이 레슨에 대해
언어 연습을 위한 온라인 자료를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Kender du en nyttig online ressource til at øve sprog?
켄더 두 엔 뇌티 온라인 레소어세 틸 앳 외버 스브로우? 언어 연습에 도움이 되는 유용한 온라인 자료를 알고 있나요?
B
Denne side har korte lytteøvelser.
데너 시더 하 코어더 뢰터외벌서. 이 사이트에는 짧은 듣기 연습이 있어요.
A
Kan jeg lytte til lyden der?
캔 야이 뢰더 텔 뤼언 대어? 거기에서 오디오를 들을 수 있나요?
B
Du kan afspille lyden til hver øvelse på siden.
두 캔 아프스벨러 뤼언 텔 베어 외벌서 포 시더. 페이지에서 각 연습의 오디오를 재생할 수 있어요.
A
Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?
보단 벨러 야이 데 레그더 니보? 알맞은 수준을 어떻게 고르나요?
B
Vælg et niveau, hvor de fleste sætninger er lette at forstå.
벨 에 니보 보어 디 플레스더 세드닝어 애어 레더 앳 포스토어. 대부분의 문장이 명확하게 들리는 수준을 고르세요.
A
Det lyder mindre stressende end sværere øvelser.
데 뤼어 멘어 스트레서너 엔 스배어러 외벌서. 그것은 더 어려운 연습보다 덜 부담스러워 보여요.
B
Det burde hjælpe dig med at få mere selvtillid.
데 부어더 옐버 다이 메 앳 포 메어 셀텔리. 그것은 자신감을 키우는 데 도움이 될 거예요.단어별 해설
Kender
“Kender”는 사람이나 자료를 알고 있는지 물을 때 쓰이며, 여기서는 온라인 자료를 알고 있는지를 뜻합니다. “Kender du en nyttig online ressource?”처럼 누군가가 어떤 것을 아는지 물을 때 사용할 수 있습니다.
du
“du”는 대화 상대인 ‘너’를 가리키는 주어입니다. “Kender du ...?”에서 질문을 받는 사람을 나타내며, 상대에게 직접 정보를 물을 때 사용합니다.
en
“en”은 “en nyttig online ressource”에서 하나의 자료를 가리키는 부정관사입니다. 단수 명사 앞에서 어떤 하나의 대상을 처음 언급할 때 쓰입니다.
nyttig
“nyttig”는 여기서 온라인 자료가 연습에 ‘유용한’ 것임을 나타냅니다. “en nyttig online ressource”처럼 명사 앞에서 자료의 유용성을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
online
“online”은 인터넷에서 이용할 수 있는 자료라는 뜻으로 “ressource”를 설명합니다. “en nyttig online ressource”처럼 인터넷 자료나 서비스를 말할 때 사용합니다.
ressource
“ressource”는 여기서 언어 연습에 사용할 수 있는 ‘자료’ 또는 ‘자원’을 뜻합니다. “en nyttig online ressource”처럼 학습에 도움이 되는 자료를 말할 때 쓸 수 있습니다.
til
“til”은 “til at øve sprog”에서 언어를 연습하기 위한 목적을 나타내며 ‘~을 위한’이라는 뜻입니다. “ressource til at øve sprog”처럼 어떤 목적에 쓰이는 자료를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
at
“at”은 “at øve sprog”에서 뒤의 동사 “øve”를 부정사 표현으로 만드는 말입니다. “til at øve sprog”처럼 ‘~하기 위한’ 목적을 나타내는 표현에 쓰입니다.
øve
“øve”는 여기서 언어를 ‘연습하다’라는 뜻이며, “at øve sprog”에서 사용됩니다. “til at øve sprog”처럼 무엇을 연습하는지 뒤에 목적어를 둘 수 있습니다.
sprog
“sprog”는 여기서 연습하는 대상인 ‘언어’를 뜻합니다. “at øve sprog”처럼 언어를 연습한다는 목적을 말할 때 사용합니다.
Denne
“Denne”는 바로 앞이나 현재 가리키는 ‘이’라는 뜻으로, 여기서는 이 사이트를 가리킵니다. “Denne side har ...”처럼 특정한 사이트나 페이지를 소개할 때 사용할 수 있습니다.
side
“side”는 여기서 웹사이트 또는 웹페이지를 뜻합니다. “Denne side har korte lytteøvelser”처럼 어떤 페이지에 자료가 있다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
har
“har”는 이 사이트에 듣기 연습이 ‘있다’ 또는 ‘제공된다’는 뜻입니다. “Denne side har ...”처럼 사이트나 장소가 어떤 자료를 가지고 있음을 설명할 때 쓸 수 있습니다.
korte
“korte”는 듣기 연습들이 ‘짧다’는 뜻으로 “lytteøvelser”를 설명합니다. “korte lytteøvelser”처럼 여러 개의 짧은 연습 문제를 말할 때 사용합니다.
