실생활 예문으로 새 단어 익히기 | 한국어로 스페인어 배우기

문장 설명

1. Recuerdo las palabras nuevas cuando estudio.

   저는 공부할 때 새 단어를 기억해요.

   Recuerdo

   기억해요

   palabras

   단어들

   nuevas

   새로운

   cuando

   ~할 때

   estudio

   공부해요

   자세한 설명

   Recuerdo는 여기서 ‘기억해요’라는 뜻이며, 동사 recordar의 현재시제 1인칭 단수형입니다. 주어 yo는 형태에 드러나지 않지만, 이 형태의 -o 어미가 1인칭 단수를 나타냅니다. recordar는 현재형에서 어간의 o가 ue로 바뀌는 동사입니다: recuerdo, recuerdas, recuerda처럼 바뀌지만 recordamos, recordáis에서는 바뀌지 않습니다. 예: Recuerdo tu nombre. — 저는 네 이름을 기억해요. palabras는 ‘단어들’이며, 명사 palabra의 여성 복수형입니다. 단수는 palabra이고, 이 명사는 복수에서 보통 -s를 붙여 palabras가 됩니다. 이 문장에서는 기억하는 대상이 여러 단어임을 나타냅니다. 예: Leo palabras nuevas. — 저는 새로운 단어들을 읽어요. nuevas는 palabras를 꾸미며 ‘새로운’이라는 뜻입니다. 형용사 nuevo의 여성 복수형으로, 꾸밈을 받는 palabras의 성과 수에 맞춰 nuevas가 됩니다. 형태를 비교하면 nuevo(남성 단수), nueva(여성 단수), nuevos(남성 복수), nuevas(여성 복수)입니다. 예: una palabra nueva — 새로운 단어. cuando는 ‘~할 때’를 뜻하며 시간적 시점이나 상황을 이끄는 말입니다. 여기서는 cuando estudio라는 절을 이끌어 ‘공부할 때’라는 반복되는 상황을 나타냅니다. 예: Cuando leo, aprendo. — 저는 읽을 때 배워요. estudio는 ‘공부해요’라는 뜻이며, 동사 estudiar의 현재시제 1인칭 단수형입니다. 주어 yo가 생략되어도 동사 형태로 1인칭 단수임을 알 수 있습니다. 여기서는 cuando가 이끄는 절의 동사입니다. 예: Estudio español. — 저는 스페인어를 공부해요. 전체적으로 Recuerdo(기억해요) + las palabras nuevas(새로운 단어들을) + cuando estudio(공부할 때)가 결합하여 ‘저는 공부할 때 새 단어를 기억해요’라는 뜻이 됩니다. cuando 뒤의 estudio는 기억하는 일이 일어나는 때를 설명하며, 두 현재형은 반복적으로 성립하는 습관적인 상황을 나타냅니다.

2. Pero las olvido cuando intento hablar.

   하지만 저는 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요.

