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이 레슨에 대해
말하기 연습 목표 정하기를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
I want to set a goal for my language practice.
아이 워너 세러 골 퍼 마이 랭귀지 프랙티스. 언어 연습 목표를 정하고 싶어요.Which skill feels hardest right now?
위치 스킬 필즈 하디스트 라잇 나우? 지금 어떤 기술이 가장 어렵게 느껴지나요?Speaking smoothly in short conversations.
스피킹 스무들리 인 쇼트 컨버세이션즈. 짧은 대화에서 매끄럽게 말하는 것이요.Then choose one small speaking task each day.
덴 추즈 원 스몰 스피킹 태스크 이치 데이. 그렇다면 매일 작은 말하기 과제를 하나씩 정하세요.How can I track my progress?
하우 캔 아이 트랙 마이 프라그레스? 진행 상황을 어떻게 기록할 수 있나요?Record one answer and listen to it again later.
리코드 원 앤서 앤 리슨 투 잇 어겐 레이터. 답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요.That routine sounds easy to follow.
댓 루틴 사운즈 이지 투 팔로우. 그 연습 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.Keep the task short and repeat it often.
킵 더 태스크 쇼트 앤 리피딧 오픈. 과제는 짧게 유지하고 자주 반복하세요.문장 설명
I want to set a goal for my language practice.
언어 연습 목표를 정하고 싶어요.
- I want
- 나는 ~하고 싶어요
- to set
- 정하다
- goal
- 목표
- language
- 언어
- practice
- 연습
자세한 설명
I want는 말하는 사람이 무엇을 하기를 바란다는 뜻의 기본 표현입니다. 이 용법에서는 뒤에 to + 동사원형을 붙여 원하는 행동을 말합니다. 예: I want to learn. — 나는 배우고 싶어요. to set에서 set은 여기서 ‘정하다, 설정하다’라는 뜻입니다. want to set은 ‘정하고 싶다’가 됩니다. set은 현재형과 과거형이 같은 형태인 동사이므로, 과거의 ‘정했다’도 문맥에 따라 set으로 나타납니다. 예: She set a goal. — 그녀는 목표를 정했어요. goal은 이루고자 정한 목표를 뜻하는 명사입니다. 여기서는 a goal처럼 단수로 쓰이는 명사 앞에 a가 붙어, 특정되지 않은 목표를 말합니다. a 자체가 실제 수량을 강조하는 것은 아닙니다. goal은 운동, 공부, 업무 등 다양한 대상에 사용할 수 있습니다. 예: My goal is clear. — 내 목표는 분명해요. language는 언어를 뜻하는 명사입니다. 여기서는 언어를 연습하는 활동을 가리키지만, 문장만으로 어떤 언어인지 정해지지는 않습니다. 예: I study a new language. — 나는 새로운 언어를 공부해요. practice는 연습 또는 연습 활동을 뜻하는 명사입니다. 여기서는 language practice로 이어져 ‘언어 연습’이라는 명사구를 만듭니다. language가 practice의 종류를 구체화합니다. 예: Practice helps me improve. — 연습은 내가 향상하는 데 도움이 돼요. for my language practice는 목표가 무엇을 위한 것인지 덧붙입니다. for는 여기서 ‘~을 위한’, my는 말하는 사람에게 속한 것을 나타내므로 전체적으로 ‘나의 언어 연습을 위한’이라는 뜻입니다. 따라서 a goal for my language practice는 ‘언어 연습을 위한 특정되지 않은 목표’라는 구조입니다. 전체적으로 I want가 바람을 나타내고, to set a goal이 원하는 행동을 나타내며, for my language practice가 그 목표의 용도를 설명합니다. 그래서 문장 전체는 ‘나는 언어 연습을 위한 목표를 정하고 싶어요.’라는 의미입니다.
Which skill feels hardest right now?
지금 어떤 기술이 가장 어렵게 느껴지나요?
