직장 피드백에서 비판 다루기 | 한국어로 덴마크어 배우기

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: In a workplace feedback session, two adults discuss frustration during a review and how to make sensitive criticism easier to receive..

KO → DA / 레벨: B2

이 레슨에 대해

직장 피드백에서 비판 다루기를 통해 덴마크어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Jeg lagde mærke til, at du virkede frustreret under gennemgangen.

야이 래데 메어게 텔, 애 드 베어게 프루스트루에덜 언어 그뢴겐언. 검토하는 동안 당신이 답답해 보인다는 걸 알아챘어요.
B

Det var jeg, selv om jeg prøvede ikke at lade det dominere.

데 배어 야이, 셀 옴 야이 프뢰베더 이게 애 라데 데 도미네어. 그랬어요. 하지만 그 감정이 상황을 지배하게 두지 않으려고 했어요.
A

Kommentarerne var direkte, men de var rettet mod arbejdet.

코멘타어너 배어 디렉더, 멘 데 배어 레데 모 아비아데. 그 의견들은 직설적이었지만, 업무를 겨냥한 것이었어요.
B

Det forstår jeg nu, men tidspunktet kom bag på mig.

데 포스도어 야이 누, 멘 티스퐁더 콤 바 포 마이. 이제는 이해하지만, 그 타이밍은 저를 당황하게 했어요.
A

Vi kan give dig mere varsel, når vi forventer følsom feedback.

비 칸 기베 다이 메어 바설, 노어 비 퍼베어드너 푤솜 피드벡. 민감한 피드백이 예상될 때는 더 미리 알려 드릴 수 있어요.
B

Det ville hjælpe mig med at reagere mere velovervejet i situationen.

데 벨러 옐버 마이 메 애드 레아게어 메어 벨오어바이엇 이 시투아쇼넌. 그러면 그 순간에 더 신중하게 대응하는 데 도움이 될 거예요.
A

Din analyse var værdifuld, også dér hvor der var brug for ændringer.

딘 아뉘서 배어 베어디풀, 오서 데어 보어 데어 배어 브루 포어 엔드링어. 수정이 필요한 부분에서도 당신의 분석은 가치가 있었어요.
B

Jeg sætter pris på den skelnen, fordi den ændrer, hvordan jeg fortolker kritik.

야이 세더 프리스 포 덴 스겔런, 포디 덴 엔드러, 보단 야이 포톨거 크리티그. 그 구분을 높이 평가해요. 그 덕분에 비판을 해석하는 방식이 달라져요.

