단어 카드로 복습하기 | 한국어로 덴마크어 배우기

문장 설명

1. Jeg vil gerne øve de her ord igen.

   이 단어들을 복습하고 싶어요.

   Jeg vil gerne

   저는 …하고 싶어요

   øve

   연습하다, 복습하다

   de her

   이 …들

   ord

   단어

   igen

   다시

   자세한 설명

   Jeg vil gerne는 여기서 “저는 …하고 싶어요”라는 바람을 나타내는 표현입니다. vil은 ville의 현재형이고, gerne와 함께 쓰이면 어떤 행동을 원하는다는 뜻이 됩니다. 뒤의 동사는 부정사 형태로 옵니다. 예: Jeg vil gerne læse. — “저는 읽고 싶어요.” øve는 “연습하다”라는 동사이며, 이 문장에서는 이미 배운 단어를 다시 연습한다는 뜻이므로 “복습하다”로도 옮길 수 있습니다. vil gerne 뒤에서 형태가 바뀌지 않은 부정사로 쓰였습니다. 예: Jeg vil gerne øve dansk. — “저는 덴마크어를 연습하고 싶어요.” de her는 뒤의 복수 대상을 가리키는 “이 …들”입니다. 이 표현에서는 de와 her가 함께 쓰여 말하는 사람에게 가까운 복수 대상을 가리킵니다. 다음의 ord가 복수임을 밝혀 주므로 여기서는 “이 단어들”이 됩니다. 예: De her bøger er nye. — “이 책들은 새것이에요.” ord는 “단어”라는 명사입니다. 덴마크어에서 이 형태는 단수와 복수가 같을 수 있습니다. 이 문장에서는 앞의 복수 지시 표현 de her와 함께 쓰였으므로 복수인 “단어들”로 이해합니다. 예: Jeg lærer nye ord. — “저는 새 단어들을 배워요.” igen은 “다시”라는 부사입니다. 행동이 한 번 더 이루어진다는 뜻을 더하며, 여기서는 단어들을 다시 연습한다는 의미를 만듭니다. 예: Læs teksten igen. — “그 글을 다시 읽으세요.” 전체적으로 Jeg vil gerne가 원하는 행동을 제시하고, øve가 그 행동을, de her ord가 연습 대상인 “이 단어들”을 나타냅니다. 마지막의 igen이 반복을 더하므로 문장 전체는 “저는 이 단어들을 다시 복습하고 싶어요”라는 뜻입니다.

2. Lad os bruge de her ordkort.

   이 단어 카드들을 사용해요.

   Lad os

   우리 …해요

   bruge

   사용하다

   de her

   이 …들

   ordkort

   단어 카드

   자세한 설명

   Lad os는 함께 무엇을 하자고 제안하는 덴마크어 표현으로, 재사용할 수 있는 패턴은 Lad os + 동사원형입니다. 여기서 os는 제안에 포함되는 ‘우리’를 가리키며, 뒤의 동사 bruge와 함께 “우리 …해요”라는 뜻을 만듭니다. 예: Lad os øve. — “연습해요.” bruge는 ‘사용하다’라는 뜻의 동사입니다. 이 문장에서는 Lad os 뒤에 오는 동사원형으로 쓰였습니다. 현재형은 bruger이므로, 제안이 아닌 평서문에서는 Vi bruger ordkort.처럼 말할 수 있습니다. bruge 자체가 ‘우리’를 뜻하는 것은 아니며, 제안 구조가 그 주체를 드러냅니다. de her는 가까이 있는 복수 대상을 가리키는 표현으로, 여기서는 “이 …들”에 해당합니다. de가 복수임을 나타내고 her가 화자에게 가까움을 더합니다. 덴마크어에서는 지시 표현 뒤의 명사가 이 문장처럼 보통 부정형으로 옵니다. 예: de her bøger — “이 책들.” ordkort는 ord(단어)와 kort(카드)가 결합한 명사로, 여기서는 ‘단어 카드’를 뜻합니다. 이 형태는 단수 부정형과 복수 부정형이 같을 수 있지만, de her가 앞에 있으므로 이 문장에서는 복수로 해석됩니다. 단수는 예를 들어 et ordkort(단어 카드)처럼 쓸 수 있습니다. 여기서 부정관사 et이나 ordkort 자체가 수량 ‘하나’를 반드시 나타내지는 않습니다. 전체적으로 Lad os(우리 …해요) + bruge(사용하다) + de her ordkort(이 단어 카드들)라는 구조가 되어, “이 단어 카드들을 사용해요.”라는 제안을 만듭니다. 초점은 특정한 가까운 복수의 단어 카드들을 함께 사용하는 데 있습니다.