- Which
- 어떤
- skill
- 기술
- feels
- 느껴지다
- hardest
- 가장 어려운
- right now
- 지금
자세한 설명
Which는 여러 선택지 중 어느 것을 묻는 의문사입니다. 여기서는 뒤의 명사 skill과 함께 Which skill ...?이라는 형태로 쓰여 ‘어떤 기술이 ...?’라는 뜻을 만듭니다. Which book do you want?는 ‘어떤 책을 원하나요?’라는 뜻입니다. skill은 연습하거나 습득할 수 있는 능력이나 기술을 뜻하는 명사입니다. 이 문장에서는 언어 연습에서 어려움을 느끼는 특정 능력을 가리킵니다. 복수형은 skills입니다. Listening is a useful skill.은 ‘듣기는 유용한 기술이다’라는 뜻입니다. feels는 기본형 feel의 현재형으로, 주어가 3인칭 단수인 skill이므로 feels가 됩니다. 여기서는 ‘만져서 느끼다’가 아니라 어떤 것이 주관적으로 어떤 상태처럼 느껴진다는 뜻의 연결 동사입니다. This exercise feels easy.는 ‘이 연습은 쉽게 느껴진다’라는 뜻입니다. 주어가 I, you, we, they이면 현재형은 feel입니다. hardest는 형용사 hard의 최상급입니다. hard는 ‘어려운’, harder는 둘을 비교해 ‘더 어려운’, hardest는 셋 이상 또는 가능한 범위 전체에서 ‘가장 어려운’이라는 뜻입니다. 여기서는 여러 기술 가운데 가장 어려운 기술을 묻습니다. This part is the hardest.는 ‘이 부분이 가장 어렵다’라는 뜻입니다. right now는 현재 시점, 특히 ‘바로 지금’을 강조하는 시간 표현입니다. now보다 현재성이 더 강하게 느껴질 수 있습니다. I am busy right now.는 ‘나는 지금 바로 바쁘다’라는 뜻입니다. 전체적으로 Which skill이 질문의 대상이고, feels hardest가 그 대상에 대해 ‘가장 어렵게 느껴진다’는 상태를 나타냅니다. right now가 그 느낌이 현재 시점의 것임을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 ‘지금 어떤 기술이 가장 어렵게 느껴지나요?’라는 뜻이며, 앞의 목표 설정과 뒤의 짧은 대화에서 매끄럽게 말하기에 이어질 수 있는 질문 형태입니다.
Speaking smoothly in short conversations.
짧은 대화에서 매끄럽게 말하는 것이요.
- Speaking
- 말하기
- smoothly
- 매끄럽게
- short
- 짧은
- conversations
- 대화
자세한 설명
Speaking은 동사 speak의 -ing형입니다. 여기서는 진행 중인 동작이라기보다 문장 앞에서 활동 자체를 가리키는 명사적 표현으로 쓰여 ‘말하기’를 뜻합니다. 예: Speaking clearly takes practice. — 명확하게 말하는 것은 연습이 필요합니다. smoothly는 smooth에 -ly가 붙은 부사로, 말하는 방식이 매끄럽다는 뜻입니다. 따라서 speaking을 꾸며 ‘매끄럽게 말하는’이라는 의미를 만듭니다. smooth는 형용사이고 smoothly는 동작 방식을 나타내므로 서로 같은 자리에 쓰이지 않습니다. short는 conversations를 꾸미는 형용사로, 여기서는 대화의 길이가 짧다는 뜻입니다. 기본형은 short이며 비교형은 shorter, 반대되는 길이의 표현은 long입니다. 예: We had a short conversation. — 우리는 짧은 대화를 나눴습니다. conversations는 conversation의 복수형으로, 대화가 둘 이상임을 나타냅니다. 하나의 대화는 a conversation이라고 합니다. 이 표현에서는 short가 conversations의 길이를 설명합니다. in short conversations에서 in은 말하기가 이루어지는 범위를 나타내어 ‘짧은 대화에서’라는 뜻을 만듭니다. 전체적으로 Speaking smoothly는 ‘매끄럽게 말하기’, in short conversations는 그 말하기가 이루어지는 상황을 나타냅니다. 따라서 전체 표현 Speaking smoothly in short conversations.는 ‘짧은 대화에서 매끄럽게 말하는 것이요.’라는 의미의 문장 조각이며, 앞의 질문에 대한 말하기 능력의 항목처럼 사용할 수 있습니다.
Then choose one small speaking task each day.
그렇다면 매일 작은 말하기 과제를 하나씩 정하세요.
