公共交通機関での遺失物の届け出 | 日本語でオランダ語を学習

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: At a transport service point, a passenger reports an umbrella left on a bus and gives details for a lost item report..

JA → NL / レベル: B1

このレッスンについて

公共交通機関での遺失物の届け出を通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Ik heb vanochtend mijn paraplu in de bus laten liggen.

イク ヘプ ヴァーノホトゥント メイン パラープリュー イン ドゥ ビュス ラーテン リヘン 今朝、バスに傘を置き忘れました。
B

U kunt het beste een melding van een verloren voorwerp doen met de gegevens van de rit.

ユー キュント ヘト ベストゥ エーン メルディング ヴァン エーン ヴァルローレン フォールヴェルプ ドゥーン メト ドゥ ヘヘーヴェンス ヴァン ドゥ リト 乗車情報を添えて、遺失物届を出してください。
A

Hij lag in de bus die hier tijdens de ochtendspits stopte.

ヘイ ラフ イン ドゥ ビュス ディー ヒール タイデンス ドゥ オホトゥントスピッツ ストップトゥ 朝のラッシュ時にここに停まったバスに置き忘れました。
B

Kunt u de paraplu duidelijk beschrijven?

キュント ユー ドゥ パラープリュー ダウデリク ベスフライヴェン その傘について、詳しく説明できますか。
A

Hij is marineblauw en opgevouwen, met een houten handvat.

ヘイ イス マリーネブラウ エン オプヘヴァウエン メト エーン ハウテン ハントヴァト 紺色で折りたたまれていて、木製の柄が付いています。
B

Vul een telefoonnummer in, zodat het personeel contact met u kan opnemen als hij gevonden wordt.

ヴュル エーン テレーフォーンニュマー イン ゾーダト ヘト ペルソネール コンタクト メト ユー カン オープネーメン アルス ヘイ ヘフォンドゥン ヴォルト 見つかった場合に職員から連絡できるよう、電話番号を記入してください。
A

Hoe lang duurt het meestal voordat ik iets hoor?

フー ラング デュールト ヘト メースタル フォールダト イク イーツ ホール 通常、返事が来るまでどのくらいかかりますか。
B

Dat hangt ervan af, maar gevonden voorwerpen worden vaak voor de avond opgehaald.

ダト ハングト エルヴァン アフ マール ヘフォンドゥン フォールヴェルペン ヴォルドゥン ヴァーク フォール ドゥ アーヴェント オプヘハールト 場合によりますが、見つかった品物は夕方までに受け取られることが多いです。
A

Ik dien het formulier nu in en kijk morgen nog een keer.

イク ディーン ヘト フォルミール ニュー イン エン カイク モルヘン ノフ エーン ケール 今フォームを提出して、明日もう一度確認します。
B

Een specifieke beschrijving maakt het voor het personeel gemakkelijker om het voorwerp aan uw melding te koppelen.

エーン スペシフィーク ベスフライヴィング マークト ヘト フォール ヘト ペルソネール ヘマーカレケル オム ヘト フォールヴェルプ アーン ユー メルディング トゥ コペレン 具体的な説明があると、職員がその品物を届け出と照合しやすくなります。

