지역 역사 조사 지원 | 한국어로 독일어 배우기

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a library, a researcher asks a librarian how to narrow a local history search and reach newspaper archives..

KO → DE / 레벨: B1

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지역 역사 조사 지원를 통해 독일어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ich recherchiere zur Lokalgeschichte und brauche bessere Quellen.

이히 레헤히리에레 추어 로칼게쉬히테 운트 브라우헤 베세레 크벨렌. 저는 지역 역사를 조사하고 있는데 더 신뢰할 만한 자료가 필요해요.
B

Grenzen wir das Thema zuerst ein, damit die Datenbanksuche nützliche Treffer liefert.

그렌첸 비어 다스 테마 추에어스트 아인, 다밋 디 다텐방크주헤 뉘츨리헤 트레퍼 리퍼트. 먼저 주제를 좁혀서 데이터베이스 검색에서 유용한 자료가 나오게 합시다.
A

Ich habe es mit allgemeinen Suchbegriffen versucht, aber die Ergebnisse waren völlig uneinheitlich.

이히 하베 에스 밋 알게마이넨 주흐베그리펜 페어주흐트, 아버 디 에어게브니서 바렌 푈리히 운아인하이틀리히. 저는 포괄적인 검색어를 사용해 봤는데 결과가 너무 제각각이었어요.
B

Verwenden Sie den Namen des Viertels, einen Zeitraum und den Quellentyp als Filter.

페어벤덴 지 덴 나멘 데스 피어텔스, 아이넨 차이트라움 운트 덴 크벨렌튀프 알스 필터. 동네 이름과 기간과 자료 유형을 필터로 사용하세요.
A

Könnten Sie mir zeigen, wie ich auf die Zeitungsarchive zugreifen kann?

쾬튼 지 미어 차이겐, 비 이히 아우프 디 차이퉁스아르히페 추그라이펜 칸? 신문 아카이브에 어떻게 접근하는지 보여 주실 수 있나요?
B

Manche Archive lassen sich nur im Bibliotheksnetz öffnen.

만헤 아르히페 라센 지히 누어 임 비블리오테크스네츠 외프넨. 일부 아카이브는 도서관 네트워크에서만 열립니다.
B

Beginnen Sie also auf dieser Katalogseite.

베기넨 지 알조 아우프 디저 카탈로그차이테. 그러니 이 카탈로그 페이지에서 시작하세요.
A

Das erklärt, warum sie zu Hause nicht geladen wurden.

다스 에어클레어트, 바룸 지 추 하우제 니히트 겔라덴 부어덴. 그렇군요. 그래서 집에서는 열리지 않았네요.
B

Benutzen Sie jetzt diesen Computer.

베누첸 지 예츠트 디젠 콤퓨터. 지금은 이 컴퓨터를 사용하세요.
B

Oder melden Sie sich über den Archivlink mit Ihrer Bibliothekskarte an.

오더 멜덴 지 지히 위버 덴 아르히프링크 밋 이어러 비블리오테크스카르테 안. 아니면 아카이브 링크에서 도서관 카드로 로그인하세요.
A

Damit sollte ich viel Zeit sparen.

다밋 졸테 이히 필 차이트 슈파렌. 그렇게 하면 시간이 많이 절약될 거예요.
B

Außerdem sollten Sie dadurch Quellen bekommen, die sich leichter zitieren lassen.

아우서뎀 졸튼 지 다두어히 크벨렌 베코멘, 디 지히 라이히터 치티렌 라센. 또 인용하기 더 쉬운 자료도 얻을 수 있을 거예요.

문장 설명

  1. Ich recherchiere zur Lokalgeschichte und brauche bessere Quellen.

    저는 지역 역사를 조사하고 있는데 더 신뢰할 만한 자료가 필요해요.

    recherchiere
    조사하다
    Lokalgeschichte
    지역사
    brauche
    필요로 하다
    bessere
    더 신뢰할 만한
    Quellen
    자료
    자세한 설명

    recherchiere는 recherchieren의 현재형 1인칭 단수형으로, 여기서는 ‘조사하고 있다’라는 뜻이다. 독일어의 현재형은 현재 진행 중인 일도 나타낼 수 있으므로, 영어식 진행형처럼 별도의 형태를 쓰지 않는다. 예: Ich recherchiere online. — 나는 온라인으로 조사하고 있다. Lokalgeschichte는 ‘지역사’라는 뜻의 합성 명사이다. 기본 명사는 die Geschichte(역사)이고, Lokal-이 범위를 ‘지역의’로 좁힌다. 여성 명사이므로 zu der Lokalgeschichte가 줄어들어 zur Lokalgeschichte가 된다. 여기서 zur는 ‘~에 관해/~을 대상으로’ 조사한다는 연결을 만든다. brauche는 brauchen의 현재형 1인칭 단수형으로, 필요한 것을 직접 목적어로 취해 ‘필요로 한다’라는 뜻을 낸다. 예: Ich brauche Zeit. — 나는 시간이 필요하다. 이 문장에서는 뒤의 Quellen이 필요한 대상이다. bessere는 gut(좋은)의 비교급 besser에서 온 형태이다. besser는 ‘더 좋은’이며, 이 문맥에서는 고정 번역에 맞게 ‘더 신뢰할 만한’ 자료라는 의미로 이해된다. Quellen이 복수 대격이고 앞에 관사가 없기 때문에 형용사가 bessere 형태가 된다. 비교급은 기존에 알고 있거나 사용하던 것보다 질이 높은 대상을 나타낼 수 있다. 예: Wir brauchen bessere Daten. — 우리는 더 나은 데이터가 필요하다. Quellen은 Quelle의 복수형으로, 여기서는 정보를 얻는 ‘자료’ 또는 ‘출처’를 뜻한다. eine Quelle은 단수형으로 ‘자료/출처’, mehrere Quellen은 복수형으로 ‘여러 자료/출처’를 뜻한다. 이 문장에서는 여러 자료를 필요로 한다는 복수형이 사용되었다. 전체적으로 Ich(나는) + recherchiere zur Lokalgeschichte(지역사를 조사하고 있다)로 현재 진행 중인 조사 활동을 말한 뒤, und brauche bessere Quellen(그리고 더 신뢰할 만한 자료가 필요하다)로 그 활동에 필요한 것을 덧붙인다. 따라서 전체 의미는 ‘저는 지역 역사를 조사하고 있는데 더 신뢰할 만한 자료가 필요해요.’이다.