3. Jeg kan ikke huske dette ord.

   이 단어는 기억이 안 나요.

   Jeg

   나

   kan ikke

   ~할 수 없다

   huske

   기억하다

   dette

   이것, 이

   ord

   단어

   자세한 설명

   Jeg는 화자 자신을 가리키는 덴마크어 1인칭 단수 대명사로, 여기서는 한국어의 ‘나’에 해당합니다. 예: Jeg er klar. — 나는 준비됐어요. 대명사는 문장에서 누가 그 상태나 행동의 주체인지 나타냅니다. kan ikke에서 kan은 kunne의 현재형이며, 능력이나 가능성을 나타냅니다. ikke가 뒤에서 부정하므로 이 결합은 여기서 ‘기억할 수 없다’, 자연스럽게는 ‘기억이 나지 않는다’라는 뜻이 됩니다. kan 자체가 부정을 포함하는 것은 아니므로, 긍정은 kan이고 부정은 kan ikke입니다. 예: Jeg kan huske navnet. — 나는 그 이름을 기억할 수 있어요. Jeg kan ikke huske navnet. — 나는 그 이름이 기억나지 않아요. huske는 ‘기억하다’라는 동사의 기본형입니다. 이 문장에서는 kan 뒤에 와서 기본형을 유지합니다. 덴마크어에서는 조동사 뒤에 보통 이런 동사 기본형을 씁니다. 예: Jeg kan se det. — 나는 그것을 볼 수 있어요. 여기서 se도 조동사 kan 뒤의 기본형입니다. dette는 가까이 있는 하나의 중성 명사를 가리키는 ‘이’입니다. 여기서는 뒤의 ord와 결합해 ‘이 단어’가 됩니다. 덴마크어의 지시어는 명사의 문법적 성에 맞춰 형태를 선택하므로, 중성 명사 앞에서는 dette를 씁니다. 다른 성의 단수 명사 앞에서는 보통 denne를 사용합니다. 예: dette hus — 이 집, denne bog — 이 책. 이 예에서 dette는 명사 ord의 형태를 결정하는 요소이지, 혼자서 ‘단어’라는 뜻을 갖지는 않습니다. ord는 ‘단어’라는 명사입니다. 여기서는 dette와 함께 쓰여 단수로 이해됩니다. 기본적인 형태는 ord이고, 정형 단수는 ordet(그 단어), 부정 복수도 ord가 될 수 있어 문맥에 따라 구별해야 합니다. 하지만 dette ord에서는 dette가 하나의 중성 명사를 가리키므로 ‘이 단어’라는 해석이 분명합니다. 예: Jeg lærer et nyt ord. — 나는 새로운 단어 하나를 배워요. 전체적으로 Jeg가 주체이고, kan ikke huske가 ‘기억하지 못한다’를 나타내며, dette ord가 기억나지 않는 대상을 나타냅니다. 따라서 Jeg kan ikke huske dette ord.는 ‘이 단어는 기억이 안 나요’ 또는 직역에 가까운 ‘나는 이 단어를 기억할 수 없어요’라는 뜻입니다. kan ikke와 huske를 함께 익혀 Jeg kan ikke huske ...라는 재사용 가능한 패턴으로 연습할 수 있습니다.