단어별 해설

Jeg 여기서는 말하는 사람인 ‘나’를 가리키는 주어입니다. 자신이 알아차리거나 이해한 일을 말할 때 주어 자리에서 쓰며, Jeg lagde mærke til처럼 사용할 수 있습니다.
lagde mærke til 이 문장에서는 ‘알아차렸다’라는 뜻의 전체 표현입니다. lagde는 과거의 알아차림을 나타내고, mærke와 til이 함께 어떤 대상에 주의를 두는 결합을 이룹니다. 재사용 구조는 Jeg lagde mærke til, at ...입니다.
at 여기서는 ‘~라는 것’을 이끄는 연결어로, du virkede frustreret라는 내용을 앞의 알아차린 일에 연결합니다. 생각이나 관찰의 내용을 말할 때 at 뒤에 절을 둘 수 있습니다.
du 여기서는 상대방인 ‘당신’을 가리키는 주어입니다. 상대방의 상태나 행동을 말할 때 du가 주어 자리에 옵니다.
virkede 이 문장에서는 상대방이 실제로 그랬다고 단정하기보다 ‘~처럼 보였다’라는 뜻입니다. 관찰한 인상을 말할 때 du virkede ...처럼 뒤에 상태를 나타내는 말을 연결할 수 있습니다.
frustreret 여기서는 상대방이 답답하고 좌절한 상태로 보였다는 뜻입니다. 사람의 감정이나 상태를 설명할 때 virkede frustreret처럼 사용할 수 있습니다.
under 여기서는 어떤 일이 진행되는 동안을 나타내며, under gennemgangen은 ‘검토하는 동안’이라는 뜻입니다. 특정 활동이나 사건이 진행되는 시간을 말할 때 under 뒤에 명사를 둘 수 있습니다.
gennemgangen 이 문장에서는 직장에서 이루어진 특정 검토나 검토 과정을 가리킵니다. gennemgangen처럼 특정한 검토를 말할 때 쓰며, under gennemgangen은 그 검토가 진행되는 동안을 나타냅니다.
Det 여기서는 앞에서 말한 ‘답답해 보였던 상태’를 가리켜 ‘그랬다’라고 받는 말입니다. 앞서 언급된 내용이나 상태에 동의할 때 Det var jeg처럼 사용할 수 있습니다.
var 여기서는 ‘그랬다’라는 뜻으로, 앞에서 언급된 상태가 자신에게도 해당했음을 말합니다. 과거의 상태를 말할 때 Det var jeg처럼 jeg와 함께 쓰입니다.
selv om 여기서는 ‘~이기는 하지만’이라는 양보 관계를 만듭니다. selv는 양보의 의미를 강조하고 om은 뒤의 절을 이끌며, 재사용 구조는 selv om + 절입니다.
prøvede 여기서는 어떤 행동을 하려고 ‘노력했다’라는 뜻입니다. 과거에 시도한 일을 말할 때 prøvede 뒤에 at와 행동을 연결할 수 있습니다.
ikke 여기서는 ‘~하지 않다’라는 부정을 나타내며, 감정이 상황을 지배하게 두지 않으려 했다는 뜻을 만듭니다. prøvede ikke at ...처럼 시도한 행동을 부정할 수 있습니다.
lade 여기서는 어떤 상태나 행동이 일어나도록 ‘두다’ 또는 ‘내버려 두다’라는 뜻입니다. ikke at lade det dominere처럼 lade 뒤에 대상과 그 대상의 행동을 연결합니다.
dominere 여기서는 감정이 상황을 ‘지배하다’라는 뜻입니다. lade 뒤에서 감정이나 문제가 상황에 큰 영향을 미치는 것을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
Kommentarerne 여기서는 검토 중에 나온 특정 의견들이나 코멘트를 가리킵니다. 여러 의견을 특정하여 말할 때 Kommentarerne처럼 사용할 수 있고, 뒤의 var direkte가 그 의견들의 성격을 설명합니다.
direkte 여기서는 의견이 돌려 말하지 않고 ‘직접적이었다’라는 뜻입니다. 피드백이나 표현 방식의 성격을 설명할 때 Kommentarerne var direkte처럼 사용할 수 있습니다.
men 여기서는 앞의 ‘직접적이었다’는 내용과 뒤의 ‘업무를 겨냥했다’는 내용을 대조하여 ‘하지만’으로 연결합니다. 서로 다른 두 판단이나 사실을 대비할 때 men을 절 사이에 둘 수 있습니다.
de 여기서는 앞에서 언급한 Kommentarerne을 다시 가리키며 ‘그것들은’이라는 뜻입니다. 이미 언급된 복수의 대상을 반복하지 않고 이어 말할 때 de를 주어로 사용할 수 있습니다.
rettet 여기서는 의견의 방향이 사람 자체가 아니라 업무를 향하고 있었다는 뜻으로 ‘겨냥된’ 또는 ‘향해진’이라는 의미입니다. rettet mod ...는 비판이나 관심의 대상이 무엇인지 말할 때 쓰는 구조입니다.
mod 여기서는 의견이 향한 대상을 나타내며, rettet mod arbejdet은 ‘업무를 겨냥한’이라는 뜻입니다. 어떤 행동이나 태도의 방향과 대상을 말할 때 mod 뒤에 명사를 둘 수 있습니다.