  2. Grenzen wir das Thema zuerst ein, damit die Datenbanksuche nützliche Treffer liefert.

    먼저 주제를 좁혀서 데이터베이스 검색에서 유용한 자료가 나오게 합시다.

    Grenzen
    범위를 좁히다, 한정하다
    das Thema
    주제
    zuerst
    먼저
    Datenbanksuche
    데이터베이스 검색
    nützliche
    유용한
    Treffer
    검색 결과, 적중 항목
    liefert
    제공하다, 내놓다
    자세한 설명

    Grenzen은 여기서 동사 eingrenzen의 활용형으로, ‘범위를 좁히다, 한정하다’라는 뜻이다. 문장 앞의 Grenzen wir ... ein은 1인칭 복수 명령·제안형으로, ‘우리 …을 좁혀 봅시다’에 해당한다. 분리 동사이므로 접두사 ein이 문장 끝에 떨어져 있다. 현재형의 다른 예: Wir grenzen die Suche ein. — 우리는 검색 범위를 좁힌다. das Thema는 ‘주제’를 뜻한다. Thema는 중성 명사이므로 여기서는 중성 단수 대격 형태인 das Thema가 동사 eingrenzen의 목적어로 쓰였다. 정관사는 문맥에 이미 정해진 특정 주제를 가리킬 때 사용한다. zuerst는 ‘먼저, 우선’이라는 부사다. 뒤의 행동보다 이 행동을 먼저 하도록 순서를 지정한다. 예: Lies zuerst die Frage. — 먼저 질문을 읽어. Datenbanksuche는 ‘데이터베이스 검색’을 뜻하는 합성명사다. Datenbank와 Suche가 결합한 하나의 명사이며, 독일어 명사는 합성어에서도 마지막 구성 요소인 Suche에 따라 성이 정해져 여성 명사다. 여기서는 damit절 안에서 die Datenbanksuche가 liefert의 주어다. nützliche는 ‘유용한’이라는 뜻의 형용사 nützlich의 굴절형이다. 여기서는 복수 대격 명사 Treffer를 꾸미므로 nützliche가 된다. 예: Ich finde nützliche Informationen. — 나는 유용한 정보를 찾는다. 형용사 어미는 형용사 자체의 기본형이 아니라, 관사·격·수·성에 맞추어 달라진다. Treffer는 여기서 검색에서 얻는 ‘결과, 적중 항목’을 뜻한다. 단수와 복수가 같은 형태인 명사로, ein Treffer는 ‘결과 하나’, mehrere Treffer는 ‘여러 결과’가 된다. 이 문장에서는 nützliche Treffer가 ‘유용한 결과들’이라는 복수 목적어다. Treffer는 일반적으로 ‘명중’이나 ‘적중’이라는 뜻으로도 쓰이지만, 여기서는 검색 결과라는 의미다. liefert는 동사 liefern의 3인칭 단수 현재형으로, 여기서는 ‘제공하다, 내놓다’라는 뜻이다. 주어가 여성 단수인 die Datenbanksuche이므로 liefert가 쓰인다. damit ... liefert는 ‘…이 나오게 하도록/…이 제공하도록’이라는 목적을 나타내며, damit가 이끄는 절에서는 활용된 동사가 끝에 온다. 예: Die Suche liefert gute Ergebnisse. — 검색이 좋은 결과를 제공한다. 전체적으로 Grenzen wir das Thema zuerst ein은 ‘먼저 주제를 좁혀 봅시다’라는 제안이고, damit die Datenbanksuche nützliche Treffer liefert는 그 목적을 ‘데이터베이스 검색에서 유용한 결과가 나오게’라고 설명한다. 따라서 전체 문장은 ‘먼저 주제를 좁혀서 데이터베이스 검색에서 유용한 자료가 나오게 합시다’라는 의미가 된다.

  3. Ich habe es mit allgemeinen Suchbegriffen versucht, aber die Ergebnisse waren völlig uneinheitlich.

    저는 포괄적인 검색어를 사용해 봤는데 결과가 너무 제각각이었어요.

