그리기와 여가 시간 | 한국어로 덴마크어 배우기

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At home, two adults talk about drawing in free time and trying the hobby with an old pencil..

KO → DA / 레벨: A1

이 레슨에 대해

그리기와 여가 시간를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Hvad laver du i din fritid?

배 래워 두 이 딘 프리티? 여가 시간에 무엇을 해요?
B

Jeg kan godt lide at tegne derhjemme.

야이 캔 고드 리더 어 테너 대옘메. 저는 집에서 그림 그리는 것을 좋아해요.
A

Det lyder som en afslappende hobby.

데 뤼어 썸 엔 아프슬라버너 호비. 편안한 취미 같아요.
B

Jeg skitserer som regel små ting i min notesbog.

야이 스게처러 썸 렐 스모 텡 이 민 노츠보우. 저는 보통 공책에 작은 것들을 스케치해요.
A

Øver du dig ofte?

외워 두 다이 오프더? 그림 그리기를 자주 연습하세요?
B

Lidt, mest når jeg har tid.

레드, 메스트 노어 야이 하 티. 조금 해요. 주로 시간이 있을 때 해요.
A

Måske kan jeg også prøve det.

모스거 캔 야이 오서 프뢰워 데. 저도 해 볼 수 있을 것 같아요.
B

Du kan bruge min gamle blyant.

두 캔 브루워 민 감멜 블뤼안. 제 오래된 연필을 써도 돼요.

