評価基準と期待の伝え方 | 日本語で中国語を学習

このレッスンについて

評価基準と期待の伝え方を通して、中国語の会話表現、発音、語彙、文法、クイズを学べます。

会話

我想了解一下这里是如何评估工作表现的。

Wǒ xiǎng liǎojiě yíxià zhèlǐ shì rúhé pínggū gōngzuò biǎoxiàn de。こちらで仕事ぶりがどのように評価されるのか、理解したいと思っています。

评估会考虑成果、协作能力和判断质量。

Pínggū huì kǎolǜ chéngguǒ、xiézuò nénglì hé pànduàn zhìliàng。評価では、成果や協力する姿勢、判断の質が考慮されます。

这种平衡很重要，因为只看产出可能会造成误判。

Zhè zhǒng pínghéng hěn zhòngyào,yīnwèi zhǐ kàn chǎnchū kěnéng huì zàochéng wùpàn。そのバランスは重要ですね。成果だけでは誤解を招くことがあるからです。

如果某些决定会在之后带来问题，我们会尽量不因为速度快就给予奖励。

Rúguǒ mǒuxiē juédìng huì zài zhīhòu dàilái wèntí,wǒmen huì jǐnliàng bú yīnwèi sùdù kuài jiù jǐyǔ jiǎnglì。後になって問題を引き起こす判断については、速さだけを評価しないようにしています。

新员工刚开始工作时，工作期望是如何传达的？

Xīn yuángōng gāng kāishǐ gōngzuò shí,gōngzuò qīwàng shì rúhé chuándá de? 初めて仕事を始めるとき、期待されることはどのように伝えられますか。

经理会设定阶段性目标，然后随着情况逐渐明朗再进行调整。

Jīnglǐ huì shèdìng jiēduànxìng mùbiāo,ránhòu suí zhe qíngkuàng zhújiàn mínglǎng zài jìnxíng tiáozhěng。管理者が中間目標を設定し、状況が明確になるにつれて調整します。

听起来很实际，只要反馈能尽早到位。

Tīng qǐlái hěn shíjì,zhǐyào fǎnkuì néng jǐnzǎo dàowèi。それは実践的ですね。早い段階でフィードバックがあることが条件ですが。

尽早提供反馈是应有的做法，而不是只在正式评估时才提供。

Jǐnzǎo tígōng fǎnkuì shì yīngyǒu de zuòfǎ,ér bú shì zhǐ zài zhèngshì pínggū shí cái tígōng。早い段階でのフィードバックは当然のものとされており、正式な評価のときだけに限られません。

単語解説

我我は「私」を表し、この会話では話し手である応募者が我想と自分の希望を述べています。自分の考えや希望を職場で伝えるときに使います。

想想は、この会話の我想了解一下で「理解したいと思う」という希望や意向を表します。想の後ろに動作を置く形は、面接で知りたいことや希望を丁寧に述べるときに使えます。

了解了解は、ここでは仕組みや状況を「理解する、把握する」という意味で、了解一下という形で使われています。想了解...の形で、面接や仕事の説明で情報を知りたいと伝えられます。

一下一下は了解一下の中で、動作を少し軽く柔らかくする働きがあります。質問や依頼の語気を和らげたいときに、動詞の後ろで使えます。

这里这里は「ここ」を表し、この会話では「この職場、この会社で」という意味です。職場の制度や現場のやり方を説明してもらう場面で、場所や組織を指すために使います。

是是は这里是如何评估工作表现的の中で、ここでの評価方法を後ろの説明につなぐ働きをしています。是...的の形は、ある出来事の方法や状況を尋ねたり説明したりする場面で使われます。

如何如何は「どのように」という意味で、如何评估工作表现では評価の方法を尋ねています。やや改まった説明や面接で、方法を尋ねるときに使いやすい表現です。

评估评估は、ここでは评估工作表现で「仕事ぶりを評価する」という動作を表し、评估会考虑...では「評価」という名詞的な使われ方をしています。評価の基準や対象を話す職場の面接・説明で使えます。

工作工作は「仕事」や「働く」を表し、この会話では工作表现で「仕事上のパフォーマンス」を示しています。職場での役割や成果について話すときに、対象を具体化するために使えます。

表现表现は、ここでは工作表现で「仕事ぶり、仕事上のパフォーマンス」を表します。評価の対象を述べるときに、表现の前に仕事や学習などの分野を置いて使えます。

的的は这里是如何评估工作表现的の末尾で、評価の方法を説明する是...的の構文を閉じています。この形は、評価や実施がどのように行われるかを尋ねる面接で使えます。

会会は评估会考虑成果... の中で、「評価では成果などを考慮することになる」という見込みや通常の扱いを表します。制度や方針について、何が考慮されるかを説明するときに使えます。