    Ich habe
    저는 …했다
    es
    그것을, 그렇게
    allgemeinen
    포괄적인
    Suchbegriffen
    검색어
    versucht
    시도했다
    aber
    하지만
    Ergebnisse
    결과
    waren
    ~였다
    völlig
    완전히
    uneinheitlich
    제각각인
    자세한 설명

    Ich habe는 독일어 현재완료(Perfekt)의 일부로, 여기서는 “나는 …했다”라는 과거의 일을 말합니다. haben의 현재형 1인칭 단수는 habe이며, 주어가 Ich이므로 이 형태를 씁니다. 독일어 현재완료에서는 보통 haben 또는 sein의 현재형과 과거분사를 함께 사용합니다. es는 이 문장의 es mit ... versuchen이라는 표현에서 쓰인 목적어 대명사입니다. 여기서는 특정한 중성 명사를 가리킨다고 단정하기보다, “그렇게 해 보다”에 가까운 뜻을 이루며 mit allgemeinen Suchbegriffen은 시도한 방법을 나타냅니다. 따라서 Ich habe es mit allgemeinen Suchbegriffen versucht는 “나는 포괄적인 검색어를 사용해 보았다”라는 의미입니다. 다른 문맥에서는 es가 명시적인 중성 명사를 가리킬 수도 있습니다. allgemeinen은 “일반적인, 포괄적인”이라는 뜻의 형용사 allgemein의 변화형입니다. mit은 여기서 수단이나 사용한 도구를 나타내며 3격(Dativ)을 요구합니다. 그래서 복수 명사 Suchbegriffen 앞의 형용사는 allgemeinen이 됩니다. 형용사 자체의 기본형은 allgemein이고, 이 형태는 뒤의 복수 3격 명사와 맞춘 것입니다. Suchbegriffen은 Suchbegriff(검색어)의 복수 3격입니다. 단수 주격은 der Suchbegriff, 복수 주격은 die Suchbegriffe, mit 뒤의 복수형은 mit Suchbegriffen처럼 -n이 붙습니다. 예: Ich suche mit verschiedenen Suchbegriffen. — “나는 여러 검색어로 검색한다.” versucht는 동사 versuchen(시도하다)의 과거분사입니다. 현재완료에서는 habe versucht처럼 haben과 결합합니다. versuchen은 어떤 방법이나 행동을 실제로 해 보려는 뜻이며, 문장 전체에서는 검색어를 사용해 검색을 시도했다는 의미입니다. aber는 앞뒤 내용을 대조하는 접속사 “하지만, 그런데”입니다. 이 문장에서는 검색을 시도했다는 내용과 결과가 제각각이었다는 내용을 연결합니다. aber 뒤의 절에서도 동사는 일반적인 독일어 주절 어순에 따라 두 번째 위치에 옵니다. Ergebnisse는 Ergebnis(결과)의 복수형입니다. die Ergebnisse는 “결과들”이며, 이 문장에서는 검색을 통해 나온 결과들을 뜻합니다. 예: Die Ergebnisse sind hilfreich. — “결과들이 도움이 된다.” waren은 sein(이다)의 과거형(Präteritum)으로, 복수 주어 die Ergebnisse와 호응하는 3인칭 복수형입니다. 현재형은 Die Ergebnisse sind ..., 과거형은 Die Ergebnisse waren ...입니다. 여기서는 결과의 당시 상태를 설명합니다. völlig는 “완전히”라는 뜻의 부사입니다. 여기서는 뒤의 형용사 uneinheitlich를 강하게 꾸며, 결과들이 전혀 통일된 양상을 보이지 않았다는 뜻을 만듭니다. uneinheitlich는 “일관되지 않은, 제각각인”이라는 뜻의 형용사입니다. 이 문장에서는 검색 결과들이 서로 통일된 양상을 보이지 않았다는 평가를 나타냅니다. völlig uneinheitlich는 “완전히 제각각인”이라는 형용사구입니다. 예: Die Antworten waren uneinheitlich. — “답변들이 일관되지 않았다.” 전체적으로 Ich habe es mit allgemeinen Suchbegriffen versucht는 “나는 포괄적인 검색어를 사용해 보았다”라는 뜻입니다. 이어지는 aber die Ergebnisse waren völlig uneinheitlich는 “하지만 결과는 완전히 제각각이었다”라고 그 시도의 결과를 설명합니다. 따라서 전체 문장은 “저는 포괄적인 검색어를 사용해 봤는데 결과가 너무 제각각이었어요”라는 의미가 됩니다.

  4. Verwenden Sie den Namen des Viertels, einen Zeitraum und den Quellentyp als Filter.

    동네 이름과 기간과 자료 유형을 필터로 사용하세요.

    Verwenden Sie
    사용하세요
    Namen
    이름
    Viertels
    동네
    Zeitraum
    기간
    Quellentyp
    자료 유형
    Filter
    필터
    자세한 설명

    Verwenden Sie는 공손한 명령형으로 “사용하세요”라는 뜻입니다. 기본형은 verwenden이고, 독일어의 존칭 명령형은 보통 동사의 기본형 뒤에 Sie를 둡니다. 예: Wählen Sie ein Datum. — 날짜를 선택하세요. Namen은 여기서 Name(이름)의 단수 대격형입니다. 정관사까지 포함하면 der Name → den Namen이 되며, 이 문장에서는 verwenden의 목적어이므로 대격이 쓰였습니다. Name은 일부 격에서 -n 또는 -ns를 보이는 명사입니다. 예: Ich kenne den Namen. — 저는 그 이름을 압니다. Viertels는 das Viertel(구역, 동네)의 단수 속격형입니다. des Viertels는 “그 동네의”라는 소유·관계 표현을 만들므로 den Namen des Viertels는 “그 동네의 이름”이라는 뜻입니다. 여기서 Viertels 자체가 동네를 가리키고, 앞의 des와 함께 속격 관계를 나타냅니다. Zeitraum은 “기간, 시간 범위”를 뜻하는 명사입니다. einen Zeitraum에서 Zeitraum 자체는 단수 주격과 대격에서 형태가 같고, 남성 단수 대격임을 einen이 표시합니다. 이 문장에서는 verwenden의 또 다른 목적어입니다. 예: Geben Sie einen Zeitraum an. — 기간을 입력하세요. Quellentyp은 “자료 유형, 출처 유형”을 뜻하는 합성 명사입니다. 실제 문장의 den Quellentyp은 verwenden의 목적어인 남성 단수 대격 표현이며, 여기서는 정관사 den이 격을 표시하고 명사 형태는 주격과 같습니다. Quelle(자료·출처)와 Typ(유형)이 결합했지만, 실제 문장에서는 하나의 명사로 사용됩니다. Filter는 “필터”를 뜻합니다. 여기서는 als Filter로 쓰여 “필터로, 필터 역할로”라는 기능을 나타냅니다. 앞의 세 기준이 필터 역할을 한다는 뜻이며, 이 표현 자체가 필터의 개수를 별도로 말하는 것은 아닙니다. 예: Nutzen Sie das Datum als Filter. — 날짜를 필터로 사용하세요. 문장 전체는 Verwenden Sie A, B und C als Filter.라는 재사용 가능한 패턴입니다. 여기서 A는 den Namen des Viertels(그 동네의 이름), B는 einen Zeitraum(기간), C는 den Quellentyp(자료 유형)입니다. 따라서 “그 동네의 이름과 기간과 자료 유형을 필터로 사용하세요”라는 뜻입니다. 공손하게 검색 조건을 설정하도록 안내할 때 쓸 수 있습니다.