lytteøvelser
“lytteøvelser”는 여기서 ‘듣기 연습 문제들’을 뜻하며, 듣기 활동을 위한 연습을 가리킵니다. “korte lytteøvelser”처럼 듣기 연습의 종류나 길이를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Kan
“Kan”은 여기서 ‘~할 수 있나요?’라는 가능성을 묻는 말입니다. “Kan jeg lytte til lyden der?”처럼 어떤 행동이 가능한지 질문할 때 문장 앞에 사용합니다.
jeg
“jeg”는 질문하는 사람인 ‘나’를 가리키는 주어입니다. “Kan jeg lytte ...?”에서 자신이 어떤 행동을 할 수 있는지 물을 때 사용합니다.
lytte
“lytte”는 여기서 오디오를 ‘듣다’라는 뜻이며, “Kan” 뒤에서 듣는 행동을 나타냅니다. “Kan jeg lytte til lyden der?”처럼 무엇을 듣는지 “til” 뒤에 말할 수 있습니다.
lyden
“lyden”은 여기서 웹페이지의 ‘소리’ 또는 ‘오디오’를 뜻합니다. “lytte til lyden”처럼 듣는 대상을 말할 때 사용합니다.
der
“der”는 여기서 자료가 있는 곳인 ‘거기’를 뜻합니다. “lytte til lyden der”처럼 앞에서 언급한 사이트나 장소를 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
afspille
“afspille”는 여기서 오디오를 ‘재생하다’라는 뜻이며, “kan” 뒤에서 가능한 행동을 나타냅니다. “Du kan afspille lyden”처럼 재생하는 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.
hver
“hver”는 “hver øvelse”에서 ‘각각의’라는 뜻으로, 연습 문제를 하나씩 가리킵니다. “hver øvelse”처럼 각각의 항목에 같은 행동이 적용됨을 말할 때 사용합니다.
øvelse
“øvelse”는 여기서 하나의 ‘연습 문제’ 또는 ‘연습’을 뜻합니다. “lyden til hver øvelse”처럼 각 연습에 연결된 오디오를 말할 때 사용할 수 있습니다.
på
“på”는 “på siden”에서 오디오가 재생되는 위치인 페이지 또는 사이트를 나타내며 ‘~에서, ~에’라는 뜻입니다. “på siden”처럼 웹페이지 안에서 어떤 일이 이루어짐을 설명할 때 사용합니다.
siden
“siden”은 여기서 앞에서 언급한 ‘그 페이지에서’ 또는 ‘그 사이트에서’를 뜻합니다. “på siden”처럼 특정 페이지 안에서 오디오나 자료를 이용한다고 말할 때 사용합니다.
Hvordan
“Hvordan”은 행동의 방법을 묻는 ‘어떻게’라는 뜻입니다. “Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?”처럼 어떤 방법으로 선택하거나 처리하는지 질문할 때 사용합니다.
vælger
“vælger”는 여기서 알맞은 수준을 ‘선택하다’라는 뜻으로 사용되었습니다. “Hvordan vælger jeg ...?”처럼 무엇을 고르는 방법을 물을 때 사용할 수 있습니다.
det
“det”은 “det rigtige niveau”에서 뒤의 수준을 특정하는 말로, ‘그 알맞은’에 해당합니다. 형용사와 함께 특정한 대상을 가리킬 때 “det rigtige niveau”처럼 사용됩니다.
rigtige
“rigtige”는 여기서 선택해야 할 수준이 ‘맞는’ 또는 ‘알맞은’ 것임을 나타냅니다. “det rigtige niveau”처럼 여러 선택지 중 적절한 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
niveau
“niveau”는 여기서 학습 자료의 ‘수준’ 또는 ‘레벨’을 뜻합니다. “det rigtige niveau”나 “et niveau”처럼 학습자의 수준에 맞는 단계를 말할 때 사용합니다.
Vælg
“Vælg”는 ‘선택하세요’라는 뜻으로, 상대에게 한 가지 수준을 고르라고 권하는 표현입니다. “Vælg et niveau ...”처럼 지시나 조언을 시작할 때 사용할 수 있습니다.
et
“et”은 “et niveau”에서 하나의 수준을 가리키는 부정관사입니다. 특정하지 않은 한 가지 수준을 제안할 때 “Vælg et niveau”처럼 사용합니다.
hvor
“hvor”는 “et niveau, hvor ...”에서 그 수준의 조건을 설명하는 ‘~하는 곳에서’ 또는 ‘그 수준에서’라는 뜻입니다. 어떤 선택지가 어떤 조건을 만족하는지 설명하는 관계절에 사용할 수 있습니다.
de
“de”는 “de fleste”라는 표현에서 뒤의 대상을 특정하며, 두 단어가 함께 ‘대부분의’라는 뜻을 만듭니다. “de fleste sætninger”처럼 여러 대상 중 대부분을 말할 때 사용합니다.
fleste
“fleste”는 “de fleste sætninger”에서 ‘대부분의’라는 뜻을 나타냅니다. “de fleste sætninger”처럼 전체 중 많은 부분을 차지하는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
sætninger
“sætninger”는 여기서 듣기 연습에 나오는 ‘문장들’을 뜻합니다. “de fleste sætninger”처럼 여러 문장 중 대부분을 가리킬 때 사용합니다.
