모호한 피드백을 명확히 묻기 | 한국어로 덴마크어 배우기

이 레슨에 대해

모호한 피드백을 명확히 묻기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

Der står i feedbacken, at forslaget skal være stærkere, men det virker uklart.

데어 스도어 이 피드배건, 애 포어슬래드 스갤 배어 스대어거, 멘 데 비어 우글라드. 피드백에는 제안서가 더 탄탄해야 한다고 되어 있지만, 그 말은 모호하게 느껴져요.

Spørg, hvilken del der skal revideres: dokumentationen, tonen eller strukturen.

스뵈어, 벨껜 델 데어 스갤 레비데어스: 도꾸멘따쇼운언, 토우넌 엘러 스트룩두언. 어느 부분을 수정해야 하는지 물어보세요. 근거, 어조, 아니면 구조인지요.

Jeg synes, at indledningen måske ikke forklarer problemet tydeligt nok.

야이 쇤어스, 애 엔래드닝언 모스꺼 이꺼 포어클래어 프로블레멧 튀더리 노우그. 제가 보기에는 서론이 문제를 충분히 명확하게 설명하지 못하는 것 같아요.

Så bed dem om et konkret eksempel på, hvad de gerne vil have ændret.

소 베드 뎀 옴 에트 콩크레드 엑셈블 포우, 배 디 예어너 빌 해버 앤드레드. 그렇다면 그들이 무엇을 바꾸기를 원하는지 구체적인 예를 들어 달라고 하세요.

Vil det lyde defensivt?

빌 데 뤼더 데펜시우트? 그렇게 말하면 방어적으로 들릴까요?

Ikke hvis du siger, at du gerne vil leve op til deres forventninger.

이꺼 베스 두 시어, 애 두 예어너 빌 레버 오브 텔 데어러스 포어벤트닝어. 당신이 그들의 기대에 맞추고 싶다고 말하면 방어적으로 들리지 않아요.

Jeg kan spørge, om de vil have flere data eller en mere selvsikker tone.

야이 캔 스뵈어거, 옴 디 빌 해버 플레어 대타 엘러 엔 메어 셀세거 토우너. 저는 더 많은 데이터를 원하는지, 아니면 더 자신감 있는 어조를 원하는지 물어볼 수 있어요.

Så får de to tydelige retninger at vælge imellem.

소 포어 디 투 튀더리 레드닝어 에 벨거 이멜럼. 그러면 그들이 선택할 수 있는 명확한 방향이 두 가지가 돼요.

Når jeg kender retningen, kan jeg hurtigt revidere forslaget.

노어 야이 켄너 레드닝언, 캔 야이 후어디 레비데어 포어슬래드. 그 방향을 알게 되면, 저는 제안서를 빠르게 수정할 수 있어요.

Klar vejledning kan mindske unødvendig omskrivning.

클라어 바이래드닝 캔 멘스거 우뇌더벤디 옴스크리우닝. 명확한 지침은 불필요한 재작업을 줄여 줄 수 있어요.

단어별 해설

Der Der는 여기서 장소가 아니라 문장에 정보를 제시하는 기능을 하며, Der står i feedbacken은 피드백에 어떤 내용이 쓰여 있다는 뜻입니다. 글이나 문서에 정보가 적혀 있음을 말할 때 Der står ... 패턴을 사용할 수 있습니다. 문서에 적힌 내용을 동료에게 전달할 때 유용합니다.

står står는 이 대화에서 쓰여 있다라는 뜻으로, 피드백에 내용이 적혀 있음을 나타냅니다. Der står i ...와 함께 쓰여 어떤 자료에 정보가 적혀 있는지 말할 수 있습니다. 문서나 안내문에 적힌 내용을 설명할 때 사용할 수 있습니다.

i i는 여기서 피드백 안에 또는 피드백에라는 의미로, 정보가 들어 있는 자료를 나타냅니다. i feedbacken처럼 i 뒤에 자료나 장소를 둘 수 있습니다. 문서 안의 내용을 언급할 때 사용할 수 있습니다.

