이 레슨에 대해
공용 공간의 안전과 공정한 문제 해결를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Some boxes have been left in the shared hallway.
썸 박시즈 해브 빈 레프트 인 더 셰어드 홀웨이. 공용 복도에 상자 몇 개가 놓여 있습니다.
B
That could block access, especially in an emergency.
댓 쿠드 블락 액세스, 이스페셜리 인 언 이머전시. 그러면 특히 비상시에 통로가 막힐 수 있어요.
A
I am not sure whose they are, so I have not moved them.
아임 낫 슈어 후즈 데이 어, 소우 아이 해브 낫 무브드 뎀. 그 상자들이 누구 것인지 확실하지 않아서 제가 옮기지 않았어요.
B
We should send a neutral message to the residents.
위 슈드 센드 어 뉴트럴 메시지 투 더 레지던츠. 주민들에게 중립적인 메시지를 보내야 해요.
A
The message should focus on safety rather than blame.
더 메시지 슈드 포커스 온 세이프티 래더 댄 블레임. 그 메시지는 비난보다 안전에 초점을 맞춰야 해요.
B
That framing usually gets a better response.
댓 프레이밍 유주얼리 겟츠 어 베터 리스판스. 그렇게 표현하면 보통 더 좋은 반응을 얻어요.
A
If nobody claims them, management can decide the next step.
이프 노우바디 클레임즈 뎀, 매니지먼트 캔 디사이드 더 넥스트 스텝. 아무도 자기 것이라고 하지 않으면 관리 측에서 다음 조치를 결정할 수 있어요.
B
That keeps the process fair and documented.
댓 킵스 더 프라세스 페어 앤 다큐먼티드. 그러면 절차가 공정하게 진행되고 기록도 남아요.단어별 해설
Some
“Some”은 여기서 정확한 수를 밝히지 않은 몇 개의 상자를 가리킵니다. “Some” 뒤에 명사를 두어 일부 수량이나 일부 대상을 말할 수 있으며, 공용 복도에 놓인 상자들을 설명하는 상황에서 사용됩니다.
boxes
“Boxes”는 이 대화에서 복도에 놓여 있는 상자들을 뜻합니다. “box”의 복수형이며, 여러 개의 물건을 가리킬 때 사용하고 여기서는 “Some boxes”처럼 수량 표현 뒤에 옵니다.
have
“Have”는 “have been left”에서 현재완료 수동 표현을 만드는 조동사입니다. 이 형태는 상자들이 이전에 놓였고 그 결과가 현재도 관련 있음을 나타내며, 과거분사와 함께 어떤 일이 현재와 연결되어 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
been
“Been”은 be의 과거분사 형태로, “have been left”에서 수동 표현을 구성합니다. 여기서는 상자들이 누군가에 의해 놓인 상태라는 의미를 만드는 데 기여하며, have와 다른 과거분사 사이에 나타납니다.
left
“Left”는 여기서 상자들이 복도에 놓인 채 치워지지 않았다는 뜻입니다. “leave”의 과거분사 형태이며, “have been left”처럼 어떤 물건이 놓인 결과가 남아 있는 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
in
“In”은 상자들이 공유 복도 안에 있음을 나타냅니다. 장소를 나타내는 명사와 함께 사용하며, 건물 안의 특정 공간에서 물건이나 사람이 어디에 있는지 설명하는 상황에 쓰입니다.
the
“The”는 화자들이 알고 있는 특정한 공간인 “the shared hallway”를 가리킵니다. 특정한 사람이나 장소를 말할 때 명사 앞에 사용하며, 여기서는 건물의 공유 복도를 특정합니다.
