影響の大きい仕事を見極めて優先順位を決める | 日本語でオランダ語を学習

文の説明

1. Ik heb vier taken en ze lijken allemaal belangrijk.

   私には4つの仕事があって、どれも重要に感じます。

   Ik heb

   私は〜を持っている／私には〜がある

   vier

   4つの

   taken

   仕事／課題

   ze

   それらは

   lijken

   〜のように見える

   allemaal

   すべて

   belangrijk

   重要な

   詳しい説明

   Ik heb は「私は持っている／私にはある」という基本構文です。heb は動詞 hebben（持つ、ある）の ik 形です。所有だけでなく、課題や予定などが自分にあることも表せます。例: Ik heb een vraag.（私には質問があります。） vier は数詞「4」です。ここでは実際に4つという数を明示しています。オランダ語の数詞は、後ろの名詞が複数形になることを示す手がかりになります。 taken は「課題、仕事」を表す名詞で、単数形は taak、複数形が taken です。この文では vier と結びついて「4つの課題／仕事」という意味です。例: Ik heb een taak.（私には課題が1つあります。） ze は複数の人や物を指す代名詞で、ここでは先に述べた4つの課題を受けて「それらは／それらが」という意味です。オランダ語では複数の対象に対してこの形を使います。例: De taken zijn moeilijk. Ze kosten veel tijd.（その課題は難しいです。それらには多くの時間がかかります。） lijken は「〜のように見える、〜と思われる」という動詞 lijken の複数主語に対応する現在形です。ここでは複数の課題（ze）について述べるため lijken になっています。単数主語なら lijkt です。例: De taak lijkt eenvoudig.（その課題は簡単そうです。） allemaal は「すべて、どれも」という語で、ここでは4つの課題を一つも除外せずにまとめています。ze lijken allemaal belangrijk で「それらはどれも重要そうだ」となります。例: Ze zijn allemaal klaar.（それらはすべて準備できています。） belangrijk は「重要な」という形容詞です。ここでは lijken の後ろで、課題がどのようなものに見えるかを述べる述語として使われています。この位置では belangrijk のままで、名詞の前に置くときの belangrijke と区別できます。例: een belangrijke taak（重要な課題）。 全体では、Ik heb vier taken が「私には4つの課題／仕事がある」、続く ze lijken allemaal belangrijk が「それらはどれも重要そうだ」を表します。したがって、固定された意味は「私には4つの仕事があって、どれも重要に感じます」です。lijken はここで、話し手が4つすべてを重要だと見ている、または重要そうだと判断していることを表します。

2. Maak onderscheid tussen urgentie en impact voordat je de volgorde bepaalt.

   順番を決める前に、緊急性と影響を分けて考えてください。

   Maak onderscheid tussen

   〜を区別する

   urgentie

   緊急性

   impact

   影響

   voordat

   〜する前に

   volgorde

   順番

   bepaalt

   決める

   詳しい説明

   Maak onderscheid tussen は「〜を区別する」という再利用しやすい命令表現です。maak は動詞 maken（作る）の命令形ですが、ここでは onderscheid maken というまとまりで「区別する」という意味になります。tussen A en B は「AとBの間で／AとBを区別して」という形です。例: Maak onderscheid tussen feit en mening. — 「事実と意見を区別してください。」この文の Maak は、相手に求める行為を表します。 urgentie はここで「緊急性」です。名詞で、急いで扱う必要がどの程度あるかを表します。形容詞 urgent（緊急の）も関連する便利な形です。例: De urgentie is hoog. — 「緊急性が高いです。」 impact はここで「影響」です。ある事柄が別の事柄に及ぼす効果や重要な結果を指す名詞です。urgentie が「どれだけ急ぐべきか」を表すのに対し、impact は「どれだけ大きな影響があるか」を表します。例: Deze beslissing heeft veel impact. — 「この決定は大きな影響があります。」 voordat は「〜する前に」と、時間的に先行する条件を導く接続詞です。voordat の後ろの節では、主語が明示される場合、動詞はその節の後ろ側に置かれます。ここでは je が「あなた」を表し、bepaalt がその節の動詞です。例: Lees dit voordat je antwoordt. — 「答える前にこれを読んでください。」 volgorde は「順番、順序」です。定冠詞を伴う de volgorde は、文脈で問題になっている特定の順序を指します。例: De volgorde is belangrijk. — 「順番が重要です。」 bepaalt は動詞 bepalen（決める、定める）の現在形です。主語は je で、je bepaalt は「あなたが決める」です。bepalen は、選択や基準に基づいて何かを決定する場合に使えます。例: Je bepaalt de volgorde. — 「あなたが順番を決めます。」 全体では、命令形 Maak onderscheid tussen ... が「〜を区別して考えてください」という行為を示し、urgentie en impact が区別する二つの観点を示します。voordat je de volgorde bepaalt は「あなたが順番を決める前に」という時間条件です。したがって、文全体は「順番を決める前に、緊急性と影響を区別して考えてください」という意味になります。