feedbacken feedbacken은 이 대화에서 제안서에 대한 그 피드백을 가리킵니다. i feedbacken은 피드백에 어떤 내용이 쓰여 있다는 뜻입니다. 이미 특정된 피드백을 언급할 때 사용할 수 있습니다.

at at는 여기서 피드백에 쓰인 내용을 이어 주며, forslaget skal være stærkere라는 절을 이끕니다. Der står ... at ...처럼 어떤 자료에 어떤 내용이 적혀 있는지 말할 때 사용할 수 있습니다. 다른 사람의 말이나 문서 내용을 전달할 때 유용합니다.

forslaget forslaget은 이 대화에서 검토 중인 그 제안서를 뜻합니다. forslaget skal være stærkere처럼 제안서의 상태나 필요한 개선을 설명할 수 있습니다. 제안서를 수정하거나 평가하는 업무 상황에서 사용할 수 있습니다.

skal skal은 여기서 제안서가 더 탄탄해야 한다는 필요나 요구를 나타냅니다. skal være stærkere처럼 skal 뒤에 상태를 나타내는 말을 둘 수 있습니다. 피드백에서 어떤 개선이 필요하다고 전달할 때 사용할 수 있습니다.

være være는 skal 뒤에서 제안서가 어떤 상태여야 하는지를 나타내며, 여기서는 더 강하거나 탄탄해야 한다는 뜻입니다. skal være + 상태나 성질을 나타내는 말의 형태로 사용할 수 있습니다. 요구되는 결과나 상태를 설명할 때 유용합니다.

stærkere stærkere는 제안서가 이전보다 더 탄탄하거나 강해야 한다는 뜻입니다. være stærkere처럼 være 뒤에 제안서의 바람직한 상태를 나타냅니다. 문서나 주장의 설득력을 높여야 한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

men men은 앞의 개선 요구와 뒤의 모호하다는 평가를 대조하는 하지만이라는 뜻입니다. 한 내용은 인정하면서 다른 문제를 덧붙일 때 men 뒤에 반대되거나 제한적인 내용을 이을 수 있습니다. 피드백에 동의하면서도 불명확한 점을 말할 때 사용할 수 있습니다.

det det은 여기서 앞에서 말한 그 내용이나 표현을 가리키며, det virker uklart는 그것이 모호하게 느껴진다는 뜻입니다. 앞선 상황이나 발언 전체를 det으로 받아 det virker ...처럼 평가할 수 있습니다. 특정 표현이나 결정이 어떻게 보이는지 말할 때 사용할 수 있습니다.

virker virker는 여기서 실제로 단정하기보다 모호하게 느껴지거나 그렇게 보인다는 뜻입니다. virker + 상태나 성질을 나타내는 말의 형태로 인상이나 평가를 표현할 수 있습니다. 어떤 문장이나 설명이 듣는 사람에게 어떻게 받아들여지는지 말할 때 유용합니다.

uklart uklart는 det이 가리키는 내용이 명확하지 않고 모호하다는 뜻입니다. det virker uklart에서 말이나 피드백의 인상을 평가합니다. 설명이나 지시가 분명하지 않을 때 이 표현을 사용할 수 있습니다.

Spørg Spørg는 상대방에게 물어보라고 직접 권하는 형태입니다. Spørg, hvilken del ...처럼 물어볼 내용을 뒤에 이어서 사용할 수 있습니다. 동료에게 다음 행동을 조언하거나 요청할 때 유용합니다.

hvilken hvilken은 del과 함께 어느 부분인지 묻는 어느 또는 어떤이라는 뜻입니다. hvilken del der skal revideres처럼 선택해야 할 대상을 물을 때 사용할 수 있습니다. 여러 부분 중 하나를 특정하고 싶을 때 유용합니다.

del del은 문서나 제안서의 한 부분을 뜻하며, 여기서는 수정이 필요한 부분을 가리킵니다. hvilken del der skal revideres처럼 어느 부분인지 묻는 패턴에 사용할 수 있습니다. 문서의 구성 요소를 구분해 논의할 때 유용합니다.

revideres revideres는 이 대화에서 수정되어야 한다는 뜻으로, 어떤 부분에 수정이 필요함을 나타냅니다. skal revideres처럼 수정이 필요한 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다. 제안서나 문서의 특정 부분에 필요한 작업을 설명할 때 유용합니다.

