このレッスンについて
プレゼン前にアダプターを借りるを通して、オランダ語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。
会話
A
Mijn laptopadapter is weg en mijn presentatie begint binnenkort.
マイン ラップトップアダプター イス ウェフ エン マイン プレゼンターツィ ベヒント ビネンコルト。 ノートパソコンのアダプターが見つかりません。プレゼンテーションがもうすぐ始まります。
B
Ik heb er een die je kunt gebruiken.
イク ヘープ エル エーン ディ イェ クント ヘブロイケン。 使えるものを一つ持っています。
B
Maar laten we controleren of hij met jouw laptop werkt.
マール ラーテン ウェ コントロレーレン オフ エイ メット ヤウ ラップトップ ウェルクト。 でも、あなたのノートパソコンで使えるか確認しましょう。
A
Hij past in de poort. Ik moet de projector nog testen.
エイ パスト イン デ ポールト。イク ムート デ プロジェクトル ノフ テステン。 ポートに合います。まだプロジェクターをテストする必要があります。
B
Doe het nu; kleine problemen worden moeilijker onder druk.
ドゥ エット ニュ。クレイネ プロブレーメン ウォルデン ムーリカー オンダル ドリュク。 今やってください。小さな問題も、プレッシャーがかかると対処しにくくなります。
A
Het beeld wordt goed weergegeven, dus we zijn klaar.
エット ベールト ウォルト フート ウェールヘヘーヴェン、ドゥス ウェ ゼイン クラール。 画面は正しく表示されているので、準備はできました。
B
Bewaar voor de zekerheid een reservekopie van je dia's op een tweede apparaat.
ベワール フォール デ ゼケルヘイト エーン レゼルヴェコーピ ファン イェ ディアス オプ エン トウェーデ アーパラート。 念のため、あなたのスライドの予備のコピーを別のデバイスにも保存しておいてください。
A
Ik zet er een op een ander apparaat voordat ik begin.
イク ゼット エル エーン オプ エン アンダル アーパラート フォールダット イク ベヒン。 始める前に、別のデバイスにも一つ保存します。
B
Kun je de adapter na de sessie terugbrengen? Ik heb hem later nodig.
クン イェ デ アダプテル ナ デ セシー テリュフブレンヘン? イク ヘープ エム ラーテル ノーデフ。 セッションの後で、アダプターを返してもらえますか。後で必要です。
A
Ik breng hem terug zodra de sessie afgelopen is.
イク ブレン エム テリュフ ゾドラ デ セシー アーフヘローペン イス。 セッションが終わったら、すぐに返します。
B
Dan heb je één ding minder om je zorgen over te maken.
ダン ヘプ イェ エーン ディン ミンダル オム イェ ゾルヘン オーヴェル テ マーケン。 それなら、心配することが一つ減りますね。単語解説
Mijn
「Mijn」はこの文で「私の」を表し、話し手のノートパソコン用アダプターを指します。名詞の前に置いて、所有者を示す形で使います。自分の持ち物や予定を説明するときに使える表現です。
laptopadapter
「laptopadapter」はこの文でノートパソコン用のアダプターを表します。「Mijn laptopadapter」のように所有を表す語の後ろに置き、何がなくなったのかを具体的に示します。仕事や機器の準備について話す場面で使える語です。
is
「is」はここで、アダプターがどのような状態にあるかをつなぐ「〜である」に当たります。「is weg」で、アダプターがなくなっている状態を表します。状態を説明するときに名詞や状態を表す語と一緒に使います。
weg
「weg」はここで、アダプターがその場になく、見つからない状態を表します。「is weg」として、物がなくなっていることを説明しています。物や人がその場所からいなくなったことを伝える場面で使えます。
en
「en」はここで「そして」を表し、アダプターがなくなっていることと、プレゼンテーションが始まることをつないでいます。二つの情報を並べるときに使います。
presentatie
「presentatie」はこの文で、これから始まるプレゼンテーションを表します。「mijn presentatie」のように所有を表す語と一緒に使えます。仕事や学校で発表について話す場面で使う語です。
begint
「begint」はここで「始まる」を表し、プレゼンテーションがもうすぐ始まることを述べています。動詞の引用形は「beginnen」で、この文では「mijn presentatie」に対応する形です。予定や行事の開始時刻を話すときに使えます。
binnenkort
