전문적인 후속 이메일 점검 | 한국어로 덴마크어 배우기

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

KO → DA / 레벨: B1

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전문적인 후속 이메일 점검를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?

캔 두 체게 토운언 이 데너 이멜 푀어 야이 세너 댄 제가 보내기 전에 이 이메일의 어조를 확인해 주시겠어요?
B

Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

댄 애어 프로페시오넬 멘 인레드닝언 베어거 렐 스까브 전문적이지만 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요.
A

Jeg vil gerne minde dem om anmodningen uden at lyde utålmodig.

야이 벨 게어너 메너 댐 옴 안모드닝언 우언 애 뤼우어 우톨모디 조급하게 들리지 않으면서 그들에게 요청을 상기시키고 싶어요.
B

Prøv en blødere indledning, hvor du skriver, at du følger op.

프뢰우 엔 블뢰더 인레드닝언 보어 두 스그리버 애 두 푈러 옵 후속 연락을 드리고 있다는 내용으로 더 부드럽게 시작해 보세요.
A

Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?

데 뤼우어 베어드러 애어 민 안모드닝 튀우덜리 노그 그게 더 좋게 들리네요. 제 요청이 충분히 명확한가요?
B

Forklar det næste skridt i samme afsnit.

포글레어 데 내스터 스그레드 이 새머 아우스네드 같은 단락에서 다음 단계를 설명하세요.
A

Jeg tilføjede også ekstra kontekst tæt på slutningen.

야이 텔푀우더 오우소 엑스트라 콘텍스드 태드 포 슬루트닝언 끝부분에 추가 설명도 넣었어요.
B

Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender den.

콘텍스던 애어 뇌디 체게 모우태어리스덴 푀어 두 세너 댄 추가 설명이 도움이 돼요. 보내기 전에 수신자 목록을 확인하세요.
A

Det var let at overse. Den forkerte person var med på listen ved en fejl.

데 바 레드 애 오우버세 댄 포거더 페소운 바 메드 포 레스덴 베드 엔 파일 그건 놓치기 쉬웠네요. 실수로 엉뚱한 사람이 포함되어 있었어요.
B

Fjern den person fra listen.

피에언 댄 페소운 프라 레스덴 그 사람을 목록에서 삭제하세요.
B

Så er e-mailen klar til at blive sendt.

소 애어 이멜언 클라 텔 애 블리우어 센 그러면 이메일을 보낼 준비가 된 거예요.

문장 설명

  1. Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?

    제가 보내기 전에 이 이메일의 어조를 확인해 주시겠어요?

    Kan du
    해 주시겠어요?
    tjekke
    확인하다
    tonen
    어조
    denne
    이
    e-mail
    이메일
    før
    ~하기 전에
    jeg
    내가
    sender
    보내다
    den
    그것을
    자세한 설명

    Kan du는 문자 그대로 “할 수 있니?”라는 능력 질문이지만, 이 문장에서는 상대에게 정중하게 부탁하는 “해 주시겠어요?”로 쓰였습니다. 덴마크어에서 kan은 kunne의 현재형이고, 그 뒤의 du가 주어입니다. 조동사 뒤의 동사는 보통 부정사 형태로 옵니다. tjekke는 “확인하다, 점검하다”라는 동사입니다. 여기서는 kan 뒤에 있으므로 활용하지 않은 부정사입니다. 예: Kan du tjekke adressen? — “주소를 확인해 주시겠어요?” tonen은 “어조, 말투”를 뜻하는 tone의 정형 단수형입니다. -en은 명사의 공통 성 단수 정형을 나타냅니다. 여기서는 이메일에서 느껴지는 어조를 뜻합니다. denne는 “이”라는 지시 한정사입니다. 여기서는 e-mail과 함께 특정 이메일을 가리킵니다. 덴마크어에서는 공통 성 단수 명사 앞에 denne, 중성 단수 명사 앞에 dette, 복수 명사 앞에 disse를 씁니다. 예: denne besked — “이 메시지”. e-mail은 “이메일”이라는 명사입니다. 이 문장에서는 denne e-mail이라는 명사구를 이루어 “이 이메일”을 뜻합니다. tonen i denne e-mail에서 i는 어조와 이메일의 관계를 연결합니다. før는 “~하기 전에”라는 시간 연결어입니다. 뒤의 절 전체를 이끌어 두 행동의 순서를 나타냅니다. før jeg sender den은 “내가 그것을 보내기 전에”라는 뜻입니다. jeg는 1인칭 단수 대명사 “내가”입니다. 여기서는 이메일을 보내는 사람을 가리킵니다. 덴마크어의 jeg는 주어로 쓰이는 형태이며, 목적어 자리의 “나를”과는 형태가 다릅니다. sender는 “보내다”라는 동사 sende의 현재형입니다. 주어가 jeg일 때도 현재형은 sender입니다. 덴마크어 현재형은 현재의 행동뿐 아니라 예정된 미래의 행동도 나타낼 수 있으므로, 여기서는 실제 발송 시점이 지금 이후라는 뜻과 잘 맞습니다. 예: Jeg sender filen i morgen. — “나는 내일 파일을 보낸다/보낼 것이다.” den은 목적어로 쓰인 3인칭 단수 대명사 “그것을”입니다. 고정된 번역에서 확인되는 대상은 앞서 말한 이 이메일이므로, 여기서는 이메일을 다시 가리킵니다. den은 공통 성 단수 명사에 대응하는 형태이며, 이 문장에서는 목적어 역할을 합니다. 이제 전체를 묶으면 Kan du tjekke는 “확인해 주시겠어요?”라는 부탁이고, tonen i denne e-mail은 확인할 대상인 “이 이메일의 어조”입니다. før jeg sender den은 그 확인이 “내가 그것을 보내기 전에” 이루어져야 한다는 시간 조건을 붙입니다. 따라서 전체 문장은 “제가 보내기 전에 이 이메일의 어조를 확인해 주시겠어요?”라는 뜻입니다.