dokumentationen dokumentationen은 제안서를 뒷받침하는 근거 자료나 문서 자료를 뜻합니다. dokumentationen, tonen eller strukturen처럼 수정 가능성이 있는 부분을 나열할 수 있습니다. 제안서의 근거가 충분한지 검토할 때 사용할 수 있습니다.

tonen tonen은 제안서에서 느껴지는 표현의 어조를 뜻합니다. dokumentationen, tonen eller strukturen처럼 검토할 항목 중 하나로 사용할 수 있습니다. 글이 얼마나 자신감 있거나 조심스럽게 들리는지 논의할 때 유용합니다.

eller eller는 dokumentationen, tonen 또는 strukturen처럼 선택지나 대안을 이어 주는 또는이라는 뜻입니다. 여러 가능성 중 하나를 제시할 때 명사나 구 사이에 사용할 수 있습니다. 수정할 부분을 몇 가지로 나누어 물을 때 유용합니다.

strukturen strukturen은 제안서의 구성이나 배열 방식인 구조를 뜻합니다. dokumentationen, tonen eller strukturen처럼 수정 대상이 될 수 있는 항목으로 제시됩니다. 글의 순서와 구성에 대해 피드백을 요청할 때 사용할 수 있습니다.

Jeg Jeg는 말하는 사람 자신을 가리키는 나 또는 저라는 뜻이며, 여기서는 자신의 의견을 말하는 주어입니다. Jeg synes, at ...처럼 자신의 판단이나 인상을 표현할 때 사용할 수 있습니다. 업무 대화에서 자신의 분석을 조심스럽게 제시할 때 유용합니다.

synes synes는 여기서 내가 생각하기에는 또는 내가 보기에는이라는 뜻으로 개인적인 판단을 나타냅니다. Jeg synes, at ... 뒤에 자신의 의견 내용을 이어서 사용할 수 있습니다. 확정된 사실보다 자신의 평가나 인상을 말할 때 적절합니다.

indledningen indledningen은 문서의 서론이나 도입부를 뜻합니다. indledningen forklarer problemet처럼 서론이 무엇을 설명하는지 말할 수 있습니다. 제안서의 첫 부분을 검토하거나 개선할 때 사용할 수 있습니다.

måske måske는 서론이 문제를 명확히 설명하지 못할 가능성을 조심스럽게 나타내는 아마 또는 어쩌면이라는 뜻입니다. måske ikke ...처럼 확실하지 않은 판단을 완화할 수 있습니다. 동료에게 비판적으로 들리지 않게 가능성을 제시할 때 유용합니다.

ikke ikke는 여기서 indledningen이 문제를 명확히 설명하지 못한다는 부정을 나타냅니다. forklarer ... ikke ...처럼 동작이나 상태가 성립하지 않음을 말할 수 있습니다. 확신을 낮추고 문제 가능성을 조심스럽게 설명할 때 사용할 수 있습니다.

forklarer forklarer는 서론이 문제를 설명한다는 뜻으로, 여기서는 그 설명이 충분히 명확하지 않을 수 있음을 말합니다. forklarer problemet처럼 설명하는 대상 뒤에 목적어를 둘 수 있습니다. 문서의 한 부분이 특정 내용을 얼마나 잘 설명하는지 평가할 때 유용합니다.

problemet problemet은 문서에서 다루는 그 문제를 뜻합니다. forklarer problemet은 문제를 설명한다는 의미입니다. 보고서나 제안서가 다루는 핵심 문제를 언급할 때 사용할 수 있습니다.

tydeligt tydeligt는 문제를 명확하게 설명한다는 방식이나 정도를 나타냅니다. forklarer problemet tydeligt처럼 동작이 어떻게 이루어지는지 설명할 수 있습니다. 설명의 명확성을 평가할 때 사용할 수 있습니다.

nok nok는 tydeligt nok에서 충분히라는 뜻으로, 설명이 충분히 명확한지를 나타냅니다. 형용사나 부사 뒤에 붙여 어느 정도가 충분한지 말할 수 있습니다. 기준에 도달했는지 조심스럽게 평가할 때 유용합니다.

