단어 카드로 단어 복습 | 한국어로 독일어 배우기

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a language classroom, two adults use word cards and example sentences to review words they need to remember..

KO → DE / 레벨: A1

이 레슨에 대해

단어 카드로 단어 복습를 통해 독일어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ich möchte diese Wörter wiederholen.

이히 뫼히테 디저 뵈어터 비더홀런. 저는 이 단어들을 복습하고 싶어요.
B

Lass uns diese Wortkarten benutzen.

라스 운스 디저 보어트카어튼 베누첸. 이 단어 카드들을 사용해요.
A

Ich erinnere mich nicht an dieses Wort.

이히 에어이너러 미히 니히트 안 디저스 보어트. 이 단어는 기억이 안 나요.
B

Schau dir den Beispielsatz an.

샤우 디어 덴 바이슈필자츠 안. 예문을 보세요.
A

Der Satz hilft mir, mich an das Wort zu erinnern.

데어 자츠 힐프트 미어, 미히 안 다스 보어트 추 에어이너른. 그 문장이 그 단어를 기억하는 데 도움이 돼요.
B

Versuch eine andere Karte und schau zuerst auf den Beispielsatz.

페어주흐 아이너 안더러 카어터 운트 샤우 추에어스트 아우프 덴 바이슈필자츠. 다른 카드로 해 보고 먼저 예문을 확인해 보세요.
A

Ich probiere jetzt die nächste Karte.

이히 프로비어러 예츠트 디 네히스테 카어터. 이제 다음 카드를 해 볼게요.
B

Lies zuerst den Satz und sag dann das Wort.

리스 추에어스트 덴 자츠 운트 작 단 다스 보어트. 먼저 문장을 읽고 그다음 단어를 말하세요.

