이 레슨에 대해
간단한 활동 고르기를 통해 스페인어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
¿Qué actividad hacemos?
께 악띠비닷 아세모스? 어떤 활동을 할까요?
B
Podemos caminar afuera.
뽀데모스 까미나르 아푸에라. 우리는 밖에서 걸을 수 있어요.
A
Puede hacer frío afuera.
뿌에데 아세르 프리오 아푸에라. 밖은 추울 수도 있어요.
B
Entonces podemos leer adentro.
엔똔세스 뽀데모스 레에르 아덴뜨로. 그러면 우리는 안에서 읽을 수 있어요.
A
Hoy parece mejor leer.
오이 빠레세 메호르 레에르. 오늘은 읽는 게 더 좋아 보여요.
B
Vamos a elegir una habitación tranquila.
바모스 아 엘레히르 우나 아비따씨온 뜨랑낄라. 조용한 방을 골라요.
A
Voy a traer mi libro.
보이 아 뜨라에르 미 리브로. 제가 제 책을 가져올게요.
B
Voy a buscar un lugar para nosotros.
보이 아 부스까르 운 루가르 빠라 노소뜨로스. 제가 우리 자리를 찾을게요.단어별 해설
Qué
Qué는 이 대화에서 ‘무엇/어떤’을 물으며 활동을 선택하게 합니다. Qué actividad hacemos?처럼 명사 앞에 놓여 선택할 대상을 묻는 데 쓰입니다. 함께 할 일을 정할 때 사용할 수 있습니다.
actividad
actividad는 이 대화에서 함께 할 ‘활동’을 뜻합니다. Qué actividad hacemos?에서 Qué의 질문 대상이 됩니다. 여러 가지 일 중 하나를 정할 때 사용할 수 있습니다.
hacemos
hacemos는 이 대화에서 ‘우리가 하다’라는 뜻으로, 함께 할 활동을 제안하는 질문에 쓰였습니다. Qué actividad hacemos?처럼 함께하는 사람들을 포함해 무엇을 할지 물을 때 사용합니다. 그룹으로 다음 활동을 정할 때 유용합니다.
Podemos
Podemos는 이 대화에서 ‘우리는 할 수 있다’ 또는 ‘우리에게 가능하다’라는 뜻으로 걷기를 제안합니다. 문장 첫머리라 대문자로 쓰였고, Entonces podemos leer adentro.에서는 같은 형태가 podemos로 나타납니다. 가능한 선택지를 제안하거나 능력을 말할 때 사용할 수 있습니다.
caminar
caminar는 이 대화에서 ‘걷다’를 뜻하며, 밖에서 할 활동으로 제시되었습니다. Podemos caminar afuera.처럼 podemos 뒤에 와서 가능한 행동을 나타냅니다. 산책이나 이동 방법을 말할 때 사용할 수 있습니다.
afuera
afuera는 이 대화에서 ‘밖에서/밖에’를 뜻하며 걷는 장소를 나타냅니다. Podemos caminar afuera.에서 caminar가 이루어지는 위치를 덧붙입니다. 실내가 아닌 바깥의 장소를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Puede
Puede는 이 대화에서 ‘~일 수도 있다’라는 가능성을 나타내며, 추운 날씨를 예상하게 합니다. Puede hacer frío afuera.처럼 날씨 표현 앞에서 어떤 상태가 생길 가능성을 말합니다. 확실하지 않은 날씨나 상황을 조심스럽게 예상할 때 사용할 수 있습니다.
hacer
hacer는 이 대화에서 혼자 ‘하다’라는 뜻을 나타내기보다 Puede hacer frío afuera.라는 날씨 표현의 일부로 쓰여, 추운 날씨가 될 수 있음을 말합니다. 날씨 상태를 표현할 때 hacer와 날씨를 나타내는 말이 함께 사용됩니다. 날씨를 예상하거나 설명하는 상황에서 이 표현을 재사용할 수 있습니다.
frío
frío는 이 대화에서 ‘추위/추운 상태’를 뜻하며, 밖의 날씨가 추울 가능성을 나타냅니다. Puede hacer frío afuera.에서 hacer와 함께 날씨 상태를 표현합니다. 바깥 날씨가 춥다고 예상하거나 말할 때 사용할 수 있습니다.
