長い休憩の後に仕事を再開する | 日本語でオランダ語を学習

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: After lunch at work, two adults discuss how to regain focus by reviewing notes, choosing the next priority, and reducing distractions..

JA → NL / レベル: B1

このレッスンについて

長い休憩の後に仕事を再開するを通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

Na de lunch voel ik me helemaal los van de taak.

ナー ドゥ ルンチ フール イク ム ハーレマール ロス ファン ドゥ ターク。 昼食の後は、その作業から完全に気持ちが切れてしまいます。
B

Begin met een korte herhaling in plaats van meteen aan het moeilijkste deel te beginnen.

ブヒン メット ウン コルテ ヘルハーリング イン プラーツ ファン メテーン アーン ヘット ムーイリクステ デール トゥ ブヒネン。 難しい部分にいきなり取りかかるのではなく、まず簡単に見直しましょう。
A

Ik verloor mijn vaart omdat we midden in de analyse stopten.

イク フェルロール マイン ファールト オムダット ウェ ミデン イン ドゥ アーナーリゼ ストプテン。 分析の途中で中断したので、勢いを失いました。
B

Kijk naar de laatste notitie en kies de volgende prioriteit.

カイク ナール ドゥ ラーステ ノティーツィー エン キース ドゥ フォルヘンデ プリオリテイト。 最後のメモを見て、次の優先事項を選びましょう。
A

De volgende stap is controleren of de cijfers overeenkomen met het bronbestand.

ドゥ フォルヘンデ スタップ イス コントロレーレン オフ ドゥ セイフェルス オーフェレーンコーメン メット ヘット ブロンベスタント。 次の段階は、数字が元のファイルと一致しているか確認することです。
B

Zo weet je duidelijk waar je verder kunt gaan.

ゾー ウェート ユ ダウデリク ワール ユ フェルデル クント ハーン。 それで、どこから再開すればよいかがはっきりします。
A

Ik moet ook mijn chatapps sluiten, omdat ik steeds word afgeleid.

イク ムート オーク マイン チェテプス スラウテン、オムダット イク ステーツ ウォルト アーフヘレイト。 気が散り続けるので、チャットアプリも閉じる必要があります。
B

Houd ze gesloten terwijl je zonder afleiding werkt en controleer daarna je berichten.

ハウト ズ ヘスローテン テルウェイル ユ ゾンデル アーフレイディング ウェルクト エン コントロレール ダールナー ユ ベリヒテン。 気が散らないように作業中は閉じたままにして、その後でメッセージを確認しましょう。
A

Dat voelt haalbaar. Ik kan mijn concentratie geleidelijk weer opbouwen.

ダット フールト ハールバール。イク カン マイン コンセントラーツィー ヘレイデリク ウェール オップバウウェン。 それなら無理なくできそうです。少しずつ集中力を取り戻せます。
B

Begin daar, dan zou de rest minder zwaar moeten aanvoelen.