   Pero

   하지만

   las

   그것들을

   olvido

   잊어요

   cuando

   ~할 때

   intento

   시도해요

   hablar

   말하다

   자세한 설명

   Pero는 앞의 내용과 반대되거나 대조되는 내용을 이어 주는 “하지만”이다. 여기서는 앞에서 단어를 기억한다는 내용과 대조되어, 기억하더라도 말하려고 할 때는 잊는다는 흐름을 만든다. las는 여성 복수 직접목적격 대명사로, 여기서는 앞뒤 문맥과 고정 번역에 나온 las palabras(그 단어들)를 가리킨다. 따라서 olvido las는 “그 단어들을 잊는다”라는 뜻이다. 대명사의 형태는 가리키는 명사의 성과 수에 맞춘다. 예를 들어 Veo la llave(열쇠를 봐요)는 La veo(그것을 봐요)가 된다. 이 문장의 las는 문법적으로 여성 복수형이다. olvido는 동사 olvidar(잊다)의 현재 시제 1인칭 단수형이며, 주어는 보통 생략되는 yo(나)이다. 현재형의 기본적인 형태는 olvidar → olvido이다. 예: Olvido la dirección. — “주소를 잊어버려요.” 여기서 olvido의 목적어는 앞의 las로 표현된다. cuando는 시간 조건을 나타내는 연결어로 “~할 때”라는 뜻이다. 뒤에 절을 이끌어 cuando intento hablar처럼 “말하려고 할 때”를 만든다. 예: Sonrío cuando escucho música. — “음악을 들을 때 미소 지어요.” intento는 intentar(시도하다)의 현재 시제 1인칭 단수형이다. intentar + 동사원형은 “~하려고 시도하다”라는 재사용 가능한 구조다. 따라서 intento hablar는 “말하려고 해요”라는 뜻이며, intento의 주어도 문맥상 생략된 yo이다. 예: Intento leer cada día. — “매일 읽으려고 해요.” hablar는 동사원형으로 “말하다”라는 뜻이다. intentar 뒤에서는 활용하지 않은 동사원형을 사용한다. intento hablo가 아니라 intento hablar라고 한다. 예: Quiero hablar. — “말하고 싶어요.” 전체적으로 Pero(하지만) + las olvido(그 단어들을 잊어버려요) + cuando intento hablar(말하려고 할 때)가 결합되어 “하지만 저는 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요”라는 의미가 된다. las는 palabras를 대신하고, olvido와 intento는 모두 생략된 1인칭 단수 주어 yo에 맞는다.

3. Puede que esas palabras no estén relacionadas con situaciones en las que realmente las usarías.

   그 단어들이 실제로 사용할 상황과 연결되지 않았을 수도 있어요.

   Puede que

   ~일 수도 있다

   esas

   그

   palabras

   단어들

   estén relacionadas

   연결되어 있다

   situaciones

   상황들

   en las que

   ~하는 상황에서

   realmente

   실제로

   las usarías

   그것들을 사용할 텐데

   자세한 설명

   Puede que는 확실하지 않은 가능성을 나타내며, 뒤에 보통 접속법이 옵니다. 여기서는 “~일 수도 있다”라는 뜻을 만듭니다. puede는 poder의 현재 3인칭 단수형입니다. 예: Puede que llegue tarde. — “그가 늦게 올 수도 있어요.” esas는 뒤의 여성 복수 명사 palabras와 성·수가 일치하는 지시사입니다. 여기서는 “그 단어들”이라는 뜻이며, 남성 복수 명사 앞에서는 esos를 씁니다. palabras는 “단어들”이라는 뜻으로, 명사 palabra의 복수형입니다. 단수형은 palabra, 복수형은 palabras입니다. estén relacionadas는 여기서 “연결되어 있다”라는 뜻입니다. estén은 estar의 현재 접속법 3인칭 복수형이고, relacionadas는 relacionado/a의 여성 복수형입니다. estén은 성이 아니라 주어의 인칭·수에 맞고, relacionadas가 주어인 palabras와 여성·복수로 일치합니다. 예: Las ideas están relacionadas. — “그 생각들은 서로 연결되어 있어요.” situaciones는 “상황들”이라는 뜻의 여성 명사 situación의 복수형입니다. 단수형은 situación입니다. en las que는 앞의 situaciones를 뒤의 절과 연결하는 관계 표현으로, 여기서는 “실제로 사용할 상황들에서”라는 뜻을 만듭니다. las는 여성 복수형으로 situaciones와 일치합니다. 예: Son situaciones en las que aprendo mucho. — “그것들은 내가 많은 것을 배우는 상황들이에요.” realmente는 “실제로, 정말”이라는 뜻의 부사입니다. 여기서는 실제로 그 단어들을 사용할 상황임을 강조합니다. las usarías에서 las는 여성 복수 직접목적어 대명사이며 palabras를 가리킵니다. usarías는 usar의 조건법 2인칭 단수형으로, 문맥상 상대방이 그 단어들을 사용할 상황을 나타냅니다. las와 usarías는 철자가 합쳐진 한 단어가 아니라, 목적어 대명사가 동사 앞에 놓인 두 단어입니다. 조건법은 여기서 단순한 현재 사실이 아니라 “사용할 텐데/사용할 경우”라는 가정적 상황을 표현합니다. 예: Las usarías en una conversación. — “너라면 대화에서 그것들을 사용할 거야.” 전체적으로 Puede que가 가능성을 만들고, esas palabras가 주어가 됩니다. no estén relacionadas con situaciones는 “그 단어들이 상황들과 연결되어 있지 않을 수도 있다”를 뜻합니다. en las que realmente las usarías는 상대방이 실제로 그 단어들을 사용할 상황들을 구체화합니다. 따라서 전체 문장은 “그 단어들이 실제로 사용할 상황과 연결되지 않았을 수도 있어요”라는 의미입니다.

