이 레슨에 대해
기존 습관에 대한 저항을 건설적으로 다루는 워크숍 준비를 통해 영어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Some participants may resist because the topic challenges existing habits.
썸 파티시펀츠 메이 리지스트 비커즈 더 타픽 챌린지즈 이그지스팅 해비츠. 일부 참가자들은 이 주제가 기존의 습관에 도전하기 때문에 반발할 수도 있어요.
B
Resistance is likely if they feel blamed for past decisions.
리지스턴스 이즈 라이클리 이프 데이 필 블레임드 퍼 패스트 디시전즈. 과거의 결정에 대해 비난받는다고 느끼면 저항할 가능성이 커요.
A
We should frame the session around systems rather than individuals.
위 슈드 프레임 더 세션 어라운드 시스템즈 래더 댄 인디비주얼즈. 개인보다는 시스템을 중심으로 세션의 틀을 잡아야 해요.
B
That reduces defensiveness and invites more honest discussion.
댓 리듀시즈 디펜시브니스 앤 인바이츠 모어 어니스트 디스커션. 그러면 방어적인 태도가 줄어들고 더 솔직한 토론을 이끌어 낼 수 있어요.
A
Could we include examples where reasonable people disagreed?
쿠드 위 인클루드 이그잼플즈 웨어 리저너블 피플 디서그리드? 합리적인 사람들이 의견을 달리했던 사례를 포함할 수 있을까요?
B
Those examples would show complexity without creating villains.
도우즈 이그잼플즈 우드 쇼 컴플렉서티 위다웃 크리에이팅 빌런즈. 그런 사례들은 악당을 만들지 않으면서 복잡성을 보여 줄 거예요.
A
I want participants to practice disagreement constructively.
아이 원트 파티시펀츠 터 프랙티스 디서그리먼트 컨스트럭티블리. 참가자들이 의견이 다를 때 건설적으로 대화하는 연습을 하게 하고 싶어요.
B
Then we need clear rules for evidence and tone.
덴 위 니드 클리어 룰즈 퍼 에비던스 앤 톤. 그렇다면 증거와 어조에 대한 명확한 규칙이 필요해요.단어별 해설
Some
여기서 "Some"은 모든 참가자가 아니라 일부 참가자를 가리켜요. 사람을 나타내는 복수 명사 앞에서 일부를 말할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: Some people prefer quiet places.
participants
"participants"는 워크숍에 참여하는 참가자들을 뜻해요. 행사나 활동에 참여하는 사람을 말할 때 participants in an event처럼 사용할 수 있어요. 워크숍에서 참가자들의 반응을 설명할 때 유용한 표현이에요.
may
여기서 "may"는 참가자들이 반발할 가능성이 있음을 나타내요. 확정이 아닌 가능성을 말할 때 주어 뒤에 may를 두고 동사 원형을 이어 써요. 새로운 예: The plan may change.
resist
"resist"는 이 문맥에서 주제가 기존 습관에 변화를 요구할 때 그 변화에 저항한다는 뜻이에요. resist 뒤에는 변화나 압력처럼 저항하는 대상을 둘 수 있어요. 워크숍 참가자들의 반응이나 새로운 제안에 대한 반대를 말할 때 사용할 수 있어요.
because
여기서 "because"는 참가자들이 반발할 수 있는 이유를 이끌어요. because 뒤에 이유를 설명하는 절을 붙여 원인과 결과를 연결해요. 새로운 예: We postponed the meeting because the room was unavailable.
the
"the"는 대화에서 이미 논의 대상이 된 특정 주제인 "the topic"을 가리켜요. 듣는 사람도 어떤 대상을 아는 경우 단수 명사 앞에 사용할 수 있어요. 새로운 예: Please open the document.
topic
"topic"은 여기서 워크숍에서 다루는 주제를 뜻해요. 토론이나 발표에서 다루는 내용을 말할 때 the topic of the session처럼 사용할 수 있어요. 참가자들의 기존 습관에 도전하는 내용이 바로 이 topic이에요.
challenges
여기서 "challenges"는 주제가 기존 습관에 의문을 제기하고 변화를 요구한다는 뜻이에요. 주어가 topic처럼 하나의 대상일 때 challenges 뒤에 영향을 받는 대상을 둘 수 있어요. 새로운 예: This proposal challenges common assumptions.
existing
"existing"은 이미 존재하거나 현재 유지되고 있는 것을 뜻하며, 여기서는 기존 습관을 설명해요. existing은 명사 앞에서 현재 이미 있는 대상을 꾸밀 수 있어요. 새로운 예: We need to review the existing process.
habits
"habits"는 참가자들이 이미 익숙하게 유지해 온 습관들을 뜻해요. 사람이나 조직이 반복적으로 하는 방식을 말할 때 habits of a team처럼 사용할 수 있어요. 이 대화에서는 워크숍 주제가 바꾸려는 기존 방식이라는 의미예요.