  2. Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

    전문적이지만 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요.

    Den er
    그것은 ~이다
    professionel
    전문적인
    indledningen
    첫 부분, 도입부
    virker
    ~하게 느껴지다
    lidt
    조금
    skarp
    날카로운
    자세한 설명

    Den er는 “그것은 ~이다”라는 기본 서술 구조입니다. Den은 단수 공통 성 명사를 가리킬 수 있는 덴마크어 대명사이고, er는 være(이다)의 현재형입니다. 여기서는 번역이 명시하는 “그것”을 가리키며, er는 주어의 상태나 성질을 현재에 서술합니다. professionel은 “전문적인”이라는 뜻의 형용사입니다. 이 문장에서는 Den er professionel처럼 주어의 성질을 설명하는 서술 형용사로 쓰였습니다. 덴마크어 형용사는 수와 성에 따라 형태가 달라질 수 있으며, 이 형태는 단수 공통 성 주어와 함께 쓰인 형태입니다. 예: Hun er professionel. — “그녀는 전문적이다.” indledningen은 indledning(도입부, 첫 부분)에 정관형 어미가 붙은 형태로, “그 도입부/첫 부분”을 뜻합니다. 덴마크어에서는 명사 뒤에 정관형 표시가 붙는 경우가 많습니다. 예: Indledningen er klar. — “도입부가 분명하다.” virker는 virke(작용하다, ~하게 보이다·느껴지다)의 현재형입니다. 여기서는 실제로 무엇인가를 날카롭게 만드는다는 뜻이 아니라, indledningen virker ...처럼 “도입부가 …하게 느껴지다/보이다”라는 인상을 나타냅니다. 예: Det virker naturligt. — “그것은 자연스럽게 느껴진다.” lidt는 정도를 낮추는 부사로 “조금”을 뜻합니다. 뒤의 성질이 강하지 않다는 점을 나타내며, 형태가 skarp 자체를 바꾸지는 않습니다. 예: Det er lidt svært. — “그것은 조금 어렵다.” skarp은 기본적으로 “날카로운”이라는 뜻의 형용사입니다. 이 문장에서는 물리적으로 날카롭다는 뜻보다 글의 도입부가 다소 날카롭거나 단호하게 느껴진다는 평가를 나타냅니다. indledningen은 단수 공통 성 명사이므로 이 서술에서 형용사는 skarp 형태입니다. 예: Tonen virker skarp. — “어조가 날카롭게 느껴진다.” 전체적으로 Den er professionel은 앞서 언급된 대상이 전문적이라는 평가를 하고, men은 그와 대비되는 내용을 연결합니다. indledningen virker lidt skarp은 “도입부가 조금 날카롭게 느껴진다”는 뜻입니다. 따라서 전체 문장은 “전문적이지만 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요”가 됩니다. men 뒤에서는 er가 아니라 인상을 나타내는 virker가 사용되어, 전문성에 대한 단정과 도입부에 대한 주관적 인상을 구분합니다.

  3. Jeg vil gerne minde dem om anmodningen uden at lyde utålmodig.

    조급하게 들리지 않으면서 그들에게 요청을 상기시키고 싶어요.