4. Se på eksempelsætningen.

   예문을 보세요.

   Se på

   보세요

   eksempelsætningen

   예문

   자세한 설명

   Se på는 “~을 보세요/바라보세요”라는 명령 표현입니다. 여기서 Se는 동사 se(보다)의 명령형이고, på와 함께 특정 대상을 바라보라는 뜻을 만듭니다. 예: Se på billedet. — “그림을 보세요.” eksempelsætningen은 “예문”이라는 뜻입니다. eksempelsætning(예문)에 정관사형 어미 -en이 붙어 “그 예문”이 되며, 덴마크어의 합성어에서는 보통 전체 합성어 끝에 정관사 어미가 붙습니다. 여기서는 Se på의 바라보는 대상입니다. 따라서 Se på eksempelsætningen.은 Se på(보세요)와 eksempelsætningen(예문을)가 결합하여 “예문을 보세요.”라는 뜻이 됩니다.

5. Sætningen hjælper mig med at huske det.

   그 문장이 제가 그 단어를 기억하는 데 도움이 돼요.

   Sætningen

   그 문장

   hjælper

   돕다, 도움이 되다

   mig

   나를, 저를

   med at

   ~하는 데

   huske

   기억하다

   det

   그것을, 그 단어를

   자세한 설명

   Sætningen은 여기서 ‘그 문장’을 뜻합니다. 기본형은 sætning(문장)이고, -en이 붙은 sætningen은 단수 정형, 즉 이미 특정된 한 문장을 나타냅니다. 문장 첫머리라서 첫 글자가 대문자입니다. 예: Jeg læser sætningen. — 나는 그 문장을 읽는다. hjælper는 ‘돕다, 도움이 되다’라는 동사 hjælpe의 현재형입니다. 현재형은 주어가 3인칭 단수일 때도 이 형태를 씁니다. 여기서는 문장이 주어가 되어 ‘도움이 된다’라는 뜻입니다. hjælpe nogen med at + 동사원형은 ‘누군가가 ~하는 데 도움을 주다’라는 재사용 가능한 구조입니다. mig는 ‘나를/저를’이라는 목적격 인칭대명사입니다. 주어 자리의 기본형은 jeg(나), 목적어 자리에서는 mig를 씁니다. 예: Hun hjælper mig. — 그녀는 나를 돕는다. med at은 뒤의 행동과 연결되어 ‘~하는 데’라는 뜻을 만듭니다. 이 문장에서는 hjælper mig med at ...의 일부이므로, mig가 어떤 행동을 하는 데 도움이 된다는 관계를 보여 줍니다. med 뒤에 at와 동사원형이 이어지는 이 구조 전체를 익히면 됩니다. huske는 ‘기억하다’라는 동사입니다. at 뒤에 오는 동사원형이며, 여기서는 ‘기억하는 것’이라는 행동을 나타냅니다. 기본형 자체가 huske입니다. 예: Jeg prøver at huske navnet. — 나는 그 이름을 기억하려고 한다. det은 여기서 목적어로 쓰인 중성 단수 대명사이며, 고정된 번역이 밝혀 주는 대로 ‘그 단어’를 가리킵니다. 대명사 형태 자체는 ‘그것을’에 해당하고, 구체적으로 무엇을 가리키는지는 문맥이 정합니다. 예: Jeg husker det. — 나는 그것을 기억한다. 전체적으로 주어인 ‘그 문장’이 hjælper(도움이 된다), mig(나에게/나를), med at huske(기억하는 데), det(그 단어를)와 결합하여 ‘그 문장이 제가 그 단어를 기억하는 데 도움이 돼요’라는 의미를 만듭니다. 현재형이므로 현재의 도움을 표현합니다.

6. Prøv et andet kort, og se først på eksempelsætningen.

   다른 카드를 해 보고 먼저 예문을 확인해 보세요.