Resistance
문장 첫머리의 "Resistance"는 변화나 새로운 제안에 대한 저항을 뜻해요. 여기서는 참가자들이 과거 결정을 비난받는다고 느낄 때 나타날 수 있는 반응을 말해요. 새로운 예: Resistance to change can be understandable.
is
여기서 "is"는 Resistance와 likely를 연결해 저항이 일어날 가능성이 높은 상태라고 말해요. 주어의 상태나 성격을 설명할 때 be동사의 형태로 사용할 수 있어요. 새로운 예: The discussion is useful.
likely
"likely"는 어떤 일이 일어날 가능성이 높다는 뜻으로, 여기서는 저항이 생길 가능성이 높다는 의미예요. be likely 뒤에 to와 동사를 붙여 가능성이 높은 일을 말할 수 있어요. 새로운 예: They are likely to agree.
if
여기서 "if"는 참가자들이 비난받는다고 느끼는 조건을 제시해요. if 뒤에 조건을, 뒤에 그 조건에서 예상되는 결과를 둘 수 있어요. 새로운 예: We can adjust the plan if concerns arise.
they
"they"는 앞에서 언급한 participants를 다시 가리켜요. 여러 사람이나 성별을 특정하지 않는 한 사람을 가리킬 때 문맥에 맞게 사용할 수 있어요. 새로운 예: They will review the proposal.
feel
여기서 "feel"은 참가자들이 자신이 비난받는다고 느끼거나 인식한다는 뜻이에요. feel 뒤에 형용사나 feel + 과거분사 형태를 두어 자신이 어떻게 느끼는지 표현할 수 있어요. 새로운 예: I feel uncertain about the plan.
blamed
"blamed"는 여기서 과거의 결정에 대해 자신이 비난받는다고 느끼는 상태를 나타내요. feel blamed처럼 사용되어 비난의 대상이 된 느낌을 표현해요. 새로운 예: She felt blamed for the delay.
for
"for"는 "blamed for past decisions"에서 무엇에 대해 비난받는지를 past decisions와 연결해요. blame someone for something처럼 비난의 대상이나 원인을 나타내는 구조에서 사용할 수 있어요. 새로운 예: He was blamed for the mistake.
past
"past"는 현재보다 이전의 시기에 속한 결정을 뜻해요. past는 decisions처럼 명사 앞에서 이미 지나간 시기의 대상을 설명할 수 있어요. 새로운 예: We should learn from past experience.
decisions
"decisions"는 과거에 내려진 결정들을 뜻해요. 선택이나 판단의 결과를 말할 때 a decision about a project처럼 사용할 수 있어요. 이 문장에서는 참가자들이 예전에 내린 결정에 대한 비난을 말해요.
We
여기서 "We"는 워크숍을 함께 준비하는 두 동료를 포함해 말해요. 자신과 다른 사람들을 함께 묶어 제안이나 계획의 주체를 나타낼 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: We need more time.
should
"should"는 세션을 특정 방식으로 구성하는 것이 바람직하다는 제안을 나타내요. should 뒤에는 동사 원형을 두어 조언이나 권고를 표현해요. 새로운 예: We should check the evidence.
frame
여기서 "frame"은 세션의 내용을 시스템을 중심으로 보이도록 구성하거나 제시한다는 뜻이에요. frame something around a theme처럼 어떤 내용을 특정 주제를 중심으로 구성할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: We can frame the proposal around user needs.
session
"session"은 워크숍에서 진행될 하나의 세션이나 활동 단위를 뜻해요. 교육이나 회의의 특정 시간을 말할 때 a training session처럼 사용할 수 있어요. 이 대화에서는 시스템과 개인을 어떻게 다룰지 정하는 워크숍 부분을 가리켜요.