考虑考虑は「考慮する」という意味で、成果、協作能力、判断质量を評価に含めることを表しています。考虑の後ろに考慮する対象を並べる形は、評価基準や判断材料を説明する場面で使えます。

成果成果は、仕事を通じて得られた「成果、結果」を表し、評価で考慮される対象の一つです。業務評価やプロジェクトの結果について話すときに使えます。

协作协作は、ここでは协作能力で「協力して仕事をすること、協働」を表します。個人の成果だけでなくチームでの働き方を評価すると説明する場面で使えます。

能力能力は「能力」を表し、协作能力では「協力して働く能力」という意味になります。能力の前に対象となる活動を置く形は、仕事で求められる力を説明するときに使えます。

和和は「そして、〜と」を表し、成果、协作能力、判断质量を同じ評価項目としてつないでいます。複数の項目を並べて基準や条件を説明するときに使えます。

判断判断は、ここでは判断质量で「判断、意思決定」を表します。仕事での判断の質や意思決定について評価基準を話す場面で使えます。

质量质量は「質、品質」を表し、判断质量では判断の良し悪しや水準を示しています。品質の対象を前に置いて、成果物や判断の水準を説明するときに使えます。

这种这种は「このような、この種の」という意味で、这种平衡では直前に話された複数の評価要素のバランスを指しています。直前の内容や種類を受けて、特定の考え方を指し示すときに使えます。

平衡平衡は「バランス、均衡」を表し、この会話では成果だけに偏らず、協力や判断の質も見るバランスを指します。複数の要素を偏りなく扱う方針について話すときに使えます。

很很は这种平衡很重要の中で、重要という評価の程度を示しています。形容詞を述語として述べ、ある状態や評価を自然に表すときに使えます。

重要重要は「重要である」という評価を表し、ここでは評価項目のバランスが大切だと述べています。方針や条件の大切さを職場で説明するときに使えます。

因为因为は「〜なので、〜だから」と理由を導き、因为只看产出可能会造成误判でバランスが重要な理由を示しています。判断や意見の理由を続けて説明するときに使えます。

只只は只看产出の中で「〜だけ、単に」という限定を表し、産出だけを見ることを示しています。対象を一つに限定して、それだけでは不十分だと説明する場面で使えます。

看看は、ここでは只看产出で単に目で見るのではなく、「産出だけを基準にして考慮する」という意味です。看の後ろに判断材料を置いて、何を基準に評価するかを述べられます。

产出产出は「産出、アウトプット」を表し、ここでは仕事で生み出した成果物や結果を指します。評価で成果だけを見ることの問題を話す職場の場面で使えます。

可能可能は、可能会造成误判で「誤った判断を招く可能性がある」と不確実な結果を表します。ある行動が望ましくない結果につながる可能性を慎重に述べるときに使えます。

造成造成は「引き起こす、もたらす」という意味で、ここでは只看产出が误判を引き起こすことを表しています。造成の後ろに問題や結果を置く形は、行動の影響を説明するときに使えます。

误判误判は「誤った判断、誤判定」を表し、ここでは産出だけを見た場合に起こりうる結果です。評価や判断の基準が不十分な場合のリスクを説明する場面で使えます。

如果如果は「もし〜なら」という条件を導き、如果某些决定会在之后带来问题で、決定が後から問題を生む場合を示しています。仕事上の条件や起こりうる場合を仮定して話すときに使えます。

某些某些は「いくつかの、ある種の」という限定を表し、某些决定ではすべてではなく一部の決定を指しています。複数の対象のうち、特定されていない一部について話すときに使えます。

决定决定は、ここでは某些决定で「決定、意思決定」を表し、その決定が後で問題をもたらす可能性を述べています。仕事での選択や方針が後の結果に影響すると話す場面で使えます。

在在は在之后の中で、問題が起こる時間的な範囲を示しています。出来事がいつ起こるかを時間表現とともに述べる場面で使えます。

之后之后は「後で、その後」という時間を表し、在之后では決定の後の時点を指しています。判断や行動の後に起こる結果について説明するときに使えます。

带来带来は「もたらす、引き起こす」という意味で、这里では决定が问题を後から生じさせることを表します。带来の後ろに問題や影響などの結果を置いて、行動のもたらすものを説明できます。