    Jeg vil gerne
    ~하고 싶어요
    minde dem om
    ~에게 ~을 상기시키다
    anmodningen
    요청
    uden at
    ~하지 않고
    lyde
    들리다
    utålmodig
    조급한
    자세한 설명

    Jeg vil gerne는 “나는 ~하고 싶어요”라는 공손한 희망이나 의향을 나타내는 표현입니다. 여기서 vil은 ville의 현재형이고, 뒤의 동사 minde는 부정사로 옵니다. 재사용할 수 있는 형태는 Jeg vil gerne + 동사입니다. 예: Jeg vil gerne skrive til dem. — “저는 그들에게 글을 쓰고 싶어요.” minde dem om은 “그들에게 ~을 상기시키다”라는 구조입니다. minde nogen om noget에서 nogen 자리에 사람을 나타내는 목적어가 오고, noget 자리에 상기시키는 내용이 옵니다. dem은 복수 목적격 대명사로, 여기서는 번역에 맞게 “그들에게”를 뜻하지만 그들이 누구인지는 문장 자체에서 특정되지 않습니다. 예: Jeg minder hende om mødet. — “나는 그녀에게 회의를 상기시켜요.” anmodningen은 “그 요청”이라는 뜻입니다. 기본형은 anmodning이고, 끝의 -en이 단수 정형을 나타내므로 이미 언급되었거나 특정된 요청을 가리킵니다. en anmodning은 “한 요청/어떤 요청”이라는 부정형이고, anmodningen은 “그 요청”입니다. uden at는 “~하지 않고”라는 연결 표현입니다. 뒤에 동사의 부정사가 오므로 uden at + 동사 형태로 행동의 부재를 나타냅니다. 예: Hun gik uden at sige noget. — “그녀는 아무 말도 하지 않고 갔어요.” lyde는 “들리다, ~하게 느껴지다”라는 동사이며, 여기서는 실제 소리가 아니라 말하는 사람의 인상이 어떻게 전달되는지를 나타냅니다. uden at lyde ...는 “...하게 들리지 않고”라는 뜻입니다. 예: Det lyder godt. — “좋게 들려요.” utålmodig는 “조급한, 참을성 없는”이라는 형용사입니다. 여기서는 Jeg가 조급하게 들리는지를 설명하는 서술 형용사로 쓰였습니다. 이 형태는 단수 공통형이며, 화자의 성별을 문장만으로 정하는 표현은 아닙니다. 비교가 필요하면 mere utålmodig는 “더 조급한”, mindre utålmodig는 “덜 조급한”입니다. 전체적으로 Jeg vil gerne가 희망을, minde dem om anmodningen이 “그들에게 그 요청을 상기시키다”라는 행동을, uden at lyde utålmodig가 그 행동을 하는 방식의 제한을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “조급하게 들리지 않으면서 그들에게 요청을 상기시키고 싶어요”라는 뜻입니다.

  4. Prøv en blødere indledning, hvor du skriver, at du følger op.

    후속 연락을 드리고 있다는 내용으로 더 부드럽게 시작해 보세요.

    Prøv
    시도해 보세요
    blødere
    더 부드러운
    indledning
    도입, 시작
    skriver
    씁니다, 작성합니다
    følger op
    후속 연락을 하다
    자세한 설명

    Prøv는 동사 prøve(시도하다)의 명령형으로, 여기서는 상대방에게 어떤 방법을 시험해 보라고 권합니다. 현재형 prøver와 달리 주어를 따로 쓰지 않고 직접 권유할 때 쓰는 형태입니다. 예: Prøv igen. — “다시 시도해 보세요.” blødere는 형용사 blød(부드러운)의 비교급으로, 여기서는 indledning을 “더 부드러운” 것으로 묘사합니다. 비교급의 기본 연결은 blød–blødere–blødest(부드러운–더 부드러운–가장 부드러운)입니다. 이 문장에서는 다른 시작 방식보다 더 부드러운 시작을 제안합니다. blødere 자체가 비교급 형태이며, 뒤의 명사 indledning은 그 형용사의 기본형이 아닙니다. indledning은 글이나 말의 “도입, 시작 부분”을 뜻하는 명사입니다. 여기서는 메시지를 시작하는 방식이나 첫 부분을 가리킵니다. en indledning처럼 공통 성 명사로 쓰이며, en blødere indledning은 “더 부드러운 도입”이라는 명사구를 만듭니다. 예: Indledningen er kort. — “도입부가 짧습니다.” skriver는 동사 skrive(쓰다)의 현재형입니다. 문장에서는 주어 du와 함께 “당신이 쓴다”라는 뜻이며, hvor du skriver ...는 그 도입에서 어떤 내용을 쓰는지를 설명하는 절입니다. 덴마크어의 현재형 동사는 일반적으로 인칭에 따라 형태가 바뀌지 않으므로, skriver는 du뿐 아니라 다른 주어와도 같은 현재형으로 쓰일 수 있습니다. 예: Du skriver en kort besked. — “당신은 짧은 메시지를 씁니다.” følger op은 동사 følge op(후속 조치를 하다, 후속 연락을 하다)의 현재형 표현입니다. 이 표현에서는 동사 følge가 følger가 되고 op은 뒤에 따로 놓입니다. 덴마크어 현재형은 인칭에 따라 바뀌지 않으므로 følger는 du에만 해당하는 형태가 아닙니다. 여기서는 “후속 연락을 하고 있다”는 내용을 나타냅니다. 예: Jeg følger op i morgen. — “제가 내일 후속 연락을 하겠습니다.” 전체적으로 Prøv가 권유를 제시하고, en blødere indledning이 시도할 대상인 “더 부드러운 도입”을 말합니다. 이어지는 hvor du skriver는 그 도입에서 쓸 내용을 연결하고, at du følger op은 그 내용이 “후속 연락을 드리고 있다”는 것임을 나타냅니다. 따라서 전체 의미는 “후속 연락을 드리고 있다는 내용으로 더 부드럽게 시작해 보세요”입니다.