  5. Könnten Sie mir zeigen, wie ich auf die Zeitungsarchive zugreifen kann?

    신문 아카이브에 어떻게 접근하는지 보여 주실 수 있나요?

    Könnten Sie
    …해 주실 수 있나요?
    mir zeigen
    저에게 보여 주다
    wie ich
    제가 어떻게
    die Zeitungsarchive
    신문 아카이브
    auf … zugreifen
    …에 접근하다
    kann
    …할 수 있다
    자세한 설명

    Könnten Sie: 여기서 könnten은 können의 접속법 II형으로, 정중하게 가능 여부를 묻는 데 쓰입니다. Sie는 공식적인 상대방 한 사람 또는 여러 사람을 가리키는 존칭 대명사이며, 이 표현에서는 대문자로 씁니다. 독일어 정중한 요청의 기본 틀은 Könnten Sie ...?입니다. 예: Könnten Sie das wiederholen? — 다시 말씀해 주실 수 있나요? mir zeigen: zeigen은 ‘보여 주다’라는 동사이고, 이 문장에서는 Könnten Sie 뒤에서 부정사로 쓰였습니다. mir는 1인칭 단수 대명사 ich의 여격형으로, 보여 주는 대상을 받는 ‘저에게’를 뜻합니다. jemandem etwas zeigen은 ‘누군가에게 무언가를 보여 주다’라는 재사용 가능한 구조입니다. 예: Sie zeigt mir den Weg. — 그녀는 저에게 길을 보여 줍니다. wie ich: wie는 방법을 묻는 ‘어떻게’이고, ich는 그 방법을 실행하는 주체인 ‘제가’입니다. wie ich ... zugreifen kann 전체가 ‘제가 어떻게 접근할 수 있는지’라는 간접 의문절을 이룹니다. 독일어 간접 의문절에서는 활용된 동사가 보통 절의 끝에 옵니다. die Zeitungsarchive: Zeitungsarchive는 ‘신문 아카이브들’이라는 복수 명사입니다. 단수형은 das Zeitungsarchiv, 복수형은 die Zeitungsarchive입니다. 여기서는 auf ... zugreifen이 요구하는 전치사 auf와 함께 쓰여 목적어 역할을 하며, die는 복수형 정관사입니다. 예: Ich suche die Zeitungsarchive. — 저는 신문 아카이브들을 찾습니다. auf ... zugreifen: zugreifen은 ‘접근하다’라는 분리 동사이며, 이 의미에서는 auf와 함께 auf etwas zugreifen 형태로 씁니다. auf 뒤의 대상은 여기서 대격입니다. 이 문장에서는 조동사와 함께 쓰인 부정사이므로 zu가 들어간 zuzugreifen이 아니라 zugreifen으로 나타납니다. 예: Ich kann auf die Daten zugreifen. — 저는 그 데이터에 접근할 수 있습니다. kann: kann은 조동사 können의 현재형으로, 주어 ich에 맞는 형태이며 ‘할 수 있다’를 뜻합니다. 현재형은 ich kann, du kannst, Sie können처럼 주어에 따라 달라집니다. 이 문장에서는 wie로 시작하는 절의 유한 동사이고, 조동사이므로 본동사 zugreifen은 절 끝에 놓입니다. 전체적으로 Könnten Sie mir zeigen은 ‘저에게 보여 주실 수 있나요?’라는 정중한 요청이고, wie ich auf die Zeitungsarchive zugreifen kann은 무엇을 보여 달라는지 구체화하는 간접 의문절입니다. 따라서 문장 전체는 ‘신문 아카이브에 제가 어떻게 접근할 수 있는지 보여 주실 수 있나요?’라는 뜻입니다. 앞선 문맥의 필터 사용법과 이어지는 아카이브 접근 상황에도 그대로 사용할 수 있는 정중한 질문입니다.

  6. Manche Archive lassen sich nur im Bibliotheksnetz öffnen.

    일부 아카이브는 도서관 네트워크에서만 열립니다.