単語解説

Ik 「Ik」はこの会話で「私は」を表し、話し手自身を指します。「Ik heb vanochtend mijn paraplu...」のように、自分の行動や状態を述べるときに使います。
heb 「heb」はここでは「持っている」ではなく、「Ik heb ... laten liggen」という完了した出来事を組み立てる助動詞です。「hebben」の「Ik」と組む形で、後ろの「laten liggen」とともに置き忘れたことを表します。
vanochtend 「vanochtend」はこの会話で「今朝」を表します。出来事がいつ起きたかを示し、「Ik heb vanochtend ...」のように動作と一緒に使えます。
mijn 「mijn」は「私の」を表し、話し手の傘であることを示します。「mijn paraplu」のように、所有するものの前に置きます。
paraplu 「paraplu」はこの会話で届け出の対象になっている「傘」です。「mijn paraplu」のように所有を表す語と組み合わせたり、「de paraplu」のように特定の傘を指したりできます。
in 「in」はここでは傘が置かれていた場所を示し、「〜の中に、〜で」という意味です。「in de bus」のように、場所を表す名詞と組み合わせます。
de 「de」は「その」に当たる定冠詞で、ここでは特定のバスを指す「de bus」に使われています。名詞の前に置いて、話題になっている対象を示します。
bus 「bus」はこの会話で傘を置き忘れた「バス」を表します。「in de bus」のように、乗り物や場所を表す前置詞句の中で使えます。
laten 「laten」は「laten liggen」という組み合わせの中で、傘をその場所に残す働きを表します。「laten liggen」全体で「置き忘れる」という意味になり、「Ik heb ... laten liggen」の形で使われています。
liggen 「liggen」はここでは傘がバスの中に置かれたままになっていることを表します。「laten liggen」全体で「置き忘れる」となり、「in de bus」と場所を添えられます。
U 「U」はこの会話で、職員が乗客に丁寧に呼びかける「あなた」を表します。「U kunt het beste...」では相手を主語として、「Kunt u...」では相手を指す丁寧な代名詞として使われています。
kunt 「kunt」はここでは相手ができるかどうかを表す助動詞で、「できますか」という意味になります。「Kunt u de paraplu duidelijk beschrijven?」のように、相手に可能か尋ねる表現で使えます。
het 「het」は「het beste」では助言の定型表現の一部として使われ、「het voorwerp」では特定の品物を指す冠詞です。後者のように、話題になっている対象の前にも置かれます。
beste 「beste」は「最もよい」という意味で、「U kunt het beste ... doen」全体で「〜するのが一番よいです」という勧めを表します。手続きや行動を丁寧に勧める場面で使えます。
een 「een」はここでは「一つの、ある」を表す不定冠詞です。「een melding」や「Een specifieke beschrijving」のように、まだ特定されていないものを名詞とともに示します。
melding 「melding」はこの会話で、紛失した品物についての「届け出、報告」を表します。「een melding van een verloren voorwerp doen」のように、届け出を出す内容と組み合わせます。
van 「van」は「melding van een verloren voorwerp」では届け出の内容を示し、「gegevens van de rit」では乗車情報の対象を示します。名詞と名詞を結び、「〜の、〜についての」という関係を作ります。
verloren 「verloren」は「失われた、紛失した」という意味で、「een verloren voorwerp」では紛失した品物を表します。品物の状態や性質を説明する語として名詞の前に置かれています。
voorwerp 「voorwerp」はこの会話で、紛失して届け出る「品物、物」を表します。「een verloren voorwerp」や「het voorwerp」のように、紛失物を指す表現で使えます。
doen 「doen」は「een melding van een verloren voorwerp doen」という表現の中で、届け出を「出す、行う」という働きをします。届け出や申請の内容を目的語にして使える形です。
met 「met」はここでは「〜を添えて、〜とともに」を表し、「met de gegevens van de rit」で乗車情報を添えることを示します。必要な情報や資料を付け加えるときに使えます。
gegevens 「gegevens」はこの会話で、乗車に関する「情報、詳細」を表します。「de gegevens van de rit」のように、何についての情報かを後ろの名詞で示せます。
rit 「rit」はここでは乗客が利用した「乗車、運行」を表します。「de gegevens van de rit」で、その乗車に関する情報という意味になります。
Hij 「Hij」はここでは人ではなく、すでに話題になっている傘を指す「それは」です。「Hij lag in de bus」「Hij is marineblauw」のように、傘について続けて説明しています。
lag 「lag」はここでは傘がバスの中に「置かれていた」ことを表します。「Hij lag in de bus」のように、物がどこにあったかを説明するときに使われています。
die 「die」は「de bus die hier ... stopte」で、バスを後ろの説明につなぐ語です。「ここに停車したバス」のように、名詞を詳しく説明する関係節を作ります。
hier 「hier」は「ここに、ここで」を表し、バスが停車した場所を示します。「die hier ... stopte」のように、動作が行われた場所を説明できます。