4. Normalmente escribo la traducción y después repaso la misma lista.

   저는 보통 번역을 적고 나중에 같은 목록을 다시 복습해요.

   Normalmente

   보통, 대개

   escribo

   나는 적는다

   traducción

   번역

   después

   나중에, 그 후에

   repaso

   나는 복습한다

   misma

   같은

   lista

   목록

   자세한 설명

   Normalmente는 ‘보통, 대개’라는 빈도를 나타내는 부사입니다. 문장 전체의 행동이 일반적으로 반복된다는 뜻을 더합니다. 예: Normalmente estudio por la noche. — 저는 보통 밤에 공부해요. escribo는 여기서 ‘적다, 쓰다’라는 동사 escribir의 현재 시제 1인칭 단수형입니다. 따라서 주어는 ‘나’이며, escribir는 불규칙적으로 활용되어 yo escribo가 됩니다. 예: Escribo una frase. — 저는 문장 하나를 써요. traducción은 ‘번역’이라는 여성 명사입니다. 이 문장에서는 앞의 여성 단수 정관사 la와 함께 la traducción으로 쓰여 ‘그 번역’을 뜻합니다. traducción은 ‘번역하는 행위’나 ‘번역된 내용’을 가리킬 수 있지만, 여기서는 적는 대상인 번역을 가리킵니다. después는 ‘나중에, 그 후에’라는 시간 부사입니다. 여기서는 먼저 번역을 적은 뒤에 다음 행동이 일어난다는 순서를 연결합니다. 예: Después leo el texto. — 그 후에 저는 글을 읽어요. repaso는 ‘복습하다, 다시 살펴보다’라는 동사 repasar의 현재 시제 1인칭 단수형입니다. escribo와 마찬가지로 주어는 문맥상 ‘나’입니다. 명사 repaso가 아니라, 여기서는 ‘나는 복습한다’라는 동사형입니다. 예: Repaso las palabras. — 저는 단어들을 복습해요. misma는 ‘같은’이라는 형용사 mismo의 여성 단수형입니다. 뒤의 lista가 여성 단수이므로 misma lista처럼 성과 수를 맞춥니다. mismo는 명사에 따라 mismo, misma, mismos, mismas로 형태가 달라질 수 있습니다. 예: la misma palabra — 같은 단어. lista는 ‘목록, 리스트’라는 여성 명사입니다. la misma lista는 ‘같은 목록’을 뜻하며, la와 misma가 여성 단수 명사인 lista에 맞습니다. 전체적으로 Normalmente가 반복되는 습관을 나타내고, escribo la traducción이 먼저 하는 일을, después repaso la misma lista가 그 뒤에 하는 일을 나타냅니다. 따라서 전체 문장은 ‘저는 보통 번역을 적고 나중에 같은 목록을 다시 복습해요’라는 뜻입니다. y después는 두 행동을 시간 순서대로 이어 주며, 두 동사의 주어는 모두 생략된 1인칭 단수 ‘나’입니다.

5. Prueba a añadir una frase de ejemplo sencilla para cada palabra útil.

   유용한 단어마다 간단한 예문을 하나씩 추가해 보세요.