    Manche
    일부
    Archive
    아카이브
    lassen sich
    ~할 수 있다
    nur
    ~만
    im Bibliotheksnetz
    도서관 네트워크에서
    öffnen
    열다
    자세한 설명

    Manche는 여러 대상 중 ‘일부’를 나타내는 말이며, 뒤의 복수형 Archive와 함께 쓰였습니다. 단수의 한 대상을 말하는 manches Archiv와 구별할 수 있습니다. 예: Manche Bücher sind alt. — 일부 책은 오래되었습니다. Archive는 ‘아카이브, 자료 보관소’를 뜻하는 das Archiv의 복수형입니다. 이 문장에서는 여러 아카이브를 가리키므로 복수형이 사용되었습니다. 예: Die Archive sind geschlossen. — 그 아카이브들은 닫혀 있습니다. lassen sich와 뒤의 부정사 öffnen은 함께 ‘열 수 있다’라는 가능성을 나타냅니다. 독일어의 sich lassen + 부정사는 어떤 대상이 특정 동작을 당할 수 있음을 표현하는 재사용 가능한 구조입니다. 여기서 lassen이 가능성 구조를 만들고, sich는 그 대상과 연결되며, 실제 동작은 뒤의 öffnen이 나타냅니다. 예: Die Tür lässt sich leicht öffnen. — 그 문은 쉽게 열 수 있습니다. nur는 범위를 제한하여 ‘오직 ~에서만’이라는 뜻을 더합니다. 이 문장에서는 아카이브를 열 수 있는 장소가 im Bibliotheksnetz로 제한됩니다. 예: Die Datei ist nur hier verfügbar. — 그 파일은 여기에서만 이용할 수 있습니다. im Bibliotheksnetz는 ‘도서관 네트워크에서’를 뜻합니다. im은 in dem이 합쳐진 형태이고, 여기서는 장소를 나타내는 여격과 함께 쓰였습니다. Bibliotheksnetz는 ‘도서관 네트워크’라는 합성 명사입니다. 장소를 나타내는 in은 위치를 말할 때 여격과 함께 쓰이는 경우가 많습니다. 예: Die Seite ist im Netzwerk erreichbar. — 그 페이지는 네트워크에서 접속할 수 있습니다. öffnen은 ‘열다’라는 동사의 부정사입니다. 여기서는 lassen sich 구조의 실제 동작으로 쓰여 ‘열리다/열 수 있다’라는 의미를 만듭니다. 직접 목적어를 열 때도 öffnen을 쓸 수 있습니다. 예: Ich öffne die Datei. — 나는 파일을 엽니다. 전체적으로 Manche Archive가 주어이고, lassen sich öffnen이 ‘열 수 있다’를 나타냅니다. nur im Bibliotheksnetz는 그 가능성이 도서관 네트워크 안에서만 성립한다는 조건을 덧붙입니다. 따라서 문장 전체는 ‘일부 아카이브는 도서관 네트워크에서만 열립니다’라는 뜻입니다.

  7. Beginnen Sie also auf dieser Katalogseite.

    그러니 이 카탈로그 페이지에서 시작하세요.

    Beginnen
    시작하세요
    Sie
    당신(존칭)
    also
    그러니
    auf
    ~에서
    dieser
    이
    Katalogseite
    카탈로그 페이지
    자세한 설명

    Beginnen은 여기서 ‘시작하다’라는 뜻이며, beginnen의 격식 있는 명령형에 쓰인 형태입니다. Beginnen Sie ...는 상대방에게 정중하게 ‘...을 시작하세요’라고 말하는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: Beginnen Sie jetzt. — ‘지금 시작하세요.’ beginnen은 불규칙적으로 모음이 바뀌는 동사가 아니라, 이 형태에서는 어간이 그대로 보입니다. Sie는 대문자로 쓰는 존칭 2인칭 대명사입니다. 이 대명사는 한 사람에게도 여러 사람에게도 쓰일 수 있으며, 여기서는 번역에 맞게 정중한 ‘당신/여러분’에 해당합니다. 존칭 명령문에서는 동사와 함께 Beginnen Sie ...처럼 씁니다. 소문자 sie와는 구별해야 합니다. 소문자 sie는 문맥에 따라 ‘그녀’ 또는 ‘그들’을 뜻할 수 있습니다. also는 앞선 내용에서 이어지는 결론이나 지시를 나타내어 여기서는 ‘그러니, 그럼’이라는 뜻입니다. 문장 전체에서 명령의 내용 자체가 아니라, 그 명령으로 넘어가는 연결 역할을 합니다. 예: Also beginnen wir. — ‘그럼 시작합시다.’ auf는 여기서 장소를 나타내며, ‘~에서/~위에서’에 해당합니다. auf dieser Katalogseite에서는 어떤 위치에서 시작하는지를 나타내므로 여격이 쓰입니다. 장소의 위치를 말하는 auf와 이동 방향을 말하는 auf를 구별할 수 있습니다. 예: Das steht auf der Seite. — ‘그것은 그 페이지에 있습니다.’ dieser는 지시사 diese-의 여성 단수 여격 형태로, 여기서는 ‘이’라는 뜻입니다. auf 뒤에서 위치를 나타내는 여격이 필요하고, 뒤의 Katalogseite가 여성 단수이므로 diese가 dieser가 됩니다. 예: mit dieser Seite — ‘이 페이지와 함께/이 페이지로’. Katalogseite는 ‘카탈로그 페이지’라는 여성 명사입니다. Katalog와 Seite가 결합한 합성명사이며, 성은 보통 마지막 구성요소인 Seite를 따르므로 die Katalogseite입니다. 여기서는 auf 뒤의 여성 단수 여격이지만 명사 자체의 형태는 Katalogseite로 그대로 남고, 지시사에 dieser가 나타납니다. 예: Ich lese die Katalogseite. — ‘나는 카탈로그 페이지를 읽습니다.’ 전체적으로 Beginnen Sie는 정중한 명령을 만들고, also는 ‘그러니’라는 연결을 더합니다. auf dieser Katalogseite는 시작할 위치를 나타내므로, 문장은 ‘그러니 이 카탈로그 페이지에서 시작하세요.’라는 뜻이 됩니다. 이 표현은 안내문이나 단계별 지시에서 사용할 수 있는 비교적 정중한 문장입니다.