ブヒン ダール、ダン ザウ ドゥ レスト ミンデル ズワール ムーテン アーンフーレン。 そこから始めれば、残りはそれほど大変に感じないはずです。

単語解説

Na 「Na」はこの文で「昼食の後に」を表し、時間の順序を示します。「Na + 名詞」で、ある出来事の後の時点を表せます。仕事や予定の順番を説明するときに使います。
de 「de」は「lunch」を特定の昼食として表す定冠詞です。「de lunch」のように名詞の前に置きます。食事や予定について話すときにも、名詞と一緒に使われます。
lunch 「lunch」はこの文で「昼食」を意味します。「de lunch」のように、食事を表す名詞として使われています。仕事中の休憩や食後の予定について話す場面で使えます。
voel 「voel」はここで、話し手が自分の状態を「感じる」という意味です。「Na de lunch voel ik me ...」のように、主語が感じている状態を表します。自分の気分や状態を伝えるときに使えます。
ik 「ik」はこの文の主語で、「私は」を表します。「ik voel」や「ik moet」のように、自分の行動や状態を述べるときに使います。自分の経験や必要を話す場面で使える語です。
me 「me」は「voel me」の中で、感じている対象が話し手自身であることを示します。この文では「自分が〜と感じる」という形になっています。「Ik voel me ...」は自分の状態を伝える再利用しやすい表現です。
helemaal 「helemaal」はここで「完全に」「すっかり」という意味で、気持ちが切れている程度を強めています。「helemaal los van ...」のように、状態を強く表す語と一緒に使えます。自分の状態が完全に変わったことを説明するときに使えます。
los 「los」はこの文で、作業から気持ちが「切り離された」「離れた」状態を表します。「los van de taak」のように、van と組み合わせて何から離れているかを示します。仕事や人とのつながりが切れた感覚を説明する場面で使えます。
van 「van」は「los van de taak」の中で、離れている対象を導き、「作業から」という関係を示します。「los van ...」で、何かから離れている状態を表せます。対象との距離や関係を説明するときに使います。
taak 「taak」はここで、取り組んでいる「作業」「課題」を意味します。「los van de taak」のように、作業を表す名詞として使われています。仕事の中で担当する内容を説明するときに使えます。
Begin 「Begin」はここで「始めましょう」「始めて」という提案・指示を表します。「Begin met ...」で、何かを使ったり行ったりすることから始めるよう促します。仕事の手順を提案する場面で使えます。
met 「met」は「Begin met een korte herhaling」の中で、始める内容を示し、「短い復習から」という意味になります。「Begin met + 名詞」は、最初に行うことを示す一般的な形です。作業や説明の開始点を提案するときに使えます。
een 「een」は「korte herhaling」を特定せずに一つのものとして示し、「ある短い復習」「短い復習を一つ」という意味を添えます。名詞の前に置いて、特定されていない対象を表します。新しい作業や一つの案を紹介するときに使えます。
korte 「korte」は「herhaling」を説明し、「短い」という意味です。「een korte herhaling」のように、名詞の前でその内容や長さを示します。短時間でできる作業を提案するときに使えます。
herhaling 「herhaling」はここで、作業内容を簡単に「見直すこと」「復習」を意味します。「een korte herhaling」のように、短い確認作業を表します。長い中断の後に内容を思い出す場面で使えます。
in plaats van 「in plaats van」はこのまとまりで「〜の代わりに」を表し、難しい部分にすぐ取りかかる代わりに短い復習をするという対比を作ります。in は「中に」、plaats は「場所」、van は「〜の/〜から」に当たる要素ですが、全体で一つの表現として使います。「in plaats van + 名詞」や「in plaats van ... te + 動詞」で、選ばなかった行動を示せます。
meteen 「meteen」はここで「すぐに」「いきなり」を意味し、難しい部分に時間を置かず取りかかることを表します。「meteen aan ... beginnen」のように、行動の早さを示せます。仕事をすぐ始めるかどうかを話す場面で使えます。
aan 「aan」は「aan het moeilijkste deel te beginnen」の中で、始める対象である難しい部分につながっています。「aan iets beginnen」の形で、何かに取りかかることを表します。仕事や課題に取りかかる順序を話すときに使えます。
het 「het」は「moeilijkste deel」を特定の部分として表す定冠詞です。「het ... deel」のように、話題になっている一つの部分を示します。特定の作業部分を指すときに使われます。
moeilijkste 「moeilijkste」はここで「最も難しい」という意味で、「deel」がどの部分かを説明しています。「het moeilijkste deel」のように、対象の中で難しさが最も高い部分を示します。作業の中で特に難しい箇所を指す場面で使えます。
deel 「deel」はここで、作業全体の「部分」を意味します。「het moeilijkste deel」のように、課題の一部分を指します。仕事や文章の特定の箇所について話すときに使えます。
te 「te」は「te beginnen」の前に置かれ、動詞をこの文の中の動作としてつなぐ語です。「aan ... te beginnen」で「〜に取りかかること」を表しています。「te + 動詞」の形は、別の動詞や表現に動作をつなぐときに使われます。