Så Så는 앞에서 말한 상황을 바탕으로 그러면 또는 그렇다면이라는 뜻을 나타냅니다. Så bed dem ...처럼 다음에 할 행동이나 조언을 이어 갈 수 있습니다. 어떤 판단 뒤에 후속 조치를 제안할 때 사용할 수 있습니다.

bed bed는 상대방에게 요청하라고 권하는 형태로, 여기서는 그들에게 구체적인 예를 요청하라는 뜻입니다. bed dem om et konkret eksempel처럼 사람과 요청 내용을 함께 사용할 수 있습니다. 동료나 담당자에게 더 구체적인 설명을 요청할 때 유용합니다.

dem dem은 구체적인 예를 요청받는 그들을 가리킵니다. bed dem om ...에서 요청의 상대방을 나타냅니다. 여러 사람이나 한 집단에 자료나 설명을 요청할 때 사용할 수 있습니다.

om om은 bed dem om et konkret eksempel에서 무엇을 요청하는지 이어 주며, 여기서는 구체적인 예를 요청한다는 뜻을 만듭니다. bed nogen om noget처럼 사람 뒤에 요청 내용을 연결할 수 있습니다. 상대방에게 자료나 설명을 부탁할 때 사용할 수 있습니다.

et et은 eksempel 앞에서 하나의 또는 어떤이라는 뜻으로, 요청하는 예를 하나의 항목으로 제시합니다. et + 명사 형태로 특정되지 않은 하나의 대상을 말할 수 있습니다. 설명이나 사례 하나를 요청할 때 사용할 수 있습니다.

konkret konkret은 막연한 설명이 아니라 구체적인 예를 뜻하게 합니다. et konkret eksempel처럼 예의 성격을 분명히 설명할 수 있습니다. 모호한 피드백 대신 실제로 바꿀 부분을 요청할 때 유용합니다.

eksempel eksempel은 상대방이 무엇을 바꾸길 원하는지 보여 주는 예나 사례를 뜻합니다. et konkret eksempel på ...처럼 예의 내용을 뒤에 이어 설명할 수 있습니다. 추상적인 평가를 실제 사례로 바꾸어 달라고 요청할 때 사용할 수 있습니다.

på på는 eksempel på hvad ...에서 그 예가 무엇에 관한 것인지 연결하며, 여기서는 바꾸기를 원하는 내용의 예라는 뜻입니다. eksempel på + 내용의 형태로 어떤 것의 사례를 말할 수 있습니다. 설명이나 피드백의 구체적인 사례를 요청할 때 유용합니다.

hvad hvad는 무엇을 또는 무엇이라는 뜻으로, 그들이 바꾸기를 원하는 내용을 이끄는 말입니다. eksempel på, hvad de ...처럼 예의 내용을 절로 설명할 수 있습니다. 상대방이 원하는 변경 내용을 구체적으로 확인할 때 사용할 수 있습니다.

de de는 여기서 피드백을 준 그들을 가리키며, 무엇을 원하고 있는지 설명하는 주어입니다. hvad de gerne vil have ændret처럼 다른 사람들의 요구나 의도를 말할 때 사용할 수 있습니다. 여러 피드백 제공자의 의견을 전달할 때 유용합니다.

gerne gerne는 de gerne vil have ændret에서 그들이 기꺼이 원하거나 선호한다는 뜻을 더해, 원하는 변경을 부드럽게 표현합니다. gerne vil + 동작이나 상태의 형태로 희망이나 선호를 말할 수 있습니다. 상대방의 요구를 직접적이지 않게 설명할 때 사용할 수 있습니다.

vil vil은 여기서 무엇인가를 원한다는 뜻으로, gerne와 함께 그들이 원하는 변경을 나타냅니다. gerne vil have ændret처럼 원하는 결과나 대상을 뒤에 이어 사용할 수 있습니다. 다른 사람의 요구나 의도를 확인할 때 유용합니다.

have have는 여기서 gerne vil have ændret라는 구성 안에서 어떤 것이 변경된 상태가 되기를 원한다는 뜻을 만드는 부분입니다. 무엇을 바꾸길 원하는지 말할 때 vil have ændret 뒤에 변경 대상을 연결할 수 있습니다. 상대방이 원하는 수정 결과를 확인할 때 사용할 수 있습니다.