shared
“Shared”는 여러 사람이 함께 사용하는 복도라는 뜻을 더합니다. “shared hallway”처럼 공간이나 자원을 여러 사람이 공동으로 사용하는 상황을 설명할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
hallway
“Hallway”는 건물 안에서 방이나 공간을 연결하는 복도를 뜻합니다. 여기서는 여러 주민이 함께 사용하는 통로를 가리키며, 건물 내부의 이동 공간을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
That
“That”은 앞에서 언급한 복도에 상자들이 놓여 있는 상황 전체를 가리킵니다. “That could block access”처럼 앞선 사실이나 상황을 받아 그 결과나 평가를 덧붙일 때 사용하며, 이 대화에서는 안전상의 우려를 제시하는 데 쓰였습니다.
could
“Could”는 상자들이 통행을 막을 가능성이 있음을 나타냅니다. “Could” 뒤에 동사의 기본형을 두어 가능한 결과를 말하며, 실제로 아직 발생하지 않았지만 비상시에 일어날 수 있는 문제를 설명하는 상황에 사용됩니다.
block
“Block”은 여기서 통로나 접근을 막는다는 뜻입니다. “Block access”처럼 막히는 대상이나 통행 수단을 목적어로 둘 수 있으며, 물건 때문에 사람들이 지나가기 어려워질 수 있는 상황에서 사용됩니다.
access
“Access”는 이 대화에서 공간에 들어가거나 통과할 수 있는 접근을 뜻합니다. “Block access”처럼 접근을 막거나 제한하는 상황에서 사용하며, 특히 비상시에 통로를 이용할 수 있는지를 말할 때 적절합니다.
especially
“Especially”는 여러 상황 중에서도 특정 상황을 특히 강조합니다. 여기서는 일반적인 통행 문제보다 “an emergency”에서 위험이 더 중요하다는 점을 강조하며, 중요한 예외나 우선 상황을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
an
“An”은 “an emergency”에서 하나의 비상 상황을 가리키는 부정관사입니다. 모음 소리로 시작하는 단수 명사 앞에 사용하며, 특정되지 않은 한 가지 상황을 말할 때 쓰입니다.
emergency
“Emergency”는 갑작스럽고 위험해서 즉시 대응이 필요한 비상 상황을 뜻합니다. “In an emergency”처럼 전치사와 함께 비상시에 무엇이 필요한지 설명할 수 있으며, 이 대화에서는 통로 확보의 중요성을 보여 주는 상황입니다.
I
“I”는 상자를 직접 본 화자 자신을 가리킵니다. 영어에서 말하는 사람을 주어로 삼을 때 사용하며, 여기서는 상자를 옮기지 않은 자신의 판단을 설명하는 상황에 쓰였습니다.
am
“Am”은 “I am not sure”에서 화자 자신의 상태를 나타내는 be의 형태입니다. “I”와 함께 확신이나 상태를 설명하며, 이 대화에서는 상자의 소유자를 모르는 상태를 말합니다.
not
“Not”은 “sure”를 부정하여 확신이 없다는 뜻을 만듭니다. “Am not sure”처럼 be 뒤에서 상태나 판단을 부정할 수 있으며, 정보가 충분하지 않다고 말하는 상황에 사용됩니다.
sure
“Sure”는 여기서 상자의 주인이 누구인지 확실히 알고 있다는 뜻의 반대 상태, 즉 확신이 있음을 나타내는 형용사입니다. “I am not sure”처럼 be와 함께 사용하여 정보나 판단에 대한 확신이 없음을 말하며, 책임 있게 행동하기 전에 사실을 확인하는 상황에 적절합니다.
whose
“Whose”는 “whose they are”에서 상자의 소유자가 누구인지 묻거나 나타냅니다. 소유 관계를 확인할 때 사용할 수 있으며, 이 대화에서는 주인을 모르는 상자를 임의로 옮기지 않은 이유를 설명합니다.
they
“They”는 앞에서 언급한 여러 상자를 가리킵니다. “Whose they are”에서 상자들이 절의 주어 역할을 하며, 이미 언급된 복수의 사람이나 사물을 다시 지칭할 때 사용합니다.