around
여기서 "around"는 세션의 중심 주제를 systems로 두는 관계를 나타내요. frame something around something처럼 내용을 특정 주제나 원칙을 중심으로 구성할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: The report is organized around three questions.
systems
"systems"는 여기서 개인이 아니라 문제를 만들어 내거나 유지할 수 있는 시스템과 구조를 뜻해요. 여러 절차나 구조를 말할 때 systems for managing information처럼 사용할 수 있어요. 워크숍에서는 개인을 탓하는 대신 살펴볼 분석 대상이에요.
rather
여기서 "rather"는 individuals보다 systems를 선택하는 방향을 강조하는 "rather than"의 일부예요. rather than과 함께 앞의 대안보다 뒤의 대안을 택한다는 대비를 만들어요. 새로운 예: We focused on prevention rather than blame.
than
"than"은 "rather than individuals"에서 systems와 individuals를 비교해 뒤의 대안을 제외하거나 덜 우선시해요. rather than 뒤에는 비교되는 명사나 동작을 둘 수 있어요. 새로운 예: She chose data rather than assumptions.
individuals
"individuals"는 여기서 문제의 원인으로 지목될 수 있는 각각의 개인들을 뜻해요. 개인을 집단이나 시스템과 구별해 말할 때 individuals and organizations처럼 사용할 수 있어요. 이 문장에서는 시스템을 중심에 두는 것과 대비되는 대상이에요.
That
문장 첫머리의 "That"은 앞에서 제안한 시스템 중심의 세션 구성 전체를 가리켜요. 앞서 말한 생각이나 행동을 다시 지칭해 그 결과를 설명할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: That could help the team.
reduces
여기서 "reduces"는 시스템 중심의 구성이 참가자들의 방어적인 태도를 줄인다는 뜻이에요. 주어가 한 가지 방식이나 행동일 때 reduces 뒤에 줄어드는 대상이나 정도를 둘 수 있어요. 새로운 예: Clear language reduces confusion.
defensiveness
"defensiveness"는 비판받는다고 느낄 때 자신을 보호하려는 방어적인 태도를 뜻해요. 감정이나 반응을 추상적으로 말하는 명사로, reduce defensiveness처럼 사용할 수 있어요. 이 워크숍에서는 개인을 탓하지 않을 때 줄어들 수 있는 반응이에요.
and
여기서 "and"는 방어적인 태도를 줄이는 결과와 더 솔직한 토론을 이끄는 결과를 연결해요. 관련된 두 동작이나 결과를 이어 말할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: The rule is simple and practical.
invites
여기서 "invites"는 더 솔직한 토론이 이루어지도록 참가자들을 자연스럽게 이끈다는 뜻이에요. invite someone to do something처럼 사람이 어떤 행동에 참여하도록 유도할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: The question invites further discussion.
more
"more"는 기존보다 정도가 더 큰 솔직함을 나타내며, 여기서는 더 솔직한 토론을 뜻해요. 비교되는 정도가 증가했음을 말할 때 형용사나 명사 앞에 사용할 수 있어요. 새로운 예: We need more evidence.
honest
"honest"는 여기서 참가자들이 자신의 생각을 숨기지 않고 솔직하게 나누는 상태를 뜻해요. honest discussion처럼 명사 앞에서 토론이나 의견의 성격을 설명할 수 있어요. 새로운 예: They had an honest conversation.
discussion
"discussion"은 참가자들이 주제에 대해 의견을 나누는 토론을 뜻해요. 특정 주제에 대한 토론은 a discussion about the issue처럼 표현할 수 있어요. 이 문장에서는 방어적이지 않고 더 솔직하게 진행되는 토론을 가리켜요.
Could
문장 첫머리의 "Could"는 사례를 포함하자고 공손하게 제안하거나 가능 여부를 묻는 표현이에요. Could we 뒤에 동사 원형을 두어 함께 할 수 있는 일을 정중하게 제안할 수 있어요. 새로운 예: Could we review the plan?
include
여기서 "include"는 워크숍 내용에 특정 사례들을 넣는다는 뜻이에요. include 뒤에 포함할 자료나 사람을 둘 수 있어요. 새로운 예: The report should include relevant data.
examples
"examples"는 합리적인 사람들도 의견을 달리했던 구체적인 사례들을 뜻해요. 어떤 주장이나 현상을 설명하기 위해 examples of something처럼 사용할 수 있어요. 이 문장에서는 복잡성을 보여 주기 위해 세션에 넣으려는 자료예요.