   Prueba a

   …해 보세요

   añadir

   추가하다

   frase

   문장

   ejemplo

   예시

   sencilla

   간단한

   cada

   각각의

   palabra

   단어

   útil

   유용한

   자세한 설명

   Prueba a는 probar a + 동사원형 구조로 “~해 보다”라는 뜻이며, 여기서는 prueba가 tú에게 하는 긍정 명령형입니다. 따라서 “해 보세요”라는 요청이 됩니다. 예: Prueba a leer en voz alta. — 소리 내어 읽어 보세요. añadir는 “추가하다”라는 동사원형입니다. Prueba a 뒤에 와서 시도하는 행동을 나타냅니다. 활용 예: añado(나는 추가한다), añadí(나는 추가했다). 예: Quiero añadir una nota. — 메모를 하나 추가하고 싶어요. frase는 “문장”이라는 여성 명사입니다. 여기서는 추가할 대상을 가리킵니다. 수에 따라 frase(문장 하나), frases(문장 여러 개)처럼 바뀝니다. ejemplo는 “예시, 본보기”라는 남성 명사입니다. frase de ejemplo는 “예문”이라는 재사용 가능한 표현입니다. de는 그 문장이 예시로 쓰인다는 관계를 연결합니다. sencilla는 “간단한”이라는 형용사이며, 수식하는 여성 단수 명사 frase에 맞춘 형태입니다. 기본형은 sencillo이고, sencilla는 여성 단수형입니다. 예: una explicación sencilla — 간단한 설명. cada는 “각각의, 모든 ~마다”라는 한정사입니다. 뒤의 명사는 보통 단수로 옵니다: cada palabra — 각 단어마다. cada 자체는 성에 따라 바뀌지 않습니다. palabra는 “단어”라는 여성 명사입니다. 이 문장에서는 cada와 함께 “각 단어”를 뜻합니다. 복수형은 palabras입니다. útil은 “유용한”이라는 형용사입니다. 여기서는 단수 명사 palabra를 꾸밉니다. 성에 따라 남성형과 여성형이 따로 바뀌지 않으며, 수에 따라 útil(단수), útiles(복수)가 됩니다. 예: consejos útiles — 유용한 조언. 전체적으로 Prueba a añadir(추가해 보세요) + una frase de ejemplo sencilla(간단한 예문 하나를) + para cada palabra útil(각 유용한 단어마다)로 이루어져 있습니다. 따라서 전체 뜻은 “유용한 단어마다 간단한 예문을 하나씩 추가해 보세요”입니다. 여기서 una는 문법적으로 명사를 한정하는 부정관사이며, 문맥상 각 단어마다 예문 하나를 추가한다는 의미가 함께 전달됩니다.

6. Puedo escribir frases sobre el trabajo, las compras o los mensajes para mis amigos.

   저는 일이나 쇼핑, 또는 친구들에게 보내는 메시지에 관한 문장을 쓸 수 있어요.