- Then
- 그렇다면
- choose
- 선택하다, 정하다
- one
- 하나의
- small
- 작은
- speaking
- 말하기
- task
- 과제
- each day
- 매일
자세한 설명
Then은 앞선 내용에서 이어지는 결론이나 다음 단계로 “그렇다면”이라는 뜻을 냅니다. 시간의 “그때”라는 뜻도 있지만, 이 문장에서는 앞의 제안에 반응해 다음 행동을 이끄는 연결 표현입니다. choose는 여기서 “선택하다, 정하다”라는 뜻의 동사입니다. 문장 맨 앞의 명령문에 쓰여 주어 you가 드러나지 않으며, 따라서 “(당신은) 정하세요”라는 구조가 됩니다. 기본형은 choose이고, 과거형과 과거분사형은 chose, chosen입니다. 예: Choose one topic. — “주제 하나를 고르세요.” one은 이 문장에서 실제로 수량 하나를 명시하는 수사입니다. 뒤의 단수 명사 task와 함께 “과제 하나”를 뜻합니다. 단순히 어떤 과제를 고르라는 뜻인 a task와 달리, one task는 수를 하나로 제한합니다. small은 task를 꾸며 “작은”이라는 뜻입니다. 여기서는 크기보다는 부담이나 범위가 크지 않은 과제를 가리키는 자연스러운 표현으로 이해할 수 있습니다. 비교할 때는 small, smaller, smallest를 씁니다. 예: Start with a smaller task. — “더 작은 과제로 시작하세요.” speaking은 speak에서 온 -ing 형태로, 여기서는 task 앞에서 “말하기와 관련된”이라는 뜻으로 쓰였습니다. 따라서 speaking task는 “말하기 과제”입니다. 동작 자체를 나타내는 Speaking clearly takes practice.의 speaking과 달리, 이 문장에서는 뒤의 명사를 꾸밉니다. task는 수행할 일이나 연습 과제라는 뜻의 명사입니다. 여기서는 말하기 연습을 위해 정한 구체적인 일을 가리킵니다. 복수형은 tasks입니다. 예: This task takes five minutes. — “이 과제는 5분이 걸립니다.” each day는 “매일”이라는 뜻으로, 같은 행동이 날마다 반복됨을 나타냅니다. every day도 이 문맥에서 비슷하게 쓸 수 있지만, each는 날들을 하나씩 반복해서 본다는 느낌을 더할 수 있습니다. each day는 이 문장에서 앞의 choose one small speaking task 전체에 걸려, 매일 과제 하나를 정하라는 의미를 만듭니다. 전체적으로 Then이 앞선 내용에 따른 다음 단계를 열고, 명령문 choose ...가 행동을 제안합니다. one small speaking task는 “작은 말하기 과제 하나”이고 each day가 그 선택을 매일 하도록 제한하므로, 전체 문장은 “그렇다면 매일 작은 말하기 과제를 하나씩 정하세요.”라는 뜻입니다.
How can I track my progress?
진행 상황을 어떻게 기록할 수 있나요?
- How can I
- 어떻게 …할 수 있나요?
- track
- 기록하다
- progress
- 진행 상황
자세한 설명
How can I는 상대에게 방법을 묻는 질문 틀입니다. can 뒤에는 주어와 관계없이 동사의 기본형이 옵니다. 따라서 track처럼 기본형을 쓰며, How can I practice?는 “어떻게 연습할 수 있나요?”라는 뜻입니다. track은 여기서 어떤 과정의 변화를 계속 확인하고 기록한다는 뜻입니다. 기본형은 track이고, 현재형에서 주어가 3인칭 단수이면 tracks, 과거형과 과거분사는 tracked입니다. I can track my progress.는 “나는 내 진행 상황을 기록할 수 있다”라는 뜻입니다. 이 문맥에서 track은 단순히 한 번 적는 것뿐 아니라 진행 정도를 따라가며 확인하는 의미도 포함할 수 있습니다. progress는 목표를 향해 나아가는 과정이나 그 정도를 뜻하는 명사입니다. 이 의미에서는 보통 셀 수 없는 명사로 쓰므로 일반적으로 a progress라고 하지 않습니다. make progress는 “진전이 있다”, my progress는 “나의 진행 상황”이라는 뜻입니다. 예를 들어 I can see my progress.는 “나는 내 진행 상황을 볼 수 있다”라는 뜻입니다. 전체적으로 How can I가 방법을 묻고, track이 그 방법의 행동을 나타내며, my progress가 그 행동의 대상을 나타냅니다. 따라서 How can I track my progress?는 “진행 상황을 어떻게 기록할 수 있나요?”라는 뜻입니다. 여기서 my는 진행 상황이 질문하는 사람의 것임을 나타냅니다.