단어별 해설

Hvad “Hvad”는 여기서 ‘무엇’을 묻는 말로, “Hvad laver du i din fritid?”에서 여가 시간에 무엇을 하는지 질문을 시작합니다. 질문에서 Hvad 뒤에 행동이나 대상을 이어 붙여 사용할 수 있습니다. 상대방의 활동이나 선택을 물을 때 유용합니다.
laver “laver”는 이 대화의 “Hvad laver du i din fritid?”에서 ‘하다’라는 뜻으로, 상대방이 여가 시간에 무엇을 하는지 묻습니다. 활동을 말할 때 du 뒤에 놓여 사용됩니다. 일상적인 활동을 물어볼 때 쓸 수 있습니다.
du “du”는 “Hvad laver du i din fritid?”와 “Du kan bruge min gamle blyant.”에서 상대방인 ‘너’를 가리킵니다. 동작을 하는 사람을 나타내며 동사와 함께 사용됩니다. 친한 상대나 직접 말을 거는 사람에게 활동이나 가능성을 물을 때 씁니다.
i “i”는 여기서 “i din fritid”처럼 시간의 범위를 나타내며 ‘여가 시간에’라는 뜻을 만듭니다. 시간 표현 앞에 놓아 어떤 때에 하는 일을 말할 수 있습니다. 특정 시간이나 기간에 무엇을 하는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
din “din”은 “din fritid”에서 상대방에게 속한 것을 나타내며 ‘너의’라는 뜻입니다. 뒤의 fritid와 함께 상대방의 여가 시간을 가리킵니다. 소유자를 분명히 하고 싶을 때 소유 대상 앞에 사용할 수 있습니다.
fritid “fritid”는 “i din fritid”에서 일이나 의무가 아닌 ‘여가 시간’을 뜻합니다. i와 함께 사용하면 여가 시간에 하는 활동을 말할 수 있습니다. 취미나 휴식에 대해 이야기할 때 유용한 단어입니다.
Jeg “Jeg”는 “Jeg kan godt lide at tegne derhjemme.”와 “Jeg skitserer som regel små ting i min notesbog.”에서 말하는 사람인 ‘나’를 나타냅니다. 자신의 취미나 습관을 말할 때 문장의 주어로 사용됩니다. 자기 활동이나 선호를 소개할 때 쓸 수 있습니다.
kan godt lide “kan godt lide” 전체가 ‘좋아하다’라는 뜻이며, 이 대화에서는 “Jeg kan godt lide at tegne derhjemme.”처럼 집에서 그리는 것을 좋아한다고 말합니다. 여기서 kan, godt, lide는 함께 이 선호 표현을 이루며, kan이 가능성만을 뜻하거나 godt가 단독으로 ‘잘’을 뜻하는 것이 아닙니다. 뒤에 좋아하는 대상이나 at로 시작하는 활동을 이어 붙여 사용할 수 있어 취미와 선호를 말할 때 유용합니다.
at “at”는 “at tegne”에서 뒤의 동작을 문장 안에 연결하는 표지로, ‘그리다’라는 활동을 나타내게 합니다. kan godt lide 뒤에 좋아하는 활동을 말할 때 at와 동작을 함께 사용할 수 있습니다. 어떤 활동을 좋아한다고 말할 때 유용합니다.
tegne “tegne”는 “at tegne derhjemme”에서 ‘그리다’라는 활동을 뜻합니다. at 뒤에 놓여 좋아하는 활동으로 제시됩니다. 집이나 다른 장소에서 그림을 그리는 취미를 말할 때 사용할 수 있습니다.
derhjemme “derhjemme”는 “at tegne derhjemme”에서 ‘집에서, 집에 있는 상태로’를 뜻하며 활동이 이루어지는 장소를 나타냅니다. 별도의 전치사 없이 동작 뒤에 놓여 집에서 하는 일을 표현합니다. 집에서 하는 취미나 일상 활동을 말할 때 쓸 수 있습니다.
Det “Det”는 “Det lyder som en afslappende hobby.”에서 앞서 들은 활동에 대해 ‘그것은’ 또는 ‘그 말은’을 가리키는 주어입니다. 앞의 내용이나 상황을 받아서 평가를 시작할 때 사용할 수 있습니다. 상대방이 말한 계획이나 경험에 반응할 때 유용합니다.
lyder “lyder”는 “Det lyder som en afslappende hobby.”에서 들은 내용이 어떤 인상을 준다는 뜻으로, ‘~처럼 들리다’에 해당합니다. 뒤에 som과 평가 내용을 이어 붙여 들은 말에 대한 인상을 표현합니다. 상대방의 설명을 듣고 느낌이나 판단을 말할 때 사용할 수 있습니다.
som “som”은 “lyder som en afslappende hobby”에서 들은 내용과 ‘편안한 취미’라는 판단을 연결해 ‘~처럼’이라는 관계를 만듭니다. lyder와 함께 어떤 것이 어떤 인상을 주는지 말하는 데 사용됩니다. 들은 말이나 소리가 무엇처럼 느껴지는지 설명할 때 쓸 수 있습니다.
en “en”은 “en afslappende hobby”에서 hobby를 특정하지 않은 하나의 취미로 제시하는 말입니다. 뒤의 명사 앞에 놓여 ‘어떤 하나의’ 대상을 소개합니다. 처음 언급하는 사물이나 사람을 말할 때 사용할 수 있습니다.
afslappende “afslappende”는 “en afslappende hobby”에서 긴장을 풀어 주고 편안한 성격의 취미라는 뜻을 더합니다. hobby 앞에 놓여 그 취미의 느낌이나 특징을 설명합니다. 활동이나 장소가 편안하다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
hobby “hobby”는 “en afslappende hobby”에서 일이나 의무가 아니라 즐거움을 위해 하는 ‘취미’를 뜻합니다. 앞에 특징을 나타내는 말을 붙여 어떤 취미인지 설명할 수 있습니다. 여가 시간에 즐기는 활동을 소개할 때 유용합니다.
skitserer “skitserer”는 “Jeg skitserer som regel små ting i min notesbog.”에서 ‘작은 것들을 스케치한다’는 뜻으로 사용됩니다. 그리는 대상과 장소를 뒤에 덧붙여 무엇을 어디에 스케치하는지 말할 수 있습니다. 자신의 평소 창작 활동이나 연습을 설명할 때 쓸 수 있습니다.
som regel “som regel” 전체가 ‘보통, 대체로’라는 뜻이며, “Jeg skitserer som regel små ting i min notesbog.”에서 스케치하는 일이 일반적인 습관임을 나타냅니다. som은 이 표현을 연결하고 regel은 규칙이나 일반적인 경우를 가리키며, 두 단어가 함께 쓰입니다. 평소의 습관이나 일반적인 경향을 말할 때 동작과 함께 사용할 수 있습니다.