   Puedo

   할 수 있어요

   escribir

   쓰다

   frases

   문장들

   sobre

   ~에 관한

   trabajo

   일

   compras

   쇼핑

   mensajes

   메시지들

   para

   ~에게, ~을 위한

   amigos

   친구들

   자세한 설명

   Puedo는 poder(할 수 있다)의 현재 1인칭 단수형으로, 여기서는 말하는 사람이 능력이나 가능성을 나타낸다. puedo + 동사원형은 “나는 ~할 수 있다”라는 재사용 가능한 패턴이다. 예: Puedo leer. — 저는 읽을 수 있어요. escribir는 동사원형으로 “쓰다”라는 뜻이다. puedo 뒤에 동사원형으로 와서 “쓸 수 있다”를 만든다. 주어가 바뀌면 puedo escribir는 puedes escribir(너는 쓸 수 있다), puede escribir(그 사람은 쓸 수 있다)처럼 poder가 바뀌고, escribir는 이 구조에서 동사원형으로 유지된다. frases는 frase(문장, 구)의 여성 복수형으로, 여기서는 “문장들”을 뜻한다. 단수는 una frase이다. 예: Escribo una frase. — 저는 문장 하나를 써요. sobre는 뒤의 내용을 주제로 삼아 “~에 관해, ~에 관한”이라는 관계를 만든다. 여기서는 el trabajo, las compras, los mensajes를 주제로 하는 문장이라는 뜻이다. sobre는 이 의미에서 형태가 변하지 않는다. trabajo는 여기서 “일, 업무”라는 명사이며 el trabajo로 쓰여 특정한 주제 영역을 가리킨다. 동사 trabajar(일하다)와 관련된 단어이지만, trabajo 자체는 이 문장에서 명사이다. 예: Hablo sobre el trabajo. — 저는 일에 관해 이야기해요. compras는 compra(구매, 쇼핑)의 여성 복수형으로, 여기서는 “쇼핑”을 뜻한다. hacer compras는 “쇼핑하다, 물건을 사다”라는 자주 쓰이는 표현이다. 예: Hago compras los sábados. — 저는 토요일마다 쇼핑해요. mensajes는 mensaje(메시지)의 복수형이다. 여기서는 los mensajes para mis amigos 전체가 “내 친구들에게 보내는 메시지들”을 뜻한다. para는 이 명사구에서 메시지의 수신 대상이나 용도를 나타내며, mis amigos는 “내 친구들”이다. mis는 소유되는 명사 amigos의 복수에 맞춘 형태이다. 예: Escribo mensajes para mis amigos. — 저는 친구들에게 보낼 메시지를 써요. para는 여기서 “~에게, ~을 위한”이라는 뜻으로, mensajes와 mis amigos를 연결한다. 따라서 mensajes para mis amigos는 친구들을 수신 대상으로 하는 메시지라는 뜻이지, 친구들에 관한 메시지라는 뜻은 아니다. para는 목적이나 대상에 따라 쓰이며 형태가 변하지 않는다. amigos는 amigo(친구)의 남성 복수형이다. 여기서는 mis와 함께 “내 친구들”을 이루고, 고정된 번역에 따라 메시지를 받는 사람들을 가리킨다. 예: Estos regalos son para mis amigos. — 이 선물들은 내 친구들을 위한 것이에요. 전체적으로 Puedo escribir는 “저는 쓸 수 있어요”, frases sobre ...는 “~에 관한 문장들을”, 그리고 los mensajes para mis amigos는 “내 친구들에게 보내는 메시지들”을 뜻한다. 따라서 문장 전체는 “저는 일이나 쇼핑, 또는 친구들에게 보내는 메시지에 관한 문장을 쓸 수 있어요”가 된다. 여기서 o는 앞의 주제들을 나열하며 “또는”을 나타낸다.

7. Esas situaciones harán que te resulte más fácil recordar el significado durante una conversación.

   그런 상황이 대화할 때 그 의미를 더 쉽게 기억하는 데 도움이 될 거예요.