where
여기서 "where"는 사람들이 의견을 달리했던 사례의 내용을 이어 설명해요. 장소뿐 아니라 examples where처럼 특정 상황이나 사례를 자세히 설명하는 절을 연결할 때도 사용할 수 있어요. 새로운 예: We discussed a case where the data was incomplete.
reasonable
"reasonable"은 여기서 생각과 판단이 타당한 사람들을 설명해요. 사람이나 의견이 상식적이고 납득할 만하다는 뜻으로 reasonable people 또는 a reasonable explanation처럼 사용할 수 있어요. 이 대화에서는 의견이 달라도 한쪽을 악당으로 만들 필요가 없다는 맥락과 연결돼요.
people
"people"은 사례 속에서 서로 다른 의견을 가진 사람들을 뜻해요. 일반적인 사람들을 가리킬 때 people who agree 또는 people with different views처럼 사용할 수 있어요. 이 문장에서는 모두 합리적일 수 있지만 의견은 다를 수 있는 사람들을 말해요.
disagreed
"disagreed"는 사례 속 사람들이 같은 의견을 갖지 않았다는 뜻이에요. disagree with someone 또는 disagree about something처럼 의견의 상대나 주제를 함께 나타낼 수 있어요. 새로운 예: The two teams disagreed about the priorities.
Those
문장 첫머리의 "Those"는 앞에서 제안한 examples를 다시 가리켜요. 이미 언급된 복수의 대상을 지칭하며 뒤의 명사와 함께 those examples처럼 사용할 수 있어요. 새로운 예: Those ideas deserve attention.
would
여기서 "would"는 제안한 사례들을 포함한다면 그런 사례들이 복잡성을 보여 줄 것이라는 예상이나 결과를 나타내요. 특정 조건이나 제안에 따른 예상 결과를 말할 때 주어 뒤에 would와 동사 원형을 사용할 수 있어요. 새로운 예: This change would save time.
show
여기서 "show"는 사례들이 상황의 복잡성을 드러내거나 이해하게 한다는 뜻이에요. show 뒤에 보여 주는 내용이나 대상을 둘 수 있어요. 새로운 예: The chart shows a clear pattern.
complexity
"complexity"는 하나의 문제에 여러 요인과 관점이 얽혀 있는 복잡성을 뜻해요. 상황의 복잡한 성격을 말할 때 show the complexity of a problem처럼 사용할 수 있어요. 이 문장에서는 의견 차이가 있어도 단순히 악당을 만들지 않고 문제를 보여 주는 의미예요.
without
여기서 "without"은 사례들이 복잡성을 보여 주면서도 악당을 만들어 내지는 않는다는 점을 나타내요. without 뒤에 명사나 동작을 나타내는 -ing 형태를 두어 하지 않는 일을 표현할 수 있어요. 새로운 예: We can disagree without creating tension.
creating
"creating"은 여기서 사람들을 악당처럼 보이게 만드는 일을 뜻하며, "without creating villains"에서 그 일을 하지 않는다는 의미예요. without 뒤에서 어떤 행동을 하지 않음을 나타내는 -ing 형태로 사용할 수 있어요. 새로운 예: They solved the problem without creating confusion.
villains
"villains"는 여기서 실제 악당이라기보다 문제의 책임을 한쪽 사람들에게만 돌려 악역처럼 만드는 대상을 뜻해요. 이야기나 논의에서 villains처럼 특정 인물을 나쁜 쪽으로 단순화해 말할 때 사용할 수 있어요. 이 워크숍은 의견 차이를 설명하되 그런 인물을 만들지 않으려는 방향이에요.
