이 레슨에 대해
식탁 차리기 목록 확인를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Lad os se på listen.
래 오 세 포 레스든 목록을 보자.
B
Jeg har den her.
야이 하 덴 해어 내가 여기 가지고 있어.
A
Er kopperne klar?
애어 코버너 클라 컵은 준비됐어?
B
Jeg har vasket dem alle sammen.
야이 하 바스거 뎀 알러 사먼 내가 모두 씻었어.
A
Mangler der noget?
망러 다 노어 빠진 것이 있어?
B
Vi mangler stadig en ske.
비 망러 스태디 앙 스게 숟가락 하나가 아직 필요해.
A
Jeg kan hente en mere.
야이 칸 헨더 엔 메어 내가 하나 더 가져올 수 있어.
B
Så er bordet dækket.
소 애어 보어더 데거드 그럼 식탁이 차려졌어.단어별 해설
Lad
Lad os se på listen에서 Lad는 상대방과 함께 하자는 제안을 시작하는 말로, 여기서는 ‘보자’라는 뜻을 만듭니다. Lad os + 동사원형은 함께 무엇을 하자고 제안할 때 쓰는 구조입니다. 함께 목록을 확인하자고 말하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
os
Lad os se på listen에서 os는 ‘우리’를 가리키며, Lad os 전체가 ‘우리 함께 …하자’라는 제안을 만듭니다. os는 이 구조에서 제안의 대상이 되는 사람들을 나타냅니다. 함께 무언가를 하자고 말할 때 Lad os 뒤에 사용할 수 있습니다.
se
Lad os se på listen에서 se는 목록을 ‘보다’라는 뜻의 동사형입니다. Lad os 뒤에 와서 함께 보자는 제안을 완성합니다. 무엇을 볼지 말할 때 se på + 대상을 사용할 수 있습니다.
på
Lad os se på listen에서 på는 se와 함께 쓰여 ‘…을 보다’라는 뜻의 표현을 만듭니다. 이 문장에서는 목록을 바라보는 대상을 연결합니다. 무엇을 살펴보자고 할 때 se på 뒤에 대상을 둘 수 있습니다.
listen
Lad os se på listen에서 listen은 ‘그 목록’을 뜻하며, 목록을 나타내는 명사 liste의 정관형입니다. på 뒤에서 사람들이 함께 확인하려는 대상을 나타냅니다. 이미 알고 있는 특정 목록을 말할 때 listen처럼 사용할 수 있습니다.
Jeg
Jeg har den her에서 Jeg는 말하는 사람 자신인 ‘나’를 뜻합니다. 문장 맨 앞에 와서 가지고 있는 행동의 주체를 나타냅니다. 자신의 소유나 행동을 말할 때 주어로 사용할 수 있습니다.
har
Jeg har den her에서 har는 ‘가지고 있다’라는 뜻으로, 말하는 사람이 목록을 소지하고 있음을 나타냅니다. 여기서는 Jeg와 den 사이에서 소유 관계를 표현합니다. 무엇을 가지고 있는지 말할 때 Jeg har + 대상을 사용할 수 있습니다.
den
Jeg har den her에서 den은 앞에서 언급한 목록을 가리키는 ‘그것’을 뜻합니다. 여기서는 목록을 다시 반복하지 않고 대명사로 대신합니다. 앞서 언급된 특정 대상을 가지고 있다고 말할 때 har den을 사용할 수 있습니다.
her
Jeg har den her에서 her는 ‘여기’를 뜻하며, 목록이 말하는 사람 가까이에 있음을 나타냅니다. den 뒤에 와서 대상의 위치를 덧붙입니다. 무언가가 현재 있는 장소를 말할 때 her를 사용할 수 있습니다.