3. De e-mail is dringend, maar het rapport heeft invloed op de vergadering met de klant van morgen.

   メールは緊急ですが、レポートは明日の顧客との会議に影響します。

   e-mail

   メール

   dringend

   緊急な

   rapport

   レポート

   heeft

   持っている・有する

   invloed

   影響

   vergadering

   会議

   klant

   顧客

   morgen

   明日

   詳しい説明

   e-mail は「メール」という名詞です。de e-mail のように de と結びつき、複数形は通常 e-mails です。 dringend はここで「緊急の、急を要する」という形容詞です。名詞の前では een dringende e-mail（緊急のメール）のように語尾が変わることがありますが、De e-mail is dringend. のような述語用法ではこの形です。 maar は「しかし、ですが」という接続詞で、前半と後半を対比します。 rapport は「レポート、報告書」という名詞です。het rapport のように het と結びつきます。オランダ語では、定冠詞 de と het のどちらを使うかを名詞ごとに覚えると便利です。 heeft は動詞 hebben（持つ、持っている）の三人称単数現在形です。hebben の現在形には ik heb、jij hebt、hij/zij/het heeft があります。 invloed は「影響」です。invloed hebben op + 対象 は「〜に影響する」という再利用しやすい型です。ここでは heeft invloed op で、レポートが後ろの対象に影響することを表します。例えば Dit heeft invloed op het resultaat. は「これは結果に影響します」です。 vergadering は「会議」という名詞です。de vergadering とし、複数形は vergaderingen です。例えば De vergadering begint om negen uur. は「会議は9時に始まります」です。 met de klant の met は「〜と、〜との」を表します。klant は「顧客」で、単数は de klant、複数は de klanten です。ここでは met de klant が「顧客との」という関係を作っています。 morgen は「明日」を表す副詞です。この文の van morgen は「明日の」という時間関係を表し、会議を限定しています。morgen はこの用法では名詞の性・数に合わせて変化しません。例えば De vergadering is morgen. は「会議は明日です」です。 文全体では、De e-mail is dringend（メールは緊急です）と het rapport heeft invloed op de vergadering met de klant van morgen（レポートは明日の顧客との会議に影響します）を maar でつないでいます。したがって、意味は「メールは緊急ですが、レポートは明日の顧客との会議に影響します」です。