er
“er”는 여기서 문장들이 어떤 상태인지를 연결하며 ‘~이다’ 또는 ‘~한 상태이다’라는 뜻입니다. “de fleste sætninger er lette at forstå”처럼 주어의 상태나 특성을 설명할 때 사용합니다.
lette
“lette”는 여기서 대부분의 문장이 ‘쉽다’는 뜻으로 사용되었습니다. “sætninger er lette at forstå”처럼 문장을 이해하기 쉬운지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
forstå
“forstå”는 여기서 문장을 ‘이해하다’라는 뜻이며, “at forstå”에서 이해하는 행동을 나타냅니다. “lette at forstå”처럼 어떤 것이 이해하기 쉽다는 표현에 사용할 수 있습니다.
lyder
“lyder”는 여기서 어떤 선택이나 생각이 ‘~처럼 들리다’ 또는 ‘~하게 느껴지다’라는 뜻입니다. “Det lyder mindre stressende ...”처럼 상대의 제안이나 설명에 대한 인상을 말할 때 사용합니다.
mindre
“mindre”는 여기서 다른 연습보다 스트레스가 ‘덜하다’는 뜻입니다. “mindre stressende end sværere øvelser”처럼 두 대상을 비교할 때 사용할 수 있습니다.
stressende
“stressende”는 여기서 연습이 사람에게 스트레스를 주어 ‘부담스럽다’는 뜻을 나타냅니다. “mindre stressende”처럼 어떤 활동이 얼마나 부담스러운지 설명할 때 사용합니다.
end
“end”는 “mindre stressende end sværere øvelser”에서 비교 대상 앞에 쓰여 ‘~보다’라는 뜻을 나타냅니다. 어떤 것이 다른 것보다 덜하거나 더한지를 비교할 때 사용합니다.
sværere
“sværere”는 여기서 일반적인 연습보다 ‘더 어려운’이라는 뜻입니다. “sværere øvelser”처럼 난도가 높은 연습 문제들을 말할 때 사용할 수 있습니다.
øvelser
“øvelser”는 여기서 비교 대상이 되는 ‘연습 문제들’을 뜻합니다. “sværere øvelser”처럼 여러 연습의 난도나 특성을 설명할 때 사용합니다.
burde
“burde”는 여기서 자신감을 얻는 데 도움이 될 것이라는 기대를 나타내며 ‘~일 것이다’ 또는 ‘~해야 한다’에 가까운 뜻입니다. “Det burde hjælpe dig ...”처럼 어떤 방법의 예상되는 효과를 말할 때 사용합니다.
hjælpe
“hjælpe”는 여기서 학습 자료가 학습자를 ‘돕다’라는 뜻이며, “burde” 뒤에서 사용되었습니다. “burde hjælpe dig med at få ...”처럼 누구를 어떤 목적에 도움이 되게 하는지 말할 수 있습니다.
dig
“dig”는 여기서 도움을 받는 상대방인 ‘너를’ 또는 ‘너에게’를 뜻합니다. “hjælpe dig med at få mere selvtillid”처럼 도움을 받는 사람을 나타낼 때 사용합니다.
med
“med”는 “hjælpe dig med at få mere selvtillid”에서 어떤 일을 하도록 돕는 관계를 나타냅니다. “hjælpe dig med at få ...”처럼 누군가가 어떤 결과를 얻도록 돕는 표현에 사용됩니다.
få
“få”는 여기서 자신감을 ‘얻다’ 또는 ‘가지게 되다’라는 뜻이며, “at få mere selvtillid”에서 사용됩니다. 어떤 감정이나 상태를 더 많이 가지게 되는 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
mere
“mere”는 여기서 자신감을 ‘더 많이’ 얻는다는 뜻으로 “selvtillid”를 꾸밉니다. “få mere selvtillid”처럼 어떤 것을 이전보다 더 많이 가지게 됨을 말할 때 사용합니다.
selvtillid
“selvtillid”는 여기서 연습을 계속하면서 얻는 ‘자신감’을 뜻합니다. “få mere selvtillid”처럼 어떤 활동을 통해 자신감이 늘어나는 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
de fleste + flertal
De fleste sætninger lyder mindre stressende.
디 플레스더 세드닝어 뤼어 멘어 스트레서너.대부분의 문장은 덜 부담스럽게 들립니다.
de fleste는 복수 명사 앞에서 ‘대부분의’를 뜻합니다.
lyder + komparativt adjektiv
De fleste sætninger lyder mindre stressende.
디 플레스더 세드닝어 뤼어 멘어 스트레서너.대부분의 문장은 덜 부담스럽게 들립니다.
lyder 뒤에 형용사를 써서 ‘~하게 들리다’를 표현하며, mindre는 ‘덜’을 뜻합니다.
덴마크어 어휘
Denne side
구
데너 시더
이 사이트
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der
부사
대어
거기에서
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동사
하
가지고 있다
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Kender
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켄더
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형용사
코어더
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