「binnenkort」はここで「もうすぐ」を表し、プレゼンテーションの開始が近いことを示します。出来事を表す文の後ろに置いて、近い将来であることを加えられます。
Ik
「Ik」はこの文で「私」を表し、アダプターを持っている話し手を示します。動作や状態の主語として使います。自分の予定や行動を説明する場面で使える代名詞です。
heb
「heb」はここで、話し手がアダプターを一つ持っていることを表します。動詞の引用形は「hebben」で、「Ik」とともに使われる形です。持ち物や利用できるものがあると伝えるときに使います。
er
「er」はここで、すでに話題になっているアダプターのうちの一つを指します。「Ik heb er een」で、同じ種類のものを一つ持っているという意味になります。すでに話題に出た物を繰り返さずに指すときに使えます。
een
「een」はここで、話題のアダプターを「一つ」と数えています。「er een」のように、前に出た種類の物を一つ指す形で使われています。数を具体的に伝えるときにも使える語です。
die
「die」はここで、持っている一つのアダプターを指し、その後ろの説明を導いています。「die je kunt gebruiken」で、あなたが使えるものという意味になります。名詞や物を後ろの節で説明するときに使える語です。
je
「je」はここで「あなた」を表し、アダプターを使う人を示します。「die je kunt gebruiken」の中で、使う動作の主語になっています。相手にできることや相手の行動を述べる場面で使います。
kunt
「kunt」はここで「使うことができる」を表し、相手にそのアダプターを使えることを示します。動詞の引用形は「kunnen」で、「je」とともに使われる形です。「kunt」を使って、相手の能力や可能性を述べられます。
gebruiken
「gebruiken」はここで、アダプターを使うことを表します。「kunt gebruiken」のように、可能性を表す語の後ろではこの形が使われます。道具や設備の利用について話すときに使える動詞です。
Maar
「Maar」はここで「しかし」を表し、アダプターを貸せるという話に、使用できるか確認する条件を付け加えています。前の内容に別の注意点や制限を続けるときに使います。
laten
「laten」はここで「〜しましょう」という提案を作る働きをし、「laten we controleren」で一緒に確認しようと促しています。動詞の引用形は「laten」で、この表現では「we」の前に置かれます。一緒に行う行動を提案する場面で使える形です。
we
「we」はここで「私たち」を表し、話し手と相手が一緒に確認することを示します。「laten we controleren」の主語として使われています。相手を含めた共同の行動を提案するときに使います。
controleren
「controleren」はここで、アダプターが相手のノートパソコンで機能するか確認することを表します。「laten we controleren」のように、一緒に行う動作として使われています。機器や情報が正しいか確認する場面で使える動詞です。
of
「of」はここで「〜かどうか」を表し、アダプターが機能するかを確認する節を導いています。「controleren of ... werkt」のように、確認する内容の前に置きます。結果がまだ分からないことを確かめる場面で使います。
hij
「hij」はここで、話題のアダプターを指す「それ」に当たります。「hij ... werkt」で、そのアダプターが機能するかを述べています。直前に出た物を代名詞で受けて説明するときに使えます。
met
「met」はここで、アダプターがどの機器と組み合わせて機能するかを示し、「met jouw laptop」であなたのノートパソコンでという意味になります。機器や道具との組み合わせを述べるときに使えます。
jouw
「jouw」はここで「あなたの」を表し、相手のノートパソコンを特定しています。名詞の前に置いて所有者を示します。相手の物や設備を区別して話す場面で使える語です。
laptop
「laptop」はここで、アダプターとの互換性を確認する相手のノートパソコンを表します。「jouw laptop」のように所有を表す語と一緒に使えます。機器の接続や使用について話す場面で使う語です。
werkt
「werkt」はここで、アダプターがノートパソコンで正常に機能することを表します。動詞の引用形は「werken」で、この文では「hij」に対応する形です。「met ... werken」で、ある機器と組み合わせて機能することを述べられます。
past
「past」はここで、アダプターがポートに物理的に合うことを表します。動詞の引用形は「passen」で、「past in de poort」のように、入る場所と一緒に使われています。部品や物のサイズ・形が合うかを話すときに使います。
in
「in」はここで、アダプターが入る場所としてポートを示し、「in de poort」でポートにという関係を作ります。物が容器や空間の中に入ることを表すときに使えます。
de
「de」はここで、特定のポートを示す定冠詞です。「de poort」のように名詞の前に置かれ、話題になっているポートを指します。特定の物を名詞とともに示すときに使います。
poort
「poort」はここで、アダプターを差し込む機器のポートを表します。「in de poort」で、そのポートに合うことを述べています。機器の接続部分について話す場面で使える語です。