  8. Das erklärt, warum sie zu Hause nicht geladen wurden.

    그렇군요. 그래서 집에서는 열리지 않았네요.

    Das
    그것은
    erklärt
    설명한다
    warum
    왜 …인지
    sie
    그것들이
    zu Hause
    집에서
    nicht geladen wurden
    로드되지 않았다
    자세한 설명

    Das는 여기서 명사를 꾸미는 관사가 아니라 단독으로 쓰인 지시대명사입니다. 앞뒤 자료만으로 구체적으로 무엇을 가리키는지는 확정되지 않으므로, 학습할 때는 “그것은/그 점은”처럼 상황이나 내용을 가리키는 말로 익히면 됩니다. erklärt는 erklären(설명하다)의 현재형 3인칭 단수입니다. Das erklärt ...는 “그것은 …을 설명한다”라는 재사용 가능한 틀입니다. 예: Das erklärt den Unterschied. — “그것이 그 차이를 설명한다.” warum은 이유를 나타내는 의문사입니다. 여기서는 직접 질문이 아니라 뒤의 절을 이끌어 “왜 …인지”라는 뜻을 냅니다. 종속절에서는 wurden처럼 활용된 동사가 뒤쪽에 옵니다. 예: Ich weiß, warum sie wartet. — “나는 그녀가 왜 기다리는지 안다.” sie는 여기서 복수 주어 대명사로 쓰여 “그것들이”라는 뜻입니다. 단수 여성 주어를 가리키는 sie와 표면형은 같지만, 이 문장에서는 뒤의 복수형 wurden과 결합하므로 복수 해석이 문법적으로 맞습니다. 다만 고정된 자료만으로 그 대상의 구체적인 이름까지 정해지지는 않습니다. zu Hause는 “집에서/집에 있는 상태로”라는 장소 표현입니다. 예: Sie arbeitet zu Hause. — “그녀는 집에서 일한다.” nicht geladen wurden은 부정된 수동 표현입니다. geladen은 laden(로드하다)의 과거분사이고, wurden은 werden의 3인칭 복수 과거형으로 수동의 과거를 만듭니다. 따라서 wurden geladen은 “로드되었다”이고, nicht가 이를 부정해 “로드되지 않았다”가 됩니다. 예: Die Dateien wurden nicht geladen. — “파일들이 로드되지 않았다.” 전체 구조는 Das erklärt + warum ...입니다. 즉 “그것은 왜 그것들이 집에서 로드되지 않았는지를 설명한다”라는 뜻입니다. 고정된 한국어 번역에서는 이 내용을 자연스럽게 “그렇군요. 그래서 집에서는 열리지 않았네요.”로 옮겼습니다. 여기서 zu Hause는 장소를, nicht geladen wurden은 복수 대상이 과거에 로드되지 않은 수동 상황을 나타냅니다.

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    컴퓨터
    자세한 설명

    Benutzen Sie는 독일어 동사 benutzen(사용하다)의 존댓말 명령형입니다. Sie를 상대방 한 사람 또는 여러 사람에게 공손하게 사용할 때는 동사 원형을 앞에 두고 Sie를 뒤에 둡니다: Benutzen Sie ... = “...을 사용하세요.” 평서문의 Sie benutzen ...와 달리, 이 명령형에서는 동사가 문장 맨 앞에 옵니다. 예: Warten Sie hier. — “여기서 기다리세요.” jetzt는 “지금”이라는 시간 부사입니다. 여기서는 사용하라는 행동이 지금 이루어져야 함을 나타냅니다. 예: Kommen Sie jetzt. — “지금 오세요.” diesen은 뒤의 명사 Computer를 가리키는 지시 한정사로, 여기서는 “이”라는 뜻입니다. Computer가 남성 명사이고 문장에서 benutzen의 직접 목적어이므로 남성 단수 목적격 형태 diesen이 쓰였습니다. 기본형은 dieser이며, 형태는 명사의 성·수와 문장 속 역할에 따라 달라집니다. 예: Dieser Computer ist neu. — “이 컴퓨터는 새것입니다.” 여기서는 주어이므로 dieser이고, Benutzen Sie diesen Computer.에서는 목적어이므로 diesen입니다. Computer는 “컴퓨터”라는 명사입니다. 독일어에서 Computer는 남성 명사이므로 정관사와 지시 한정사에서 그 문법적 성이 드러납니다. 이 문장에서는 동작의 대상인 직접 목적어로 사용되었습니다. 예: Der Computer funktioniert. — “그 컴퓨터가 작동합니다.” 전체적으로 Benutzen Sie(사용하세요) + jetzt(지금) + diesen Computer(이 컴퓨터)가 결합하여 “지금은 이 컴퓨터를 사용하세요.”라는 공손한 지시를 만듭니다. jetzt는 시간 조건을, diesen Computer는 사용 대상과 특정한 ‘이’ 컴퓨터를 나타냅니다.

  10. Oder melden Sie sich über den Archivlink mit Ihrer Bibliothekskarte an.

    아니면 아카이브 링크에서 도서관 카드로 로그인하세요.