  5. Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?

    그게 더 좋게 들리네요. 제 요청이 충분히 명확한가요?

    Det
    그것이
    lyder
    들리다
    bedre
    더 좋게
    Er
    이다/있다
    min
    나의
    anmodning
    요청
    tydelig
    명확한
    nok
    충분히
    자세한 설명

    Det은 여기서 앞서 언급된 내용이나 상황을 가리키는 덴마크어 대명사로, 번역에서는 “그것”에 해당합니다. 중성 단수형이며, 이 문장만으로 그 구체적인 지시 대상까지 새로 정할 수는 없습니다. lyder는 lyde(들리다, 소리가 나다)의 현재형입니다. 덴마크어 현재형은 이 동사에서 주어의 인칭·수에 따라 따로 변하지 않습니다. Det lyder ...는 어떤 것이 “...하게 들리다”라는 재사용 가능한 패턴입니다. bedre는 god(좋은)의 비교급으로, 여기서는 “더 좋게”라는 뜻으로 lyder를 보충합니다. 기본형과 비교 표현은 god–bedre–bedst(좋은–더 좋은–가장 좋은)입니다. 예: Det lyder godt. — “그것은 좋게 들려요.” Er는 være(이다, 있다)의 현재형입니다. 덴마크어 의문문에서는 동사가 주어보다 앞에 올 수 있어 Er min anmodning ...?가 “제 요청이 ...인가요?”가 됩니다. 평서문 어순이라면 Min anmodning er ...처럼 됩니다. min은 소유를 나타내는 말로, 여기서는 “나의/제”라는 뜻입니다. 뒤의 anmodning이 단수 공통 성 명사이므로 min이 쓰입니다. 복수에서는 mine처럼 형태가 달라집니다. anmodning은 “요청”이라는 명사입니다. 이 단어가 문장 안에서 소유 표현 min의 뒤에 와서 “제 요청”을 이룹니다. 예: Min anmodning er kort. — “제 요청은 짧습니다.” tydelig는 “명확한”이라는 형용사입니다. 여기서는 anmodning이 어떤 상태인지 설명하는 서술어로 쓰였습니다. en tydelig anmodning처럼 명사를 앞에서 꾸밀 수도 있습니다. nok는 여기서 “충분히”라는 뜻의 부사로, 앞의 상태가 기준에 충분한지를 묻습니다. 따라서 tydelig nok는 “충분히 명확한”이 됩니다. 이 표현은 형용사 뒤에 nok를 두어 “충분히 …한”이라는 패턴으로 재사용할 수 있습니다. 예: Er forklaringen tydelig nok? — “설명이 충분히 명확한가요?” 전체적으로 Det lyder bedre.는 Det(그것이) + lyder(들리다) + bedre(더 좋게)가 결합하여 “그게 더 좋게 들리네요.”라는 뜻이 됩니다. 이어지는 Er min anmodning tydelig nok?는 Er(이다/있는가) + min anmodning(제 요청) + tydelig nok(충분히 명확한)으로 이루어져 “제 요청이 충분히 명확한가요?”라고 묻습니다. 첫 문장의 bedre는 다른 표현이나 상태와의 비교를 나타내며, 두 번째 문장은 요청의 명확성을 확인합니다.

  6. Forklar det næste skridt i samme afsnit.

    같은 단락에서 다음 단계를 설명하세요.