4. Het rapport heeft meer impact, vooral als anderen ervan afhankelijk zijn.

   特に他の人がそれに頼っている場合は、レポートの影響のほうが大きいです。

   rapport

   レポート

   heeft

   持っている／ある

   meer

   より大きい／より多い

   impact

   影響

   vooral

   特に

   als

   〜の場合

   anderen

   他の人々

   ervan

   それに／それを

   afhankelijk

   依存している

   zijn

   〜である

   詳しい説明

   rapport は「レポート、報告書」を表す名詞です。オランダ語では定冠詞付きの het rapport となっています。ここで het は名詞句の一部ですが、名詞自体の意味は rapport です。 heeft は hebben（持つ、ある）の三人称単数現在形です。ここでは「影響を持つ」という組み合わせで、「影響がある／影響力がある」という意味になります。主語の het rapport が単数なので heeft が使われます。例: Het plan heeft invloed.（その計画は影響力がある。） meer は veel（多い）の比較級で、「より多くの」「より大きい」を表します。ここでは物の数量ではなく、impact の大きさを比較して「より大きな」と解釈します。比較の基準を明示する場合は meer ... dan ...（…より多く／大きく）という形も使えます。 impact は「影響、インパクト」です。meer impact hebben で「より大きな影響を持つ」、自然な日本語では「影響のほうが大きい」となります。前の文にある invloed も「影響」を表しますが、この文では impact が使われています。 vooral は「特に、とりわけ」です。文の後半にある条件を強調し、「特に〜の場合は」という働きをします。 als はここでは条件を導く接続詞で、「〜なら」「〜の場合は」を表します。als に続く節全体が、前半の内容が特に当てはまる条件を示します。例: Als het regent, blijf ik thuis.（雨が降る場合、私は家にいます。） anderen は「他の人々、ほかの人たち」を表す複数形の代名詞です。単数の「他の人」は een ander、複数では anderen となります。この文では、固定訳に従い、レポートに頼っている「他の人々」を指します。 ervan は er と van が結びついた形で、ここでは「それに／それを頼りに」という意味です。afhankelijk zijn van ... は「…に依存している、…に頼っている」という構文で、すでに述べられた対象を ervan で受けています。例: Zij zijn ervan afhankelijk.（彼らはそれに依存しています。） afhankelijk は「依存している、頼っている」という形容詞です。特に afhankelijk zijn van iets/iemand という形で、「物や人に依存している」と表します。ここでは ervan がその依存先を示しています。反対の表現として onafhankelijk（独立している）があります。 zijn は zijn（〜である）の不定形です。anderen が複数主語なので、現在形では zijn が使われます。条件節ではこの文のように動詞が節の後ろに置かれ、anderen ervan afhankelijk zijn となります。主節の heeft は単数主語に対応する一方、条件節の zijn は複数主語 anderen に対応しています。 全体では、Het rapport heeft meer impact（レポートはより大きな影響を持つ）に、vooral als anderen ervan afhankelijk zijn（特に他の人々がそれに依存している場合は）が加わります。したがって、「特に他の人がそれに頼っている場合は、レポートの影響のほうが大きいです」という意味になります。

5. De beoordeling van het ontwerp houdt ook een andere teamgenoot tegen.

   デザインのレビューが、別のチームメンバーの作業も止めています。

   beoordeling

   評価、レビュー

   ontwerp

   デザイン、設計

   houdt … tegen

   止める、妨げる

   ook

   も、また

   andere

   別の、ほかの

   teamgenoot

   チームメンバー

   詳しい説明

   beoordeling は「評価・レビュー」で、動詞 beoordelen（評価する）に対応する名詞です。ここではデザインを評価する行為またはそのレビューを指します。オランダ語では de beoordeling のように、可算名詞として定冠詞 de とともに使えます。 ontwerp は「デザイン、設計」です。het ontwerp は中性名詞なので、ここでは定冠詞 het が付きます。de beoordeling van het ontwerp で「そのデザインのレビュー」となり、van はレビューの対象を示しています。van は所有だけでなく、このように「〜についての／〜を対象とする」という関係も表せます。 houdt ... tegen は、分離動詞 tegenhouden（止める、妨げる）の現在形です。観察される houdt は houden という基礎形の三人称単数現在形で、分離した要素 tegen が文末側に現れています。したがって、この文の形は iets/iemand houdt iemand tegen（何か／誰かが人を止める・妨げる）です。例: De file houdt ons tegen. —「渋滞が私たちを足止めする。」 ook は「〜も、また」で、ここでは妨げられている対象が一人だけではないことを加えています。ただし、誰がほかに妨げられているかまではこの文自体は特定していません。 andere は「別の、ほかの」です。ここでは teamgenoot を修飾する形容詞で、een andere teamgenoot なら「別のチームメンバー」、de andere teamgenoot なら「もう一人の／その別のチームメンバー」となります。andere は単数の de 名詞や複数名詞の前でもこの形を使います。対照的に、単数の中性名詞を不定に修飾すると ander になることがあります。例: een ander ontwerp —「別のデザイン」。 teamgenoot は「チームメンバー、チームメート」です。team（チーム）と genoot（仲間）からなる名詞ですが、ここでは一語の名詞として扱います。複数形は teamgenoten です。een andere teamgenoot は、特定の人物名を示すのではなく、文脈上のチームメンバーとは別の一人を表します。 文全体では、De beoordeling van het ontwerp（デザインのレビュー）が主語、houdt ... tegen（〜を止めている）が述語、een andere teamgenoot（別のチームメンバーを）が目的語です。ook が「も」を加えるため、「デザインのレビューが、別のチームメンバーの作業も止めています」という意味になります。ここで teamgenoot 自体が「作業」を意味するのではなく、固定訳に示される「そのチームメンバーの作業を止める」という意味は、レビューがその人を仕事の面で妨げているという文脈的な解釈です。