beginnen 「beginnen」はここで「始める」「取りかかる」という動作を表し、「te beginnen」で難しい部分に取りかかることを示します。「aan iets beginnen」の形で、何かに着手することを表せます。新しい作業を始める場面で使います。
verloor 「verloor」はここで、話し手が勢いを「失った」ことを表します。「Ik verloor mijn vaart」のように、失ったものを mijn で示しています。途中で作業が止まり、流れが途切れたことを説明する場面で使えます。
mijn 「mijn」は「vaart」が話し手のものであることを示し、「私の勢い」という意味になります。「mijn + 名詞」の形で、自分に関係するものを表します。自分の進み具合や持ち物について話すときに使えます。
vaart 「vaart」はこの文で、作業を進める「勢い」「流れ」を意味します。「mijn vaart verliezen」で、作業の勢いを失うという内容になります。仕事や議論の流れが途切れたことを説明するときに使えます。
omdat 「omdat」はここで「〜なので」「〜だから」を表し、勢いを失った理由を導きます。「omdat we ... stopten」のように、理由を説明する節を続けます。出来事の原因を伝えるときに使えます。
we 「we」は「stopten」の動作をした人たちを指し、「私たちは」を表します。「we ... stopten」のように、話し手を含む複数の人の行動を述べます。共同作業の経過を説明する場面で使えます。
midden 「midden」は「midden in de analyse」の中で、分析の「途中」「真ん中」を表します。「midden in + 名詞」で、ある活動の途中にあることを示せます。作業や会議が途中で止まったことを話すときに使えます。
in 「in」は「midden in de analyse」の中で、分析という活動の中にあることを示します。「midden in ...」で「〜の途中に」「〜の真ん中で」という表現になります。作業の途中で起きた出来事を説明するときに使えます。
analyse 「analyse」はここで、二人が進めていた「分析」を意味します。「midden in de analyse」のように、進行中の作業を表す名詞として使われています。データや内容を調べる仕事について話す場面で使えます。
stopten 「stopten」はここで、私たちが分析を「中断した」「止めた」ことを表します。「we ... stopten」のように、途中で作業を終えずに止めた出来事を説明します。作業や会話を一時的に止めた理由を話すときに使えます。
Kijk 「Kijk」はここで「見て」という提案・指示を表します。「Kijk naar ...」で、見る対象を示します。メモや資料を確認するよう相手に促す場面で使えます。
naar 「naar」は「Kijk naar de laatste notitie」の中で、見る対象を導き、「最後のメモを」という意味になります。「kijken naar + 対象」で、何かを見ることを表します。資料や画面に注意を向けてもらうときに使えます。
laatste 「laatste」は「notitie」を説明し、「最後の」「直前の」という意味で使われています。「de laatste notitie」のように、順番の終わりにあるメモを特定します。作業履歴から直前の記録を探す場面で使えます。
notitie 「notitie」はここで、作業の内容を記録した「メモ」を意味します。「de laatste notitie」のように、確認する記録を指します。会議や仕事の記録を振り返るときに使えます。
en 「en」はここで「そして」を表し、「メモを見る」ことと「優先事項を選ぶ」ことをつないでいます。二つの動作や情報を並べるときに使います。順番に行う作業を説明する場面で使えます。
kies 「kies」はここで「選んで」という提案・指示を表します。「kies de volgende prioriteit」のように、選ぶ対象を直接続けます。次に何をするか決める場面で使えます。
volgende 「volgende」は「prioriteit」を説明し、「次の」という意味です。「de volgende prioriteit」のように、これから取り組む対象を示します。作業の順番や次の予定を話すときに使えます。
prioriteit 「prioriteit」はここで、先に取り組むべき「優先事項」を意味します。「de volgende prioriteit」で、次に選ぶべき重要な項目を表します。複数の仕事から次の一つを決める場面で使えます。
stap 「stap」はここで、作業を進めるための「段階」「ステップ」を意味します。「De volgende stap」のように、次に行う作業を示します。仕事の手順を順番に説明するときに使えます。
is 「is」はここで、「次の段階は確認することです」という説明をつなぐ形です。「De volgende stap is controleren ...」のように、段階の内容を後ろに置きます。計画や手順の内容を説明するときに使えます。
controleren 「controleren」はここで、数字が元のファイルと一致するか「確認すること」を意味します。「De volgende stap is controleren ...」のように、次の作業内容を表します。データや書類の正しさを確認する場面で使えます。
of 「of」はここで「〜かどうか」を表し、数字が一致しているかを確認する内容を導きます。「controleren of ...」で、ある事実が成り立つか確認する形になります。結果がまだ分からないことを調べる場面で使えます。
cijfers 「cijfers」はここで、確認する対象となる「数字」を表します。「de cijfers overeenkomen met ...」のように、別の資料と照合する数値を示します。表や報告書の数値を確認するときに使えます。