    Forklar
    설명하세요
    næste
    다음의
    skridt
    단계
    samme
    같은
    afsnit
    단락
    자세한 설명

    Forklar는 forklare(설명하다)의 명령형으로, 상대방에게 설명하라고 직접 요청합니다. 덴마크어 명령형은 보통 인칭이나 수에 따라 바뀌지 않습니다. 예: Forklar ordet. — “그 단어를 설명하세요.” næste는 여기서 skridt를 꾸며 “다음”이라는 뜻입니다. 이 표현에서는 “현재 단계 뒤에 오는” 대상을 가리키며, 단순히 가까운 대상을 뜻하는 일반적인 nær와 구별됩니다. det næste skridt처럼 정해진 대상을 나타내는 명사구 안에서 쓰인 형태입니다. skridt는 “단계”라는 명사입니다. 문맥에 따라 실제 걸음이나 진전의 한 단계도 뜻할 수 있지만, 이 문장에서는 어떤 작업이나 설명의 다음 단계를 뜻합니다. 복수형은 skridt로 형태가 같을 수 있으므로, 수는 문맥과 다른 문법 요소로 판단해야 합니다. samme는 “같은”이라는 뜻으로, 앞서 정해진 것과 동일함을 나타냅니다. 덴마크어에서는 samme 뒤에 관사가 따로 오지 않고 명사구가 만들어지는 경우가 많습니다. 예: samme dag — “같은 날.” afsnit는 “단락”이라는 명사입니다. i samme afsnit은 “같은 단락에서/안에”라는 장소 표현입니다. 여기서 i는 이 명사구와 결합해 내용이 들어갈 위치를 나타냅니다. 전체적으로 Forklar(설명하세요) + det næste skridt(다음 단계) + i samme afsnit(같은 단락에서)으로 이루어져 있습니다. 따라서 고정된 의미는 “같은 단락에서 다음 단계를 설명하세요.”입니다. 명령형이므로 주어를 따로 쓰지 않아도 듣는 사람이 행동의 주체로 이해됩니다.

  7. Jeg tilføjede også ekstra kontekst tæt på slutningen.

    끝부분에 추가 설명도 넣었어요.

    Jeg
    나
    tilføjede
    추가했어요
    også
    또한, ~도
    ekstra
    추가적인
    kontekst
    맥락, 설명
    tæt på
    가까이에
    slutningen
    끝부분
    자세한 설명

    Jeg는 화자를 가리키는 덴마크어 1인칭 단수 대명사로, 여기서는 문장의 행동 주체인 “나”입니다. 예: Jeg læser. — “나는 읽어요.” tilføjede는 “더하다, 추가하다”라는 동사 tilføje의 과거형입니다. 따라서 여기서는 이미 추가한 일을 나타냅니다. 현재형은 tilføjer입니다. 예: Jeg tilføjer en note. — “나는 메모를 하나 추가해요.” også는 앞뒤 내용에 같은 성격의 일이 더해짐을 나타내는 “또한, ~도”입니다. 이 문장에서는 화자가 무엇인가를 추가했다는 사실에 더해, 추가적인 내용도 넣었다는 뜻을 만듭니다. 예: Hun kommer også. — “그녀도 와요.” ekstra는 “추가적인, 여분의”라는 형용사입니다. 여기서는 뒤의 kontekst를 꾸며 “추가적인 맥락/설명”을 뜻합니다. mere는 “더 많은”이라는 비교 표현이므로 ekstra와 같은 형태나 기능으로 바꾸어 이해하면 안 됩니다. kontekst는 “맥락, 문맥”을 뜻하는 명사입니다. 이 문장에서는 앞서 설명된 내용에 덧붙인 맥락이나 설명을 가리키며, 다음 문장의 번역에 맞추면 “추가 설명”으로도 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 예: Konteksten er nyttig. — “맥락이 유용해요.” tæt på는 두 단어가 함께 쓰여 “~ 가까이에, ~에 가까운”이라는 위치 표현을 만듭니다. 여기서 tæt만으로 뒤의 장소 관계 전체를 표현하는 것이 아니라 på와 결합해 slutningen에 연결됩니다. 예: Bogen ligger tæt på døren. — “책이 문 가까이에 놓여 있어요.” slutningen은 “끝부분”을 뜻하는 명사 slutning의 정형 단수형입니다. 정형형은 특정한 끝부분을 가리키며, 여기서는 tæt på slutningen 전체가 “끝부분 가까이에”라는 뜻을 이룹니다. slutning은 부정형이고 slutningen은 그 명사의 정형형입니다. 전체적으로 Jeg가 주어이고, tilføjede가 과거의 추가 행위를 나타냅니다. også ekstra kontekst는 “추가적인 맥락/설명도”라는 내용을, tæt på slutningen은 그 내용이 놓인 위치를 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “나는 끝부분에 추가 설명도 넣었어요”라는 의미입니다.