tijdens 「tijdens」は「〜の間に」を表し、「tijdens de ochtendspits」で朝のラッシュ時を示します。ある出来事が特定の時間帯に起きたことを述べるときに使えます。
ochtendspits 「ochtendspits」は「朝のラッシュ」を表します。「tijdens de ochtendspits」のように、交通が混雑する時間帯を示す表現で使われています。
stopte 「stopte」はここではバスが「停車した」ことを表します。「de bus die hier tijdens de ochtendspits stopte」のように、どのバスかを説明する文の中で使われています。
duidelijk 「duidelijk」はここでは傘の特徴を「はっきりと、明確に」説明することを表します。「de paraplu duidelijk beschrijven」のように、説明の仕方を示す動詞と組み合わせます。
beschrijven 「beschrijven」はこの会話で、傘の特徴を「説明する、描写する」という意味です。「de paraplu duidelijk beschrijven」のように、説明する対象を直接続けます。
is 「is」はここでは傘の色や状態を説明する「〜である」を表します。「Hij is marineblauw en opgevouwen」のように、主語の特徴を後ろに続けます。
marineblauw 「marineblauw」は傘の色である「紺色」を表します。「Hij is marineblauw」のように、色を説明する表現として使われています。
en 「en」は「そして、〜で」として、傘の色と折りたたまれた状態をつないでいます。「marineblauw en opgevouwen」のように、同じ対象の特徴を並べるときに使えます。
opgevouwen 「opgevouwen」は傘が「折りたたまれた」状態であることを表します。「Hij is ... opgevouwen」のように、物の状態を説明する語として使われています。
houten 「houten」は「木製の」を表し、傘の持ち手の材質を説明します。「een houten handvat」のように、材質を表す語として名詞の前に置きます。
handvat 「handvat」は傘の「柄、持ち手」を表します。「een houten handvat」で、木製の持ち手という具体的な特徴を伝えています。
Vul 「Vul ... in」はここでは電話番号を「記入してください」という指示を表します。「Vul een telefoonnummer in」のように、フォームの欄に情報を書き入れる場面で使います。
telefoonnummer 「telefoonnummer」は「電話番号」を表します。「Vul een telefoonnummer in」のように、連絡先としてフォームに記入する情報を指します。
zodat 「zodat」は「〜できるように、〜するために」を表し、「zodat het personeel contact met u kan opnemen」で記入する目的を示します。前の行動と、その結果可能になることをつなぐ接続語です。
personeel 「personeel」はこの会話で、交通サービスの「職員、スタッフ」を表します。「het personeel」が連絡を取る側として使われています。
contact 「contact」はここでは「連絡」を表し、「contact met u opnemen」という表現の一部です。連絡を取る相手は「met u」で示されています。
kan 「kan」はここでは職員が連絡を取ることが「できる」という可能性を表す助動詞です。「het personeel contact met u kan opnemen」のように、従属節の中で使われています。
opnemen 「opnemen」は「contact opnemen」という組み合わせの中で、「連絡を取る」ことを表します。「contact met u kan opnemen」のように、連絡する相手を「met」で示します。
als 「als」はここでは「〜の場合、もし〜なら」を表し、「als hij gevonden wordt」で傘が見つかった場合を示します。条件や起こり得る場合を後ろに続ける接続語です。
gevonden 「gevonden」はここでは傘が「見つかった」状態を表します。「als hij gevonden wordt」で、傘が見つけられた場合という受動的な表現になっています。
wordt 「wordt」は「gevonden wordt」という受動表現の一部で、傘が誰かによって見つけられることを示します。「als hij gevonden wordt」のように、見つかった場合を表します。
Hoe 「Hoe lang」はここでは「どのくらいの期間」を尋ねる表現です。「Hoe lang duurt het...」のように、時間の長さを質問するときに使います。
lang 「lang」は「Hoe lang」の中で、期間の長さを表します。「Hoe lang duurt het meestal...」で、返事までの時間がどれくらいかを尋ねています。
duurt 「duurt」はここでは返事まで「かかる、続く」時間を表します。「Hoe lang duurt het...」の形で、必要な期間を尋ねる表現になります。
meestal 「meestal」は「通常は、たいてい」を表し、毎回ではなく一般的な場合について尋ねていることを示します。「duurt het meestal」のように、通常の所要時間について使えます。
voordat 「voordat」は「〜するまでに、〜する前に」を表します。「voordat ik iets hoor」で、返事を受けるまでの時間を示しています。
iets 「iets」はここでは「何か」を表し、「iets hoor」で何らかの返事を受けることを意味します。具体的な返答内容をまだ特定しないときに使えます。
hoor 「hoor」はここでは「聞く」から広がって、返事や知らせを「受け取る」という意味で使われています。「voordat ik iets hoor」で「何か返事を聞くまで」を表します。