问题问题は「問題」を表し、この会話では判断の結果として後から生じる問題を指しています。決定や対応の悪影響について職場で話すときに使えます。

我们我们は「私たち」を表し、この会話では会社やチームの側をまとめて指しています。組織としての方針や取り組みを面接で説明するときに使えます。

尽量尽量は「できるだけ、なるべく」という意味で、尽量不因为速度快就给予奖励では望ましくない評価を可能な範囲で避ける姿勢を表します。尽量の後ろに行動を置き、方針や努力目標を控えめに述べるときに使えます。

不不は、这里では不因为速度快就给予奖励の中で、速度が速いことだけを理由に報奨を与えないという否定を表します。動作や判断を行わない方針を説明するときに、否定したい動詞の前に置きます。

速度速度は「速度」を表し、速度快では仕事を進める速さを指しています。仕事の進行の速さと、その評価上の扱いについて話す場面で使えます。

快快は、ここでは速度快で「速い」という状態を表し、速度の程度を説明しています。処理や進行の速さを評価するときに、速度の後ろで状態を述べられます。

就就は因为速度快就给予奖励の中で、速度が速いという条件から報奨を与える結果へつなぐ働きをしています。因为...就...の形で、ある理由や条件に続く結果を説明できます。

给予给予は「与える、付与する」というやや改まった表現で、ここでは给予奖励で報奨を与えることを表します。制度や評価の説明で、組織が人に何かを与えることを述べるときに使えます。

奖励奖励は、这里では给予奖励の中で「報奨、報いるためのもの」を表しています。評価結果に応じて報奨を与える制度について話す場面で使えます。

新新は「新しい」を表し、新员工では入社したばかりなどの新しい社員を示しています。人や物が新しい段階にあることを説明するときに、名詞の前で使います。

员工员工は「従業員、社員」を表し、新员工では職場に入った新しい社員を指しています。採用、入社後の期待、職場での役割について話すときに使えます。

刚刚は刚开始工作の中で「始めたばかり、始める直前の段階」を表しています。新しい仕事や活動を始めた時期を説明するときに使えます。

开始开始は「始める、始まる」を表し、ここでは开始工作で仕事を始めることを示しています。开始の後ろに活動を置いて、業務や取り組みの開始を述べられます。

时时は开始工作时の末尾で「〜するとき、〜の時」を表し、条件となる時間を示しています。ある仕事や出来事を始める時点について尋ねたり説明したりするときに使えます。

期望期望は、这里では工作期望で「仕事上の期待、期待されること」を表しています。入社時に何を期待されるか、どのような成果を求められるかを話す面接で使えます。

传达传达は「伝える、伝達する」という意味で、工作期望是如何传达的では仕事上の期待が伝えられることを表します。情報、方針、期待などを相手に伝える方法を説明するときに使えます。

经理经理は「マネージャー、管理者」を表し、この会話では目標を設定し調整する側の人を指しています。職場で部下やチームの目標を管理する人物について話すときに使えます。

设定设定は「設定する」という意味で、设定阶段性目标では段階ごとの目標を定めることを表します。目標や基準を決める制度・計画について説明するときに使えます。

阶段性阶段性は「段階的な、各段階に応じた」という意味で、阶段性目标では最終目標を一度に定めるのではなく、段階ごとの目標を示しています。仕事の進捗を区切って管理する場面で使えます。

目标目标は「目標」を表し、阶段性目标では仕事の各段階で目指す内容を指します。業務の期待や達成基準を具体的に示すときに使えます。

然后然后は「その後、それから」を表し、先に目標を設定し、その後で調整するという順序を示しています。仕事の手順や複数の対応を時系列で説明するときに使えます。

随着随着は「〜につれて、〜に伴って」という意味で、随着情况逐渐明朗では状況が明確になるのに伴って調整することを表します。状況の変化に応じて方針や計画が変わる場面で使えます。

情况情况は「状況」を表し、随着情况逐渐明朗では仕事を始めた後に見えてくる状況を指しています。業務の進行や周囲の事情がどうなっているかを説明するときに使えます。

逐渐逐渐は「徐々に、次第に」という意味で、情况逐渐明朗では状況が一度にではなく少しずつ明らかになることを表します。仕事の理解や状況の変化が段階的に進むことを説明するときに使えます。