ændret ændret은 여기서 무엇인가가 변경된 상태를 뜻하며, 그들이 바꾸기를 원하는 내용을 가리킵니다. vil have ændret 뒤에서 원하는 변경 결과를 나타낼 수 있습니다. 문서의 어떤 부분을 수정해 달라는 요구를 설명할 때 유용합니다.

lyde lyde는 여기서 듣는 사람에게 어떤 인상을 주다 또는 어떤 식으로 들리다라는 뜻입니다. lyde defensivt처럼 뒤에 들리는 인상이나 성질을 나타내는 말을 둘 수 있습니다. 말투나 문장이 상대방에게 어떻게 받아들여질지 물을 때 사용할 수 있습니다.

defensivt defensivt는 말이 방어적으로 들리는지를 나타냅니다. lyde defensivt에서 듣는 사람이 받을 수 있는 인상을 설명합니다. 피드백에 답하는 표현이 지나치게 방어적으로 보일지 확인할 때 사용할 수 있습니다.

hvis hvis는 어떤 조건에서 결과가 달라지는지를 나타내는 만약 또는 ~하면이라는 뜻입니다. Ikke hvis du siger ...처럼 특정한 말을 하면 그렇지 않다는 조건을 제시할 수 있습니다. 조언의 조건이나 예외를 설명할 때 유용합니다.

du du는 말하는 상대방인 당신 또는 너를 가리키는 주어입니다. hvis du siger, at ...처럼 상대방이 무엇을 말할 경우를 조건으로 제시할 수 있습니다. 동료에게 직접 조언하거나 질문할 때 사용할 수 있습니다.

siger siger는 여기서 상대방이 어떤 의도를 말한다고 표현하는 말하다라는 뜻입니다. hvis du siger, at ...처럼 말한 내용을 뒤에 절로 이어 사용할 수 있습니다. 자신의 요청 의도를 설명하라고 조언할 때 유용합니다.

leve op til leve op til는 여기서 그들의 기대에 부응하거나 기대를 충족한다는 뜻의 전체 표현입니다. leve는 살다라는 기본 의미를 가지지만, op til과 함께 쓰여 기준이나 기대에 맞춘다는 의미를 만듭니다. leve op til deres forventninger처럼 기대나 요구를 뒤에 둘 수 있으며, 업무 결과가 기준에 맞아야 할 때 사용할 수 있습니다.

deres deres는 기대가 그들에게 속한다는 것을 나타내는 그들의라는 뜻입니다. deres forventninger처럼 소유하는 사람이나 집단을 명사 앞에서 나타낼 수 있습니다. 다른 팀이나 고객의 기준과 기대를 말할 때 사용할 수 있습니다.

forventninger forventninger은 그들이 결과물에 대해 가지고 있는 기대를 뜻합니다. leve op til deres forventninger은 그들의 기대에 부응한다는 의미입니다. 업무 결과가 상대방의 기준에 맞는지 논의할 때 유용합니다.

kan kan은 여기서 말하는 사람이 어떤 질문을 할 수 있다는 가능성이나 능력을 나타냅니다. kan spørge처럼 kan 뒤에 행동을 나타내는 형태를 둘 수 있습니다. 자신이 취할 수 있는 다음 행동을 설명할 때 사용할 수 있습니다.

spørge spørge는 무엇인지 묻다라는 뜻이며, kan 뒤에서 질문할 행동을 나타냅니다. kan spørge, om ...처럼 질문의 내용을 뒤에 절로 이어 사용할 수 있습니다. 피드백 제공자에게 원하는 방향을 확인할 때 유용합니다.

flere flere는 data가 더 많이 필요할 수 있음을 나타내는 더 많은이라는 뜻입니다. flere data처럼 자료의 양이 더 많다는 선택지를 제시할 수 있습니다. 문서에 근거 자료를 추가할지 논의할 때 사용할 수 있습니다.

data data는 제안서를 뒷받침하는 데이터나 자료를 뜻합니다. flere data처럼 더 많은 자료가 필요한지 선택지로 물을 수 있습니다. 근거를 보강하기 위해 자료를 추가할지 논의할 때 유용합니다.