  8. Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender den.

    추가 설명이 도움이 돼요. 보내기 전에 수신자 목록을 확인하세요.

    Konteksten
    맥락
    nyttig
    도움이 되는, 유용한
    Tjek
    확인하세요
    modtagerlisten
    수신자 목록
    før du
    네가 …하기 전에
    sender
    보내다
    den
    그것을
    자세한 설명

    Konteksten은 여기서 ‘맥락’을 뜻하며, 주어진 번역의 ‘추가 설명’과도 맞습니다. 기본형은 kontekst이고, -en은 이 명사의 정해진 형태를 나타냅니다: en kontekst ‘어떤 맥락’ → konteksten ‘그 맥락’. 예: Konteksten hjælper. — ‘맥락이 도움이 된다.’ er는 være ‘~이다’의 현재형으로, 여기서는 주어 Konteksten과 형용사 nyttig를 연결합니다. nyttig는 ‘유용한, 도움이 되는’이라는 형용사입니다. 이 문장에서는 konteksten을 설명합니다. 비교 형태는 nyttigere ‘더 유용한’, nyttigst ‘가장 유용한’입니다. 예: Denne forklaring er nyttig. — ‘이 설명은 유용하다.’ Tjek은 tjekke ‘확인하다, 점검하다’의 명령형입니다. 상대방에게 직접 확인하라고 할 때 쓰입니다. 예: Tjek adressen. — ‘주소를 확인하세요.’ modtagerlisten은 ‘수신자 목록’이라는 합성 명사입니다. modtager는 ‘수신자’, liste는 ‘목록’이며, 전체 기본형 modtagerliste가 ‘수신자 목록’을 뜻합니다. 끝의 -n은 정해진 형태를 나타냅니다: en modtagerliste ‘어떤 수신자 목록’ → modtagerlisten ‘그 수신자 목록’. 이 명사는 Tjek의 목적어입니다. før du는 ‘네가 …하기 전에’라는 시간 표현을 시작합니다. før가 뒤의 절을 이끌고 du가 그 절의 주어입니다. 재사용할 수 있는 틀은 før du + 현재형 동사입니다. 예: Læs beskeden, før du svarer. — ‘답장하기 전에 메시지를 읽으세요.’ sender는 sende ‘보내다’의 현재형입니다. 덴마크어에서는 du가 주어여도 이 형태를 쓰며, 현재형 동사는 일반적으로 인칭에 따라 별도의 어미 변화를 보이지 않습니다. 여기서는 før du sender가 ‘네가 보내기 전에’를 이룹니다. 예: Hun sender en besked. — ‘그녀는 메시지를 보낸다.’ den은 공통성 단수 대상을 가리키는 목적격 대명사로, 여기서는 ‘그것을’에 해당합니다. 이 문장만으로 den이 가리키는 대상의 구체적인 명칭까지 확정할 수는 없습니다. 전체적으로 Konteksten er nyttig는 ‘맥락이 도움이 된다’이고, Tjek modtagerlisten은 ‘수신자 목록을 확인하세요’라는 명령입니다. før du sender den은 그 확인을 보내기 전에 하라는 시간 조건을 붙입니다. 따라서 전체 의미는 ‘추가 설명이 도움이 돼요. 보내기 전에 수신자 목록을 확인하세요.’입니다.

  9. Det var let at overse. Den forkerte person var med på listen ved en fejl.

    그건 놓치기 쉬웠네요. 실수로 엉뚱한 사람이 포함되어 있었어요.

    let
    쉬운
    overse
    놓치다
    forkerte
    잘못된, 엉뚱한
    person
    사람
    var med på
    포함되어 있었다
    listen
    목록
    ved en fejl
    실수로
    자세한 설명