små “små”는 “små ting”에서 스케치하는 대상이 ‘작은’ 것임을 설명합니다. ting 앞에 놓여 대상의 크기를 나타냅니다. 사물이나 대상을 구체적으로 묘사할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
ting “ting”은 “små ting”에서 스케치하는 ‘것들’ 또는 사물들을 가리킵니다. 앞에 små 같은 설명을 붙여 어떤 대상인지 구체화할 수 있습니다. 그리는 대상이나 다루는 사물을 일반적으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
min “min”은 “min notesbog”에서 공책이 말하는 사람에게 속한다는 뜻으로 ‘나의’를 나타냅니다. notesbog 앞에 놓여 자신의 물건임을 분명히 합니다. 자신의 물건이나 공간을 소개할 때 소유 대상과 함께 사용할 수 있습니다.
notesbog “notesbog”는 “min notesbog”에서 스케치하는 데 사용하는 ‘공책’ 또는 노트를 뜻합니다. min과 함께 말하면 자신의 공책을 가리킵니다. 메모나 그림을 기록하는 물건을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Øver “Øver du dig ofte?”에서 “Øver”는 그림 그리기 같은 활동을 ‘연습하다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 dig와 함께 사용되어 상대방이 연습을 자주 하는지 묻습니다. 기술이나 취미를 반복해서 연습하는지 물을 때 사용할 수 있습니다.
dig “dig”는 “Øver du dig ofte?”에서 du가 연습의 대상이기도 하다는 것을 나타내며, 이 표현에서는 자연스럽게 ‘연습하다’라는 뜻을 완성합니다. Øver와 함께 사용되어 상대방의 연습 여부를 묻습니다. 상대방이 어떤 기술이나 활동을 연습하는지 말할 때 이 표현에 사용할 수 있습니다.
ofte “ofte”는 “Øver du dig ofte?”에서 연습하는 일이 ‘자주’ 일어나는지를 묻습니다. 동작이 얼마나 빈번한지 나타내며 문장 끝에 놓여 있습니다. 습관의 빈도를 묻거나 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Lidt “Lidt”는 “Lidt, mest når jeg har tid.”에서 연습하는 정도가 ‘조금’이라는 뜻입니다. 앞의 질문에 짧게 답하면서 활동의 양이나 정도를 나타냅니다. 얼마나 하는지 묻는 질문에 간단히 대답할 때 사용할 수 있습니다.
mest “mest”는 “Lidt, mest når jeg har tid.”에서 연습하는 때가 주로 특정 조건에 해당한다는 뜻으로 ‘주로’를 나타냅니다. 뒤의 når 절과 연결되어 시간이 있을 때 연습한다는 내용을 강조합니다. 어떤 일이 대부분 언제 일어나는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
når “når”는 “mest når jeg har tid”에서 ‘~할 때’라는 뜻으로, 시간이 있는 경우를 나타내는 절을 시작합니다. 뒤에 주어와 동작을 이어 붙여 특정 상황이나 시간을 설명합니다. 어떤 행동이 언제 이루어지는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
har “har”는 “jeg har tid”에서 ‘시간이 있다’라는 뜻을 이루는 동사입니다. 여기서는 tid와 함께 시간이 있는 상황을 나타냅니다. 어떤 일을 할 여유나 자원이 있는지 말할 때 tid 같은 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.
tid “tid”는 “jeg har tid”에서 활동을 할 수 있는 ‘시간’을 뜻합니다. har와 함께 사용되어 ‘시간이 있다’라는 표현을 만듭니다. 시간이 있을 때 어떤 일을 한다고 말하거나 가능 여부를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Måske “Måske”는 “Måske kan jeg også prøve det.”의 문장 처음에서 ‘아마, 어쩌면’이라는 뜻으로 말하는 내용이 확정적이지 않음을 나타냅니다. 뒤에 가능성이나 계획을 이어 붙여 조심스럽게 제안할 수 있습니다. 새로운 활동을 해 볼 가능성을 말하거나 제안할 때 사용할 수 있습니다.
kan 이 단위의 “kan”은 “Måske kan jeg også prøve det.”에서 ‘~할 수 있다’ 또는 ‘~해 볼 가능성이 있다’는 뜻으로 사용됩니다. kan 뒤에는 at 없이 prøve 같은 동작을 바로 이어 붙입니다. 앞의 “kan godt lide”에서는 좋아한다는 표현의 일부로 쓰이므로, 여기서는 그 표현이 아니라 가능성을 나타내는 사용입니다.
også “også”는 “kan jeg også prøve det”에서 다른 사람처럼 말하는 사람도 그것을 해 본다는 뜻의 ‘또한, ~도’를 나타냅니다. 주어와 동작 사이에 놓여 추가되는 사람이나 행동을 표시합니다. 자신도 같은 활동에 참여하고 싶다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
prøve “prøve”는 “kan jeg også prøve det”에서 연필로 그림을 그리는 활동을 ‘시도하다, 해 보다’라는 뜻입니다. det이 가리키는 앞의 활동을 목적어로 받아 ‘그것을 해 보다’라고 표현합니다. 새로운 취미나 방법을 처음 경험해 보겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
bruge “bruge”는 “Du kan bruge min gamle blyant.”에서 연필을 ‘사용하다’라는 뜻입니다. kan 뒤에 놓이고, 사용하는 물건인 min gamle blyant가 뒤따릅니다. 어떤 도구나 물건을 사용해도 된다고 말하거나 사용 방법을 안내할 때 쓸 수 있습니다.
gamle “gamle”는 “min gamle blyant”에서 blyant가 새것이 아니라 ‘오래된’ 것임을 설명합니다. 소유를 나타내는 min과 명사 blyant 사이에 놓여 물건의 특징을 덧붙입니다. 물건의 상태나 사용 기간을 간단히 설명할 때 명사와 함께 사용할 수 있습니다.
blyant “blyant”는 “min gamle blyant”에서 그림을 그릴 때 사용할 ‘연필’을 뜻합니다. min과 gamle의 설명을 받아 말하는 사람의 오래된 연필을 가리킵니다. 글을 쓰거나 그림을 그릴 때 사용하는 도구를 말할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