en en은 tone 앞에서 하나의 또는 어떤이라는 뜻으로, 하나의 어조를 선택지로 제시합니다. en + 명사 형태로 특정되지 않은 하나의 대상을 말할 수 있습니다. 여러 가능한 표현 방식 중 하나를 제안할 때 사용할 수 있습니다.

mere mere는 selvsikker tone에서 어조가 더 자신감 있게 되기를 원한다는 뜻의 더라는 의미입니다. en mere + 성질을 나타내는 말 + 명사 형태로 변화된 정도를 말할 수 있습니다. 문서의 표현을 더 자신감 있게 조정할 때 유용합니다.

selvsikker selvsikker는 tone을 설명하며 자신감 있는 어조라는 뜻을 만듭니다. en mere selvsikker tone처럼 mere와 함께 더 자신감 있는 표현을 제시할 수 있습니다. 제안서의 어조를 더 확신 있게 바꾸고 싶을 때 사용할 수 있습니다.

tone tone은 글이나 말에서 느껴지는 어조를 뜻합니다. en mere selvsikker tone처럼 어조의 성격을 설명할 수 있습니다. 문서가 독자에게 어떤 인상을 주어야 하는지 논의할 때 유용합니다.

får får는 여기서 그들이 두 가지 명확한 방향을 얻게 된다는 뜻입니다. Så får de ...처럼 앞선 행동의 결과로 누군가가 무엇을 얻게 되는지 말할 수 있습니다. 선택할 수 있는 정보나 가능성을 상대방에게 제공할 때 사용할 수 있습니다.

tydelige tydelige는 retninger를 설명하며 두 방향이 명확하고 구분된다는 뜻입니다. to tydelige retninger처럼 명확한 선택지를 제시할 수 있습니다. 상대방이 무엇을 선택해야 하는지 분명하게 만들 때 유용합니다.

retninger retninger는 여기서 실제 이동 방향보다 수정할 수 있는 두 가지 방향이나 선택지를 뜻합니다. to tydelige retninger at vælge imellem처럼 선택 가능한 대안을 말할 수 있습니다. 피드백에 따라 작업 방향을 나누어 제시할 때 사용할 수 있습니다.

vælge vælge는 제시된 방향 중에서 선택하다라는 뜻입니다. at vælge imellem처럼 여러 선택지 중 하나를 고르는 상황에서 사용할 수 있습니다. 상대방이 원하는 수정 방향을 고르게 할 때 유용합니다.

imellem imellem은 vælge imellem에서 선택 대상이 여러 방향 사이에 있음을 나타내며, ~중에서라는 뜻을 더합니다. vælge imellem + 선택지의 형태로 무엇 중에서 고르는지 말할 수 있습니다. 여러 대안 중 하나를 선택하게 할 때 사용할 수 있습니다.

Når Når는 여기서 방향을 알게 되는 시점을 조건처럼 제시하며, 일단 또는 ~하면이라는 뜻입니다. Når jeg kender retningen, kan jeg ...처럼 앞 절의 상황 뒤에 가능한 결과를 이을 수 있습니다. 어떤 정보가 확보된 뒤의 다음 행동을 설명할 때 유용합니다.

kender kender는 여기서 수정 방향을 알고 있다는 뜻입니다. kender retningen처럼 알고 있는 대상인 명사를 뒤에 둘 수 있습니다. 필요한 정보나 기준을 파악한 뒤 다음 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.

retningen retningen은 앞에서 제시된 수정의 방향을 뜻합니다. Når jeg kender retningen은 그 방향을 알게 되면이라는 의미입니다. 업무에서 작업 기준이나 진행 방향이 정해졌는지 말할 때 사용할 수 있습니다.

hurtigt hurtigt는 제안서를 빠르게 수정할 수 있다는 작업 속도를 나타냅니다. hurtigt revidere forslaget처럼 동작이 얼마나 빠르게 이루어지는지 설명할 수 있습니다. 필요한 방향이 정해진 뒤 신속하게 작업할 수 있음을 말할 때 유용합니다.

revidere revidere는 제안서를 검토하고 수정하다라는 뜻입니다. kan hurtigt revidere forslaget처럼 가능성을 나타내는 말 뒤에 행동으로 사용할 수 있습니다. 피드백을 반영해 문서를 고칠 때 사용할 수 있습니다.