    let는 여기서 ‘쉬운’이라는 뜻의 형용사입니다. let at + 동사원형은 ‘~하기 쉽다’라는 재사용 가능한 틀입니다. 예: Det er let at forstå. — 이해하기 쉽습니다. 형용사 형태를 보면 부정형 단수에서는 let, 정형이나 복수에서는 보통 lette가 됩니다. overse는 at 뒤에 온 동사원형으로, 이 문맥에서는 ‘놓치다, 간과하다’라는 뜻입니다. 현재형은 overser, 과거형은 overså입니다. 예: Jeg overså en vigtig detalje. — 나는 중요한 세부 사항 하나를 놓쳤습니다. forkerte는 ‘잘못된, 엉뚱한’이라는 뜻의 형용사이며, 기본형은 forkert입니다. 여기서는 den과 정형 명사구 person 앞에 있으므로 forkerte 형태가 됩니다. 형태가 바뀐 것은 인접한 명사 person이 아니라 형용사 forkerte입니다. 비교하면 et forkert svar는 ‘잘못된 답’, det forkerte svar는 ‘그 잘못된 답’입니다. person은 ‘사람’이라는 명사입니다. 기본형은 en person, 정형 단수형은 personen, 복수형은 personer, 정형 복수형은 personerne입니다. 예: En person står på listen. — 한 사람이 목록에 있습니다. var med på는 이 문맥에서 ‘~에 포함되어 있었다’라는 표현입니다. var는 være(이다, 있다)의 과거형이고, 현재형에서는 er med på가 됩니다. være med på + 대상은 어떤 활동이나 명단 등에 포함되어 있음을 나타낼 수 있습니다. 예: Hun er med på listen. — 그녀는 목록에 있습니다. listen은 ‘목록’이라는 명사 en liste의 정형 단수형입니다. en liste는 부정형으로 ‘어떤 목록’을 가리키고, listen은 정형으로 ‘그 목록’을 가리킵니다. 복수형은 lister, 정형 복수형은 listerne입니다. 여기서는 på listen이 ‘그 목록에’라는 뜻을 만듭니다. ved en fejl은 ‘실수로’라는 고정적인 표현입니다. 여기서 en은 부정관사이며, 그 자체로 숫자 하나를 주장하는 표현은 아닙니다. 반대되는 의도를 말할 때는 med vilje(일부러)를 쓸 수 있습니다. 예: Jeg sendte den ved en fejl. — 나는 그것을 실수로 보냈습니다. 전체적으로 Det var let at overse에서 Det은 앞의 상황을 가리키며 ‘그건’, var let at overse는 ‘놓치기 쉬웠다’를 이룹니다. 이어지는 Den forkerte person var med på listen은 ‘엉뚱한 사람이 목록에 포함되어 있었다’는 뜻이고, 마지막의 ved en fejl이 그 일이 실수로 일어났음을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 ‘그건 놓치기 쉬웠네요. 실수로 엉뚱한 사람이 목록에 포함되어 있었어요.’라는 의미입니다.

  10. Fjern den person fra listen.

    그 사람을 목록에서 삭제하세요.

    Fjern
    삭제하세요
    den
    그
    person
    사람
    fra
    ~에서
    listen
    목록
    자세한 설명

    Fjern은 fjerne(제거하다, 치우다)의 명령형이다. 주어를 따로 쓰지 않고 상대방에게 직접 지시할 때 쓰며, 여기서는 “삭제하세요/제거하세요”라는 뜻이다. 예: Fjern filen. — “파일을 삭제하세요.” den은 뒤의 단수 공통성 명사와 함께 쓰인 지시 한정사로, 여기서는 person을 가리켜 “그”라는 뜻을 만든다. 이 형태 자체가 사람의 성별을 나타내는 것은 아니며, 이 문장에서는 특정한 사람을 지시한다. person은 “사람”이라는 명사이다. 덴마크어에서 정관형 단수는 personen처럼 명사 끝에 형태가 붙을 수 있지만, den person처럼 지시 한정사와 함께 특정한 사람을 나타내는 표현도 쓴다. 예: Jeg kender den person. — “나는 그 사람을 안다.” fra는 어떤 장소나 집합에서 벗어남을 나타내는 전치사로, 여기서는 “~에서” 또는 “~로부터”에 해당한다. fra listen은 목록을 기준으로 그 대상을 제거한다는 관계를 만든다. listen은 liste(목록)의 정관형 단수이다. liste가 일반적으로 “목록”이라면 listen은 문맥상 특정된 “그 목록”을 뜻한다. 예: Navnet står på listen. — “그 이름은 목록에 있다.” 전체적으로 Fjern(제거하세요) + den person(그 사람을) + fra listen(목록에서)이 결합해 “그 사람을 목록에서 삭제하세요.”라는 명령이 된다. 덴마크어의 명령문에서는 명령을 받는 주어를 보통 생략하므로, 문장에 별도의 “당신은”이 나타나지 않는다.

  11. Så er e-mailen klar til at blive sendt.

    그러면 이메일을 보낼 준비가 된 거예요.