Entonces
Entonces는 이 대화에서 ‘그러면/그렇다면’을 뜻하며, 밖이 추울 수 있다는 말에 이어 다른 선택을 소개합니다. Entonces podemos leer adentro.처럼 앞의 상황을 받아 그 결과로 할 일을 말할 때 사용합니다. 문제나 조건에 대한 다음 선택을 제안할 때 유용합니다.
leer
leer는 이 대화에서 ‘읽다’를 뜻하며, 밖에서 걷는 대신 안에서 할 활동으로 제시되었습니다. Entonces podemos leer adentro.처럼 podemos 뒤에 와서 가능한 행동을 나타냅니다. 책이나 글을 읽는 활동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
adentro
adentro는 이 대화에서 ‘안에서/안에’를 뜻하며 읽는 장소를 나타냅니다. Entonces podemos leer adentro.에서 leer가 이루어지는 위치를 덧붙입니다. 실내에서 하는 활동이나 위치를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Hoy
Hoy는 이 대화에서 ‘오늘’을 뜻하며, 오늘의 선택에 대한 판단임을 나타냅니다. Hoy parece mejor leer.처럼 시간 표현으로 문장 전체의 시점을 정합니다. 오늘 무엇을 할지 의견을 말할 때 사용할 수 있습니다.
parece
parece는 이 대화에서 ‘~처럼 보인다/ ~인 것 같다’라는 판단을 나타냅니다. Hoy parece mejor leer.에서 읽기가 더 나은 선택이라는 인상을 말하게 합니다. 확정적인 명령보다 자신의 판단이나 인상을 부드럽게 말할 때 사용할 수 있습니다.
mejor
mejor는 이 대화에서 ‘더 좋다/더 낫다’를 뜻하며, 읽기가 다른 선택보다 나은 것처럼 보인다는 뜻을 더합니다. Hoy parece mejor leer.처럼 parece 뒤에서 선택지를 평가합니다. 두 가지 이상의 선택 중 더 적합하다고 생각하는 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Vamos
Vamos는 이 대화에서 함께 행동하자는 제안의 일부로 쓰여 ‘우리 ~하자’라는 뜻을 만듭니다. Vamos a elegir una habitación tranquila.에서 a elegir와 함께 조용한 방을 고르자는 행동을 제안합니다. 상대방과 함께할 다음 행동을 정할 때 사용할 수 있습니다.
a
a는 이 대화에서 Vamos와 elegir를 연결하여 함께 할 행동을 소개합니다. Vamos a elegir una habitación tranquila.에서 a 뒤에 elegir가 와서 제안된 행동을 완성합니다. 이 대화처럼 Vamos a + 행동 형태로 함께할 계획이나 제안을 말할 수 있습니다.
elegir
elegir는 이 대화에서 ‘고르다/선택하다’를 뜻하며, 조용한 방을 선택하는 행동을 나타냅니다. Vamos a elegir una habitación tranquila.처럼 a 뒤에 와서 제안된 행동을 표현합니다. 여러 선택지 중 하나를 정할 때 사용할 수 있습니다.
una
una는 이 대화에서 아직 특정되지 않은 방 하나를 가리키는 ‘한/어떤’의 뜻을 더합니다. Vamos a elegir una habitación tranquila.에서 뒤의 habitación과 함께 방 하나를 소개합니다. 처음 언급하는 여성 명사 하나를 말할 때 사용할 수 있습니다.
habitación
habitación은 이 대화에서 ‘방’을 뜻하며, 읽을 장소로 선택하려는 공간입니다. una habitación tranquila처럼 관사와 형용사 사이에 놓여 구체적인 방을 가리킵니다. 실내에서 사용할 방이나 공간을 정할 때 사용할 수 있습니다.
tranquila
tranquila는 이 대화에서 ‘조용한’을 뜻하며, 읽기에 적합한 방의 특징을 설명합니다. una habitación tranquila에서 habitación을 꾸미며 방이 조용하다는 정보를 더합니다. 소음이 적은 장소를 선택하거나 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Voy
Voy는 이 대화에서 말하는 사람이 자신이 하려는 일을 소개하는 표현의 일부로 쓰였습니다. Voy a traer mi libro.에서 a traer와 함께 ‘내 책을 가져올게’라는 의도를 나타냅니다. 자신이 곧 할 일을 말하거나 역할을 맡을 때 사용할 수 있습니다.
