이 레슨에 대해
도서관에서 책 추천받기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Kan du anbefale en bog til sprogstuderende?
캔 두 안버펠러 엔 보우 텔 스프로우스뚜어너? 언어 학습자를 위한 책을 추천해 주실 수 있나요?
B
Leder du efter lette historier eller korte artikler?
레어 두 에프터 레더 히스또리어 엘러 코어더 아티클러? 쉬운 이야기나 짧은 글을 찾고 있나요?
A
Jeg vil gerne have korte historier med enkle ord.
야이 벨 게어너 해버 코어더 히스또리어 메 엥러 오어. 쉬운 단어로 된 짧은 이야기를 원해요.
B
Denne bog har letforståelige historier og nyttige billeder.
데너 보우 하 레드포스또얼리어 히스또리어 오 뇌디어 벨러. 이 책에는 이해하기 쉬운 이야기와 도움이 되는 그림이 있어요.
A
Må jeg tage den med hjem i dag?
모 야이 태 덴 메 옘 이 대? 오늘 이 책을 집에 빌려 가도 되나요?
B
Vis venligst dit lånerkort ved skranken.
베스 벤리스트 디트 로너코어드 베 스그랑컨. 안내 데스크에서 도서관 카드를 보여 주세요.
A
Jeg vil låne den nu.
야이 벨 로너 덴 누. 지금 빌릴게요.
B
Kom tilbage for at få en ny anbefaling, når du er færdig med den.
콤 텔레 포어 에 포 엔 뇌 안베팔링 노어 두 에어 페어디 메 덴. 다 읽은 후에 다른 책을 추천받으러 다시 오세요.단어별 해설
Kan
이 대화의 "Kan"은 상대방이 어떤 일을 할 수 있는지 묻는 기능으로, 여기서는 추천해 줄 수 있는지를 묻습니다. "Kan du + 동사원형"은 가능 여부를 묻는 데 재사용할 수 있으며, 도서관에서 도움을 요청할 때 쓸 수 있습니다.
du
"du"는 이 문장에서 질문을 받는 사람인 ‘당신’을 가리킵니다. "Kan du anbefale ...?"처럼 동작을 하는 사람을 나타내며, 상대방에게 직접 부탁하거나 질문할 때 사용합니다.
anbefale
"anbefale"는 여기서 책을 ‘추천하다’라는 뜻이며, "Kan" 뒤에 와서 추천해 줄 수 있는지를 나타냅니다. "anbefale + 대상"의 형태로 책이나 장소를 추천해 달라고 말할 때 재사용할 수 있습니다.
en
"en"은 "bog" 앞에서 ‘한 권의, 어떤’이라는 뜻을 더하는 말입니다. "en bog"처럼 하나의 책을 말할 때 사용하며, 추천할 책을 특정하지 않은 상황에 알맞습니다.
bog
"bog"는 이 대화에서 추천받고 빌리려는 ‘책’을 뜻합니다. "en bog" 또는 "låne en bog"처럼 책을 말할 때 사용할 수 있어 도서관에서 책을 요청하거나 빌릴 때 유용합니다.
til
"til"은 여기서 언어 학습자를 위한 책이라는 목적이나 대상을 나타냅니다. "en bog til sprogstuderende"처럼 어떤 사람이나 목적에 맞는 물건을 말할 때 재사용할 수 있습니다.
sprogstuderende
"sprogstuderende"는 이 문장에서 책의 대상인 ‘언어 학습자’를 뜻합니다. "til sprogstuderende"처럼 특정 학습자 집단을 위한 자료나 서비스를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Leder
"Leder"는 여기서 ‘찾고 있다’라는 뜻으로, 상대방이 어떤 종류의 책을 찾는지 묻습니다. "Leder du efter + 명사"는 원하는 물건이나 장소를 찾는지 질문할 때 재사용할 수 있습니다.
efter
"efter"는 이 문장에서 "leder efter"라는 표현을 이루어 ‘~을 찾다’라는 의미를 만듭니다. "lede efter + 대상"으로 물건, 정보, 책 등을 찾고 있다고 말할 수 있습니다.
lette
"lette"는 "historier"를 설명하며 이야기들이 ‘쉬운’ 성격임을 나타냅니다. "lette historier"처럼 형용사를 명사 앞에 두어 쉬운 자료나 활동을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
historier
"historier"는 이 대화에서 찾고 있거나 원하는 ‘이야기들’을 뜻합니다. "lette historier"와 "korte historier"처럼 이야기의 난이도나 길이를 설명할 때 재사용할 수 있습니다.
eller
"eller"는 두 가지 선택지인 쉬운 이야기와 짧은 글을 연결하는 ‘또는’입니다. "A eller B" 형태로 상대방에게 선택지를 제시하거나 선호를 물을 때 사용할 수 있습니다.
korte
"korte"는 "artikler"와 "historier"를 설명하며 길이가 ‘짧은’ 것임을 나타냅니다. "korte artikler"나 "korte historier"처럼 짧은 자료를 말할 때 재사용할 수 있습니다.
artikler
"artikler"는 이 문장에서 읽을 수 있는 ‘글이나 기사들’을 뜻합니다. "korte artikler"처럼 읽기 자료의 종류와 길이를 함께 말할 때 사용할 수 있습니다.