overeenkomen 「overeenkomen」はここで、数字が元のファイルと「一致する」「合っている」という意味です。「overeenkomen met + 対象」で、何かと一致する関係を表します。二つの資料や数値を照合するときに使えます。
bronbestand 「bronbestand」はここで、数字の基準となる「元のファイル」「ソースファイル」を意味します。「overeenkomen met het bronbestand」で、元のファイルと一致することを表します。編集後のデータを元資料と比べる場面で使えます。
Zo 「Zo」はここで「そうすれば」「このようにして」という意味で、前に述べた確認による結果を導きます。「Zo weet je ...」で、ある方法によって分かることを説明します。手順の効果や結果を伝えるときに使えます。
weet 「weet」はここで、相手が再開地点を「分かる」「知っている」状態を表します。「Zo weet je duidelijk ...」のように、方法の結果として得られる理解を示します。情報が明確になったことを伝える場面で使えます。
je 「je」は「weet」の主語で、「あなたは」を表します。「weet je ...」のように、相手が何を知るかを述べます。相手に手順の結果や理解を説明するときに使えます。
duidelijk 「duidelijk」はここで、再開地点が「はっきりと」分かることを表します。「duidelijk weten」のように、理解が明確であることを強めます。手順や次の行動を明確にしたい場面で使えます。
waar 「waar」はここで「どこから」「どこで」を表し、「waar je verder kunt gaan」という再開地点の内容を導きます。場所や進行地点を尋ねたり説明したりするときに使えます。
verder 「verder」はここで、止めたところから「続けて」「先へ」という意味を表します。「verder gaan」で、作業や活動を続けることを示します。中断後に再開する地点を話す場面で使えます。
kunt 「kunt」はここで、相手が再開地点から「進むことができる」という可能性を表します。「kunt gaan」のように、後ろの動作が可能であることを示します。相手にできることや許可された行動を説明するときに使えます。
gaan 「gaan」はここで、単に移動するのではなく、作業を「進める」「続ける」という意味で使われています。「verder kunt gaan」で、そこから先に進めることを表します。仕事や計画を次の段階へ進める場面で使えます。
moet 「moet」はここで、話し手がチャットアプリを閉じる「必要がある」ことを表します。「Ik moet ... sluiten」の形で、必要な行動を示します。仕事のためにしなければならないことを話すときに使えます。
ook 「ook」はここで「〜もまた」を表し、チャットアプリを閉じることも必要だと付け加えています。「Ik moet ook ...」のように、すでに述べた必要に別の項目を加えます。複数の対策や必要な行動を並べる場面で使えます。
chatapps 「chatapps」はここで、仕事中に通知などで気が散る「チャットアプリ」を意味します。「mijn chatapps sluiten」で、自分のチャットアプリを閉じることを表します。集中するためにアプリを一時的に閉じる場面で使えます。
sluiten 「sluiten」はここで、チャットアプリを「閉じる」という動作を表します。「moet ... sluiten」のように、必要な行動として使われています。アプリや窓などを閉じるよう伝えるときに使えます。
steeds 「steeds」はここで、気が散ることが「繰り返し」「何度も」起きていることを表します。「steeds worden afgeleid」のように、同じ状態が続くことを示します。何度も邪魔が入る状況を説明するときに使えます。
word 「word」は「word afgeleid」の中で、話し手が何かによって気を散らされる状態になることを示します。この形では「afgeleid」と組み合わさって「気を散らされる」「気が散る」という内容になります。自分が外部の要因から影響を受けていることを説明するときに使えます。
afgeleid 「afgeleid」は「word afgeleid」の中で、注意をそらされて「気が散った」状態を表します。「word ... afgeleid」で、何かによって集中を妨げられることを示します。通知や周囲の音で集中できない状況を説明するときに使えます。
Houd 「Houd」はここで「保って」「その状態にしておいて」という指示を表します。「Houd ze gesloten」で、対象を閉じた状態に保つよう求めています。作業中の状態を維持するよう相手に伝える場面で使えます。
ze 「ze」は「chatapps」を受けて、「それらを」を表します。「Houd ze gesloten」のように、複数のアプリを目的語として指しています。直前に出た複数の物を繰り返さずに指すときに使えます。
gesloten 「gesloten」はここで、チャットアプリが「閉じた状態で」あることを表します。「Houd ze gesloten」で、閉じる動作ではなく、その状態を維持する内容になります。ドアやアプリなどを閉じたままにする場面で使えます。
terwijl 「terwijl」はここで「〜している間」を表し、アプリを閉じた状態にする時間と仕事をする時間を結びます。「terwijl je ... werkt」のように、同時に進む動作を示します。ある行動をしている間の別の状態を説明するときに使えます。
zonder 「zonder」はここで「〜なしで」を表し、「zonder afleiding」で気を散らすものなしに働くことを示します。「zonder + 名詞」で、欠けているものや避けるものを表せます。邪魔を減らした状態を説明するときに使えます。
