このレッスンについて
提案書への曖昧なフィードバックを明確にするを通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
In de feedback staat dat het voorstel sterker moet worden, maar dat vind ik vaag.
イン デ フィードベク スタート ダト ヘト フォールステル ステルケル モート ヴォルデン、マル ダト フィント イク ファーフ。 フィードバックには提案書をもっと説得力のあるものにすべきだとありますが、曖昧に感じます。
B
Vraag welk onderdeel aangepast moet worden: het bewijsmateriaal, de toon of de structuur.
フラーッハ ヴェルク オンデルデール アーンヘパスト モート ヴォルデン:ヘト ブウェイスマテリアール、デ トーン オフ デ ストリュクテュール。 証拠、語調、構成のうち、どの部分を修正する必要があるのか尋ねてください。
A
Ik denk dat de inleiding het probleem misschien niet duidelijk genoeg uitlegt.
イク デンク ダト デ インレイディング ヘト プローブレーム ミスヒーン ニート ダウデレク ヘノーフ アウトレフト。 私は、導入部では問題を十分に明確に説明できていないのかもしれないと思います。
B
Vraag dan om een specifiek voorbeeld van wat ze veranderd willen zien.
フラーッハ ダン オム エーン スペシフィーク フォールベールト ファン ワト ゼ フェランデルト ウィレン ズィーン。 それなら、相手が何を変えてほしいのか、具体例を尋ねてください。
A
Zou dat defensief klinken?
ザウ ダト デーフェンスィーフ クリンケン? それでは、防御的に聞こえますか。
B
Niet als je zegt dat je aan hun verwachtingen wilt voldoen.
ニート アルス イェ セフト ダト イェ アーン ヒュン フェルファフティンゲン ウィルト フェドゥーン。 相手の期待に合わせたいと伝えれば、防御的には聞こえません。
A
Ik kan vragen of ze meer gegevens willen of een zelfverzekerdere toon.
イク カン フラーゲン オフ ゼ メール ヘヘーベンス ウィレン オフ エーン ゼルフェルゼーケルデレ トーン。 もっと多くのデータが必要なのか、もっと自信のある語調が必要なのか、尋ねることができます。
B
Dan geef je hun twee duidelijke richtingen om uit te kiezen.
ダン ヘーフ イェ ヒュン トゥヴェー ダウデレケ リフティンゲン オム アウト テ キーゼン。 それなら、相手に選択肢となる明確な方向性を二つ示せます。
A
Als ik de richting weet, kan ik het snel herzien.
アルス イク デ リフティン ウェート、カン イク ヘト スネル ヘルズィーン。 方向性が分かれば、提案書をすぐに修正できます。
B
Duidelijke aanwijzingen kunnen onnodig herschrijven voorkomen.
ダウデレケ アーンワイゼンゲン クネン オンノーデフ ヘルスライフェン フォールコーメン。 明確な指示があれば、不要な書き直しを減らせます。単語解説
In
「In de feedback」では、フィードバックの内容の中に情報が書かれていることを示します。文書や文章の中に何かが書かれていることを述べるときに、in + 名詞の形で使えます。
de
「de feedback」の de は、feedback の前に置かれる定冠詞で、「そのフィードバック」に当たります。特定の名詞を指すときに de + 名詞の形で使います。
feedback
「de feedback」では、提案書に対して受けた意見や評価を指します。仕事で受けたコメントや改善案について話すときに使える語です。
staat
「In de feedback staat」は、フィードバックに何かが書かれている、または述べられているという意味です。staat は staan のこの文での形で、「in + 文書 + staat ...」の形で内容を伝えられます。
dat
「staat dat het voorstel sterker moet worden」の dat は、フィードバックに書かれている内容を「〜と」として導きます。意見や記述の内容を後ろに続けるときに、動詞 + dat + 文の形で使えます。
het
「het voorstel」の het は、voorstel の前に置かれる定冠詞で、特定の提案書を指します。特定の名詞を指すときに het + 名詞の形で使われます。
voorstel
「het voorstel」では、検討や修正の対象になっている提案書・提案を指します。仕事で提案の内容について話すときに使える名詞です。
sterker
「sterker moet worden」では、提案書が今より説得力のあるものになることを表します。sterker は sterk の比較の形で、何かが以前より強く、または説得力を持つことを述べるときに使えます。
moet
「sterker moet worden」の moet は、提案書がそうなる必要があるという要求を表します。moet は moeten のこの形で、moeten + 不定詞の形で「〜しなければならない」「〜すべきだ」と言えます。