6. Dan pak je eerst de review aan die je teamgenoot tegenhoudt, als je die snel kunt afronden.

   それなら、短時間で終わるなら、チームメンバーの作業を止めているレビューを先に処理しましょう。

   Dan

   それなら

   pak … aan

   取り組む・処理する

   eerst

   先に

   review

   レビュー

   teamgenoot

   チームメンバー

   tegenhoudt

   止めている

   als

   もし〜なら

   snel

   短時間で・素早く

   kunt

   できる

   afronden

   終える・完了する

   詳しい説明

   Dan はここでは「それなら／では」と、前の状況を受けて次の行動へ進む語です。文頭に置かれたこの語の後では、pak je のように動詞が主語 je より先に来ています。 pak ... aan は分離動詞 aanpakken の現在形です。aanpakken は「取り組む、処理する」で、現在形では主語が je のとき、主節で pak je ... aan のように分かれます。ここで pak だけを「取る」と理解せず、離れた aan と合わせて覚えると再利用しやすくなります。例: Ik pak het probleem aan.（私はその問題に取り組みます。） eerst は「先に／まず」です。したがって pak ... eerst ... aan は、複数の作業のうちこれを先に処理するという順序を示します。 review は「レビュー、検討作業」を表す名詞です。この文では、チームメンバーの作業を止めている対象として扱われています。オランダ語ではこの外来語を de review として使い、これを受ける関係代名詞が die になります。 die je teamgenoot tegenhoudt は review を詳しくする関係節です。最初の die は review を受ける関係代名詞で、この節では「止めているもの」に当たる主語です。je teamgenoot の je は「あなたの」という所有を表し、teamgenoot は「チームメンバー」です。したがって、ここでは「あなたのチームメンバーがレビューを止める」のではなく、「レビューがチームメンバーの作業を止めている」という読みになります。teamgenoot の複数形は teamgenoten です。 tegenhoudt の基本形は分離動詞 tegenhouden（止める、進行を妨げる）です。関係節のような従属節では、分離せずに語尾にまとまって tegenhoudt になります。ここではレビューがチームメンバーを前に進めない、という意味です。例: De storing houdt ons tegen.（その障害が私たちの進行を妨げています。） als は条件を導く接続詞で、「もし〜なら／〜できる場合は」を表します。ここでは、後ろの完了可能性を条件にして、レビューを先に処理する計画につなげています。 je die snel kunt afronden では、2つ目の die は関係代名詞ではなく、直前の review を指す目的語の代名詞です。オランダ語では、同じ die でも、最初は関係節の主語、ここでは afronden の対象というように役割が異なります。afronden は「終える、完了させる」で、作業やレビューなどを最後まで済ませるときに使えます。 kunt の基本形は kunnen（できる）で、主語 je に対応する現在形です。kunnen のような助動詞の後では、もう一つの動詞は不定形になり、ここでは kunt afronden となります。snel は「速く／短時間で」で、snel kunt afronden 全体として「短時間で終えられる」という条件を作ります。例: Je kunt de taak snel afronden.（あなたはその作業を短時間で終えられます。） 全体では、Dan が前の状況を受け、pak ... aan が「処理する」という行動、eerst がその優先順位、die je teamgenoot tegenhoudt が処理対象のレビューの説明、als ... kunt afronden が条件を示します。したがって、固定された意味は「それなら、短時間で終えられるなら、チームメンバーの作業を止めているレビューを先に処理しましょう」です。