moet
「moet」はここで、話し手がプロジェクターをテストする必要があることを表します。動詞の引用形は「moeten」で、「Ik moet testen」のように必要な行動の前に置きます。予定の前に必ず行う作業を伝える場面で使えます。
projector
「projector」はここで、プレゼンテーションのためにテストするプロジェクターを表します。「de projector」のように定冠詞とともに使えます。発表設備の準備や確認について話す場面で使う語です。
nog
「nog」はここで「まだ」を表し、プロジェクターのテストが残っていることを示します。「moet ... nog testen」で、これからなお行う必要がある作業を表しています。未完了の作業を確認するときに使えます。
testen
「testen」はここで、プロジェクターが正しく使えるか試すことを表します。「moet ... testen」のように、必要な作業として使われています。機器や機能を実際に試して確認する場面で使える動詞です。
Doe
「Doe」はここで「やってください」という直接的な指示を表します。動詞の引用形は「doen」で、「Doe het nu」のように具体的な行動をすぐ行うよう促しています。時間に余裕がない場面で相手に行動を求めるときに使えます。
het
「het」はここで、直前に話題になったプロジェクターのテストを指す「それ」に当たります。「Doe het」で、その行動を実行するよう求めています。前に述べた作業を繰り返さずに指すときに使えます。
nu
「nu」はここで「今」を表し、プロジェクターのテストをすぐ行うよう時間を指定しています。命令や依頼の文に加えて、行動する時点を明確にできます。
kleine
「kleine」はここで、問題が大きくないことを表す「小さな」です。「kleine problemen」のように名詞の前に置いて、問題の規模を説明しています。問題や作業を程度とともに説明するときに使えます。
problemen
「problemen」はここで、プレッシャーがかかると対処しにくくなる小さな問題を表します。単数の引用形は「probleem」で、この文では複数の問題を指す形です。準備中に起こる複数の不具合について話すときに使えます。
worden
「worden」はここで、問題がより難しい状態に変化することを表します。「problemen worden moeilijker」で、問題が難しくなるという関係を作っています。動詞の引用形も「worden」で、状態の変化を述べるときに使います。
moeilijker
「moeilijker」はここで、問題が以前より「より難しく」なることを表します。形容詞「moeilijk」に比較の意味が加わった形で、「worden moeilijker」と使われています。状況が前より困難になることを比較して述べる場面で使えます。
onder
「onder」はここで、プレッシャーがかかっている状況を示し、「onder druk」でプレッシャーのもとでという意味になります。ある状況の影響下にあることを表すときに使えます。
druk
「druk」はここで、作業を急がされるときのプレッシャーを表します。「onder druk」という組み合わせで、プレッシャーがかかった状況を示します。締め切りや発表前など、負担のある状況について話すときに使えます。
beeld
「beeld」はここで、プロジェクターに映し出される画面や映像を表します。「Het beeld wordt goed weergegeven」で、映像が正しく表示されていることを述べています。画面に何が映っているか確認する場面で使える語です。
wordt
「wordt」はここで、「beeld」が正しく表示されるという受け身の構文を作っています。動詞の引用形は「worden」で、「wordt weergegeven」の形で表示される状態を表します。何かが正しく処理・表示されていることを述べるときに使えます。
goed
「goed」はここで、映像が正しく、問題なく表示されていることを表します。「goed weergegeven」で、表示の結果が良好であることを説明しています。動作や結果がうまくいっていると伝えるときに使えます。
weergegeven
「weergegeven」はここで、映像が画面に表示されていることを表します。動詞の引用形は「weergeven」で、この文では「wordt」と組み合わさって表示される状態を示しています。画面や情報が表示されているか確認する場面で使える語です。
dus
「dus」はここで「だから」を表し、映像が正しく表示されていることから、準備ができたという結論につないでいます。理由や確認結果の後に結論を述べるときに使えます。
zijn
「zijn」はここで、話し手たちが準備のできた状態にあることを表します。「we zijn klaar」のように、状態を表す語とともに使われています。動詞の引用形も「zijn」で、人や物の状態を説明するときに使います。
klaar
「klaar」はここで、プレゼンテーションの準備ができた状態を表します。「we zijn klaar」で、必要な準備が終わっているという意味になります。作業や準備が完了したことを伝える場面で使えます。
Bewaar