Dat 「Dat」は「それは」を表し、直前に尋ねられた返事までの時間を受けて、「それは場合による」と答えています。「Dat hangt ervan af」という表現の冒頭で使われます。
hangt 「hangt ervan af」はここでは「それ次第です、場合によります」を表します。「Dat hangt ervan af」のように、結果が条件によって変わることを答えるときに使います。
ervan 「ervan」は「Dat hangt ervan af」という表現の中で、判断が何かの条件にかかっていることを示します。「hangt ... af」と一緒に使われ、「それに左右される」という意味になります。
af 「af」は「hangt ervan af」という分離する表現の一部で、「〜次第である」という意味を完成させます。条件によって結果が変わることを述べる場面で使われます。
maar 「maar」は「しかし、ただし」を表し、「Dat hangt ervan af, maar ...」で条件を認めたうえで追加の情報を示します。相反する内容や補足をつなぐときに使えます。
voorwerpen 「voorwerpen」はここで、見つかった「品物」を複数まとめて表します。「gevonden voorwerpen worden vaak...」のように、複数の遺失物について述べています。
worden 「worden」は「gevonden voorwerpen worden ... opgehaald」という受動表現の一部で、品物が回収されることを示します。複数の品物について、誰かが行う動作を受ける形で使われています。
vaak 「vaak」は「よく、しばしば」を表し、見つかった品物が回収されることが多いと述べています。「worden vaak opgehaald」のように、起こる頻度を示します。
voor 「voor de avond」はここでは「夕方までに」を表し、回収が完了する期限を示します。時点や期限を表す時間表現と組み合わせて使われています。
avond 「avond」は「夕方、夜」を表します。「voor de avond」で、夕方までに品物が回収されるという期限を示しています。
opgehaald 「opgehaald」はここでは遺失物が「回収された、受け取られた」ことを表します。「voorwerpen worden ... opgehaald」のように、品物が回収される受動表現で使われています。
dien 「dien ... in」はここではフォームを「提出する」という表現です。「Ik dien het formulier nu in」のように、提出するものを目的語として使います。
formulier 「formulier」は遺失物の届け出に使う「フォーム、書式」を表します。「het formulier indienen」のように、提出する対象として使われています。
nu 「nu」は「今」を表し、フォームを提出する時点を示します。「Ik dien het formulier nu in」のように、現在行う動作と一緒に使えます。
kijk 「kijk」はここでは単に見るのではなく、届け出の状況を「確認する」という意味で使われています。「kijk morgen nog een keer」のように、後で状態を再確認する場面で使えます。
morgen 「morgen」は「明日」を表し、次に確認する時点を示します。「kijk morgen ...」のように、将来の予定を述べるときに使えます。
nog 「nog een keer」はここでは「もう一度」を表します。「kijk morgen nog een keer」で、明日に再度確認するという意味になります。
keer 「keer」は「回、度」を表し、「nog een keer」で「もう一度」という回数を示します。動作を何回行うかを表す表現で使えます。
specifieke 「specifieke」は「具体的な、特定の」を表し、遺失物の特徴を詳しく限定する説明を指します。「Een specifieke beschrijving」のように、説明の性質を示します。
beschrijving 「beschrijving」はこの会話で、品物の特徴についての「説明、描写」を表します。「Een specifieke beschrijving maakt...」のように、照合に役立つ情報として使われています。
maakt 「maakt ... gemakkelijker」はここでは、具体的な説明が照合を「より容易にする」ことを表します。「Een specifieke beschrijving maakt het ... gemakkelijker」のように、あるものが結果を変える構文で使われています。
gemakkelijker 「gemakkelijker」は「より簡単に、より容易に」を表します。「maakt het voor het personeel gemakkelijker om...」で、職員にとって照合がしやすくなることを示します。
om 「om ... te koppelen」はここでは、職員が行う目的や動作の内容を導入します。「het voorwerp aan uw melding te koppelen」で、品物を届け出と結び付けることを表します。
aan 「aan」はここでは、品物をどの届け出に結び付けるかを示します。「het voorwerp aan uw melding koppelen」のように、結び付ける相手の前に置きます。
uw 「uw」は丁寧な「あなたの」を表し、ここでは乗客の届け出を指す「uw melding」に使われています。相手に丁寧に話しかける場面で、所有するものの前に置きます。
te 「te」は「om ... te koppelen」の中で、不定詞「koppelen」を導入します。「om het voorwerp aan uw melding te koppelen」で、行う動作の内容を示しています。
koppelen 「koppelen」はここでは、見つかった品物を届け出と「結び付ける、照合する」ことを表します。「het voorwerp aan uw melding te koppelen」のように、結び付ける対象と相手をそれぞれ示します。

