Må
“Må”는 여기서 “~해도 될까요?”처럼 허가를 묻는 기능을 합니다. “Må jeg + 동사원형”은 어떤 행동을 해도 되는지 정중하게 물을 때 쓰는 형태입니다. 도서관에서 컴퓨터 사용을 허락받고 싶을 때 사용할 수 있습니다.
jeg
“jeg”는 “나, 제가”를 뜻하며, 여기서는 허가를 요청하는 사람을 가리킵니다. “Må jeg bruge ...?”처럼 문장에서 행동하는 사람 앞에 놓입니다. 다른 사람에게 자신의 행동을 허락받고 싶을 때 사용할 수 있습니다.
bruge
“bruge”는 여기서 컴퓨터를 “사용하다”라는 뜻입니다. “Må jeg bruge denne computer?”에서 “Må jeg” 뒤에 와서 허가를 구하는 행동을 나타냅니다. 컴퓨터, 프린터처럼 사용 대상을 말할 때 “bruge + 대상”으로 재사용할 수 있습니다.
denne
“denne”는 “이”라는 뜻으로, 화자 가까이에 있거나 화자가 가리키는 대상을 나타냅니다. 여기서는 “denne computer” 전체가 “이 컴퓨터”를 뜻합니다. 특정한 물건을 가리키며 사용해도 되는지 물을 때 쓸 수 있습니다.
computer
“computer”는 여기서 “컴퓨터”를 뜻합니다. “denne computer”에서는 사용하려는 컴퓨터를 가리킵니다. 전자기기의 사용이나 위치를 말할 때 “computer”를 대상이나 주어로 사용할 수 있습니다.
Den
“Den”은 여기서 앞에서 언급된 컴퓨터를 가리키는 “그 컴퓨터, 저 컴퓨터”라는 뜻입니다. “Den computer er ledig.”에서 특정한 컴퓨터를 다시 가리키며 상태를 설명합니다. 이미 이야기한 물건을 가리킬 때 명사 앞에 놓아 사용할 수 있습니다.
er
“er”는 여기서 컴퓨터의 상태가 “~이다”라는 뜻을 연결합니다. “Den computer er ledig”은 그 컴퓨터가 사용 가능하다는 의미입니다. 사람이나 사물의 상태와 특징을 설명할 때 주어 뒤에 사용할 수 있습니다.
ledig
“ledig”는 여기서 자리가 비어 있어 “사용 가능한”이라는 뜻입니다. “Den computer er ledig”에서는 아무도 사용하지 않는 컴퓨터의 상태를 설명합니다. 좌석이나 기기처럼 현재 이용할 수 있는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Skærmen
“Skærmen”은 여기서 “화면”을 뜻하며, 대화에서 언급된 특정 화면을 가리킵니다. “skærm”에 정해진 대상을 나타내는 형태가 붙은 말로, “Skærmen er meget lys”에서 문장의 주어입니다. 화면의 밝기나 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
meget
“meget”는 여기서 “아주, 매우”라는 뜻으로 “lys”의 정도를 강하게 합니다. “meget lys”는 “아주 밝은”이라는 의미입니다. 형용사 앞에 놓아 정도를 강조할 때 재사용할 수 있습니다.
lys
“lys”는 여기서 화면이 “밝다”는 뜻입니다. “Skærmen er meget lys”에서 화면의 밝은 상태를 설명합니다. 화면이나 방처럼 밝기를 설명하는 대상과 함께 사용할 수 있습니다.
Du
“Du”는 “너, 당신”을 뜻하며, 여기서는 컴퓨터 사용 방법을 알려 주는 상대방을 가리킵니다. “Du kan sænke ...”처럼 상대방이 할 수 있는 행동을 말할 때 문장 앞에 놓입니다. 상대방에게 방법이나 가능성을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
kan
“kan”은 여기서 “~할 수 있다”라는 뜻으로, 상대방이 밝기를 낮출 수 있음을 나타냅니다. “kan” 뒤에는 “sænke”처럼 동사원형이 옵니다. 어떤 행동이 가능한지 알려 줄 때 사용할 수 있습니다.
sænke
“sænke”는 여기서 밝기를 “낮추다”라는 뜻입니다. “Du kan sænke lysstyrken”에서 “kan” 뒤에 와서 가능한 행동을 나타냅니다. 밝기나 수준처럼 조절할 수 있는 것을 낮출 때 “sænke + 대상”으로 사용할 수 있습니다.
lysstyrken
“lysstyrken”은 여기서 화면의 “밝기”를 뜻하며, 이미 이야기한 밝기 조절 항목을 가리킵니다. “Du kan sænke lysstyrken”에서는 낮출 수 있는 대상입니다. 화면의 밝기를 조절하는 상황에서 “sænke lysstyrken”으로 사용할 수 있습니다.