are
“Are”는 “whose they are”에서 상자들과 소유자의 관계를 확인하는 be의 형태입니다. “They”와 함께 사용되어 그 상자들이 누구의 것인지 말하는 구조를 만들며, 복수 대상의 상태나 정체를 설명할 때 쓰입니다.
so
“So”는 상자의 소유자를 확실히 모른다는 이유와 상자를 옮기지 않았다는 결과를 연결합니다. 앞선 내용에서 자연스럽게 이어지는 결과를 말할 때 사용할 수 있으며, 여기서는 신중한 행동의 이유를 설명합니다.
moved
“Moved”는 상자들의 위치를 바꾸었다는 뜻이며, “have not moved them”에서는 상자들을 옮기지 않았다는 의미입니다. “Move”의 과거분사 형태로, 물건을 다른 위치로 옮겼는지 말하는 상황에서 목적어와 함께 사용할 수 있습니다.
them
“Them”은 앞서 언급한 상자들을 목적어로 다시 가리킵니다. “Moved them”처럼 동작의 대상이 이미 언급된 복수 사물일 때 사용하며, 반복해서 “the boxes”라고 말하지 않게 해 줍니다.
We
“We”는 이 문제를 함께 해결하려는 두 화자를 가리킵니다. 말하는 사람을 포함한 여러 사람을 주어로 삼을 때 사용하며, 여기서는 주민들에게 메시지를 보내자는 공동 제안을 시작합니다.
should
“Should”는 주민들에게 중립적인 메시지를 보내는 것이 좋다는 권고를 나타냅니다. “Should” 뒤에 동사의 기본형을 두어 바람직한 행동을 제안하며, 공동 문제에 대한 합리적인 다음 행동을 제시하는 상황에 사용됩니다.
send
“Send”는 메시지를 주민들에게 전달한다는 뜻입니다. “Send a message to the residents”처럼 보내는 대상과 받는 사람을 함께 나타낼 수 있으며, 공지나 안내를 전달하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
a
“A”는 “a neutral message”에서 특정되지 않은 하나의 메시지를 가리킵니다. 단수 명사 앞에 사용하며, 여러 가능한 메시지 중 하나를 제안하는 상황에 쓰입니다.
neutral
“Neutral”은 어느 주민도 비난하거나 편들지 않는 공정한 성격을 뜻합니다. “Neutral message”처럼 메시지의 어조나 입장을 설명할 수 있으며, 공동 공간의 문제를 갈등 없이 알리려는 상황에 사용됩니다.
message
“Message”는 주민들에게 전달할 글이나 안내를 뜻합니다. “Send a message to the residents”처럼 보내는 내용과 수신자를 함께 말할 수 있으며, 건물의 공용 문제를 알리는 상황에서 사용됩니다.
to
“To”는 메시지를 받는 사람이 주민들이라는 점을 나타냅니다. “Send a message to someone”처럼 전달 행위의 수신자를 표시하며, 이 대화에서는 건물 주민 전체에게 안내하려는 상황에 쓰였습니다.
residents
“Residents”는 그 건물에 살고 있는 주민들을 뜻합니다. “Resident”의 복수형이며, “to the residents”처럼 건물에 거주하는 사람들에게 공지나 요청을 전달할 때 사용할 수 있습니다.
focus
“Focus”는 메시지의 주된 관심을 안전에 두라는 뜻입니다. “Focus on” 뒤에 관심을 기울일 주제를 두며, 문제를 다룰 때 비난보다 해결해야 할 핵심을 강조하는 상황에 사용됩니다.
on
“On”은 “focus on safety”에서 관심의 대상이 안전임을 나타냅니다. “Focus on”과 함께 특정 주제에 주의를 집중한다는 뜻을 만들며, 안내문에서 강조할 핵심을 정할 때 사용할 수 있습니다.
safety
“Safety”는 위험으로부터 보호되는 상태와 안전 확보를 뜻합니다. “Focus on safety”처럼 메시지가 다루는 핵심 주제로 사용할 수 있으며, 공동 복도의 통행과 비상 상황을 안내하는 목적에 맞습니다.