arbejdet 여기서는 비판의 대상이 된 특정 업무를 가리킵니다. 특정한 업무를 말할 때 arbejdet처럼 쓰며, rettet mod arbejdet은 그 업무를 대상으로 했다는 뜻입니다.
forstår 여기서는 앞서 설명된 비판의 의도를 ‘이해한다’라는 뜻입니다. 현재의 이해를 말할 때 Det forstår jeg nu처럼 내용이나 상황을 앞에 두고 사용할 수 있습니다.
nu 여기서는 예전과 달리 현재 시점에는 이해한다는 뜻으로 ‘이제’ 또는 ‘지금’을 나타냅니다. 현재 시점의 변화나 이해를 강조할 때 Det forstår jeg nu처럼 문장 뒤에 둘 수 있습니다.
tidspunktet 여기서는 피드백이 전달된 특정 시점이나 타이밍을 가리킵니다. 특정한 시점을 말할 때 tidspunktet처럼 쓰며, 그 시점이 예상 밖이었다는 내용을 이어 줍니다.
kom bag på 여기서는 어떤 일이 사람의 예상을 벗어나 ‘당황하게 했다’라는 뜻의 전체 표현입니다. kom은 그 일이 닥친 것을 나타내고, bag와 på가 결합해 그 일이 사람의 예상 밖이었다는 관계를 만듭니다. 재사용 구조는 X kom bag på Y입니다.
mig 여기서는 예상 밖의 일로 영향을 받은 ‘나를’ 가리키는 목적어 형태입니다. 어떤 일이 자신에게 영향을 주었다고 말할 때 kom bag på mig처럼 사용할 수 있습니다.
Vi 여기서는 말하는 사람과 다른 사람들을 포함한 ‘우리’를 가리키는 주어입니다. 함께 할 수 있는 조치나 제안을 말할 때 Vi kan ...처럼 문장을 시작할 수 있습니다.
kan 여기서는 ‘~할 수 있다’라는 가능이나 능력을 나타냅니다. Vi kan give dig ...처럼 주어 뒤에서 가능한 조치를 말하며, 뒤에 행동을 나타내는 형태가 옵니다.
give 여기서는 상대방에게 사전 통지를 ‘주다’라는 뜻입니다. kan 뒤에서 give dig mere varsel처럼 누구에게 무엇을 주는지 함께 말할 수 있습니다.
dig 여기서는 통지를 받는 상대방인 ‘당신에게’를 가리키는 목적어 형태입니다. 상대방에게 무언가를 제공하거나 전달할 때 give dig ...처럼 사용합니다.
mere 여기서는 기존보다 양이 많은 ‘더 많은’이라는 뜻으로 varsel을 수식합니다. 통지나 시간처럼 양을 비교할 때 give dig mere varsel처럼 사용할 수 있습니다.
varsel 여기서는 민감한 피드백 전에 미리 알려 주는 ‘사전 통지’라는 뜻입니다. 충분한 준비 시간을 주는 상황에서 give nogen varsel처럼 사용할 수 있습니다.
når 여기서는 피드백을 예상하는 시점을 나타내며 ‘~할 때’라는 뜻입니다. 특정 조건이나 시점에서 일어나는 일을 말할 때 når 뒤에 절을 둘 수 있습니다.
forventer 여기서는 민감한 피드백이 있을 것으로 ‘예상한다’라는 뜻입니다. 앞으로 일어날 가능성이 있는 일이나 상황을 말할 때 Vi forventer ...처럼 사용할 수 있습니다.
følsom 여기서는 받는 사람이 조심스럽게 받아들여야 하는 ‘민감한’ 피드백을 설명합니다. feedback처럼 다루기 조심스러운 주제를 설명할 때 følsom feedback처럼 사용할 수 있습니다.
feedback 여기서는 업무 검토에서 전달되는 평가나 의견을 뜻하는 말입니다. 직장 상황에서 give feedback이나 følsom feedback처럼 피드백의 제공이나 성격을 말할 때 사용할 수 있습니다.
ville 여기서는 실제로 확정된 사실이 아니라 특정 조건에서 도움이 될 것이라는 ‘~할 것이다’ 또는 ‘~하면 좋겠다’라는 의미를 나타냅니다. 가능성이나 바람을 부드럽게 말할 때 Det ville hjælpe ...처럼 사용할 수 있습니다.
hjælpe 여기서는 사전 통지가 그 사람이 더 신중하게 대응하는 데 ‘도움이 되다’라는 뜻입니다. ville 뒤에서 Det ville hjælpe mig med at ...처럼 도움을 받는 사람과 행동을 함께 말할 수 있습니다.
med 여기서는 도움의 내용이나 목표를 연결하며, hjælpe mig med at reagere는 ‘내가 대응하는 것을 돕다’라는 뜻입니다. hjælpe nogen med at + 행동의 구조로 어떤 일을 하도록 돕는 상황에서 사용할 수 있습니다.
reagere 여기서는 피드백을 받은 순간에 ‘대응하다’ 또는 ‘반응하다’라는 뜻입니다. hjælpe ... med at reagere처럼 특정 상황에서 어떻게 반응할지를 말할 때 사용할 수 있습니다.