    Oder
    아니면
    melden Sie sich … an
    로그인하세요
    über
    ~을 통해
    Archivlink
    아카이브 링크
    mit
    ~로, ~을 사용하여
    Bibliothekskarte
    도서관 카드
    자세한 설명

    Oder는 앞의 방법과 다른 선택지를 제시하는 연결어로, 여기서는 “아니면”이라는 뜻입니다. 문장 맨 앞에 와서 뒤의 지시를 대안으로 연결합니다. melden Sie sich와 문장 끝의 an은 서로 떨어져 있지만 하나의 재사용 가능한 구성 sich anmelden을 이룹니다. anmelden은 분리 동사이므로 현재형 문장이나 명령문에서 활용되는 부분 melden은 앞에 오고 접두사 an은 끝으로 갑니다. 여기서는 공손한 Sie 명령문 Melden Sie sich an.의 어순이므로 “로그인하세요”가 됩니다. sich는 지시를 받는 사람에 맞는 재귀대명사입니다. sich anmelden은 문맥에 따라 등록하다 또는 로그인하다가 될 수 있지만, 이 문장에서는 고정된 번역에 맞게 로그인하다는 뜻입니다. 예: Melden Sie sich bitte an. — 로그인해 주세요. über는 어떤 링크·경로·매개체를 통해 행동한다는 뜻으로 자주 쓰입니다. 여기서는 über den Archivlink이 “아카이브 링크를 통해”라는 의미를 만듭니다. 이 용법에서 뒤의 den Archivlink은 남성 단수 대격 형태입니다. über가 모든 문맥에서 같은 격을 요구하는 것은 아니며, 여기서는 경로나 접속 수단을 나타내는 이 구조를 익히면 됩니다. Archivlink는 Archiv와 Link가 결합한 합성명사로, 여기서는 “아카이브 링크”를 뜻합니다. 독일어 합성명사는 보통 마지막 구성 요소가 성을 정하며, Link가 남성명사이므로 der Archivlink이라고 합니다. 이 문장에서는 über 뒤에서 den Archivlink으로 나타납니다. mit는 함께 사용되는 수단이나 도구를 나타내며 “~로, ~을 사용하여”라는 뜻입니다. 여기서는 로그인에 사용하는 카드를 소개합니다. mit는 이 용법에서 여격을 취합니다. 예: mit einer Karte — 카드 한 장으로. Bibliothekskarte는 “도서관 카드”라는 여성명사입니다. Bibliothek과 Karte가 결합한 합성명사이며, 기본형은 die Bibliothekskarte입니다. 앞의 mit 때문에 전체 명사구는 여격 단수가 되고, 소유 한정사 Ihrer가 그 형태를 표시합니다. Bibliothekskarte 자체는 이 형태에서 어미가 바뀌지 않습니다. 전체적으로 Oder가 대안을 열고, melden Sie sich ... an이 공손한 로그인 지시를 만들며, über den Archivlink은 접속 경로를, mit Ihrer Bibliothekskarte는 사용하는 카드를 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “아니면 아카이브 링크를 통해 도서관 카드로 로그인하세요”라는 뜻입니다.

  11. Damit sollte ich viel Zeit sparen.

    그렇게 하면 시간이 많이 절약될 거예요.

    Damit
    그렇게 하면
    sollte ich
    저는 …할 거예요
    viel
    많이
    Zeit
    시간
    sparen
    절약하다
    자세한 설명

    Damit은 여기서 앞서 언급된 방법을 가리키며 “그렇게 하면”, “그 방법으로”라는 뜻이다. 독일어의 지시 부사로, 이 문장에서는 어떤 방법을 사용했을 때의 결과를 연결한다. 예: Damit spare ich Zeit. — “그렇게 하면 나는 시간을 절약한다.” sollte ich에서 ich가 주어이고, sollte는 sollen의 형태이다. 여기서는 의무를 나타내기보다 예상되는 결과를 나타내므로 “나는 …할 수 있을 것 같다”, “나는 …하게 될 것이다”에 가깝다. sollen은 문맥에 따라 의무(“해야 한다”)나 전해 들은 내용·예상(“…라고 한다”, “그럴 것이다”)을 나타낼 수 있다. sollte만으로 확정적인 미래를 표현하는 것은 아니다. 뒤의 동사와 함께 sollte ich + 동사원형이라는 구조가 된다. viel은 여기서 셀 수 있는 여러 개가 아니라 양이 많은 것을 나타내며, 뒤의 Zeit와 결합해 “많은 시간을”이라는 뜻을 만든다. 예: Wir haben viel Zeit. — “우리는 시간이 많다.” Zeit는 “시간”이라는 명사이다. 이 문장에서는 sparen의 목적어이며, 양을 일반적으로 말하므로 관사 없이 viel Zeit라고 한다. Zeit의 성은 여성이고 기본형은 die Zeit이지만, 여기서 중요한 것은 성보다 viel과 결합해 시간의 양을 나타낸다는 점이다. sparen은 동사원형으로 “절약하다, 아끼다”라는 뜻이다. Zeit sparen은 시간을 덜 들여 필요한 시간을 줄인다는 재사용 가능한 표현이다. 예: Diese Suche spart Zeit. — “이 검색은 시간을 절약해 준다.” 여기서 sparen은 돈을 저축한다는 뜻이 아니라 시간을 절약한다는 뜻이다. 전체적으로 Damit이 방법과 결과를 연결하고, sollte ich가 예상되는 결과를 나타내며, viel Zeit sparen이 그 결과의 내용을 이룬다. 따라서 문장 전체는 “그렇게 하면 나는 시간을 많이 절약할 수 있을 것 같다” 또는 고정된 번역처럼 “그렇게 하면 시간이 많이 절약될 거예요”라는 의미이다. 독일어 문장에서는 ich가 절약하는 사람으로 명시되어 있다.