her
“her”는 여기서 밝기를 조절하는 위치인 “여기”를 뜻합니다. “sænke lysstyrken her”는 여기에서 밝기를 낮출 수 있다는 의미입니다. 어떤 기능이나 물건의 위치를 가리킬 때 장소 표현 뒤에 사용할 수 있습니다.
også
“også”는 여기서 “또한, ~도”라는 뜻으로, 컴퓨터뿐 아니라 프린터도 사용할 수 있는지를 나타냅니다. “Må jeg også bruge printeren?”에서 추가되는 대상인 프린터와 관련됩니다. 앞서 말한 것에 다른 대상이나 행동을 더할 때 사용할 수 있습니다.
printeren
“printeren”은 여기서 “그 프린터” 또는 대화에서 말하는 특정 프린터를 뜻합니다. “bruge printeren”에서 사용하려는 대상을 나타냅니다. 이미 정해진 프린터를 말할 때 “printeren”을 사용하고, 사용 행동과 함께 “bruge printeren”으로 말할 수 있습니다.
nær
“nær”는 여기서 “~ 근처에”라는 뜻으로 프린터와 책상의 위치 관계를 나타냅니다. “printeren nær skrivebordet”은 책상 근처의 프린터라는 의미입니다. 물건이나 장소의 위치를 설명할 때 “nær + 장소나 물건”으로 사용할 수 있습니다.
skrivebordet
“skrivebordet”은 여기서 “그 책상”을 뜻하며, 프린터의 위치를 알려 주는 기준점입니다. “nær skrivebordet”에서 “nær” 뒤에 와서 책상 근처라는 위치를 만듭니다. 특정한 책상 주변의 물건 위치를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
bruger
“bruger”는 여기서 “사용한다”라는 뜻으로, 화자가 헤드폰을 사용하겠다는 행동을 나타냅니다. “Jeg bruger hovedtelefoner”에서 주어 “Jeg” 뒤에 옵니다. 어떤 물건을 사용하는 행동을 말할 때 “bruger + 대상”으로 사용할 수 있습니다.
hovedtelefoner
“hovedtelefoner”는 여기서 소리를 다른 사람에게 들리지 않게 하는 “헤드폰”을 뜻합니다. “bruger hovedtelefoner”에서 화자가 사용할 물건을 나타냅니다. 음악이나 오디오를 들을 때 헤드폰을 사용한다고 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
hvis
“hvis”는 여기서 “~하면, 만약 ~라면”이라는 뜻으로 조건을 도입합니다. “hvis jeg afspiller lyd”는 화자가 오디오를 재생하는 경우를 말합니다. 어떤 행동이 일어나는 경우에 이어서 할 일을 말할 때 “hvis + 절”을 사용할 수 있습니다.
afspiller
“afspiller”는 여기서 오디오를 “재생한다”라는 뜻입니다. “hvis jeg afspiller lyd”에서 “jeg”가 할 수 있는 행동으로 제시됩니다. 음악이나 오디오 같은 것을 재생한다고 말할 때 “afspiller + 대상”으로 사용할 수 있습니다.
lyd
“lyd”는 여기서 재생되는 “소리, 오디오”를 뜻합니다. “afspiller lyd”에서 재생하는 대상입니다. 컴퓨터나 다른 기기에서 소리가 재생되는 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Så
“Så”는 여기서 앞의 조건이 이루어지면 “그러면, 그렇게 하면”이라는 뜻입니다. “Så holder vi rummet stille”은 그렇게 하면 공간을 조용하게 유지할 수 있다는 흐름을 만듭니다. 앞에서 말한 행동의 결과를 이어서 설명할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
holder
“holder”는 여기서 “유지한다”라는 뜻으로, 방이 조용한 상태로 계속 있도록 한다는 의미입니다. “holder vi rummet stille”에서는 “rummet”과 “stille”이 함께 방을 조용한 상태로 유지한다는 내용을 이룹니다. 어떤 대상이 특정 상태를 계속 유지하도록 말할 때 “holde + 대상 + 상태” 구조로 사용할 수 있습니다.
vi
“vi”는 “우리, 우리가”를 뜻하며, 여기서는 화자와 상대방을 함께 가리킵니다. “Så holder vi ...”에서 두 사람이 함께 조용한 공간을 유지한다는 의미를 만듭니다. 상대방을 포함해 함께 할 행동이나 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
rummet
“rummet”은 여기서 대화 중인 도서관의 “그 방, 그 공간”을 뜻합니다. “holder vi rummet stille”에서 조용하게 유지되는 대상입니다. 특정한 방이나 공간의 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
stille
“stille”는 여기서 방이나 공간이 “조용한” 상태라는 뜻입니다. “holder vi rummet stille”에서 방을 어떤 상태로 유지하는지를 나타냅니다. 방이나 장소의 소음이 적은 상태를 말할 때 사용할 수 있습니다.