文法ポイント

dien ... in

Dien het formulier nog een keer in.

ディーン ヘト フォルミール ノフ エーン ケール イン

その用紙をもう一度提出してください。

分離動詞 indienen は、命令文では dien ... in のように前後に分かれます。

voordat + bijzin

Dien het formulier in voordat personeel iets hoort.

ディーン ヘト フォルミール イン フォールダト ペルソネール イーツ ホールト

職員から連絡を聞く前に、その用紙を提出してください。

voordat で始まる従属節では、動詞 hoort が節の最後に置かれます。

オランダ語の単語

beschrijven 動詞
ベスフライヴェン 説明する、描写する
bus 名詞
ビュス バス
gegevens 名詞
ヘヘーヴェンス 情報、詳細
laten liggen フレーズ
ラーテン リヘン 置き忘れる

iets ergens laten liggen

melding van een verloren voorwerp フレーズ
メルディング ヴァン エーン ヴァルローレン フォールヴェルプ 遺失物届
ochtendspits 名詞
オホトゥントスピッツ 朝のラッシュ
paraplu 名詞
パラープリュー

my umbrella

rit 名詞
リト 乗車、運行区間
stopte 動詞
ストップトゥ 停まった
vanochtend 副詞
ヴァーノホトゥント 今朝
verloren 形容詞
ヴァルローレン 失われた、紛失した
voorwerp 名詞
フォールヴェルプ 品物、物

クイズ

並び替え

次の単語を正しい順序に並び替えてください。

その傘について、詳しく説明できますか。

答えを見るKunt u de paraplu duidelijk beschrijven?

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

答えを見るparaplu

情報、詳細

答えを見るgegevens

今朝

答えを見るvanochtend

品物、物

答えを見るvoorwerp