Er
Er kopperne klar?에서 문장 첫머리의 Er는 컵들이 준비되었는지를 묻는 말입니다. Er는 동사 være의 현재형이며, 대화의 Så er bordet dækket에서도 소문자 er로 나타납니다. 물건이나 사람이 어떤 상태인지 질문할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
kopperne
Er kopperne klar?에서 kopperne는 ‘그 컵들’을 뜻하며, 컵을 뜻하는 kop의 복수 정관형입니다. 여러 개의 특정 컵을 주어로 나타냅니다. 이미 알고 있는 여러 컵을 말할 때 kopperne처럼 사용할 수 있습니다.
klar
Er kopperne klar?에서 klar는 컵들이 ‘준비된’ 상태라는 뜻입니다. kopperne의 상태를 설명하는 말로 사용되어, 식탁에 사용할 준비가 되었는지 묻습니다. 물건이나 사람이 준비되었는지를 말할 때 주어 뒤에 klar를 사용할 수 있습니다.
vasket
Jeg har vasket dem alle sammen에서 vasket는 컵을 ‘씻은’ 일을 나타냅니다. 여기서는 har vasket가 되어 이미 씻은 행동을 말하며, vasket는 vaske와 관련된 대화 속 동사형입니다. 무엇을 씻었는지 말할 때 har vasket 뒤에 대상을 둘 수 있습니다.
dem
Jeg har vasket dem alle sammen에서 dem은 앞에서 말한 컵들을 가리키는 ‘그것들을’이라는 뜻입니다. vasket의 대상인 컵들을 대명사로 대신합니다. 여러 대상을 씻거나 확인했다고 말할 때 동사 뒤에 dem을 사용할 수 있습니다.
alle
Jeg har vasket dem alle sammen에서 alle는 컵들을 ‘모두’라는 뜻으로 나타냅니다. dem alle sammen 전체가 컵 하나도 빠짐없이 전부라는 의미를 전달하며, alle는 그 전체성을 나타냅니다. 여러 대상을 전부 포함한다고 말할 때 대상을 가리키는 말 뒤에 사용할 수 있습니다.
sammen
Jeg har vasket dem alle sammen에서 sammen은 ‘함께’라는 뜻을 가지며, alle sammen에서 모두를 하나의 전체로 묶어 강조합니다. 따라서 dem alle sammen은 ‘그것들을 모두’라는 의미입니다. 여러 사람이나 사물을 하나의 그룹으로 묶어 말할 때 alle sammen을 사용할 수 있습니다.
Mangler
Mangler der noget?에서 문장 첫머리의 Mangler는 무언가가 ‘빠져 있다’는 뜻의 동사형입니다. 같은 동사가 Vi mangler stadig en ske에서는 ‘아직 필요하다’라는 뜻으로 쓰여, 대상이 없거나 부족한 상황을 나타냅니다. 물건이 부족하거나 필요한지 확인할 때 mangle를 사용할 수 있습니다.
der
Mangler der noget?에서 der는 장소를 뜻하는 ‘거기’가 아니라, 무엇인가의 존재나 부족 여부를 묻는 문장 구조를 만드는 말입니다. 여기서는 실제로 빠진 물건이 있는지 질문하는 데 사용됩니다. 무엇인가가 있는지 또는 부족한지 확인하는 질문에서 사용할 수 있습니다.
noget
Mangler der noget?에서 noget는 ‘무언가’ 또는 질문 속 ‘무엇인가’를 뜻합니다. 무엇이 빠졌는지 특정하지 않고 묻기 때문에 사용됩니다. 빠진 것이나 필요한 것이 있는지 일반적으로 물을 때 사용할 수 있습니다.