   Prøv

   해 보세요; 시도해 보세요

   andet

   다른

   kort

   카드

   se … på

   살펴보다; 확인해 보다

   først

   먼저

   eksempelsætningen

   예문

   자세한 설명

   Prøv는 동사 prøve(시도하다, 해 보다)의 명령형입니다. 덴마크어에서 이 형태는 주어의 인칭에 따라 따로 바뀌지 않으며, 여기서는 상대방에게 카드를 해 보라고 권합니다. 예: Prøv igen. — “다시 해 보세요.” andet는 형용사 anden(다른)의 중성 단수형입니다. kort가 중성 명사이므로 et andet kort에서 andet이 쓰입니다. 주요 형태는 anden(공통 성 단수), andet(중성 단수), andre(복수)입니다. 따라서 et andet kort는 여기서 “다른 카드”를 뜻합니다. kort는 이 문장에서 명사로서 “카드”를 뜻하며, et kort처럼 중성 명사로 쓰입니다. 같은 철자의 kort가 “짧은”이라는 형용사일 수도 있지만, 여기서는 관사 et 뒤에서 카드라는 명사로 사용되었습니다. 예: Jeg vælger et kort. — “저는 카드 하나를 고릅니다.” se på는 “~을 살펴보다, ~을 확인해 보다”라는 동사 구문입니다. se는 se(보다)의 명령형이고, på가 살펴보는 대상을 이끕니다. 목적어를 바꾸어 se på billedet(그 그림을 살펴보다), se på eksemplet(그 예를 살펴보다)처럼 재사용할 수 있습니다. først는 순서를 나타내는 부사로 “먼저”라는 뜻입니다. 여기서는 예문을 확인하는 일을 다른 일보다 앞서 하라는 의미를 더합니다. Læs først. — “먼저 읽어 보세요.” eksempelsætningen은 eksempelsætning(예문, 예시 문장)에 정관형 어미가 붙은 형태로, “그 예문” 또는 문맥상 “예문”을 뜻합니다. eksempel(예시)와 sætning(문장)이 결합한 명사이며, -en은 이 명사의 정관 단수형을 나타냅니다. 예: Sætningen er kort. — “그 문장은 짧습니다.” 전체적으로 Prøv et andet kort는 “다른 카드를 해 보세요”라는 권유이고, og는 두 명령을 연결합니다. 이어지는 se først på eksempelsætningen은 “먼저 예문을 확인해 보세요”라는 뜻입니다. 따라서 문장 전체는 “다른 카드를 해 보고 먼저 예문을 확인해 보세요”가 됩니다.

7. Jeg prøver det næste kort nu.

   이제 다음 카드로 해 볼게요.