Jeg
"Jeg"는 이 문장에서 말하는 사람 자신인 ‘나’를 가리킵니다. "Jeg vil gerne ..."처럼 자신의 희망이나 요청을 말할 때 문장의 주어로 사용할 수 있습니다.
vil
"vil"은 여기서 원하는 것을 말하는 표현의 일부로, 뒤의 "gerne have"와 함께 ‘원한다’는 뜻을 나타냅니다. "Jeg vil gerne have + 명사"는 원하는 물건이나 서비스를 요청할 때 재사용할 수 있습니다.
gerne
"gerne"는 "vil"과 함께 쓰여 어떤 것을 기꺼이 원하거나 하고 싶다는 뜻을 부드럽게 나타냅니다. "vil gerne + 동사" 형태로 자신의 희망이나 선호를 말할 때 사용할 수 있습니다.
have
"have"는 이 문장에서 단순히 소유한다기보다 원하는 이야기들을 ‘가지고 싶다’는 표현을 만듭니다. "vil gerne have + 명사"로 책, 음식, 도움처럼 원하는 것을 말할 수 있습니다.
med
"med"는 여기서 이야기들이 어떤 단어와 함께 있는지를 나타내며, "historier med enkle ord"는 ‘간단한 단어가 들어 있는 이야기들’이라는 뜻입니다. "med + 명사"로 어떤 대상이 포함되거나 함께 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
enkle
"enkle"는 "ord"를 설명하며 단어가 ‘간단한’ 것임을 나타냅니다. "enkle ord"처럼 학습 자료의 언어가 어렵지 않다는 점을 설명할 때 재사용할 수 있습니다.
ord
"ord"는 이 대화에서 이야기에 사용된 ‘단어들’을 뜻합니다. "med enkle ord"처럼 글이나 설명이 어떤 어휘로 이루어졌는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
Denne
"Denne"는 바로 앞에서 추천하거나 지금 가리키고 있는 ‘이’ 책을 지칭합니다. "Denne bog"처럼 눈앞에 있거나 대화에서 특정된 대상을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
har
"har"는 이 문장에서 책 안에 이야기와 그림이 ‘있다’ 또는 ‘포함되어 있다’는 뜻입니다. "En bog har ..."처럼 책이나 자료에 어떤 내용이 들어 있는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
letforståelige
"letforståelige"는 이야기의 내용을 ‘이해하기 쉬운’ 것으로 설명하는 말입니다. "letforståelige historier"처럼 학습자가 이해하기 쉬운 자료를 추천하거나 설명할 때 사용할 수 있습니다.
og
"og"는 이해하기 쉬운 이야기와 도움이 되는 그림을 연결하는 ‘그리고’입니다. "A og B" 형태로 두 가지 이상의 내용이나 특징을 함께 말할 때 사용할 수 있습니다.
nyttige
"nyttige"는 "billeder"를 설명하며 그림이 학습에 ‘도움이 되는’ 것임을 나타냅니다. "nyttige billeder"처럼 자료의 유용한 특징을 설명할 때 재사용할 수 있습니다.
billeder
"billeder"는 이 책에 들어 있는 ‘그림들’을 뜻합니다. "nyttige billeder"처럼 책이나 학습 자료의 시각적 내용을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Må
이 대화의 "Må"는 상대방에게 어떤 행동을 해도 되는지 허락을 묻는 표현입니다. "Må jeg + 동사원형"은 물건을 가져가거나 어떤 행동을 해도 되는지 정중하게 물을 때 사용할 수 있습니다.
tage
"tage"는 "tage den med hjem"에서 책을 ‘집으로 가져가다’라는 뜻을 나타냅니다. "tage noget med hjem"처럼 어떤 물건을 집에 가져간다고 말할 때 재사용할 수 있습니다.
den
"den"은 앞에서 언급한 "en bog"를 다시 가리키며 ‘그 책을’이라는 뜻입니다. 같은 명사를 반복하지 않고 이미 정해진 책을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
hjem
"hjem"은 이 문장에서 책을 가져가는 목적지인 ‘집으로’를 뜻합니다. "tage den med hjem"처럼 물건을 집에 가져간다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
i
"i"는 여기서 "i dag"라는 표현을 이루어 행동이 ‘오늘’ 일어남을 나타냅니다. "i dag"처럼 현재 날짜의 하루를 말할 때 사용하는 표현입니다.
dag
"dag"는 "i dag" 안에서 ‘오늘’이라는 시간 표현을 만듭니다. "i dag"를 사용해 어떤 일이 오늘 일어나는지 말하거나 확인할 수 있습니다.