Record one answer and listen to it again later.
답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요.
- Record
- 녹음하다
- one
- 하나
- answer
- 답변
- listen to
- ~을 듣다
- it
- 그것을
- again
- 다시
- later
- 나중에
자세한 설명
Record는 동사 record의 명령형으로, 여기서는 “녹음하다”라는 행동을 요청합니다. 명령문에서는 보통 주어를 직접 쓰지 않고 동사원형을 문장 앞에 둡니다. 따라서 이 형태를 현재형이라고 하기보다 명령형의 동사원형이라고 이해하는 것이 정확합니다. 예: Record the meeting. — 회의를 녹음하세요. one은 뒤의 answer가 하나임을 나타내는 수 표현입니다. 따라서 one answer는 “답변 하나”라는 뜻입니다. one은 수를 명시하지만, 이 문장만으로 다른 답변을 절대 녹음하지 말라는 배타적 의미까지 정해지는 것은 아닙니다. answer는 질문이나 요청에 대한 “답변”을 뜻하는 명사입니다. 여기서는 녹음할 내용을 가리킵니다. 동사 answer로는 “대답하다”라는 뜻도 있지만, 이 문장에서는 one의 수식을 받는 명사입니다. listen to는 어떤 소리를 주의해서 듣는다는 뜻의 동사구입니다. listen은 들을 대상을 나타낼 때 보통 to와 함께 쓰므로 listen to something 형태를 익혀 두면 좋습니다. 예: Listen to the recording. — 녹음된 것을 들으세요. hear는 의도하지 않아도 소리가 들리는 경우에도 쓸 수 있지만, listen to는 듣는 행동에 초점을 둡니다. it은 여기서 앞서 언급한 답변, 즉 녹음된 내용을 가리키는 단수 목적격 대명사입니다. listen to it에서 it은 듣는 대상 역할을 합니다. 사람을 가리킬 때에는 보통 him, her, them 같은 대명사를 사용하고, it은 사물이나 내용 등을 가리킬 때 사용합니다. again은 같은 행동을 한 번 더 한다는 뜻의 부사입니다. listen to it again은 그 내용을 다시 들으라는 의미입니다. 예: Read it again. — 그것을 다시 읽으세요. later는 기준이 되는 때보다 뒤의 시점을 나타내는 부사로, 여기서는 나중에 듣는다는 뜻입니다. again later는 “나중에 다시”라는 의미를 이루며, again은 반복을, later는 그 시점을 나타냅니다. 전체적으로 Record one answer는 답변 하나를 녹음하라는 요청이고, listen to it again later는 그 녹음한 내용을 나중에 다시 들으라는 요청입니다. 두 명령형 절이 and로 연결되어 동사 + 목적어 and 동사 + 목적어 구조를 이루며, 전체 뜻은 “답변 하나를 녹음하고 나중에 다시 들어 보세요”입니다.
That routine sounds easy to follow.
그 연습 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.
- That
- 그
- routine
- 연습 방법
- sounds
- ~처럼 보이다; ~한 인상을 주다
- easy
- 쉬운
- to follow
- 따라 하다
자세한 설명
That은 여기서 하나의 대상을 가리키는 지시 한정사이며, 고정된 번역에 따라 그 연습 방법을 가리킵니다. 단수 가산 명사나 불가산 명사 앞에 쓸 수 있고, 복수 명사 앞에서는 those를 씁니다. 가까운 대상을 가리킬 때는 보통 this를 씁니다. 예: This routine is short. — 이 연습 방법은 짧아요. routine은 여기서 반복해서 하는 일련의 활동, 즉 연습 방법을 뜻하는 명사입니다. 복수형은 routines입니다. 예: My morning routine is simple. — 나의 아침 일과는 간단해요. sounds는 여기서 실제 소리를 듣는다는 뜻이 아니라, 어떤 대상이 특정한 인상을 준다는 뜻의 sound입니다. 주어가 단수인 That routine이므로 sounds가 되고, I, you, we, they나 복수 주어 뒤에서는 sound를 씁니다. sound + 형용사로 인상을 말할 수 있습니다. 예: The plan sounds useful. — 그 계획은 유용해 보여요. easy는 어떤 일을 하기가 어렵지 않다는 뜻의 형용사입니다. 비교할 때는 easy – easier – easiest로 형태가 바뀝니다. 여기서는 연습 방법을 따라 하기가 쉬워 보인다는 평가를 나타냅니다. 예: This exercise is easy. — 이 연습은 쉬워요. to follow는 to + 동사원형 형태입니다. 여기서 follow는 제시된 방법이나 순서를 따라 실행한다는 뜻이며, easy to follow는 따라 하기 쉬운이라는 재사용 가능한 표현입니다. to 뒤에는 follow처럼 동사원형을 씁니다. 예: The instructions are easy to follow. — 그 지시 사항은 따라 하기 쉬워요. 전체적으로 That routine이 주어이고, sounds가 그 대상에 대한 인상을 연결하며, easy to follow가 어떤 점에서 쉬워 보이는지를 설명합니다. 따라서 That routine sounds easy to follow.는 “그 연습 방법은 따라 하기 쉬워 보여요.”라는 뜻입니다. 여기서 to follow는 그 연습 방법을 따라 실행한다는 의미를 완성합니다.
