이 레슨에 대해
수업 내용 이해하기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Jeg forstår ikke denne del af lektionen.
야이 퍼스떠 에꺼 뗀너 텔 애 레그씨오넌. 이 수업의 이 부분을 이해하지 못하겠어요.
B
Hvilket spørgsmål er svært for dig?
벨꺼드 스뵈어스몰 애어 스베어드 퍼 대이? 어느 문제가 어려워요?
A
Dette svar giver ikke mening for mig.
데더 스바 기버 에꺼 메닝 퍼 마이. 여기 있는 답이 이해되지 않아요.
B
Lad os først læse sætningen.
래 오스 푀어스트 레세 새드닝언. 먼저 문장을 읽어 봐요.
B
Så tjekker du svaret.
소 체꺼 두 스바어드. 그런 다음 답을 확인해요.
A
Kan du læse sætningen højt?
캔 두 레세 새드닝언 호이드? 문장을 소리 내어 읽을 수 있어요?
B
Jeg læser den langsomt.
야이 레서 덴 랑쏨드. 제가 천천히 읽을게요.
A
Jeg skriver nøgleordene i min notesbog.
야이 스크리버 뇌러오어더너 이 민 노츠보우. 핵심 단어를 공책에 쓸게요.
B
Så prøver vi svaret igen.
소 프뢰버 비 스바어드 이겐. 그럼 답을 다시 해 봐요.단어별 해설
Jeg
「Jeg」는 이 대화에서 말하는 사람인 ‘나’를 나타냅니다. 사람이나 자신의 행동을 말할 때 주어로 쓰며, 여기서는 「Jeg forstår ikke」처럼 이해하지 못하는 상태를 말합니다.
forstår
「forstår」는 이 대화에서 ‘이해하다’라는 뜻으로, 수업의 한 부분을 이해한다는 의미입니다. 「forstå」의 현재형이며, 「Jeg forstår ikke」처럼 뒤에 「ikke」를 두어 ‘이해하지 못하다’라고 말할 수 있습니다.
ikke
「ikke」는 이 대화에서 ‘~않다’라는 부정의 뜻을 더합니다. 「Jeg forstår ikke」처럼 동사 뒤에 놓여 이해하지 못한다는 의미를 만들며, 어떤 행동이나 상태를 부정할 때 사용합니다.
denne
「denne」는 이 대화에서 ‘이’라는 뜻으로, 바로 언급하는 부분을 가리킵니다. 「denne del」처럼 뒤의 「del」과 함께 특정한 부분을 지목할 때 쓰며, 수업 중 한 부분을 가리키는 상황에서 사용할 수 있습니다.
del
「del」은 이 대화에서 수업의 ‘부분’을 뜻합니다. 「denne del af lektionen」처럼 「af」와 함께 전체 중 어느 부분인지 나타내며, 어떤 전체의 일부를 말할 때 사용할 수 있습니다.
af
「af」는 이 대화에서 ‘~의’라는 관계를 나타내어 「del af lektionen」을 ‘수업의 한 부분’으로 연결합니다. 「del af」처럼 전체와 그 일부를 연결하는 표현에 쓰이며, 뒤에 전체를 나타내는 말을 둡니다.
lektionen
「lektionen」은 이 대화에서 ‘그 수업’을 뜻하며, 「lektion」에 특정한 대상을 나타내는 형태가 붙은 말입니다. 「del af lektionen」처럼 수업의 일부를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Hvilket
「Hvilket」은 이 대화에서 ‘어느’ 또는 ‘어떤’을 묻는 말입니다. 「Hvilket spørgsmål」처럼 뒤의 질문을 특정하지 않고 물을 때 사용하며, 상대에게 여러 질문 중 무엇인지 묻는 상황에 적합합니다.
spørgsmål
「spørgsmål」은 이 대화에서 ‘질문’을 뜻합니다. 「Hvilket spørgsmål」처럼 어느 질문인지 묻거나, 수업에서 답해야 할 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
er
「er」는 이 대화에서 질문이 ‘~이다’ 또는 ‘~한 상태이다’라는 뜻을 연결합니다. 「spørgsmål er svært」처럼 주어와 그 상태나 특징을 이어 주며, 무엇의 상태를 설명할 때 사용합니다.
svært
「svært」는 이 대화에서 질문이 ‘어렵다’는 뜻입니다. 「er svært」처럼 「er」 뒤에서 질문의 상태를 설명하며, 어떤 일이 자신에게 어렵다고 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
for
「for」는 이 대화에서 어려움이 누구에게 해당하는지 나타내는 ‘~에게’를 「for dig」로 표현합니다. 「svært for dig」처럼 어떤 일이 상대에게 어렵다는 구조에 쓰입니다.
dig
「dig」는 이 대화에서 어려움을 느끼는 상대방인 ‘너’를 나타냅니다. 「for dig」처럼 「for」 뒤에 놓여 어떤 상태나 평가가 누구에게 해당하는지 말할 때 사용합니다.