7. Daarna kan ik me op het rapport concentreren zonder iemand te onderbreken.

   その後は、誰の邪魔もせずにレポートに集中できます。

   Daarna

   その後は

   kan ik

   私は〜できる

   op

   〜に

   rapport

   レポート

   concentreren

   集中する

   zonder … te

   〜せずに

   iemand

   誰かを

   onderbreken

   邪魔する

   詳しい説明

   Daarna は「その後に／その後は」を表す時間の副詞です。出来事の順序を示し、文頭にも置けます。例: Daarna ga ik naar huis.（その後、私は家に帰ります。） kan ik では、kan が動詞 kunnen（できる）の一人称単数現在形です。ik kan なら通常の語順ですが、この文では文頭の Daarna の後に動詞が来るため kan ik という語順になります。kunnen の後ろには通常、別の動詞の不定形が続きます。例: Ik kan morgen komen.（私は明日来ることができます。） op は、ここでは zich concentreren op ...（…に集中する）という組み合わせの一部です。対象を示す前置詞なので、この動詞との組み合わせとして覚えると使いやすくなります。 rapport は「レポート、報告書」という名詞です。この文では het rapport となっており、het はこの名詞につく定冠詞です。この文の rapport は単数形です。 concentreren は「集中する」です。ここでは kan の後ろにある不定形なので、kan ... concentreren で「集中できる」となります。オランダ語では「集中する」は通常、再帰代名詞を伴う zich concentreren という形を使います。この文では主語が ik なので、再帰代名詞は me です: ik concentreer me op het rapport（私はレポートに集中します）。したがって me op het rapport concentreren 全体で「レポートに集中すること」です。 zonder te は、後ろの不定形とともに「…せずに」を作る形です。te はこの構文で不定形の前に置かれます。例: Ze vertrekt zonder afscheid te nemen.（彼女は別れを告げずに出発します。） iemand は「誰か」を表す代名詞です。ここでは onderbreken の目的語なので、「誰かを」と解釈されます。zonder iemand te onderbreken では、自然な日本語で「誰の邪魔もせずに」と表せます。iemand は不特定の人を表し、特定の一人を指すとは限りません。 onderbreken は「中断する、話や作業を遮る、邪魔する」です。ここでは人を目的語にして、その人の発言や作業を途中で遮るという意味です。zonder iemand te onderbreken は「誰かを遮ることなく／誰の邪魔もせずに」という意味になります。 文全体では、Daarna が時間の順序を示し、kan ik が「私は〜できる」を表します。me op het rapport concentreren は「レポートに集中する」、zonder iemand te onderbreken は「誰の邪魔もせずに」という条件・状況を添えます。したがって、全体は「その後は、誰の邪魔もせずにレポートに集中できます。」という意味です。

8. Afhankelijkheden kunnen veranderen welke taak eerst aan de beurt is.

   依存関係によって、最初に取り組むタスクが変わることがあります。

   Afhankelijkheden

   依存関係

   kunnen

   〜することがある

   veranderen

   変える

   welke

   どの

   taak

   タスク

   eerst

   最初に

   aan de beurt

   順番が来て

   詳しい説明

   Afhankelijkheden はここでは「依存関係」を表す名詞です。単数形は afhankelijkheid、複数形が afhankelijkheden です。この文では複数の依存関係が主語なので、後ろの kunnen も複数主語に対応しています。 kunnen は「〜できる」だけでなく、ここでは後ろの動詞とともに「〜することがある／〜し得る」という可能性を表します。助動詞のため、続く veranderen は不定詞のままです。たとえば Dat kan gebeuren. は「それは起こることがあります」です。 veranderen は「変える、変わる」という動詞です。この文では Afhankelijkheden が、後続の「どのタスクが最初に順番になるか」を変える、という意味で使われています。名詞は verandering（変化）です。 welke は、選択肢の中の「どの」を尋ねたり示したりする語です。ここでは taak を修飾して welke taak（どのタスク）となっています。welke 自体が単数・複数を示すのではなく、後ろの名詞と組み合わせて使います。 taak は「タスク、課題」です。複数形は taken です。ここでは welke taak 全体が、後ろの節で「最初に順番になるもの」を表しています。 eerst は「最初に、まず」という副詞です。ここではタスク同士の順序を示し、どのタスクが先に処理されるかを表します。eerst と反対方向の順序を表す語として later（後で）が使えます。例: Deze taak komt eerst.（このタスクが最初です。） aan de beurt は、順番や処理の番が来ていることを表す慣用的な表現です。aan de beurt zijn で「順番である、番が来ている」となります。ここでは taak が単数なので、組み合わさる動詞は is です。De taak is aan de beurt. は「そのタスクの番です」です。 welke taak eerst aan de beurt is は、疑問文そのものではなく、「どのタスクが最初に順番になるか」という従属節です。オランダ語ではこのような従属節で定形動詞 is が節の末尾に置かれています。全体では、Afhankelijkheden（依存関係）が kunnen veranderen（変えることがある）対象として、この節全体を取っています。 したがって、Afhankelijkheden kunnen veranderen（依存関係によって変わることがある）と welke taak eerst aan de beurt is（どのタスクが最初に順番になるか）が結びつき、「依存関係によって、最初に取り組むタスクが変わることがあります」という意味になります。