rather
“Rather”는 “rather than blame”에서 비난하는 방향보다 다른 방향을 택한다는 대비를 만듭니다. “Rather than” 뒤에 피하거나 덜 중요하게 둘 대상을 두며, 문제의 책임을 따지기보다 안전을 우선하자는 의도를 표현하는 상황에 사용됩니다.
than
“Than”은 “rather than blame”에서 “blame”을 대비되는 선택지로 소개합니다. “Rather than” 구조에서 두 방향을 비교할 때 사용하며, 이 대화에서는 안전과 비난을 대조합니다.
blame
“Blame”은 여기서 문제를 일으킨 사람에게 책임을 돌리는 행위를 뜻합니다. “Rather than blame”처럼 안전을 강조하는 방식과 대비되는 대상으로 사용하며, 주민을 탓하지 않고 중립적으로 안내하려는 상황에 쓰였습니다.
framing
“Framing”은 문제를 어떤 관점과 표현 방식으로 제시하는지를 뜻합니다. “That framing”은 앞에서 말한 안전 중심의 표현 방식을 가리키며, 민감한 문제를 전달할 때 상대가 받아들이기 쉬운 방식으로 구성하는 상황에 사용할 수 있습니다.
usually
“Usually”는 대부분의 경우에 그렇다는 뜻으로, 항상은 아니지만 일반적인 경향을 나타냅니다. “Usually gets a better response”처럼 어떤 방식이 보통 어떤 결과를 내는지 설명하며, 의사소통 방식의 일반적인 효과를 말할 때 사용됩니다.
gets
“Gets”는 여기서 그런 표현 방식이 더 좋은 반응을 얻거나 이끌어 낸다는 뜻입니다. “Gets a response”처럼 어떤 말이나 행동이 반응을 받는다는 패턴으로 사용할 수 있으며, 중립적인 메시지의 효과를 설명하는 상황에 쓰였습니다.
better
“Better”는 다른 방식보다 더 긍정적이거나 유리한 반응을 뜻합니다. “A better response”처럼 두 결과를 비교하여 더 나은 결과를 말하며, 비난보다 안전 중심의 표현이 효과적이라고 설명하는 상황에 사용됩니다.
response
“Response”는 메시지를 받은 주민들의 반응이나 답변을 뜻합니다. “Get a response”처럼 메시지나 행동에 대한 반응을 말할 수 있으며, 안내문이 어떻게 받아들여질지 평가하는 상황에 사용됩니다.
If
“If”는 아무도 상자의 주인이라고 나서지 않는다는 조건을 소개합니다. “If” 뒤에 조건을 두고 그 조건에서 일어날 결과를 말하며, 주인이 확인되지 않았을 때의 다음 절차를 설명하는 상황에 쓰였습니다.
nobody
“Nobody”는 상자의 소유자라고 말하는 사람이 한 명도 없다는 뜻입니다. 사람을 주어로 삼아 아무도 어떤 행동을 하지 않는 조건을 만들 수 있으며, 이 대화에서는 소유자가 나타나지 않을 가능성을 말합니다.
claims
“Claims”는 여기서 상자가 자신의 것이라고 밝히거나 소유권을 주장한다는 뜻입니다. “Nobody claims them”처럼 물건을 자신의 것이라고 인정하는 대상을 목적어로 둘 수 있으며, 주인이 나타나는지 확인하는 상황에 사용됩니다.
management
“Management”는 건물 운영과 문제 처리를 담당하는 관리 측을 뜻합니다. 여기서는 관리 측이 주민의 소유권 주장 여부를 확인한 뒤 절차를 결정하는 주체이며, 건물 운영 주체의 조치를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
can
“Can”은 관리 측이 다음 조치를 결정할 수 있는 능력이나 권한이 있음을 나타냅니다. “Can” 뒤에 동사의 기본형을 두어 가능한 행동을 말하며, 조건이 충족된 뒤 담당 주체가 조치할 수 있음을 설명하는 상황에 쓰입니다.