「Bewaar」はここで、スライドの予備コピーを保存しておくよう求める指示を表します。動詞の引用形は「bewaren」で、「Bewaar ... op een tweede apparaat」のように保存する物と場所を続けます。データを失わないよう保管を勧める場面で使えます。
voor
「voor」はここで、「voor de zekerheid」という表現の中で、念のために行う目的を示しています。この表現全体で、万一に備えてという意味になります。予備の準備や安全策を勧めるときに使えます。
zekerheid
「zekerheid」はここで確実さを表し、「voor de zekerheid」で念のためという意味になります。単独の意味だけでなく、この表現の中で備えの目的を示しています。失敗や問題に備えて行動するときに使える語です。
reservekopie
「reservekopie」はここで、スライドの予備コピーを表します。「een reservekopie van je dia's」で、スライドについての予備コピーを具体的に示しています。データを別の場所や機器にも保存するときに使える語です。
van
「van」はここで、予備コピーが何についてのものかを示し、「reservekopie van je dia's」でスライドの予備コピーという関係を作ります。内容や所有に関係する名詞をつなぐときに使えます。
dia's
「dia's」はここで、プレゼンテーションで使うスライドを表します。単数の引用形は「dia」で、この文では複数のスライドを指す形です。発表資料を保存したり確認したりする場面で使えます。
op
「op」はここで、予備コピーを保存する場所として二つ目のデバイスを示し、「op een tweede apparaat」でそのデバイスにという意味になります。ファイルやデータの保存先を述べるときに使えます。
tweede
「tweede」はここで、最初の機器とは別の「二つ目の」を表します。「een tweede apparaat」のように、追加の機器を指定しています。予備の場所や二番目の選択肢を示すときに使えます。
apparaat
「apparaat」はここで、スライドの予備コピーを保存するデバイスを表します。「op een tweede apparaat」で、保存先として使う機器を示しています。コンピューターや記録媒体など、機器を一般的に指す場面で使えます。
zet
「zet」はここで、スライドのコピーを別のデバイスに置く、つまり保存することを表します。動詞の引用形は「zetten」で、「Ik zet er een op ...」のように保存する物と場所を続けます。ファイルや物を決めた場所に置くと伝える場面で使えます。
ander
「ander」はここで、現在使っているものとは別のデバイスを表す「別の」です。「een ander apparaat」のように名詞の前に置き、別の保存先を指定しています。別の物や選択肢を示すときに使えます。
voordat
「voordat」はここで「〜する前に」を表し、コピーを保存する時点とプレゼンテーションを始める時点の順序を示します。「voordat ik begin」のように、先に行う行動の前に置きます。予定の前に済ませる作業を述べる場面で使えます。
begin
「begin」はここで、話し手がプレゼンテーションを始めることを表します。動詞の引用形は「beginnen」で、「voordat ik begin」の中で「ik」に対応する形です。何かを開始する時点を述べるときに使えます。
Kun
「Kun」はここで「〜してもらえますか」という依頼を作り、相手にアダプターを返してくれるか尋ねています。動詞の引用形は「kunnen」で、「Kun je ...?」のように相手への依頼に使われます。相手に可能かどうかを丁寧に尋ねる場面で使えます。
na
「na」はここで「〜の後で」を表し、「na de sessie」でセッションが終わった後の時点を示します。出来事や時間を表す名詞の前に置いて順序を示します。作業や会議の後の行動を依頼するときに使えます。
sessie
「sessie」はここで、アダプターを返す基準となるセッションを表します。「na de sessie」のように、特定の予定や活動を示す語として使われています。会議や講習など、まとまった活動について話す場面で使えます。
terugbrengen
「terugbrengen」はここで、借りたアダプターを元の持ち主のところへ返すことを表します。「Kun je de adapter na de sessie terugbrengen?」のように、依頼された行動として使われています。借りた物を返却する場面で使える動詞です。
hem
「hem」はここで、前に出たアダプターを指す「それを」です。「Ik heb hem later nodig」で、話し手が後でそのアダプターを必要とすることを表します。すでに話題になった物を目的語として受けるときに使えます。
later
「later」はここで「後で」を表し、話し手がアダプターをセッションの後の別の時点で必要とすることを示します。「hem later nodig」のように、必要になる時点を加えています。今ではなく後の予定や必要性を伝えるときに使えます。
nodig
「nodig」はここで、話し手にアダプターが必要であることを表します。「Ik heb hem later nodig」で、後でそれを必要とするという形になります。物や助けが必要だと伝える場面で使えます。
breng