9. De dringende e-mail kan wachten tot na het concept van het rapport.

   緊急のメールは、レポートの下書きができてからで大丈夫です。

   dringende

   緊急の

   e-mail

   メール

   kan

   〜できる／〜してよい

   wachten

   待つ

   tot na

   〜の後まで

   concept

   下書き・草案

   rapport

   報告書・レポート

   詳しい説明

   dringende は「緊急の」という意味で、基本形は dringend です。名詞 e-mail を前から修飾し、定冠詞 de を伴うこの名詞句では形容詞に -e が付きます。例: een dringende vraag（緊急の質問）。 e-mail は「メール、電子メール」です。この文では、de dringende e-mail が待つことのできる対象を表します。 kan は動詞 kunnen（できる、可能である）の現在形で、ここでは主語 de dringende e-mail に対応する3人称単数形です。kunnen には ik kan（私はできる）、wij kunnen（私たちはできる）のような形もあります。この文では単なる能力より、「〜してもよい／〜しても差し支えない」という許容・可能性に近く、「メールは待たせておける、後回しにできる」という意味です。 wachten は「待つ」です。kan の後ろでは動詞の不定形 wachten を使います。kan wachten で「待つことができる」「待たせておいてよい」となります。例: De afspraak kan wachten.（その予定は後回しにしてもよいです。） tot na は、時間の区切りを「〜の後まで」と示す組み合わせです。tot の「〜まで」に na の「〜の後」が加わり、ここでは「その後まで待てる」という範囲を作ります。 concept は「下書き、草案」です。ここではレポートの草案を指します。定冠詞を伴うと het concept となります。concept は完成した報告書そのものではなく、作成途中の草案を表します。 rapport は「報告書、レポート」です。het rapport のように het とともに使われます。van het rapport は「そのレポートの」という関係を示し、het concept van het rapport 全体で「そのレポートの下書き」となります。 文頭の De は定冠詞で、dringende e-mail を定の名詞句にします。必ず以前から話題になっていた対象だけを指すという意味ではありません。De dringende e-mail が主語、kan wachten が「待てる／後回しにできる」という内容、tot na het concept van het rapport がその期限を表します。 したがって、De dringende e-mail kan wachten tot na het concept van het rapport. は、「緊急のメールは、レポートの下書きができてからで大丈夫です」という意味です。

10. Prioriteiten stellen gaat over de gevolgen, niet alleen over de druk.

    優先順位をつけることは、プレッシャーだけでなく、その結果を考えることです。

    Prioriteiten stellen

    優先順位をつける

    gaat over

    〜についてである

    gevolgen

    結果・影響

    niet alleen

    〜だけでなく

    druk

    プレッシャー

    詳しい説明

    Prioriteiten stellen は、ここでは「優先順位をつけること」というまとまりです。stellen は動詞 stellen（置く、設定する）を不定詞で使った形で、prioriteiten stellen で「優先順位をつける」という再利用しやすい表現になります。prioriteiten は prioriteit の複数形です。例: We moeten prioriteiten stellen.（私たちは優先順位をつけなければなりません。） gaat over は動詞 gaan の現在形です。主語が三人称単数の Prioriteiten stellen という活動全体なので、gaan ではなく gaat になります。over と組み合わさる gaan over は「〜についてである、〜を扱う」という意味です。例: Dit boek gaat over taal.（この本は言語についての本です。） gevolgen は gevolg（結果、影響）の複数形です。ここでは、優先順位の決め方を考える際の「結果・影響」を指しています。単数なら een gevolg、複数なら gevolgen です。例: Denk aan de gevolgen.（結果を考えてください。） niet alleen は「〜だけでなく」という限定を否定し、ある対象だけに目を向けないことを示します。この文では後ろの over de druk と結びつき、「プレッシャーだけについてではなく」という意味になります。オランダ語では、対比を明示する場合に niet alleen ... maar ook ...（〜だけでなく…も）という型も使えますが、この文では maar ook は書かれていません。 druk はここでは「プレッシャー、圧力」という意味の名詞です。de druk の de は定冠詞で、druk 自体が「圧力」という意味を担います。物理的な圧力にも、仕事などで感じる心理的なプレッシャーにも使えます。例: De druk is hoog.（プレッシャーが大きいです。） 文全体では、Prioriteiten stellen（優先順位をつけること）が主語です。gaat over de gevolgen が「結果・影響についてである」と述べ、niet alleen over de druk が「プレッシャーだけについてではない」と限定します。したがって、全体で「優先順位をつけることは、プレッシャーだけでなく、その結果を考えることです」という意味になります。