afleiding 「afleiding」はここで、集中を妨げる「気を散らすもの」「注意散漫」を意味します。「zonder afleiding」で、気を散らすものなしに仕事をする状態を表します。通知や周囲の刺激を減らして作業する場面で使えます。
werkt 「werkt」はここで、相手が「働く」「作業する」ことを表します。「terwijl je zonder afleiding werkt」のように、何かをしている間の動作を示します。仕事中の行動や作業方法を説明するときに使えます。
controleer 「controleer」はここで「確認して」という指示を表します。「controleer daarna je berichten」のように、確認する対象を後ろに置きます。作業が終わった後にメッセージや情報を確認するよう促す場面で使えます。
daarna 「daarna」はここで「その後で」を意味し、集中して作業した後にメッセージを確認する順番を示します。「daarna + 動作」で、前の行動の後にすることを表せます。作業手順や予定の順序を説明するときに使えます。
berichten 「berichten」はここで、後から確認する「メッセージ」を意味します。「je berichten」のように、相手に届いた複数のメッセージを指します。チャットや連絡をまとめて確認する場面で使えます。
Dat 「Dat」はここで、提案された方法全体を受けて「それは」「その方法は」を表します。「Dat voelt haalbaar」で、その方法が実行できそうだという感想を述べています。直前の案や出来事について評価するときに使えます。
voelt 「voelt」はここで、提案された方法が話し手にどう感じられるかを表し、「感じられる」という意味になります。「Dat voelt haalbaar」のように、計画や状況に対する印象を述べます。方法が現実的かどうかを感覚的に評価するときに使えます。
haalbaar 「haalbaar」はここで、その方法が「無理なく実行できる」「実行可能な」ものだという意味です。「voelt haalbaar」で、実際にできそうだという印象を表します。仕事の計画や締め切りが現実的か話すときに使えます。
kan 「kan」はここで、話し手が集中力を取り戻すことが「できる」と表します。「Ik kan ... opbouwen」のように、可能な行動を後ろの動詞で示します。自分にできることや可能性を伝えるときに使えます。
concentratie 「concentratie」はここで、仕事に向ける「集中力」を意味します。「mijn concentratie」で話し手自身の集中力を指しています。仕事への集中が戻るかどうかを話す場面で使えます。
geleidelijk 「geleidelijk」はここで「徐々に」「少しずつ」という意味で、集中力の回復が一度にではなく段階的に進むことを表します。「geleidelijk weer opbouwen」のように、変化の進み方を示します。状態をゆっくり改善していく場面で使えます。
weer 「weer」はここで「再び」「もう一度」を表し、以前あった集中力を取り戻すことを示します。「weer opbouwen」で、いったん弱まったものを再び築く内容になります。中断後に元の状態へ戻ることを話すときに使えます。
opbouwen 「opbouwen」はここで、集中力を「築き直す」「少しずつ取り戻す」という意味です。「mijn concentratie geleidelijk weer opbouwen」のように、時間をかけて状態を作り直すことを表します。習慣や力を段階的に回復する場面で使えます。
daar 「daar」はここで、直前に述べた方法やその出発点を受けて「そこから」「そこで」を表します。「Begin daar」で、その地点や方法を出発点にするよう促します。話題になった場所や段階を指して、そこから始めるときに使えます。
dan 「dan」はここで「そうすれば」「すると」を表し、そこから始めた場合に起こる結果を導きます。「Begin daar, dan ...」で、条件に続く結果を示します。ある行動の後に予想される結果を説明するときに使えます。
zou 「zou」はここで、残りの作業がそう感じられるだろうという控えめな見込みを表します。「zou ... moeten aanvoelen」で、そうなるはずだという予測をやわらかく述べています。相手を安心させながら結果を予想する場面で使えます。
rest 「rest」はここで、最初の一歩の後に残っている作業を「残り」として表します。「de rest」のように、すでに話題にした全体のうち未処理の部分を指します。仕事や課題の残りについて話すときに使えます。
minder 「minder」はここで、「それほど〜でなく」「より少なく」という意味で、残りの作業の負担が下がることを表します。「minder zwaar」のように、形容詞と組み合わせて程度の低下を示します。以前より負担が小さくなることを説明するときに使えます。
zwaar 「zwaar」はここで、作業が精神的に「重い」「大変」だと感じられることを表します。「minder zwaar aanvoelen」で、残りの作業が以前ほど大変に感じられないという内容になります。仕事の負担や難しさについて話すときに使えます。
moeten 「moeten」は「zou ... moeten aanvoelen」の中で、残りがそのように感じられるはずだという見込みを補っています。この形では、強い義務というより、予想や控えめな判断を表します。結果について「〜するはずだ」「〜であるはずだ」と述べるときに使えます。
aanvoelen 「aanvoelen」はここで、残りの作業がどのように「感じられる」かを表します。「minder zwaar moeten aanvoelen」で、残りがそれほど大変には感じられないはずだという意味になります。仕事や状況を実際の感覚として評価するときに使えます。