Vi
Vi mangler stadig en ske에서 Vi는 말하는 사람과 다른 사람을 함께 가리키는 ‘우리’를 뜻합니다. en ske가 필요한 상황을 공동의 필요로 말하는 주어입니다. 자신을 포함한 여러 사람이 무엇을 필요로 할 때 주어로 사용할 수 있습니다.
stadig
Vi mangler stadig en ske에서 stadig는 ‘아직도’ 또는 ‘여전히’를 뜻하며, 숟가락이 계속 부족한 상태임을 나타냅니다. Vi mangler stadig + 대상의 순서로, 필요한 상태가 아직 해결되지 않았음을 표현합니다. 어떤 부족이나 문제가 계속되고 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
en
Vi mangler stadig en ske에서 en은 숟가락이 하나임을 나타내며, ske 앞에서 ‘하나의’라는 뜻으로 사용됩니다. 여기서는 필요한 숟가락의 수를 한 개로 제한합니다. 특정하지 않은 하나의 대상을 말할 때 en + 명사 구조를 사용할 수 있습니다.
ske
Vi mangler stadig en ske에서 ske는 식탁에 필요한 ‘숟가락’을 뜻합니다. en 뒤에 와서 필요한 물건의 종류를 나타냅니다. 숟가락을 하나 또는 여러 개 준비해야 하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
kan
Jeg kan hente en mere에서 kan은 말하는 사람이 다른 숟가락을 가져올 수 있음을 나타내는 ‘할 수 있다’라는 뜻입니다. Jeg kan 뒤에 hente가 와서 가능한 행동을 설명합니다. 능력이나 가능성, 도움을 제안할 때 kan + 동사원형을 사용할 수 있습니다.
hente
Jeg kan hente en mere에서 hente는 필요한 숟가락을 ‘가져오다’ 또는 ‘가지러 가다’라는 뜻입니다. kan 뒤에 동사원형으로 와서 말하는 사람이 할 수 있는 행동을 나타냅니다. 무언가를 가지러 가겠다고 말할 때 hente + 대상을 사용할 수 있습니다.
mere
Jeg kan hente en mere에서 mere는 같은 종류의 숟가락을 ‘하나 더’라는 뜻으로 나타냅니다. en mere 전체가 앞에서 언급된 숟가락과 같은 종류의 추가 한 개를 가리킵니다. 같은 물건을 추가로 가져오거나 요청할 때 en mere를 사용할 수 있습니다.
Så
Så er bordet dækket에서 Så는 앞의 행동이 끝난 뒤 이어지는 결과를 나타내는 ‘그러면’ 또는 ‘그럼’입니다. 이 문장 전체에서는 숟가락까지 준비되면 식탁이 차려진다는 결론을 연결합니다. 앞의 조건이나 행동에 따른 결과를 말할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
bordet
Så er bordet dækket에서 bordet은 ‘그 식탁’을 뜻하며, 식탁을 뜻하는 bord의 정관형입니다. dækket이 설명하는 상태의 대상을 나타냅니다. 이미 알고 있는 특정 식탁을 말할 때 bordet처럼 사용할 수 있습니다.
dækket
Så er bordet dækket에서 dækket은 식탁이 ‘차려진’ 또는 ‘덮인’ 상태라는 뜻입니다. er dækket 전체가 식탁을 차리는 일이 완료되어 준비된 상태임을 나타냅니다. 식탁이 준비된 상태를 말할 때 er dækket을 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
Lad os + 동사원형
Lad os vaske kopperne.
래 오스 바스거 코버너컵들을 씻자.
Lad os 뒤에는 동사원형을 써서 함께 하자는 제안을 나타냅니다.
have + 과거분사
har vasket
하 바스거드씻었다
have의 현재형 har 뒤에 과거분사를 붙여 완료된 행동을 나타냅니다.
덴마크어 어휘
alle sammen
구
알러 사먼
모두
dem
대명사
뎀
그것들을
den
대명사
덴
그것을
have
동사
해버
가지고 있다
har
her
부사
해어
여기에
klar
형용사
클라
준비된
kop
명사
코브
컵
kopperne
- 성
- common
Lad os
구
래 오스
우리 ~하자
liste
명사
레스더
목록
listen
- 성
- common
mangle
동사
망러
부족하다, 필요하다
mangler
se
동사
세
보다
vaske
동사
바스거
씻다
vasket
퀴즈
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Lad os se på listen.내가 여기 가지고 있어.
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kopperne씻다