「breng」はここで、話し手がアダプターを返すことを表します。動詞の引用形は「brengen」で、「breng ... terug」として、物を元の場所や人のもとへ戻す意味になります。返却の予定を伝える場面で使えます。
terug
「terug」はここで、アダプターを元の持ち主のもとへ戻す方向を加えています。「breng hem terug」で、アダプターを返すという意味になります。物を戻す動作を表す動詞と一緒に使えます。
zodra
「zodra」はここで「〜するとすぐに」を表し、セッションが終わった直後にアダプターを返すことを示します。「zodra de sessie afgelopen is」のように、基準となる出来事の前に置きます。ある出来事の直後に行う行動を約束するときに使えます。
afgelopen
「afgelopen」はここで、セッションが終わった状態を表します。動詞の引用形は「aflopen」で、この文では「de sessie afgelopen is」として終了後の時点を示しています。会議や活動が終了したことを述べるときに使えます。
Dan
「Dan」はここで「それなら」「その場合」を表し、アダプターを返す約束を受けた結果を導いています。「Dan heb je ...」のように、前の条件から生じる結果を述べるときに使います。相手の行動による利点や結果を説明する場面で使えます。
één
「één」はここで、心配事が「一つ」減ることを強調して表します。アクセント付きの形で、数をはっきり示しています。数や個数を特に強調して伝えるときに使えます。
ding
「ding」はここで、心配しなければならない事柄を一つの「こと」として表します。「één ding minder」で、心配事が一つ少ないという意味になります。具体的な物だけでなく、問題や用事を一般的に指すときにも使えます。
minder
「minder」はここで、心配する事柄が一つ少ないことを表します。「één ding minder」で、負担や心配が一つ減るという関係を作っています。数量や負担が以前より少ないことを述べるときに使えます。
om
「om」はここで、「ding」をどのような事柄として数えるかを説明する不定詞句を導いています。「om je zorgen over te maken」で、心配する対象となるという意味につながります。名詞に関連する行動や用途を後ろから説明するときに使われます。
zorgen
「zorgen」はここで、心配することを表す「je zorgen maken over」という表現の一部です。「je zorgen over te maken」では、心配の対象が前の「ding」と結び付いています。問題や結果について不安を感じることを述べる場面で使われます。
over
「over」はここで、何について心配するのかを示し、「je zorgen over te maken」で心配の対象を導いています。心配や考えの対象を後ろに置くときに使えます。
te
「te」はここで、「maken」を不定詞句の中に置く働きをしています。「om je zorgen over te maken」で、心配するという行動を前の「ding」と関連付けています。不定詞を使って行動や用途を説明するときに使われます。
maken
「maken」はここで、単に「作る」ではなく、「zich zorgen maken over」という表現の中で心配することを表します。動詞の引用形も「maken」で、「zorgen over te maken」の形で使われています。心配の対象を「over」の後ろに置いて、何を気にしているかを述べます。
文法ポイント
voordat + bijzin
Voordat we de sessie beginnen, controleren we het apparaat.
フォールダット ウェ デ セシー ベヒネン、コントロレーレン ウェ ヘット アーパラート。セッションを始める前に、機器を確認します。
voordatで始まる従属節では、動詞が文末に置かれます。
zodra + bijzin
Zodra de sessie afgelopen is, breng ik het apparaat terug.
ゾドラ デ セシー アーフヘローペン イス、ブレン イク ヘット アーパラート テリュフ。セッションが終わったらすぐに、機器を返します。
zodraは「〜するとすぐに」を表し、従属節では動詞が文末に置かれます。
オランダ語の単語
begint
動詞
ベヒント
始まる
binnenkort
副詞
ビネンコルト
まもなく、近いうちに
controleren
動詞
コントロレーレン
確認する、チェックする
gebruiken
動詞
ヘブロイケン
使う
laptopadapter
名詞
ラップトップアダプター
ノートパソコンのアダプター
laten we
フレーズ
ラーテン ウェ
〜しましょう
past
動詞
パスト
合う、適合する
poort
名詞
ポールト
ポート、差し込み口
presentatie
名詞
プレゼンターツィ
プレゼンテーション
projector
名詞
プロジェクトル
プロジェクター
weg
形容詞
ウェフ
なくなっている、見当たらない
werkt
動詞
ウェルクト
動く、機能する
クイズ
スペル
文字をタップして単語を組み立ててください。
動く、機能する
答えを見る
werkt確認する、チェックする
答えを見る
controleren使う
答えを見る
gebruiken始まる