I
여기서 "I"는 워크숍을 준비하는 화자 자신을 가리켜요. 자신의 의도나 희망을 말할 때 문장의 주어로 사용할 수 있어요. 새로운 예: I agree with that approach.
want
여기서 "want"는 화자가 참가자들이 건설적으로 의견 차이를 연습하기를 바란다는 뜻이에요. want someone to do something처럼 특정 사람이 어떤 행동을 하기를 바랄 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: We want the team to participate.
to
여기서 "to"는 want 뒤에서 참가자들이 하기를 바라는 행동인 practice를 이어 주는 표지예요. want someone to do something 구조에서 to 뒤에 동사 원형을 둬요. 새로운 예: I want them to ask questions.
practice
여기서 "practice"는 의견이 다를 때 건설적으로 대화하는 방법을 실제로 연습한다는 뜻이에요. practice 뒤에 명사나 동작을 나타내는 표현을 두어 연습하는 내용을 말할 수 있어요. 새로운 예: They practice responding to difficult questions.
disagreement
"disagreement"는 여기서 사람들이 서로 다른 의견을 갖는 상황이나 의견 차이를 뜻해요. 의견 차이를 말할 때 disagreement about an issue처럼 주제를 함께 나타낼 수 있어요. 이 워크숍에서는 의견 차이를 피하지 않고 건설적으로 다루는 연습을 하려 해요.
constructively
"constructively"는 여기서 disagreement를 관계를 해치지 않고 도움이 되도록 다룬다는 뜻이에요. 동작이 어떤 방식으로 이루어지는지 설명할 때 동사 뒤나 문장 끝에서 사용할 수 있어요. 새로운 예: We should respond constructively to criticism.
Then
문장 첫머리의 "Then"은 앞의 목표가 받아들여졌을 때 따라오는 결론을 나타내며, 여기서는 그러면 규칙이 필요하다는 뜻이에요. 앞선 상황이나 조건에서 자연스럽게 이어지는 결과나 다음 단계를 말할 때 사용할 수 있어요. 새로운 예: Then we can begin.
need
여기서 "need"는 워크숍을 진행하려면 명확한 규칙이 필요하다는 뜻이에요. need 뒤에 필요한 대상이나 need to와 동작을 둘 수 있어요. 새로운 예: We need more time to prepare.
clear
"clear"는 여기서 이해하기 쉽고 모호하지 않은 규칙을 뜻해요. 규칙이나 설명이 분명하다는 점을 말할 때 clear rules 또는 clear instructions처럼 명사 앞에 사용할 수 있어요. 새로운 예: The instructions are clear.
rules
"rules"는 참가자들이 증거와 어조를 어떻게 다룰지 정하는 규칙들을 뜻해요. 활동이나 토론에서 지켜야 할 기준을 말할 때 rules for discussion처럼 사용할 수 있어요. 이 대화에서는 건설적인 의견 차이를 유지하기 위한 기준이에요.
evidence
"evidence"는 여기서 의견을 뒷받침하는 증거를 뜻해요. 주장이나 판단을 뒷받침하는 자료를 말할 때 evidence for a claim 또는 evidence that something happened처럼 사용할 수 있어요. 새로운 예: The conclusion needs stronger evidence.
tone
"tone"은 여기서 의견을 표현할 때 드러나는 말투나 태도를 뜻해요. 말이나 글이 어떤 인상을 주는지 말할 때 the tone of the discussion처럼 사용할 수 있어요. 이 워크숍에서는 내용뿐 아니라 서로를 대하는 어조도 규칙으로 정하려는 맥락이에요.
문법 포인트
be likely to + verb
Participants are likely to resist existing habits.
파티시펀츠 아 라이클리 터 리지스트 이그지스팅 해비츠.참가자들은 기존의 습관에 저항할 가능성이 큽니다.
likely는 형용사이므로 보통 be 뒤에 오며, 뒤에 to와 동사 원형을 씁니다.
invite + object + to + verb
The session invites individuals to practice constructively.
더 세션 인바이츠 인디비주얼즈 터 프랙티스 컨스트럭티블리.그 세션은 개인들이 건설적으로 연습하도록 이끕니다.
invite 뒤에 사람을 목적어로 쓰고, 그 사람이 할 행동은 to + 동사 원형으로 나타냅니다.
영어 어휘
blame
동사
블레임
비난하다
blamed
challenge
동사
챌린지
도전하다
challenges
decision
명사
디시전
결정
decisions
existing
형용사
이그지스팅
기존의
frame
동사
프레임
틀을 잡다, 구성하다
habit
명사
해빗
습관
habits
likely
형용사
라이클리
가능성이 큰
participant
명사
파티시펀트
참가자
participants
resist
동사
리지스트
저항하다, 반발하다
resistance
명사
리지스턴스
저항, 반발
session
명사
세션
세션, 회의
topic
명사
타픽
주제
퀴즈
철자
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도전하다
정답 보기
challenges가능성이 큰
정답 보기
likely비난하다
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