worden
「sterker moet worden」では、「〜になる」という変化を表します。worden は moet の後ろに置かれ、形容詞 + worden で状態の変化を述べられます。
maar
「maar dat vind ik vaag」の maar は、フィードバックの要求と話し手の印象を対比して「しかし」とつなぎます。前の内容と反対・対照的な内容を続けるときに使います。
vind
「dat vind ik vaag」では、話し手がそれを曖昧だと感じる、または判断することを表します。vind は vinden のこの形で、何かを形容詞で評価する「iets ... vinden」の形に使えます。
ik
「dat vind ik vaag」「Ik denk ...」などの ik は、話している本人を指す「私」です。この会話では、話し手自身の判断や考え、可能な行動の主語として使われています。
vaag
「dat vind ik vaag」では、フィードバックが具体性に欠けて曖昧だという評価を表します。何かを明確でないと感じるときに、iets vaag vinden の形で使えます。
Vraag
「Vraag welk onderdeel aangepast moet worden」の Vraag は、相手に尋ねるよう促す命令の形です。Vraag は vragen のこの形で、質問や依頼を直接伝えるときに文頭で使えます。
welk
「welk onderdeel」の welk は、複数の候補の中から「どの」を尋ねます。選択肢の中の一つを特定したいときに、welk + 名詞の形で使います。
onderdeel
「welk onderdeel」では、提案書を構成する部分や項目を指します。この会話では、証拠資料、語調、構成のどれを修正するかを尋ねる対象です。
aangepast
「aangepast moet worden」では、その部分が変更・修正される必要があることを表します。aangepast は aanpassen に関係する形で、「moet worden」とともに修正される対象を示します。
bewijsmateriaal
「het bewijsmateriaal」では、提案を支える証拠や証拠資料を指します。提案や主張を裏付ける資料について話すときに使える語です。
toon
「de toon」では、文章の語調や読み手に与える印象を指します。この会話では、自信のある書き方にする必要があるかを検討する対象です。
of
「de toon of de structuur」では、候補を並べて「または」を表します。一方、「vragen of ze meer gegevens willen」では、相手がそれを望んでいるかどうかを導きます。
structuur
「de structuur」では、提案書の構成や組み立てを指します。文章の各部分がどのように配置されているかについて話すときに使えます。
denk
「Ik denk dat ...」の denk は、話し手の考えや判断を表します。denk は denken のこの形で、denken dat + 文の形で意見を述べられます。
inleiding
「de inleiding」では、提案書の最初にある導入部や序論を指します。この会話では、問題を十分明確に説明できているかを確認する部分です。
probleem
「het probleem」では、提案書が扱う問題を指します。導入部で何を説明するのかを述べるときに、問題の内容を表す名詞として使えます。
misschien
「misschien niet duidelijk genoeg uitlegt」では、導入部が十分に説明できていない可能性を控えめに示します。断定を避けて「もしかすると」と述べるときに使えます。
niet
「misschien niet duidelijk genoeg uitlegt」では、説明することを否定して「十分に説明していない」とします。「Niet als je zegt ...」では、特定の条件ではそうならないことを表します。
duidelijk
「niet duidelijk genoeg uitlegt」では、問題を明確にはっきりと説明する様子を表します。説明の仕方を述べるときに、duidelijk + 動詞の形で使えます。
genoeg
「duidelijk genoeg」では、明確さが必要な程度に達しているかを表し、「十分に」に当たります。形容詞や副詞の後ろに置いて、程度の基準を示せます。
uitlegt
「de inleiding het probleem misschien niet duidelijk genoeg uitlegt」では、導入部が問題を説明することを表します。uitlegt は uitleggen のこの形で、内容を説明するという意味です。
dan
「Vraag dan ...」では、前の話を受けて「それなら」と次の提案につなげます。「Dan geef je ...」でも、その方法なら生じる結果を示しています。前提を受けた結果や次の行動を示すときに使えます。
om
「Vraag dan om een specifiek voorbeeld」では、何かを求めて尋ねることを表します。質問の対象を示すときに、vragen om + 名詞の形で使えます。
een
「een specifiek voorbeeld」の een は、特定されていない一つの例を示す不定冠詞です。初めて挙げる対象を、een + 名詞の形で表します。
specifiek
「een specifiek voorbeeld」では、一般的な例ではなく、内容がはっきりした具体的な例を表します。名詞の前に置いて、求める対象の性質を示します。
