後ろで、後続の動詞を不定形にします。Ik kan studeren. は「私は勉強できます」です。 全体では、Ik kan（私は〜できる）+ alleen in het weekend（週末にしか）+ studeren（勉強する）となり、「私は週末にしか勉強できません」という意味です。alleen が勉強できる時間を週末に限定し、kan ... studeren がその可能性を表しています。

6. Kies dan de cursus met lessen in het weekend.

   では、週末に授業があるコースを選びましょう。

   Kies

   選ぶ

   dan

   では／それなら

   cursus

   コース

   lessen

   授業

   in het weekend

   週末に

   詳しい説明

   Kies は動詞 kiezen（選ぶ）の命令形です。ここでは相手に「選びましょう／選んでください」と促しています。現在形の主語が jij の文では jij kiest ですが、命令形では通常、主語を置かず Kies! とします。例: Kies een boek.（本を一冊選んでください。） dan はここでは時間の「そのとき」ではなく、前の事情を受けた「では／それなら」です。前の文の「週末にしか勉強できない」を踏まえ、次の提案へつなげています。dan は文脈によって時間を表すこともありますが、この文ではその意味ではありません。 cursus は「講座・コース」です。オランダ語の名詞なので、定冠詞を付けると de cursus になります。複数形は cursussen です。例: Ik volg een cursus.（私は講座を受講しています。） lessen は「授業・レッスン」を表す les の複数形です。単数は een les、複数は lessen です。この文では、コースに含まれる複数の授業を指しています。例: De cursus heeft tien lessen.（そのコースには授業が10回あります。） in het weekend は「週末に／週末の間に」という時間表現です。het weekend は「週末」で、前置詞 in とともにこの形になります。例: Ik studeer in het weekend.（私は週末に勉強します。） met lessen in het weekend は「週末に授業がある」という条件を付けて「コース」を説明しています。met は「〜を伴う／〜がある」という関係を作り、lessen in het weekend がその内容です。したがって、de cursus met lessen in het weekend は「週末に授業があるコース」となります。 全体では、Kies dan（では選びましょう）＋de cursus（そのコース）＋met lessen in het weekend（週末に授業がある）で、「では、週末に授業があるコースを選びましょう。」という意味です。命令形は、文脈によって日本語では「〜してください」だけでなく、勧める「〜しましょう」とも訳せます。

7. In de beoordelingen staat dat de docent duidelijk uitlegt.

   口コミには、先生が分かりやすく説明すると書いてあります。

   beoordelingen

   口コミ、評価

   staat dat

   ～と書かれている

   docent

   教師、先生

   duidelijk

   分かりやすく、明確に

   uitlegt

   説明する

   詳しい説明

   beoordelingen はここでは「評価・口コミ」を表します。単数形は beoordeling、複数形は beoordelingen です。-en が複数を示しています。例: De beoordeling is positief.（その評価は肯定的です。） staat dat は、文書や評価などに内容が記されていることを表す定型的な組み合わせで、ここでは「〜と書かれている」です。staat は staan（立つ、記載されている）の現在形・3人称単数形ですが、この構文では物理的に「立つ」という意味ではありません。dat の後ろには、書かれている内容の節が続きます。 docent は「教師、先生」です。ここでは de docent で、de を伴う名詞として使われています。例: De docent spreekt rustig.（先生は落ち着いて話します。） duidelijk はこの文では動作 uitlegt を修飾し、「明確に、分かりやすく」という意味の副詞的な使い方です。形容詞としても副詞としてもこの形が使われます。比較では duidelijker（より明確に／より分かりやすく）、duidelijkst（最も明確に）となります。例: De docent legt de regel duidelijk uit.（先生はその規則を分かりやすく説明します。） uitlegt は uitleggen（説明する）の現在形・3人称単数形です。uitleggen は分離動詞なので、主節では De docent legt de regel uit. のように legt ... uit と分かれます。一方、dat で始まる従属節では動詞が節の終わりに集まり、dat de docent de regel uitlegt のように一語の uitlegt になります。ここでは説明の対象を具体的に示さず、「分かりやすく説明する」という内容になっています。 全体では、In de beoordelingen が「評価・口コミの中で」、staat dat が「〜と書かれている」、de docent duidelijk uitlegt が「先生が分かりやすく説明する」という内容を作ります。したがって、文全体は「口コミには、先生が分かりやすく説明すると書いてあります。」という意味です。

8. Dat is belangrijker dan een kortere cursus.

   それは、コースが短いことよりも大切です。

   Dat is

   それは〜です

   belangrijker

   より重要な

   dan

   〜より

   kortere

   より短い

   cursus

   コース、講座

   詳しい説明

   Dat is は「それは〜です」という組み合わせです。dat は単数・中性の指示代名詞で、ここでは日本語の「それは」に当たります。具体的な指示対象は、この文だけでは一意に定まりません。is は動詞 zijn（〜である）の現在形です。例: Dat is goed.（それはよいです。） belangrijker は「より重要な、大切な」という比較級です。基本形は belangrijk（重要な）で、比較級は belangrijker、最上級は belangrijkst です。ここでは「それ」の重要性を、後ろの比較対象と比べています。例: Dit is belangrijker.（これはより重要です。） dan は比較の相手を導く語で、「〜より」に当たります。belangrijker dan ... で「…より重要だ」というパターンになります。例: Rust is belangrijker dan snelheid.（休息は速さより重要です。） kortere は kort（短い）の比較級の、名詞を修飾する形です。比較級の基本形は korter で、cursus は de名詞なので、この名詞句では形容詞に -e が付いて kortere になります。例: We kiezen een kortere route.（私たちはより短い道を選びます。） cursus は「コース、講座」という名詞です。ここでは een kortere cursus で、固定訳では「コースが短いこと」に当たる比較対象を表しています。een は不定冠詞で、この文だけから具体的な数を強調するものではありません。例: De cursus begint morgen.（そのコースは明日始まります。） 全体では、Dat is が評価されるものを示し、belangrijker dan が比較関係を作り、een kortere cursus が比較対象を示します。固定訳に沿った意味は「それは、コースが短いことよりも大切です」です。オランダ語の形としては「それは、より短いコースよりも重要です」に近い名詞句ですが、ここでは固定訳のように、コースが短いという性質・事柄との比較として理解できます。再利用できる型は X is belangrijker dan Y（XはYより重要だ）です。