Keep the task short and repeat it often.
과제는 짧게 유지하고 자주 반복하세요.
- Keep
- 유지하다
- task
- 과제
- short
- 짧은
- repeat
- 반복하다
- often
- 자주
자세한 설명
Keep은 여기서 “유지하세요”라는 뜻의 명령형입니다. 명령문에서는 주어 you를 보통 쓰지 않습니다. 기본형은 keep이고, 과거형과 과거분사는 kept입니다. 예: Keep the door open. — 문을 열어 둬. task는 “과제”를 뜻하는 명사입니다. 복수형은 tasks입니다. 이 문장에서는 유지할 대상을 나타냅니다. 예: This task is important. — 이 과제는 중요해. short는 과제의 길이나 분량이 짧다는 뜻의 형용사입니다. 비교할 때는 shorter(더 짧은), shortest(가장 짧은)를 씁니다. keep + 목적어 + 형용사는 목적어를 특정한 상태로 유지한다는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: Keep the explanation short. — 설명을 짧게 유지해. repeat는 “반복하다”라는 동사입니다. 여기서는 it을 반복하라는 두 번째 명령의 기본형입니다. repeat는 규칙 변화 동사이므로 과거형과 과거분사도 repeated입니다. 예: Repeat the exercise. — 그 연습을 반복해. often은 “자주”라는 빈도 부사입니다. 이 문장에서는 반복하는 일이 드물지 않게 이루어져야 함을 나타냅니다. 예: Read it often. — 그것을 자주 읽어. 전체적으로 Keep the task short는 “과제를 짧은 상태로 유지하세요”라는 뜻이고, 이어지는 and repeat it often은 “그리고 그것을 자주 반복하세요”라는 뜻입니다. 여기서 it은 앞에서 말한 task를 가리키므로, 전체 문장은 “과제는 짧게 유지하고 자주 반복하세요”가 됩니다. 두 동사 Keep과 repeat가 나란히 명령형으로 연결되어 있어, 짧게 만든 같은 과제를 자주 실행하라는 재사용 가능한 지시문 패턴을 보여 줍니다.
문법 포인트
the + superlative adjective + noun
Speaking smoothly is the hardest skill right now.
스피킹 스무들리 이즈 더 하디스트 스킬 라잇 나우.매끄럽게 말하는 것이 지금 가장 어려운 기술입니다.
여러 대상 중 가장 정도가 높은 것을 말할 때 형용사 앞에 the를 붙이고 최상급을 사용합니다.
keep + object + adjective
Keep the routine easy.
킵 더 루틴 이지.연습 방법을 쉽게 유지하세요.
keep 뒤에 목적어와 형용사를 쓰면 목적어를 특정 상태로 계속 유지한다는 뜻입니다.
영어 어휘
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단어를 올바른 순서로 배열하세요.
지금 어떤 기술이 가장 어렵게 느껴지나요?
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Which skill feels hardest right now?짧은 대화에서 매끄럽게 말하는 것이요.
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Speaking smoothly in short conversations.진행 상황을 어떻게 기록할 수 있나요?
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How can I track my progress?철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
연습
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practice가장 어려운
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hardest기술
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skill언어