voorbeeld
「een specifiek voorbeeld」では、相手が何を変更してほしいのかを示す具体例を指します。説明を明確にするための一例について話すときに使えます。
van
「voorbeeld van wat ze veranderd willen zien」の van は、例が何についてのものかをつなぎます。内容や種類を示すときに、een voorbeeld van + 名詞または文の形で使えます。
wat
「wat ze veranderd willen zien」では、相手が何を変更された状態で見たいのかを導きます。具体的な内容を「何を」として続けるときに、wat + 文の形で使えます。
ze
「wat ze veranderd willen zien」の ze は、この会話でフィードバックをした相手を指す「彼ら・相手」です。ze + 動詞の形で、その人たちの考えや希望を述べています。
veranderd
「veranderd willen zien」では、対象が変更された状態を表します。veranderd は veranderen に関係する形で、何を変えた状態にしたいのかを示します。
willen
「ze veranderd willen zien」では、相手がそうした状態を望んでいることを表します。willen の後ろに zien を置き、何を望んでいるのかを続けています。
zien
「veranderd willen zien」では、変更された状態を確認したい、またはその状態で見たいという意味を加えます。willen + zien で、何かを見たいという希望を表せます。
Zou
「Zou dat defensief klinken?」の Zou は、断定せずに「〜でしょうか」「〜だろうか」と尋ねる形です。Zou は zullen に関係する形で、Zou + 主語 + 不定詞の形で控えめな質問を作れます。
defensief
「defensief klinken」では、相手の批判から自分を守ろうとしているような印象を表します。話し方や反応がどのように聞こえるかを述べるときに、defensief klinken の形で使えます。
klinken
「Zou dat defensief klinken?」では、発言が聞き手にどのような印象を与えるかを表します。klinken は、何かが「〜のように聞こえる」と述べるときに形容詞とともに使えます。
als
「Niet als je zegt ...」の als は、「あなたがそう言うなら」という条件を導きます。条件を表す文を続けるときに、als + 文の形で使えます。
je
「als je zegt」「geef je hun」などの je は、話しかけられている「あなた・君」を指します。この会話では、相手に具体的な尋ね方を提案するときの主語として使われています。
zegt
「als je zegt dat je aan hun verwachtingen wilt voldoen」では、相手にある内容を伝えることを表します。zegt は zeggen のこの形で、zeggen dat + 文の形で発言内容を続けられます。
aan
「aan hun verwachtingen voldoen」の aan は、voldoen とともに「期待に応える」という関係を作ります。voldoen aan + 名詞で、基準や期待を満たすことを表します。
hun
「hun verwachtingen」の hun は、フィードバックをした相手に属する「彼らの」を表します。所有する人を示す語として、hun + 名詞の形で使われます。
verwachtingen
「hun verwachtingen」では、相手が提案書に対して持っている期待を指します。verwachtingen は verwachting の複数の形で、voldoen aan verwachtingen で期待に応えることを表せます。
wilt
「je ... wilt voldoen」の wilt は、相手が何かを望んでいることを表します。wilt は willen のこの形で、je wilt + 不定詞の形で「あなたは〜したい」と言えます。
voldoen
「aan hun verwachtingen wilt voldoen」では、相手の期待を満たす、または応えることを表します。voldoen aan + 名詞という組み合わせで、期待や条件に応じることを述べます。
kan
「Ik kan vragen ...」の kan は、話し手が尋ねることができるという可能性や能力を表します。kan は kunnen のこの形で、kan + 不定詞の形で「〜できる」と言えます。
vragen
「Ik kan vragen of ze meer gegevens willen」では、相手に質問することを表します。vragen は kan の後ろに置かれ、vragen of + 文で「〜かどうかを尋ねる」と言えます。
meer
「meer gegevens」では、現在より多い量のデータを表します。数量を増やしたい対象の前に、meer + 名詞の形で置けます。
gegevens
「meer gegevens」では、提案書を支えるデータや情報を指します。gegevens は gegeven の複数の形で、仕事上の資料や情報について話すときに使えます。
zelfverzekerdere
「een zelfverzekerdere toon」では、現在より自信が感じられる語調を表します。zelfverzekerdere は zelfverzekerd の比較の形で、toon の前に置かれています。
geef