   Jeg

   저는

   prøver

   해 보다

   det

   그

   næste

   다음

   kort

   카드

   nu

   지금

   자세한 설명

   Jeg는 1인칭 단수 주어인 “나/저”이다. 덴마크어 인칭대명사는 문장 속 역할에 따라 형태가 달라지므로, 주어 자리에서는 jeg를 쓴다. 예: Jeg læser. — “저는 읽어요.” prøver는 prøve(시도하다, 해 보다)의 현재형이다. 여기서는 “해 보다/시도하다”라는 뜻이다. 덴마크어 현재형 prøver는 jeg에만 따로 맞춰진 형태가 아니라, 현재 시제에서 여러 주어와 함께 쓰이는 형태이다. 예: Jeg prøver igen. — “저는 다시 해 봐요.” det는 여기서 혼자 쓰인 대명사가 아니라 det næste kort라는 명사구 앞에 놓인 정관사이다. 뒤의 kort가 중성 단수 명사이고 형용사 næste가 명사 앞에 오므로 det가 쓰인다. 따라서 이 문맥에서는 “그/그 다음” 정도로 이해하며, 숫자 하나를 나타내는 말은 아니다. 덴마크어에서는 정관사가 명사 뒤에 붙는 경우도 있지만, 형용사가 명사 앞에 오면 det næste kort처럼 앞에 별도의 정관사를 둔다. næste는 “다음의”라는 뜻의 형용사이다. 이 형태는 den næste ..., det næste ..., de næste ...에서 그대로 쓰이며, 여기서는 kort를 꾸민다. 비교급이라기보다 순서를 나타내는 형용사이다. 예: den næste sætning — “다음 문장”. kort는 여기서 “카드”라는 뜻의 중성 단수 명사이다. 이 문장에서는 det næste kort의 중심 명사이며, prøver의 목적어 역할을 한다. 예: Jeg tager et kort. — “저는 카드 한 장을 집어요.” 여기서 et는 kort가 중성 명사임을 보여 주는 부정관사이며, 이 예문에서는 카드 한 장을 가리킨다. nu는 “지금/이제”라는 시간 부사이다. 문장 끝에서 행동이 지금 일어나거나 지금 하려는 것임을 덧붙인다. 예: Læs nu. — “지금 읽으세요.” 전체적으로 Jeg가 주어이고, prøver가 “해 보다”라는 행동을 나타낸다. det næste kort는 “다음 카드”라는 목적어이며, nu가 그 행동의 시점을 “이제/지금”으로 한정한다. 따라서 Jeg prøver det næste kort nu.는 “이제 다음 카드를 해 볼게요”라는 뜻이다. 여기서 현재형 prøver는 현재 진행 중인 시도뿐 아니라 지금 하려는 즉각적인 행동을 말할 때도 쓰일 수 있다.

8. Læs sætningen først, og sig så ordet.

   먼저 문장을 읽고, 그다음에 단어를 말해 보세요.

   Læs

   읽으세요

   sætningen

   문장

   først

   먼저

   sig

   말하세요

   så

   그다음에

   ordet

   단어

   자세한 설명

   Læs는 læse(읽다)의 명령형으로, 상대방에게 읽으라고 직접 지시합니다. 덴마크어 명령형은 주어를 보통 따로 쓰지 않습니다. 예: Læs teksten. — “텍스트를 읽으세요.” sætningen은 sætning(문장)의 단수 정형 형태입니다. en sætning은 비정형 단수로 “문장”을 뜻하고, 정형 단수 sætningen은 여기서 그 문장을 가리킵니다. sætning의 복수 정형은 sætningerne입니다. først는 “먼저”라는 뜻으로, 읽는 행동이 순서상 먼저 일어남을 나타냅니다. først ... så ...는 “먼저 …, 그다음 …”이라는 재사용 가능한 순서 표현입니다. sig는 sige(말하다)의 명령형입니다. 여기서는 상대방에게 그 단어를 소리 내어 말하라고 지시합니다. 덴마크어의 sig 자체가 한국어의 “-해 보세요”처럼 시도나 공손함을 별도로 표시하는 것은 아니며, 이 문맥에서는 자연스럽게 “말해 보세요”로 번역할 수 있습니다. 예: Sig dit navn. — “이름을 말하세요.” så는 여기서 “그다음에”라는 시간적 순서를 나타냅니다. først와 함께 쓰여 두 행동의 순서를 분명히 하며, 이 자리에서는 “그래서”라는 결과 의미가 아닙니다. ordet은 ord(단어)의 단수 정형 형태입니다. et ord는 비정형 단수로 “단어”를 뜻하며, et 자체가 실제로 하나라는 수량을 반드시 주장하는 것은 아닙니다. 정형 단수 ordet은 여기서 특정한 단어를 가리킵니다. 복수 정형은 ordene입니다. 전체적으로 Læs sætningen først는 “먼저 그 문장을 읽으세요”이고, og sig så ordet은 “그리고 그다음에 그 단어를 말하세요”입니다. 따라서 전체 발화는 “먼저 문장을 읽고, 그다음에 단어를 말해 보세요”라는 순서 지시가 됩니다. og는 두 명령을 연결하는 “그리고”입니다.