traer
traer는 이 대화에서 ‘가져오다’를 뜻하며, 자신의 책을 선택한 방으로 가져오는 행동을 나타냅니다. Voy a traer mi libro.처럼 a 뒤에 와서 말하는 사람의 의도나 계획을 완성합니다. 필요한 물건을 어떤 장소로 가져오겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
mi
mi는 이 대화에서 책이 말하는 사람의 것임을 나타내는 ‘내’입니다. Voy a traer mi libro.에서 libro 앞에 놓여 소유 관계를 표시합니다. 자신이 가진 물건이나 준비할 물건을 말할 때 사용할 수 있습니다.
libro
libro는 이 대화에서 ‘책’을 뜻하며, 말하는 사람이 가져오려는 물건입니다. Voy a traer mi libro.에서 mi 뒤에 와서 가져올 대상을 나타냅니다. 읽기 위해 준비하는 물건을 말할 때 사용할 수 있습니다.
buscar
buscar는 이 대화에서 ‘찾다/찾아보다’를 뜻하며, 두 사람이 사용할 장소를 찾는 행동을 나타냅니다. Voy a buscar un lugar para nosotros.처럼 a 뒤에 와서 말하는 사람의 계획을 표현합니다. 필요한 장소나 물건을 찾겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
un
un은 이 대화에서 아직 정해지지 않은 장소 하나를 가리키는 ‘한/어떤’의 뜻을 더합니다. Voy a buscar un lugar para nosotros.에서 뒤의 lugar와 함께 찾을 장소를 소개합니다. 처음 언급하는 남성 명사 하나를 말할 때 사용할 수 있습니다.
lugar
lugar는 이 대화에서 ‘장소/자리’를 뜻하며, 두 사람이 함께 있을 곳을 가리킵니다. un lugar para nosotros에서 para nosotros와 결합해 두 사람을 위한 장소라는 뜻을 만듭니다. 만날 곳이나 머물 곳을 찾을 때 사용할 수 있습니다.
para
para는 이 대화에서 장소의 사용 대상이나 수혜자를 나타내는 ‘~을 위한’이라는 뜻입니다. un lugar para nosotros.에서 nosotros가 그 장소를 사용할 사람임을 보여 줍니다. 어떤 사람을 위한 물건이나 장소를 말할 때 사용할 수 있습니다.
nosotros
nosotros는 이 대화에서 ‘우리’를 뜻하며, 찾는 장소를 함께 사용할 사람들을 가리킵니다. un lugar para nosotros.에서 para 뒤에 와서 ‘우리를 위한 장소’라는 의미를 만듭니다. 자신과 상대방을 포함한 공동의 대상이나 목적을 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
poder + 동사원형
Podemos caminar afuera.
뽀데모스 까미나르 아푸에라.우리는 밖에서 걸을 수 있어요.
poder 뒤에는 다른 동사의 원형을 사용해 가능이나 능력을 나타냅니다.
hacer frío
Hoy hace frío afuera.
오이 아세 프리오 아푸에라.오늘은 밖이 추워요.
스페인어에서는 날씨가 춥다고 할 때 형용사 대신 hacer frío라는 표현을 사용합니다.
스페인어 어휘
actividad
명사
악띠비닷
활동
adentro
부사
아덴뜨로
안에, 안에서
afuera
부사
아푸에라
밖에, 밖에서
caminar
동사
까미나르
걷다
entonces
부사
엔똔세스
그러면, 그때
frío
형용사
프리오
추운, 추위
hacer
동사
아세르
하다
hacemos
hacer frío
구
아세르 프리오
춥다
Puede hacer frío afuera.
hoy
부사
오이
오늘
leer
동사
레에르
읽다
poder
동사
뽀데르
할 수 있다
Podemos
qué
한정사
께
어떤, 무엇
Qué
¿Qué actividad hacemos?
퀴즈
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어떤 활동을 할까요?
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¿Qué actividad hacemos?우리는 밖에서 걸을 수 있어요.
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Podemos caminar afuera.밖은 추울 수도 있어요.
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Puede hacer frío afuera.철자
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추운, 추위
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frío밖에, 밖에서
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afuera그러면, 그때
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entonces할 수 있다