단어별 해설

Ich Ich는 이 대화에서 말하는 사람 자신을 가리키는 ‘나, 저는’입니다. 문장의 주어로서 뒤의 möchte와 함께 자신의 희망을 말합니다.
möchte möchte는 여기서 ‘~하고 싶어요’라는 바람을 정중하게 나타내며, Ich möchte diese Wörter wiederholen에서 사용되었습니다. möchte 뒤에는 원하는 행동을 나타내는 부정사가 옵니다.
diese diese는 여기서 화자와 대화 상대가 가리키고 있는 ‘이’라는 뜻으로, 복수형 Wörter를 꾸밉니다. diese Wörter처럼 뒤의 명사와 함께 특정 대상을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
Wörter Wörter는 이 대화에서 복습하려는 ‘단어들’을 뜻하며, Wort의 복수형입니다. diese Wörter처럼 여러 단어를 가리키는 표현으로 사용할 수 있습니다.
wiederholen wiederholen은 여기서 단어를 ‘복습하다, 반복하다’라는 뜻이며, Ich möchte diese Wörter wiederholen에서 möchten 뒤에 놓인 부정사입니다. 무엇을 반복하거나 다시 연습하는지 목적어와 함께 사용할 수 있습니다.
Lass Lass는 여기서 상대방에게 함께 하자고 제안하는 Lass uns diese Wortkarten benutzen의 첫 부분입니다. lassen의 비격식 단수 명령형으로, Lass uns 뒤에 함께 할 행동을 나타내는 부정사가 옵니다.
uns uns는 여기서 ‘우리’를 가리키며, Lass uns diese Wortkarten benutzen에서 함께 행동할 사람들을 나타냅니다. Lass uns ...는 상대방과 자신이 함께 무엇을 하자고 제안할 때 쓰는 구성입니다.
Wortkarten Wortkarten은 이 대화에서 단어를 적어 둔 ‘단어 카드들’을 뜻하며, Wortkarte의 복수형입니다. diese Wortkarten처럼 여러 장의 단어 카드를 가리킬 수 있습니다.
benutzen benutzen은 여기서 단어 카드를 ‘사용하다’라는 뜻이며, Lass uns diese Wortkarten benutzen에서 함께 하자는 제안의 행동을 나타냅니다. 도구나 물건을 목적어로 두어 그것을 사용한다는 뜻을 표현할 수 있습니다.
erinnere erinnere는 여기서 ‘기억하다’라는 행위를 나타내며, Ich erinnere mich nicht an dieses Wort의 일부입니다. sich erinnern은 기억을 말할 때 mich와 an dieses Wort처럼 기억하는 사람과 대상을 함께 나타냅니다.
mich mich는 여기서 기억하는 사람인 ‘나’를 가리키며, Ich erinnere mich nicht an dieses Wort에서 erinnere와 함께 쓰입니다. sich erinnern의 주어가 나일 때 mich가 이 위치에 옵니다.
nicht nicht는 여기서 기억하지 못한다는 부정을 나타내며, Ich erinnere mich nicht an dieses Wort에서 기억하는 행위를 부정합니다. 어떤 행동이나 상태가 일어나지 않음을 말할 때 해당 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
an an은 여기서 기억하는 대상인 dieses Wort를 연결하며, sich an etwas erinnern이라는 구성에 사용됩니다. Ich erinnere mich nicht an dieses Wort처럼 기억하는 대상을 an 뒤에 둘 수 있습니다.
dieses dieses는 여기서 화자가 가리키는 특정한 ‘이’라는 뜻으로, 중성 명사 Wort와 함께 dieses Wort를 이룹니다. 기억하거나 언급하는 하나의 특정 대상을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
Wort Wort는 이 대화에서 기억하지 못하는 ‘단어’를 뜻하며, 단수형으로 사용되었습니다. an dieses Wort처럼 기억의 대상이 되는 명사로 사용할 수 있습니다.
Schau Schau는 문장 처음에서 대화 상대에게 ‘보세요’라고 말하는 명령형이며, Schau dir den Beispielsatz an에서 사용되었습니다. anschauen의 비격식 단수 명령형 구성에서 뒤의 an과 함께 보는 행동을 나타냅니다.
dir dir는 여기서 보는 행동을 하는 상대방을 가리키며, Schau dir den Beispielsatz an에서 ‘네가 보도록’이라는 역할을 합니다. Schau dir ... an에서는 dir 뒤에 보는 대상을 둘 수 있습니다.
den den은 여기서 ‘그’라는 뜻으로 Beispielsatz를 특정하며, den Beispielsatz를 이룹니다. 남성 명사를 문장에서 특정한 대상으로 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
Beispielsatz Beispielsatz는 이 대화에서 단어의 사용을 보여 주는 ‘예문’을 뜻합니다. den Beispielsatz처럼 학습 자료 속 특정 예문을 가리킬 수 있습니다.
Der Der는 여기서 뒤의 Satz를 특정하는 ‘그’라는 뜻으로, Der Satz hilft mir ...에서 문장의 주어를 시작합니다. 특정한 남성 명사를 문장의 주어로 말할 때 사용할 수 있습니다.
Satz Satz는 이 대화에서 단어를 기억하는 데 도움이 되는 ‘문장’을 뜻합니다. Der Satz처럼 특정한 문장을 주어로 가리킬 수 있습니다.
hilft hilft는 여기서 ‘도움이 된다’라는 뜻이며, Der Satz hilft mir, mich an das Wort zu erinnern에서 문장이 화자를 돕는다는 내용을 나타냅니다. helfen은 도움을 받는 사람을 mir처럼 나타내고, 뒤에 zu 부정사를 연결할 수 있습니다.
mir mir는 여기서 문장의 도움을 받는 사람인 ‘나에게’를 뜻하며, Der Satz hilft mir ...에서 사용되었습니다. helfen과 함께 도움을 받는 사람을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
das das는 여기서 ‘그’라는 뜻의 관사로, 중성 명사 Wort와 함께 das Wort를 이룹니다. mich an das Wort zu erinnern처럼 기억하는 대상을 특정할 때 명사 앞에 놓입니다.
zu zu는 여기서 목적이나 행동을 나타내는 부정사 구성의 일부로, zu erinnern을 만듭니다. Der Satz hilft mir, mich an das Wort zu erinnern에서는 무엇을 하는 데 도움이 되는지를 뒤의 부정사로 설명합니다.
erinnern erinnern은 여기서 zu erinnern의 형태로 사용되어 ‘기억하다’라는 행동을 나타냅니다. sich an etwas erinnern 구성에서 기억하는 대상은 an 뒤에 오며, 이 대화에서는 mich an das Wort zu erinnern으로 나타납니다.
Versuch Versuch는 여기서 ‘시도해 보세요’라는 뜻의 명령형으로, Versuch eine andere Karte에서 상대방에게 행동을 권합니다. versuchen의 비격식 단수 명령형이며, 뒤에 시도할 대상을 둘 수 있습니다.
eine eine는 여기서 ‘하나의, 어떤’이라는 뜻으로, eine andere Karte에서 카드 한 장을 가리킵니다. 여성 명사 Karte 앞에서 특정하지 않은 하나의 대상을 나타냅니다.
andere andere는 여기서 지금까지와 다른 ‘다른’이라는 뜻으로, eine andere Karte에서 Karte를 꾸밉니다. 여러 선택지 중 다른 하나를 권할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
Karte Karte는 이 대화에서 학습에 사용하는 ‘카드’를 뜻하며, eine andere Karte에서는 카드 한 장을 가리킵니다. 학습 자료나 물건으로서 특정한 카드를 말할 때 사용할 수 있습니다.
und und는 여기서 두 행동을 이어 주는 ‘그리고’라는 뜻이며, Versuch eine andere Karte und schau zuerst auf den Beispielsatz에서 사용되었습니다. 두 개의 명령이나 행동을 순서대로 연결할 때 사용할 수 있습니다.
zuerst zuerst는 여기서 ‘먼저’라는 뜻으로, 예문을 먼저 확인하라는 순서를 나타냅니다. schau zuerst auf den Beispielsatz처럼 여러 행동 중 첫 번째 행동을 지정할 때 사용할 수 있습니다.
auf auf는 여기서 schau zuerst auf den Beispielsatz의 구성으로, 예문을 ‘보다, 주의를 향하다’라는 의미를 연결합니다. schauen auf 뒤에 바라보는 대상을 둘 수 있습니다.
probiere probiere는 여기서 ‘시도하다’라는 뜻의 1인칭 형태로, Ich probiere jetzt die nächste Karte에서 화자가 다음 카드를 시도하겠다고 말합니다. probieren은 시도할 대상이나 방법을 뒤에 두어 사용할 수 있습니다.
jetzt jetzt는 여기서 화자가 ‘지금’ 행동하겠다는 뜻으로, Ich probiere jetzt die nächste Karte에서 probiere를 꾸밉니다. 현재 행동을 시작하거나 현재 시점을 강조할 때 사용할 수 있습니다.
die die는 여기서 nächste Karte를 특정하는 ‘그’라는 뜻의 관사입니다. die nächste Karte처럼 특정한 카드 한 장을 말할 때 명사 앞에 놓입니다.
nächste nächste는 여기서 순서상 ‘다음의’라는 뜻으로, die nächste Karte에서 다음에 사용할 카드를 가리킵니다. 순서나 차례에 따라 이어지는 대상을 명사 앞에서 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Lies Lies는 여기서 상대방에게 ‘읽으세요’라고 말하는 명령형으로, Lies zuerst den Satz에서 사용되었습니다. lesen의 비격식 단수 명령형이며, 읽을 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.
sag sag는 여기서 상대방에게 단어를 ‘말하세요’라고 지시하는 명령형으로, sag dann das Wort에서 사용되었습니다. sagen의 비격식 단수 명령형이며, 말할 내용을 뒤에 둘 수 있습니다.
dann dann은 여기서 ‘그다음에’라는 뜻으로, 문장을 읽은 뒤 단어를 말하는 순서를 나타냅니다. Lies zuerst den Satz und sag dann das Wort처럼 앞선 행동 다음에 할 행동을 연결할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

