宿題の間違いを見直す | 日本語で中国語を学習

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: In a language classroom, two adults review homework sentence errors and rewrite a corrected line..

JA → ZH / レベル: A2

このレッスンについて

宿題の間違いを見直すを通して、中国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

A

我们可以看看我作业里的错误吗?

wǒmen kěyǐ kànkan wǒ zuòyè lǐ de cuòwù ma? 私の宿題の間違いを見直してもいいですか。
B

我标出了几处小的句子错误。

wǒ biāochū le jǐ chù xiǎo de jùzi cuòwù. 文の小さな間違いにいくつか印を付けました。
A

你为什么要这样改?

nǐ wèishénme yào zhèyàng gǎi? なぜこの訂正をしたのですか。
B

这个名词前面需要加一个冠词。

zhè ge míngcí qiánmiàn xūyào jiā yí ge guāncí. ここでは、その名詞に冠詞が必要です。
A

我在几个答案中漏掉了这一点。

wǒ zài jǐ ge dá'àn zhōng lòudiào le zhè yì diǎn. いくつかの答えで、その点を見落としました。
B

在这里加上它,句子就完整了。

zài zhèlǐ jiāshàng tā, jùzi jiù wánzhěng le. ここにそれを加えると、文が完成します。
A

我现在重写那一部分。

wǒ xiànzài chóngxiě nà yí bùfen. 私は今、その部分を書き直します。
B

这样会帮助你记住这个规则。

zhèyàng huì bāngzhù nǐ jìzhù zhè ge guīzé. そうすると、あなたはそのルールを覚えやすくなります。

単語解説

我们 「我们」は、この会話で話し手と聞き手を合わせた「私たち」を指します。「我们可以……吗?」のように、相手を含めて一緒に何かをしてよいか尋ねるときに使えます。
可以 「可以」は、ここでは「~してもよい」という許可を求める働きをします。「我们可以看看……吗?」のように、相手に行動の許可を尋ねる形で使います。教室で宿題を一緒に確認したいと申し出る場面に適した表現です。
看看 「看看」は、ここでは宿題の間違いを「見てみる、確認する」という意味です。「我们可以看看我作业里的错误吗?」のように、短時間の確認や軽い検討を表す動作として使えます。
「我」は、この会話で宿題の持ち主である話し手自身を指す「私」です。「我作业里的错误」のように、後ろの名詞と組み合わせて自分に関係するものを表します。
作业 「作业」は、ここでは授業のためにした「宿題」を指します。「我作业里的错误」のように、宿題の中にある内容や間違いを説明するときに使えます。
「里」は、「我作业里的错误」で宿題の「中にある」ことを示します。入れ物だけでなく、作業や文章などの範囲の中を表すときにも、名詞の後ろに置いて使えます。
「的」は、ここでは前の語句が後ろの名詞を説明する関係を示します。「我作业里的错误」では「我作业里的」が「错误」を修飾し、どの間違いかを表しています。
错误 「错误」は、この会話で宿題の中の「間違い、誤り」を指します。「我作业里的错误」や「句子错误」のように、何についての間違いかを前に置いて使えます。
「吗」は、文末の「我们可以看看我作业里的错误吗?」を疑問文にしています。相手に許可や確認を尋ねる文の最後に置いて使います。
标出 「标出」は、間違いなどに印を付けて、見えるように示すことです。「我标出了几处小的句子错误」のように、後ろに印を付けた対象を置いて使います。
「了」は、「我标出了几处小的句子错误」で、印を付ける動作が完了したことを示します。動作の結果がすでに生じていることを伝えるときに使われています。
「处」は、「几处小的句子错误」で、間違いの「箇所」を数える量詞です。「几处」のように数量を表す語の後ろに置き、複数の場所や箇所を数えます。
「小」は、ここでは「小さな」という意味で、重大ではない細かな間違いを表しています。「小的句子错误」のように、「的」を伴って後ろの名詞を説明しています。
句子 「句子」は、ここでは「文」を指します。「句子错误」は、文の中にある間違いを表す組み合わせで、どの種類の错误かを説明しています。
「你」は、ここで訂正をした相手を指す「あなた」です。「你为什么要这样改?」のように、聞き手の行動の理由を尋ねるときに使います。
为什么 「为什么」は、「你为什么要这样改?」全体で「なぜそのように直すのですか」と理由を尋ねる表現です。「为」と「什么」が組み合わさって理由を問う形を作っており、「为什么要……」のように動作の前に置いて使えます。
「要」は、ここでは「这样改」という動作と結びつき、なぜそのように直すのかを尋ねる形を作っています。「为什么要这样改?」のように、後ろに行動を置いて、その行動について質問できます。
这样 「这样」は、ここでは「このように、こういうやり方で」という意味で、「这样改」で直し方を示しています。「这样+動作」の形で、どのように行うかを説明するときに使えます。
「改」は、ここでは文の間違いを「直す、修正する」という意味です。「你为什么要这样改?」のように、訂正の方法や行為について話すときに使えます。