decide
“Decide”는 어떤 조치를 취할지 선택하고 결정한다는 뜻입니다. “Decide the next step”처럼 결정할 내용을 뒤에 둘 수 있으며, 문제 처리 절차에서 다음 행동을 정하는 상황에 사용됩니다.
next
“Next”는 시간이나 순서상 이어지는 것을 뜻하며, “the next step”에서는 앞으로 진행할 다음 조치를 가리킵니다. 절차의 순서를 설명할 때 명사 앞에 사용할 수 있으며, 소유자가 나타나지 않은 뒤의 행동을 말하는 상황에 쓰였습니다.
step
“Step”은 문제를 처리하는 과정에서 취하는 하나의 조치를 뜻합니다. “The next step”처럼 절차상 이어질 행동을 나타낼 수 있으며, 관리 측이 상자 문제를 처리하는 다음 단계를 정하는 상황에 사용됩니다.
keeps
“Keeps”는 관리 절차가 공정하고 기록된 상태로 유지되게 한다는 뜻입니다. “Keeps the process fair and documented”처럼 대상이 특정한 상태를 계속 유지하도록 만드는 구조로 사용할 수 있으며, 정해진 절차의 장점을 설명하는 상황에 쓰였습니다.
process
“Process”는 상자 문제를 처리하기 위해 따르는 일련의 절차를 뜻합니다. “Keeps the process fair and documented”처럼 절차가 어떤 방식으로 운영되는지 설명할 수 있으며, 주민에게 알리고 관리 측의 결정을 기다리는 상황을 포함합니다.
fair
“Fair”는 특정 주민을 부당하게 탓하지 않고 합리적이고 공정하게 처리한다는 뜻입니다. “Keep the process fair”처럼 절차의 성격을 설명하며, 소유자를 확인할 기회를 주고 중립적으로 문제를 해결하려는 상황에 사용됩니다.
and
“And”는 “fair”와 “documented”를 연결하여 절차의 두 가지 특성을 함께 제시합니다. 관련된 두 단어나 설명을 이어 말할 때 사용하며, 이 대화에서는 공정성과 기록 보존을 동시에 강조합니다.
documented
“Documented”는 절차나 결정 내용이 글이나 기록으로 남아 있다는 뜻입니다. “Fair and documented”에서 process를 설명하며, 문제를 처리한 과정이 나중에 확인될 수 있도록 기록하는 상황에 사용됩니다.
문법 포인트
focus on A rather than B
Focus on safety rather than blame.
포커스 온 세이프티 래더 댄 블레임.비난보다는 안전에 초점을 맞추세요.
rather than은 두 대상을 비교해 ‘~보다’라는 뜻을 나타내며, 여기서는 명사 blame과 safety를 연결합니다.
whose + noun
Whose box is this?
후즈 박시즈 디스?이것은 누구의 상자인가요?
whose는 소유자를 물을 때 명사 앞에 쓰며, ‘누구의 ~’라는 뜻입니다.
영어 어휘
access
명사
액세스
접근, 통로 이용
block
동사
블락
막다, 차단하다
box
명사
박스
상자
boxes
emergency
명사
이머전시
비상사태, 긴급 상황
especially
부사
이스페셜리
특히
hallway
명사
홀웨이
복도
message
명사
메시지
메시지, 전달 내용
move
동사
무브
옮기다
moved
neutral
형용사
뉴트럴
중립적인
resident
명사
레지던트
주민
residents
shared
형용사
셰어드
공용의, 공동으로 사용하는
whose
대명사
후즈
누구의 것인지
퀴즈
철자
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상자
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boxes공용의, 공동으로 사용하는
정답 보기
shared비상사태, 긴급 상황
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emergency누구의 것인지