「Dan geef je hun twee duidelijke richtingen」の geef は、相手に選択肢を示すことを表します。geef は geven のこの形で、iemand iets geven のように人と与えるものを続けられます。
duidelijke
「twee duidelijke richtingen」では、選択しやすいほど内容がはっきりした方向性を表します。duidelijke は duidelijk に関係する形で、名詞 richtingen を説明しています。
richtingen
「twee duidelijke richtingen」では、修正のために選べる二つの方向性や方針を指します。richtingen は richting の複数の形で、ここでは物理的な方向ではなく選択肢を表します。
uit
「uit te kiezen」では、複数の選択肢の中から選ぶことを表します。kiezen uit + 選択肢の形で、「〜の中から選ぶ」という関係を示せます。
te
「om uit te kiezen」の te は、後ろの kiezen を不定詞として示します。om + te + 不定詞の形で、目的や選択の対象となる行動を続けられます。
kiezen
「uit te kiezen」では、複数の方向性から一つを選ぶことを表します。kiezen uit + 選択肢で、候補の中から選ぶという使い方ができます。
richting
「Als ik de richting weet」の richting は、修正を進めるための方針や方向性を指します。de richting weten の形で、どの方針か分かっていることを表せます。
weet
「Als ik de richting weet」では、話し手が方向性を把握していることを表します。weet は weten のこの形で、weten + 名詞または内容の形で知っている対象を続けられます。
snel
「het snel herzien」では、提案書を短い時間で修正する様子を表します。動作の速さを述べるときに、snel + 動詞の形で使えます。
herzien
「kan ik het snel herzien」では、提案書を見直して修正することを表します。herzien は kan の後ろに置かれ、何かを改訂するという動作を示します。
aanwijzingen
「Duidelijke aanwijzingen」では、どのように修正すればよいかを示す明確な指示や手引きを指します。aanwijzingen は aanwijzing の複数の形で、作業の進め方を示す情報に使えます。
kunnen
「Duidelijke aanwijzingen kunnen ... voorkomen」では、明確な指示に不要な書き直しを防ぐ効果があり得ることを表します。kunnen + 不定詞で、可能性や効果を述べられます。
onnodig
「onnodig herschrijven」では、必要のない書き直しを表します。何かが不要であることを示す語として、活動や作業を表す語の前に置けます。
herschrijven
「onnodig herschrijven」では、提案書などをもう一度書き直す作業を指します。herschrijven はこの文で作業そのものを表し、書き直しを減らす話題に使われています。
voorkomen
「onnodig herschrijven voorkomen」では、不要な書き直しが起こらないように防ぐことを表します。voorkomen は kunnen の後ろに置かれ、何かを防ぐときに iets voorkomen の形で使えます。
文法ポイント
sterk → sterker
Een sterker voorstel voldoet aan de verwachtingen.
エーン ステルケル フォールステル フォルドゥート アーン デ フェルファフティンゲン。より説得力のある提案は期待に応える。
形容詞に -er を付けると比較級になります。「より〜な」という意味を表します。
de + 形容詞-e + 名詞
de duidelijke aanwijzingen
デ ダウデレケ アーンワイゼンゲン明確な指示
定冠詞 de の後で形容詞が名詞を修飾すると、形容詞に通常 -e を付けます。
オランダ語の単語
aangepast
動詞
アーンヘパスト
修正された、調整された
bewijsmateriaal
名詞
ブウェイスマテリアール
証拠資料
feedback
名詞
フィードベク
フィードバック
inleiding
名詞
インレイディング
導入部、序論
legt uit
動詞
レフト アウト
説明する
onderdeel
名詞
オンデルデール
部分、構成要素
probleem
名詞
プローブレーム
問題
sterker
形容詞
ステルケル
より説得力のある、より強い
structuur
名詞
ストリュクテュール
構成、構造
toon
名詞
トーン
語調、口調
vaag
形容詞
ファーフ
曖昧な
voorstel
名詞
フォールステル
提案書、提案
クイズ
並び替え
次の単語を正しい順序に並び替えてください。
それでは、防御的に聞こえますか。
答えを見る
Zou dat defensief klinken?明確な指示があれば、不要な書き直しを減らせます。
答えを見る
Duidelijke aanwijzingen kunnen onnodig herschrijven voorkomen.スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
部分、構成要素
答えを見る
onderdeel提案書、提案
答えを見る
voorstel構成、構造
答えを見る
structuur語調、口調