anschauen: Schau ... an

Schau dieses Wort an.

샤우 디저스 보어트 안.

이 단어를 봐.

anschauen은 분리 동사입니다. 명령문에서는 동사 어간이 앞에 오고 분리된 an이 문장 끝에 옵니다.

독일어 어휘

andere 형용사
안더러 다른
Beispielsatz 명사
바이슈필자츠 예문
benutzen 동사
베누첸 사용하다
dieses 한정사
디저스 이, 이 단어를
helfen 동사
헬펀 도움을 주다 hilft
nicht 부사
니히트 않다, 아니다
Satz 명사
자츠 문장
sich erinnern 동사
지히 에어이너른 기억하다 erinnere mich, zu erinnern
versuchen 동사
페어주헌 시도하다 Versuch
wiederholen 동사
비더홀런 복습하다, 반복하다
Wort 명사
보어트 단어 Wörter
Wortkarte 명사
보어트카어터 단어 카드 Wortkarten

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

저는 이 단어들을 복습하고 싶어요.

정답 보기Ich möchte diese Wörter wiederholen.

이 단어 카드들을 사용해요.

정답 보기Lass uns diese Wortkarten benutzen.

예문을 보세요.

정답 보기Schau dir den Beispielsatz an.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

단어 카드

정답 보기Wortkarten

복습하다, 반복하다

정답 보기wiederholen

문장

정답 보기Satz

이, 이 단어를

정답 보기dieses