「这」は、「这个名词」の中で「この」を表し、話題になっている名詞を指します。「这」と後ろの量詞「个」を組み合わせて、目の前の対象や話題中の対象を示しています。
「个」は、「这个名词」で「名词」を指すために使われている量詞です。「这+个+名詞」の形で、特定の一つの対象を示します。
名词 「名词」は、ここでは文法上の「名詞」を指します。「这个名词前面需要加一个冠词」のように、冠詞を付ける対象として説明されています。
前面 「前面」は、ここでは名詞の「前」を指します。「这个名词前面」のように、ある語の前に何かを置く位置を説明するときに使えます。
需要 「需要」は、ここでは「必要がある」という意味で、名詞の前に冠詞を加える必要を表します。「需要+動作」の形で、何かをする必要があることを説明できます。
「加」は、ここでは名詞の前に冠詞を「加える」という意味です。「前面需要加一个冠词」のように、追加する対象を後ろに置いて使います。
冠词 「冠词」は、ここで名詞の前に加える「冠詞」を指す文法用語です。「加一个冠词」のように、加えるものとして示されています。
「在」は、ここでは「在几个答案中」で、いくつかの答えという範囲の「中で」を示します。「在+場所・範囲」の形で、動作や状態がどこで起きるかを説明します。
答案 「答案」は、ここでは宿題や問題に対する「答え、解答」を指します。「几个答案中」のように、複数の解答の範囲を表す語として使われています。
「中」は、「在几个答案中」で、いくつかの答えの「中で、中に」という範囲を示します。名詞の後ろに置いて、その範囲内で起きたことを表します。
漏掉 「漏掉」は、ここでは必要な点を「見落とす、抜かす」という意味です。「漏掉了这一点」のように、見落とした対象を後ろに置いて使います。
「点」は、「漏掉了这一点」で、冠詞を加えるという「点、事項」を指します。「这一点」のように、話題になっている一つの内容を示すときに使えます。
这里 「这里」は、ここでは文の中の「ここ」を指します。「在这里加上它」のように、何かを加える位置を示す表現として使えます。
加上 「加上」は、ここではすでにある文に「それを加える、付け足す」という意味です。「在这里加上它」のように、追加する対象を後ろに置いて、どこに加えるかを前に示します。
「它」は、ここでは前に話題になった冠詞を指す「それ」です。「加上它」のように、すでに分かっている物や要素を代わりに指すときに使います。
「就」は、「在这里加上它,句子就完整了」で、前の行動の結果として文が完全になることを示します。「A,B就……」の形で、AをするとBという結果になる関係を表せます。
完整 「完整」は、ここでは文が「完全な、整った」状態になることを表します。「句子就完整了」のように、文や内容が不足なく整った状態を説明できます。
现在 「现在」は、ここでは「今、現在」を指し、書き直す動作がこの時点で行われることを示します。「我现在重写那一部分」のように、時間を表す語として動作の前に置けます。
重写 「重写」は、ここでは間違いを直すために「書き直す」という意味です。「重写那一部分」のように、書き直す対象を後ろに置いて使います。
「那」は、「那一部分」で「その、あの」を表し、話題になっている特定の部分を指します。「那+量詞+名詞」の形で、聞き手にも分かる対象を示します。
部分 「部分」は、ここでは書き直す対象となる「部分」を指します。「那一部分」のように、全体の中の特定の箇所を表します。
「会」は、ここでは「这样会帮助你记住这个规则」で、前の行動によって「~することになる、~だろう」という結果を示します。「会+動作」の形で、これから生じる効果や見込みを説明できます。
帮助 「帮助」は、ここでは「あなたがルールを覚えるのを助ける、役立つ」という意味です。「帮助+人+動作」の形で、誰かが何かをするのを助けることを表せます。
记住 「记住」は、ここではルールを「覚える、記憶する」という意味です。「记住这个规则」のように、覚える対象を後ろに置いて使います。
规则 「规则」は、ここでは学習中の文法上の「ルール、規則」を指します。「记住这个规则」のように、覚えるべき決まりを表す語として使われています。

文法ポイント

名词前面 + 需要 + 加 + 冠词

名词前面需要加冠词。

míngcí qiánmiàn xūyào jiā guāncí

名詞の前には冠詞を加える必要があります。

需要は必要性を表し、動作を表す加の前に置きます。日本語の「必要がある」に近い語順です。

为什么 + 这样 + 動詞

为什么这样改?

wèishénme zhèyàng gǎi?

なぜこのように直すのですか。

为什么は理由を尋ねる疑問副詞で、文頭に置けます。这样は「このように」を表し、動詞の前に置きます。

中国語の単語

标出 動詞
biāochū 印を付けて示す
错误 名詞
cuòwù 間違い、誤り
動詞
gǎi 直す、訂正する
几处 数詞
jǐ chù いくつかの箇所
句子 名詞
jùzi 文、文章
看看 動詞
kànkan 見てみる、見直す
名词 名詞
míngcí 名詞
为什么 副詞
wèishénme なぜ、どうして
我们 代名詞
wǒmen 私たち
小的 形容詞
xiǎo de 小さい
这样 副詞
zhèyàng このように、こう
作业 名詞
zuòyè 宿題

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

なぜ、どうして

答えを見る为什么

宿題

答えを見る作业

印を付けて示す

答えを見る标出

文、文章

答えを見る句子