velovervejet 여기서는 즉각적으로 감정적으로 반응하기보다 충분히 생각한 뒤 ‘신중하게’ 대응한다는 뜻입니다. reagere mere velovervejet처럼 반응 방식이 더 신중해지는 것을 설명할 수 있습니다.
i 여기서는 대응이 이루어지는 범위나 맥락을 나타내며, i situationen은 ‘그 상황에서’라는 뜻입니다. 특정 상황이나 맥락 안에서의 행동을 말할 때 i 뒤에 명사를 둘 수 있습니다.
situationen 여기서는 피드백을 받는 바로 그 특정 상황을 가리킵니다. 특정 상황 안에서의 반응을 말할 때 i situationen처럼 사용할 수 있습니다.
Din 여기서는 상대방에게 속한 ‘당신의’라는 뜻으로 analyse를 수식합니다. 상대방의 의견이나 결과물을 말할 때 Din analyse처럼 소유 관계를 나타낼 수 있습니다.
analyse 여기서는 검토와 관련해 상대방이 제시한 분석을 뜻합니다. 업무 결과물이나 사고 과정을 말할 때 Din analyse var værdifuld처럼 사용할 수 있습니다.
værdifuld 여기서는 분석이 유익하고 가치가 있었다는 뜻으로 ‘가치 있는’이라고 평가합니다. 의견이나 결과물의 가치를 긍정적으로 평가할 때 analyse var værdifuld처럼 사용할 수 있습니다.
også 여기서는 수정이 필요한 부분까지 포함해서 분석이 가치 있었다는 점을 강조하며 ‘~에서도’ 또는 ‘심지어’라는 뜻입니다. 긍정적인 평가의 범위를 넓힐 때 også dér hvor ...처럼 사용할 수 있습니다.
dér 여기서는 물리적인 장소보다 ‘그런 부분에서도’라는 의미로, 수정이 필요했던 부분을 가리킵니다. 특정 조건이나 부분을 지칭할 때 dér hvor ... 구조로 사용할 수 있습니다.
hvor 여기서는 수정이 필요했던 부분을 설명하는 연결어로 ‘~한 곳이나 부분에서’라는 뜻입니다. 어떤 부분이나 상황을 뒤에서 구체적으로 설명할 때 dér hvor ...처럼 사용할 수 있습니다.
der 여기서는 장소를 뜻하는 ‘거기’가 아니라 ‘~이 있다’라는 존재 표현을 만드는 요소입니다. der var brug for ændringer처럼 어떤 필요나 존재를 말하는 구조에서 사용합니다.
brug for 여기서는 ‘필요함’을 나타내는 전체 표현으로, brug for ændringer는 ‘수정이 필요함’이라는 뜻입니다. brug은 필요를 나타내는 부분이고 for는 필요한 대상을 연결하며, der er eller var brug for ... 구조로 재사용할 수 있습니다.
ændringer 여기서는 분석에 필요한 수정이나 변경 사항들을 뜻합니다. 여러 수정 사항을 말할 때 brug for ændringer처럼 필요의 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.
sætter pris på 여기서는 어떤 구분을 ‘고맙게 여기다’ 또는 ‘높이 평가하다’라는 뜻의 전체 표현입니다. sætter는 두는 동작, pris는 가치 평가, på는 그 평가의 대상을 연결하는 요소이며, Jeg sætter pris på ...처럼 감사를 표현할 수 있습니다.
den 여기서는 앞에서 언급한 특정한 구분을 가리켜 ‘그 구분을’이라는 뜻입니다. 이미 말한 대상을 반복하지 않고 지칭할 때 den skelnen처럼 사용할 수 있습니다.
skelnen 여기서는 직접적인 비판과 업무를 향한 비판을 나누어 보는 ‘구분’을 뜻합니다. 두 가지 생각이나 범주 사이의 차이를 말할 때 en skelnen mellem ... 구조로 사용할 수 있습니다.
fordi 여기서는 그 구분이 해석 방식을 바꾸는 이유를 설명하며 ‘왜냐하면’ 또는 ‘~이기 때문에’라는 뜻입니다. 이유를 덧붙일 때 fordi 뒤에 원인을 설명하는 절을 둘 수 있습니다.
ændrer 여기서는 그 구분이 비판을 해석하는 방식을 ‘바꾼다’라는 뜻입니다. 어떤 사실이나 구분이 결과나 관점을 변화시킬 때 den ændrer ...처럼 사용할 수 있습니다.
hvordan 여기서는 비판을 해석하는 방식이 어떤지 나타내며 ‘어떻게’라는 뜻입니다. 행동이나 과정을 어떤 방식으로 하는지 설명할 때 ændrer, hvordan ...처럼 절을 연결할 수 있습니다.
fortolker 여기서는 비판의 의미를 ‘해석한다’라는 뜻입니다. 의견이나 발언을 어떤 의미로 이해하는지 말할 때 Jeg fortolker kritik ...처럼 사용할 수 있습니다.
kritik 여기서는 업무에 대한 비판이나 비평을 뜻하며, fortolker의 해석 대상입니다. 피드백의 의미를 말할 때 fortolker kritik처럼 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