    Så
    그러면
    er
    ~이다
    e-mailen
    이메일
    klar
    준비된
    at blive sendt
    보내지다
    자세한 설명

    Så는 여기서 앞선 상황에 이어지는 ‘그러면/그렇다면’을 나타낸다. 시간상의 ‘그때’라는 뜻으로도 쓰이지만, 이 문장에서는 앞선 상황에서 이어지는 결론을 연결한다. er는 være(이다, 있다)의 현재형이다. 현재의 상태를 말하며, 주어 e-mailen과 함께 이메일의 상태를 나타낸다. e-mailen은 ‘이메일’을 뜻하는 e-mail에 정관사 어미 -en이 붙은 형태이다. 따라서 여기서는 문맥상 ‘그 이메일/해당 이메일’이라는 뜻이다. 덴마크어에서는 정관사가 명사 뒤에 붙을 수 있다. 예를 들어 en bog는 ‘책/어떤 책’, bogen은 ‘그 책’이다. en은 부정관사이며, 그 자체로 정확한 수량 ‘한 권’을 주장하는 것은 아니다. klar는 ‘준비된, 준비가 된’이라는 뜻의 형용사이다. 이 문장에서는 이메일의 상태를 설명한다. 기본형은 klar이고, 중성 단수의 서술형에서는 klart, 복수나 정관사 명사를 앞에서 꾸미는 형태에서는 보통 klare가 쓰인다. 그러나 여기서는 공통 성 명사 e-mailen 뒤의 서술형이므로 klar가 쓰인다. 예: Jeg er klar. — ‘나는 준비가 됐어요.’ at blive sendt에서 at은 부정사를 표시하고, blive는 blive(되다)의 부정사형이다. sendt는 sende(보내다)의 과거분사이다. blive + 과거분사는 주어가 행위의 대상이 되는 수동 표현이므로 blive sendt는 ‘보내지다’라는 뜻이다. 이메일이 보내는 주체가 아니라 보내지는 대상이라는 구조이다. klar 뒤의 til at ...은 ‘~할 준비가 된’이라는 재사용 가능한 패턴이다. 여기서 til at blive sendt는 ‘보내질 준비가 된’이라는 뜻으로, 이메일의 현재 상태와 예정된 동작을 연결한다. 전체적으로 Så가 앞선 상황에서 이어지는 결론을 제시하고, e-mailen er klar가 이메일의 상태를 말하며, til at blive sendt가 어떤 동작을 위한 준비인지 덧붙인다. 따라서 문장 전체는 ‘그러면 이메일을 보낼 준비가 된 거예요’라는 의미이다.

문법 포인트

klar til at blive + perfektum participium

E-mailen er klar til at blive sendt.

이멜언 애어 클라 텔 애 블리우어 센

이메일은 보낼 준비가 되었습니다.

til at blive + 과거분사는 어떤 대상이 ~될 준비가 되었음을 나타냅니다.

let at + infinitiv

Det er let at overse den forkerte person.

데 애어 레드 애 오우버세 댄 포거더 페소운

잘못된 사람을 놓치기 쉽습니다.

let at + 동사원형은 어떤 행동을 하기가 쉽다는 뜻입니다.

덴마크어 어휘

anmodning 명사
안모드닝 요청 anmodningen
성
common
한정
anmodningen

Jeg vil gerne minde dem om anmodningen.

blød 형용사
블뢰드 부드러운 blødere

Prøv en blødere indledning.

e-mail 명사
이멜 이메일 e-mailen
성
common
한정
e-mailen

Så er e-mailen klar til at blive sendt.

følge op 구
푈러 옵 후속 연락을 하다, 진행 상황을 확인하다 følger op

Du skriver, at du følger op.

indledning 명사
인레드닝 도입부, 첫 부분 indledningen
성
common
한정
indledningen

Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

lyde 동사
뤼우어 들리다, ~하게 들리다

Uden at lyde utålmodig.

minde 동사
메너 상기시키다, 상기하다

Jeg vil gerne minde dem om anmodningen.

professionel 형용사
프로페시오넬 전문적인

Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

skarp 형용사
스까브 날카로운

Indledningen virker lidt skarp.

tjekke 동사
체게 확인하다

Kan du tjekke tonen i denne e-mail?

tone 명사
토운 어조, 말투 tonen
성
common
한정
tonen

Kan du tjekke tonen i denne e-mail?

utålmodig 형용사
우톨모디 조급한, 참을성 없는

Uden at lyde utålmodig.

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

그 사람을 목록에서 삭제하세요.

정답 보기Fjern den person fra listen.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

요청

정답 보기anmodningen

어조, 말투

정답 보기tonen

확인하다

정답 보기tjekke

상기시키다, 상기하다

정답 보기minde