文法ポイント

in plaats van + te + infinitief

In plaats van te stoppen, beginnen we.

イン プラーツ ファン トゥ ストッペン、ブヒネン ウェ。

止める代わりに、私たちは始めます。

「〜の代わりに…する」は in plaats van te + 動詞の原形で表します。

midden in + 名詞

Midden in de analyse stopten we.

ミデン イン ドゥ アーナーリゼ ストプテン ウェ。

分析の途中で、私たちは止めました。

midden in は「〜の途中で」を表し、後ろに名詞を置きます。

オランダ語の単語

beginnen 動詞
ブヒネン 始める Begin
deel 名詞
デール 部分
helemaal 副詞
ハーレマール 完全に、すっかり
herhaling 名詞
ヘルハーリング 見直し、復習
in plaats van フレーズ
イン プラーツ ファン 〜の代わりに、〜ではなく
kort 形容詞
コルト 短い、簡単な korte
los van フレーズ
ロス ファン 〜から切り離されて、〜とは無関係で
lunch 名詞
ルンチ 昼食
midden in フレーズ
ミデン イン 〜の途中で、〜の真ん中に
moeilijk 形容詞
ムーイリク 難しい moeilijkste
taak 名詞
タ^ーク 作業、課題
vaart 名詞
ファールト 勢い

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

難しい

答えを見るmoeilijkste

作業、課題

答えを見るtaak

昼食

答えを見るlunch

短い、簡単な

答えを見るkorte