  12. Außerdem sollten Sie dadurch Quellen bekommen, die sich leichter zitieren lassen.

    또 인용하기 더 쉬운 자료도 얻을 수 있을 거예요.

    Außerdem
    또한, 게다가
    sollten Sie
    당신은 …하는 것이 좋습니다 / …할 것으로 보입니다
    dadurch
    그렇게 함으로써, 그 결과로
    Quellen
    자료, 출처
    bekommen
    얻다, 받다
    leichter
    더 쉽게
    sich … zitieren lassen
    인용될 수 있다, 인용하기 쉽다
    자세한 설명

    Außerdem은 앞의 내용에 정보를 하나 더 보태는 연결 부사로, 여기서는 “또한, 게다가”라는 뜻입니다. 문장 첫머리에서 추가 내용을 연결합니다. sollten Sie에서 Sie는 공손한 2인칭 대명사입니다. sollten은 sollen의 활용형이며, 이 문맥에서는 어떤 결과가 예상된다는 뜻으로 읽힙니다. 고정 번역은 이를 “얻을 수 있을 거예요”로 자연스럽게 옮깁니다. 다른 문맥에서는 sollten이 “해야 합니다”에 가까운 권고를 나타낼 수도 있으므로, 정확한 해석은 뒤따르는 내용과 문맥에 따릅니다. 예: Sie sollten bald eine Antwort bekommen. — 곧 답변을 받을 것으로 보입니다. dadurch는 앞서 언급된 방법이나 조치를 통해 생기는 결과를 나타내며, 여기서는 “그렇게 함으로써, 그 결과로”라는 뜻입니다. 앞 문장의 Damit처럼 앞선 내용과 연결하지만, 이 문장에서는 그 결과로 자료를 얻게 된다는 관계를 표시합니다. Quellen은 “자료, 출처”를 뜻하는 명사 Quelle의 복수형입니다. 단수는 eine Quelle, 복수는 Quellen입니다. 예: Diese Quellen sind zuverlässig. — 이 자료들은 신뢰할 만합니다. bekommen은 “얻다, 받다”라는 동사입니다. 여기서는 자료를 얻는다는 뜻입니다. 기본형은 bekommen이고, 현재형에는 ich bekomme, Sie bekommen 같은 형태가 있습니다. 이 문장에서는 sollten 뒤에 오는 동사원형입니다. leichter는 leicht의 비교급으로 “더 쉽게”라는 뜻입니다. 여기서는 자료를 인용하는 일이 다른 경우보다 더 쉬운 특성을 나타냅니다. 예: Diese Regel ist leichter zu verstehen. — 이 규칙은 이해하기 더 쉽습니다. sich zitieren lassen은 어떤 대상이 인용될 수 있거나 인용하기 쉽다는 구조입니다. zitieren은 “인용하다”이고, lassen과 함께 쓰인 sich ... lassen은 여기서 허가보다는 가능성을 나타냅니다. 이 문장의 관계절에서는 die가 자료를 가리키는 주어이고, sich는 그 자료를 나타내므로 특정 인물을 가리키는 대명사로 해석하지 않습니다. 예: Der Text lässt sich leicht zitieren. — 그 글은 쉽게 인용할 수 있습니다. 전체적으로 Außerdem이 추가 정보를 연결하고, sollten Sie ... bekommen이 자료를 얻게 될 것으로 예상되는 내용을 나타냅니다. dadurch는 앞서 언급된 방법을 통한 결과임을 표시합니다. Quellen은 얻는 대상을 나타내며, die sich leichter zitieren lassen은 그 자료가 더 쉽게 인용될 수 있다는 특징을 설명합니다. 따라서 전체 뜻은 “또 그렇게 함으로써 더 쉽게 인용할 수 있는 자료도 얻을 수 있을 거예요”입니다.

문법 포인트

etwas eingrenzen: Grenzen Sie ... ein

Grenzen Sie das Thema ein.

그렌첸 지 다스 테마 아인.

주제를 좁히세요.

분리 동사는 현재형과 명령형에서 접두사가 문장 끝으로 분리됩니다.

sich anmelden: Melden Sie sich ... an

Melden Sie sich mit der Bibliothekskarte an.

멜덴 지 지히 밋 데어 비블리오테크스카르테 안.

도서관 카드로 로그인하세요.

재귀 분리 동사에서는 재귀대명사가 동사 뒤에 오고, 분리 접두사는 문장 끝에 옵니다.

독일어 어휘

allgemein 형용사
알게마인 일반적인, 포괄적인 allgemeinen
besser 형용사
베서 더 나은 bessere
Datenbanksuche 명사
다텐방크주헤 데이터베이스 검색
eingrenzen 동사
아인그렌첸 좁히다, 한정하다 Grenzen ... ein
Ergebnis 명사
에어게브니스 결과 Ergebnisse
Lokalgeschichte 명사
로칼게쉬히테 지역 역사
Quelle 명사
크벨레 자료, 출처 Quellen
recherchieren 동사
레헤히리렌 조사하다 recherchiere
Suchbegriff 명사
주흐베그리프 검색어 Suchbegriffen
Thema 명사
테마 주제
Treffer 명사
트레퍼 검색 결과, 일치 항목
uneinheitlich 형용사
운아인하이틀리히 일관되지 않은, 제각각인

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그렇게 하면 시간이 많이 절약될 거예요.

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