Vis
"Vis"는 상대방에게 무엇인가를 ‘보여 달라’고 요청하는 말입니다. "Vis ..."처럼 안내 데스크에서 카드나 신분증을 보여 달라고 지시할 때 사용할 수 있습니다.
venligst
"venligst"는 "Vis"라는 요청을 더 정중하게 만드는 ‘부디, ~해 주세요’라는 뜻입니다. 명령이나 안내 표현과 함께 사용해 공식적이고 공손한 부탁을 할 수 있습니다.
dit
"dit"은 상대방에게 속한 대출 카드, 즉 ‘당신의 카드’를 나타냅니다. "dit + 명사" 형태로 상대방의 물건이나 서류를 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
lånerkort
"lånerkort"는 도서관에서 책을 빌릴 때 사용하는 ‘대출 카드’를 뜻합니다. "dit lånerkort"처럼 도서관에서 카드를 제시하거나 확인할 때 사용할 수 있습니다.
ved
"ved"는 이 문장에서 대출 카드를 보여 주는 장소가 안내 데스크 근처나 그 자리임을 나타냅니다. "ved skranken"처럼 카운터나 데스크에서 해야 하는 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
skranken
"skranken"은 이 대화에서 도서관의 ‘안내 데스크 또는 카운터’를 뜻합니다. "ved skranken"처럼 직원에게 질문하거나 대출 절차를 처리하는 장소를 말할 때 사용할 수 있습니다.
låne
"låne"는 이 문장에서 책을 도서관에서 ‘빌리다’라는 뜻입니다. "låne en bog" 또는 "låne den"처럼 책이나 물건을 빌리고 싶다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
nu
"nu"는 대출하는 행동이 ‘지금’ 이루어진다는 뜻입니다. "Jeg vil låne den nu"처럼 바로 하려는 일을 말할 때 문장 끝에 사용할 수 있습니다.
Kom
"Kom"은 상대방에게 ‘오세요’ 또는 ‘돌아오세요’라고 권하는 말입니다. "Kom tilbage"처럼 다시 방문해 달라고 요청하거나 초대할 때 사용할 수 있습니다.
tilbage
"tilbage"는 "Kom tilbage"에서 원래 장소로 ‘다시, 돌아와서’라는 뜻을 더합니다. "komme tilbage"는 나중에 다시 돌아오거나 방문한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
for
"for"는 여기서 "for at få"라는 표현을 이루어 ‘추천을 받기 위해’라는 목적을 나타냅니다. "for at + 동사원형"은 어떤 행동의 목적을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
at
"at"는 "for at få"에서 뒤의 동사원형 "få"를 이끄는 말로, ‘~하기’를 나타냅니다. "for at + 동사원형" 형태로 무엇을 하기 위한 목적을 말할 수 있습니다.
få
"få"는 이 문장에서 새로운 추천을 ‘받다’ 또는 ‘얻다’라는 뜻입니다. "få + 명사" 형태로 추천, 정보, 도움 등을 받는 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
ny
"ny"는 여기서 이전 추천과 다른 ‘새로운 추천’을 나타냅니다. "en ny + 명사"처럼 하나를 더 받거나 새로운 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
anbefaling
"anbefaling"은 이 문장에서 책에 대한 ‘추천’을 뜻하며, "få en ny anbefaling"의 목적어입니다. 책, 영화, 식당 등에 대한 추천을 받을 때 같은 표현을 재사용할 수 있습니다.
når
"når"는 책을 다 읽은 시점을 나타내며 ‘~할 때’라는 뜻으로 뒤의 절을 이끕니다. "når + 문장"으로 어떤 일이 일어나는 시점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
er
"er"는 "er færdig med den"에서 책을 다 읽은 상태임을 나타내는 말입니다. "være færdig med + 대상" 형태로 어떤 일이나 대상을 끝냈다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
færdig
"færdig"는 "færdig med den"에서 책을 다 읽어 ‘끝난’ 상태라는 뜻입니다. "være færdig med + 대상"으로 일, 읽기, 작업 등을 끝냈다고 말할 때 재사용할 수 있습니다.
문법 포인트
Adjektiv i flertal: -e
lette historier
레더 히스또리어쉬운 이야기들
덴마크어 형용사는 복수 명사 앞에서 보통 -e 형태를 사용합니다. let는 lette가 됩니다.
Imperativ: verbets stamme
Vis dit lånerkort.
베스 디트 로너코어드.너의 대출 카드를 보여 주세요.
명령형은 보통 동사 원형에서 -e를 뺀 형태입니다. vise는 Vis가 됩니다.
덴마크어 어휘
anbefale
동사
안버펠러
추천하다
Kan du anbefale en bog
artikel
명사
아티클
글, 기사
artikler
- 성
- common
korte artikler
bog
명사
보우
책
- 성
- common
en bog
efter
전치사
에프터
~을 찾으며, ~을 향해
lede efter
enkel
형용사
엥얼
간단한, 쉬운
enkle
enkle ord
gerne
부사
게어너
기꺼이, ~하고 싶어
vil gerne have
have
동사
해버
가지다, 갖다
gerne have
historie
명사
히스또리어
이야기
historier
- 성
- common
lette historier
kort
형용사
코어드
짧은
korte
korte artikler
lede
동사
레더
찾다
Leder
Leder du efter
let
형용사
레드
쉬운
lette
lette historier
sprogstuderende
명사
스프로우스뚜어너
언어 학습자
til sprogstuderende
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