明朗明朗は、ここでは情况逐渐明朗で「状況が明らかになり、見通しが立つ」という状態を表します。情報が増えて方針や見通しがはっきりしてくる場面で使えます。

再再は再进行调整の中で、状況が明確になった後に改めて調整するという順序を表します。先に条件を確認し、その後で次の対応を行う場面で使えます。

进行进行は「行う、進める」という改まった表現で、进行调整では調整を実施することを表しています。計画、手続き、調整などを正式に進める説明で使えます。

调整调整は「調整する」という意味で、ここでは状況が明確になるにつれて目標を見直すことを表します。目標や計画を状況に合わせて変更する職場の場面で使えます。

听起来听起来は、聞いた内容から「聞いた感じでは〜のようだ、〜に聞こえる」と印象を述べる表現です。听は聞くこと、起来は聞いた結果として感じられる印象を示し、相手の提案への反応として使えます。

实际实际は、听起来很实际の中で「実際的な、現実に即した」という評価を表します。仕事の計画や提案が現場で実行しやすいと感じたときに使えます。

只要只要は「〜さえすれば、〜である限り」という条件を表し、只要反馈能尽早到位では、フィードバックが早く適切に届くことを条件にしています。只は条件を限定し、要はその条件が満たされることを示します。

反馈反馈は「フィードバック、反応や意見」を表し、ここでは仕事の早い段階で受ける助言や評価を指します。仕事の進め方を修正するための意見について話す場面で使えます。

能能は反馈能尽早到位の中で、フィードバックが早く適切に届くことが「できる、可能である」と表します。条件の中で実現可能かどうかを述べるときに使えます。

尽早尽早は「できるだけ早く」という意味で、尽早到位ではフィードバックを早い段階で適切に届けることを表します。報告、連絡、助言などを遅らせずに行うよう求める場面で使えます。

到位到位は、反馈能尽早到位の中で、フィードバックが単に届くだけでなく、必要な時期に適切な状態で行き届くことを表します。連絡や準備が十分に整っているかを話す職場の場面で使えます。

提供提供は「提供する」という意味で、正式评估时才提供では正式な評価の時にだけフィードバックを提供することを表します。情報、支援、フィードバックなどを相手に渡す方針を説明するときに使えます。

应有应有は「当然備わるべき、あるべき」という意味で、应有的做法では早期のフィードバックを当然の実践として扱っています。職場で標準的に行われるべき対応や姿勢を説明するときに使えます。

做法做法は「やり方、実践の仕方」を表し、应有的做法では当然行うべき仕事上の対応を指します。制度ではなく、現場でどのように対応するかを話すときに使えます。

而而は、而不是只在正式评估时才提供の中で、前の内容と後ろの否定的な内容を対比しています。ある方針が別の限定されたやり方ではないと説明するときに、不是と組み合わせて使えます。

正式正式は「正式な」という意味で、正式评估では制度として行われる正式な評価を指します。日常的なフィードバックと、決まった時期に行う評価を区別するときに使えます。

才才は正式评估时才提供の中で、「その時になって初めて、〜だけ」という遅い時点への限定を表します。ここではフィードバックを正式な評価の時まで待つという制限を示しており、評価のタイミングを説明するときに使えます。

文法ポイント

只要……就……

只要尽量传达反馈，情况就会逐渐明朗。

Zhǐyào jǐnliàng chuándá fǎnkuì,qíngkuàng jiù huì zhújiàn mínglǎng。

できるだけフィードバックを伝えさえすれば、状況は徐々に明らかになる。

「只要」は条件、「就」はその条件による結果を示し、「〜さえすれば、〜」という意味になる。

逐渐＋形容词

情况逐渐明朗。

Qíngkuàng zhújiàn mínglǎng。

状況が徐々に明らかになる。

「逐渐」は変化を表す副詞で、形容詞の前に置き、状態が次第に変わることを示す。

中国語の単語

产出名詞

chǎnchū 産出、成果物

成果名詞

chéngguǒ 成果

工作表现名詞

gōngzuò biǎoxiàn 仕事ぶり、業務上の成果

尽量副詞

jǐnliàng できるだけ、なるべく

决定名詞

juédìng 決定、判断

考虑動詞

kǎolǜ 考慮する

了解動詞

liǎojiě 理解する、把握する

判断质量名詞

pànduàn zhìliàng 判断の質

平衡名詞

pínghéng バランス、均衡

评估動詞

pínggū 評価する、評価

误判名詞

wùpàn 誤った判断、誤判定

协作能力名詞

xiézuò nénglì 協力する能力、協調性

クイズ

スペル

文字をタップして単語を組み立ててください。

仕事ぶり、業務上の成果

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工作表现

判断の質

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判断质量

協力する能力、協調性

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协作能力

理解する、把握する

答えを見る

了解