Dette
「Dette」는 이 대화에서 ‘이’라는 뜻으로, 여기 있는 답을 가리킵니다. 「Dette svar」처럼 바로 뒤의 「svar」를 특정하며, 눈앞의 내용이나 대상을 지목할 때 사용할 수 있습니다.
svar
「svar」는 이 대화에서 질문에 대한 ‘답’을 뜻합니다. 「Dette svar」처럼 특정한 답을 가리키거나 「giver ikke mening」과 함께 답이 이해되지 않는다고 말할 수 있습니다.
giver mening
「giver mening」은 이 대화에서 ‘말이 되다’, 즉 답이 자신에게 이해된다는 뜻의 표현이며, 「ikke」와 함께 쓰여 ‘말이 되지 않다’가 됩니다. 「giver」는 ‘주다’라는 동사 형태이고 「mening」은 ‘의미’이므로, 두 요소가 함께 ‘의미를 주다’라는 표현을 이룹니다. 「giver mening for mig」처럼 무엇이 누구에게 말이 되는지 말할 수 있습니다.
mig
「mig」는 이 대화에서 답이 이해되는 대상인 ‘나를’ 또는 ‘나에게’를 나타냅니다. 「for mig」처럼 「for」 뒤에 놓여 ‘나에게는 말이 되지 않는다’라고 자신의 이해나 관점을 말할 때 사용합니다.
Lad
「Lad」는 이 대화에서 「Lad os」와 함께 ‘우리 ~하자’라는 제안을 시작합니다. 「Lad os først læse」처럼 상대와 함께 어떤 행동을 하자고 권하는 교실 대화에서 사용할 수 있습니다.
os
「os」는 이 대화에서 「Lad os」 안에서 말하는 사람과 상대를 합친 ‘우리’를 나타냅니다. 「Lad os」 뒤에 동사의 「læse」 같은 형태가 이어져 함께 하자는 제안을 만듭니다.
først
「først」는 이 대화에서 ‘먼저’라는 순서를 나타냅니다. 「først læse sætningen」처럼 여러 단계 중 첫 번째 행동을 말할 때 쓰며, 여기서는 문장을 먼저 읽자는 뜻입니다.
læse
「læse」는 이 대화에서 ‘읽다’를 뜻하며, 문장을 읽는 행동을 나타냅니다. 「Lad os」 뒤에 「læse」가 와서 함께 문장을 읽자고 제안하며, 읽을 대상은 「sætningen」으로 나타냅니다.
sætningen
「sætningen」은 이 대화에서 ‘그 문장’을 뜻하며, 「sætning」에 특정한 대상을 나타내는 형태가 붙은 말입니다. 「læse sætningen」처럼 읽는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Så
「Så」는 이 대화에서 앞의 행동 다음에 이어지는 ‘그러면’ 또는 ‘그런 다음’을 뜻합니다. 「Så tjekker du svaret」처럼 순서가 다음 단계로 넘어갈 때 사용하며, 여기서는 문장을 읽은 뒤 답을 확인하게 합니다.
tjekker
「tjekker」는 이 대화에서 답을 ‘확인하다’라는 뜻입니다. 「tjekker svaret」처럼 확인할 대상을 뒤에 두며, 읽은 내용이나 답을 점검하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
du
「du」는 이 대화에서 행동을 하는 상대방인 ‘너’를 나타냅니다. 「du tjekker」처럼 문장의 주어로 쓰여 상대에게 다음 행동을 안내하거나 지시할 때 사용합니다.
svaret
「svaret」은 이 대화에서 ‘그 답’을 뜻하며, 「svar」에 특정한 대상을 나타내는 형태가 붙은 말입니다. 「tjekker du svaret」처럼 확인하는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Kan
「Kan」은 이 대화에서 상대가 문장을 읽을 수 있는지 묻는 ‘~할 수 있나요’라는 뜻을 시작합니다. 「Kan du læse」처럼 상대를 나타내는 「du」와 행동을 나타내는 「læse」 앞에 쓰여 가능 여부를 물을 때 사용합니다.
højt
「højt」는 이 대화에서 문장을 ‘소리 내어’ 또는 ‘큰 소리로’ 읽는 방식을 나타냅니다. 「læse sætningen højt」처럼 읽는 행동 뒤에 놓여, 조용히 읽지 않고 소리 내는 상황을 말합니다.