Klar Klar는 vejledning을 설명하며 지침이 명확하고 이해하기 쉽다는 뜻입니다. Klar vejledning처럼 명사가 어떤 성격인지 앞에서 설명할 수 있습니다. 작업자가 무엇을 해야 하는지 분명한 지침을 말할 때 유용합니다.

vejledning vejledning은 작업 방향을 알려 주는 지침이나 안내를 뜻합니다. Klar vejledning은 명확한 지침이라는 의미입니다. 문서 수정이나 업무 절차에 필요한 안내를 말할 때 사용할 수 있습니다.

mindske mindske는 불필요한 재작업의 양을 줄이다라는 뜻입니다. kan mindske unødvendig omskrivning처럼 어떤 문제나 부담을 줄이는 대상을 뒤에 둘 수 있습니다. 명확한 지침으로 반복 작업을 줄일 수 있다고 설명할 때 유용합니다.

unødvendig unødvendig는 omskrivning을 수식하며 필요하지 않은 재작업이라는 뜻을 만듭니다. unødvendig omskrivning처럼 불필요한 작업이나 비용을 설명할 수 있습니다. 명확하지 않은 피드백 때문에 생기는 반복 수정을 말할 때 사용할 수 있습니다.

omskrivning omskrivning은 문서의 내용을 다시 쓰거나 재작성하는 작업을 뜻합니다. mindske unødvendig omskrivning은 불필요한 재작업을 줄인다는 의미입니다. 피드백을 여러 번 반영하며 문서를 반복해서 고치는 상황에서 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

leve op til + 명사

Forslaget lever op til forventningerne.

포어슬래드 레버 오브 텔 포어벤트닝어너.

제안이 기대에 부응한다.

‘leve op til’은 기대나 기준을 충족한다는 뜻의 고정 표현이며, 뒤에 명사가 옵니다.

virke + 형용사/부사

Det virker uklart, men forklar det tydeligt.

데 비어 우글라드, 멘 포어클래어 데 튀더리.

불분명하게 느껴지지만, 그것을 명확하게 설명해 주세요.

‘virke’ 뒤의 형용사는 상태를 나타내고, ‘tydeligt’처럼 부사는 동작이 어떻게 이루어지는지 설명합니다.

덴마크어 어휘

del 명사

델 부분

성: common

hvilken del

dokumentation 명사

도꾸멘따쇼운 근거 자료, 문서화 dokumentationen

성: common

dokumentationen, tonen eller strukturen

feedback 명사

피드배그 피드백 feedbacken

성: common

Der står i feedbacken

forslag 명사

포어슬래 제안서, 제안 forslaget

성: neuter

at forslaget skal være stærkere

indledning 명사

엔래드닝 서론, 도입부 indledningen

성: common

indledningen måske ikke forklarer problemet

revidere 동사

레비데어 수정하다, 개정하다 revideres

der skal revideres

spørge 동사

스뵈어거 묻다 Spørg

Spørg, hvilken del der skal revideres

struktur 명사

스트룩두어 구조 strukturen

성: common

tonen eller strukturen

stærk 형용사

스대어그 강한, 탄탄한 stærkere

skal være stærkere

tone 명사

토우너 어조, 말투 tonen

성: common

tonen eller strukturen

uklar 형용사

우글라어 불분명한, 모호한 uklart

성: neuter

det virker uklart

virke 동사

비어거 느껴지다, 보이다 virker

det virker uklart

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

그렇게 말하면 방어적으로 들릴까요?

정답 보기

Vil det lyde defensivt?

명확한 지침은 불필요한 재작업을 줄여 줄 수 있어요.

정답 보기

Klar vejledning kan mindske unødvendig omskrivning.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

피드백

정답 보기

feedbacken

제안서, 제안

정답 보기

forslaget

느껴지다, 보이다

정답 보기

virker

불분명한, 모호한

정답 보기

uklart