sætte pris på + substantiv

sætte pris på kritik

세더 프리스 포 크리티그

비판을 높이 평가하다

고정 표현으로, 평가하는 대상 앞에 전치사 på를 사용합니다.

lægge mærke til + substantiv

lægge mærke til ændringer

레게 메어게 틸 엔드링어

변경 사항을 알아차리다

‘무엇을 알아차리다’라는 뜻의 고정 동사구이며, til을 생략하지 않습니다.

덴마크어 어휘

arbejde 명사
아비아 업무, 일 arbejdet
성
neuter
direkte 형용사
디렉더 직접적인, 직설적인
dominere 동사
도미네어 지배하다
frustreret 형용사
프루스트루에덜 답답한, 좌절한
gennemgang 명사
그뢴겡 검토, 점검 gennemgangen
성
common
komme bag på 구
코메 바 포 ...을 당황하게 하다, 예상하지 못하게 하다 kom bag på
kommentar 명사
코멘타어 의견, 논평 Kommentarerne
성
common
lægge mærke til 구
레게 메어게 틸 알아차리다 lagde mærke til
rette mod 구
레더 모 ...을 겨냥하다 rettet mod
tidspunkt 명사
티스퐁 시점, 타이밍 tidspunktet
성
neuter
varsel 명사
바설 사전 통지, 예고
성
neuter
virke 동사
베어게 ...처럼 보이다 virkede

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

답답한, 좌절한

정답 보기frustreret

업무, 일

정답 보기arbejdet

지배하다

정답 보기dominere

직접적인, 직설적인

정답 보기direkte