læser
「læser」는 이 대화에서 문장을 ‘읽을게요’라는 뜻으로 사용되었습니다. 「Jeg læser den langsomt」처럼 읽는 행동과 그 대상을 함께 말하며, 상대의 요청에 따라 읽겠다고 응답하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
den
「den」은 이 대화에서 앞에서 언급한 문장을 가리키는 ‘그것’을 뜻합니다. 「læser den」처럼 이미 알고 있는 대상을 반복하지 않고 가리킬 때 사용하며, 여기서는 「sætningen」을 대신합니다.
langsomt
「langsomt」는 이 대화에서 읽는 방식을 설명하는 ‘천천히’라는 뜻입니다. 「læser den langsomt」처럼 행동 뒤에 놓여 속도를 나타내며, 상대가 더 잘 이해하도록 천천히 읽겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
skriver
「skriver」는 이 대화에서 핵심 단어를 ‘쓸게요’라는 뜻으로 사용되었습니다. 「Jeg skriver nøgleordene」처럼 쓰는 행동과 기록할 내용을 함께 말하며, 공부하면서 중요한 내용을 적겠다고 할 때 사용할 수 있습니다.
nøgleordene
「nøgleordene」는 이 대화에서 ‘그 핵심 단어들’을 뜻하며, 「nøgleord」에 특정한 복수 대상을 나타내는 형태가 붙은 말입니다. 「skriver nøgleordene i min notesbog」처럼 적는 내용을 말할 때 사용합니다.
i
「i」는 이 대화에서 기록하는 장소를 나타내는 ‘~에’ 또는 ‘~안에’라는 뜻입니다. 「i min notesbog」처럼 무엇을 적는 장소나 공간을 뒤에 두며, 여기서는 공책에 쓴다는 의미입니다.
min
「min」은 이 대화에서 공책이 말하는 사람의 것임을 나타내는 ‘나의’ 또는 ‘내’라는 뜻입니다. 「min notesbog」처럼 소유하는 사람과 물건을 연결하며, 자신의 물건을 말할 때 사용할 수 있습니다.
notesbog
「notesbog」는 이 대화에서 핵심 단어를 적는 ‘공책’을 뜻합니다. 「i min notesbog」처럼 기록하는 장소를 나타내며, 공부 내용을 자신의 공책에 적는 상황에서 사용할 수 있습니다.
prøver
「prøver」는 이 대화에서 답을 ‘다시 시도하다’라는 뜻입니다. 「prøver vi svaret igen」처럼 시도하는 내용인 「svaret」과 함께 쓰며, 처음에 잘되지 않은 답을 다시 해 보는 상황에서 사용할 수 있습니다.
vi
「vi」는 이 대화에서 말하는 사람과 상대를 함께 가리키는 ‘우리’를 나타냅니다. 「prøver vi」처럼 함께 행동하는 주어로 쓰여, 답을 같이 다시 시도하자는 뜻을 만듭니다.
igen
「igen」은 이 대화에서 ‘다시’라는 뜻으로, 답을 한 번 더 시도한다는 의미를 더합니다. 「prøver vi svaret igen」처럼 반복하는 행동 뒤에 쓰며, 이전에 한 일을 다시 할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
Lad os + 동사 원형
Lad os læse sætningen igen.
래 오스 레세 새드닝언 이겐.문장을 다시 읽읍시다.
제안할 때 «Lad os» 뒤에 동사 원형을 사용합니다.
주어 + 동사 + ikke + 목적어
Jeg forstår ikke denne del.
야이 퍼스떠 에꺼 뗀너 텔.나는 이 부분을 이해하지 못해요.
덴마크어 평서문에서 부정 부사 «ikke»는 보통 동사 뒤에 옵니다.
덴마크어 어휘
del
명사
텔
부분
- 성
- common
denne
한정사
뗀너
이, 이곳의
- 성
- common
forstå
동사
퍼스떠
이해하다
forstår
først
부사
푀어스트
먼저
give mening
구
기버 메닝
말이 되다, 이해가 되다
hvilket
한정사
벨꺼드
어느, 어떤
- 성
- neuter
ikke
부사
에꺼
~않다, 아니다
lektion
명사
레그씨온
수업, 강의
lektionen
- 성
- common
læse
동사
레세
읽다
spørgsmål
명사
스뵈어스몰
질문, 문제
- 성
- neuter
svar
명사
스바
답, 대답
- 성
- neuter
svær
형용사
스베어드
어려운
svært
- 성
- neuter
퀴즈
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단어를 올바른 순서로 배열하세요.
어느 문제가 어려워요?
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Lad os først læse sætningen.그런 다음 답을 확인해요.
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질문, 문제
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spørgsmål이, 이곳의
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denne~않다, 아니다
정답 보기
ikke답, 대답