kan godt lide at + infinitiv

Jeg kan godt lide at tegne derhjemme.

야이 캔 고드 리더 어 테너 대옘메.

나는 집에서 그림 그리는 것을 좋아해.

‘좋아하다’는 kan godt lide 뒤에 at와 동사 원형을 사용해 표현합니다.

øve sig

Øver du dig lidt?

외워 두 다이 레드?

너는 조금 연습하니?

øve sig는 재귀 표현으로, 주어에 따라 sig가 dig처럼 바뀝니다.

덴마크어 어휘

afslappende 형용사
아프슬라버너 편안하게 해 주는, 긴장을 풀어 주는

en afslappende hobby

derhjemme 부사
대옘메 집에서, 집에

at tegne derhjemme

fritid 명사
프리티 여가 시간
성
common

i din fritid

hobby 명사
호비 취미
성
common

en afslappende hobby

kan godt lide 구
캔 고드 리더 좋아하다

Jeg kan godt lide at tegne

lave 동사
래워 하다 laver

Hvad laver du?

lille 형용사
렐러 작은 små

små ting

lyde 동사
뤼어 들리다, ~처럼 들리다 lyder

Det lyder som en afslappende hobby

skitsere 동사
스게처러 스케치하다 skitserer

Jeg skitserer som regel små ting

som regel 구
썸 렐 보통, 대체로

Jeg skitserer som regel små ting

tegne 동사
테너 그리다

at tegne derhjemme

ting 명사
텡 것, 물건
성
common

små ting

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

여가 시간에 무엇을 해요?

정답 보기Hvad laver du i din fritid?

편안한 취미 같아요.

정답 보기Det lyder som en afslappende hobby.

그림 그리기를 자주 연습하세요?

정답 보기Øver du dig ofte?

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

스케치하다

정답 보기skitserer

집에서, 집에

정답 보기derhjemme

그리다

정답 보기tegne

편안하게 해 주는, 긴장을 풀어 주는

정답 보기afslappende