   Esas

   그러한

   situaciones

   상황들

   harán que

   …하게 할 것이다

   resulte

   …이 되다

   más fácil

   더 쉬운

   recordar

   기억하다

   el significado

   그 의미

   durante

   …하는 동안

   una conversación

   대화

   자세한 설명

   Esas는 뒤의 situaciones와 여성 복수로 일치하는 지시형 한정사이며, 여기서는 ‘그러한’이라는 뜻입니다. 성과 수에 따라 형태가 달라집니다. 예: ese problema는 ‘그 문제’, esas ideas는 ‘그러한 생각들’입니다. Situaciones는 명사 situación의 복수형으로, 여기서는 ‘상황들’을 뜻합니다. 단수는 situación, 복수는 situaciones입니다. Harán que는 hacer의 미래형 3인칭 복수 harán과 que가 이루는 구조입니다. 주어인 Esas situaciones가 어떤 결과를 일으킬 것임을 나타냅니다. hacer que + 접속법은 ‘어떤 것이 누군가 또는 어떤 일이 특정 결과를 내게 하다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: La práctica hará que hables con más confianza. — 연습이 네가 더 자신 있게 말하게 해 줄 것이다. Resulte는 resultar의 현재 접속법 3인칭 단수형입니다. hacer que 뒤에서 결과를 나타내므로 접속법이 쓰였습니다. 이 문장의 te는 그 일이 쉬운 사람을 나타내는 간접목적어이고, resulte의 주어는 뒤의 부정사절 recordar el significado입니다. 따라서 te resulte más fácil recordar...는 ‘네가 …하기가 더 쉽다’라는 구조입니다. 직설법 3인칭 단수형은 resulta입니다. Más fácil에서 비교되는 형용사는 fácil이고, más가 붙어 ‘더 쉬운’이라는 비교 의미를 만듭니다. 여기서는 recordar를 하는 일이 더 쉬워진다는 뜻입니다. 반대 의미의 형용사는 difícil입니다. 예: Este ejemplo resulta más fácil de entender. — 이 예문은 이해하기가 더 쉽다. Recordar는 ‘기억하다, 기억해 내다’라는 동사의 부정사입니다. resultar más fácil + 부정사에서 무엇이 쉬워지는지를 나타냅니다. 활용형으로 recuerdo는 ‘나는 기억한다’, recordé는 ‘나는 기억했다’입니다. 예: Quiero recordar esta palabra. — 나는 이 단어를 기억하고 싶다. El significado는 정관사 el과 남성 단수 명사 significado로 이루어져, 여기서는 ‘그 의미’를 뜻합니다. 복수형은 los significados입니다. 여기서 el은 특정한 의미를 가리키는 정관사이지 수량을 나타내는 표현이 아닙니다. Durante는 어떤 일이 지속되는 시간 범위를 나타내는 전치사로, ‘…하는 동안’이라는 뜻입니다. Una conversación은 여성 단수 명사 conversación과 부정관사 una의 결합으로 ‘한 대화’ 또는 문맥상 ‘대화’를 뜻합니다. 여기서 una 자체가 특정한 수량을 주장하는 것은 아닙니다. 복수형은 unas conversaciones입니다. 전체적으로 Esas situaciones가 원인이고 harán que가 그 원인과 결과를 연결합니다. te resulte más fácil recordar el significado는 ‘네가 그 의미를 기억하기가 더 쉬워질 것’이라는 뜻입니다. 마지막의 durante una conversación은 그 기억이 이루어지는 시간 범위를 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 ‘그러한 상황들이 대화할 때 그 의미를 더 쉽게 기억하는 데 도움이 될 거예요’라는 의미입니다.

8. Probablemente debería estudiar menos palabras y usarlas más a menudo.

   저는 아마 단어를 더 적게 공부하고 더 자주 사용해야 할 것 같아요.

   Probablemente

   아마, 아마도

   debería

   해야 할 것 같다

   estudiar

   공부하다

   menos

   더 적게

   palabras

   단어들

   usarlas

   그것들을 사용하다

   más a menudo

   더 자주

   자세한 설명

   Probablemente는 문장 전체의 판단을 "아마, 아마도"라는 가능성으로 약화합니다. 확정적인 사실을 말하기보다 뒤의 판단이 그럴 가능성이 있음을 나타냅니다. debería는 deber의 조건법 형태입니다. 형태 자체는 1인칭 단수와 3인칭 단수가 같지만, 이 문장에서는 번역에 드러난 화자 저에 맞춰 1인칭 단수로 해석됩니다. 따라서 여기서는 화자가 자신이 해야 할 일을 완곡하게 말합니다. 현재형 debo는 "나는 해야 한다"처럼 의무를 더 직접적으로 나타낼 수 있습니다. estudiar는 동사 estudiar의 부정사형으로, debería 뒤에서 해야 할 행동을 나타냅니다. 부정사 자체에는 인칭이나 수 표시가 없으며, 이 문장에서는 debería의 주어와 행동의 주어가 같습니다. menos는 수량을 비교하는 말입니다. 뒤의 복수 명사 palabras와 결합한 menos palabras는 "더 적은 수의 단어"라는 뜻이므로, 여기서는 공부할 단어의 수를 줄인다는 의미입니다. 더 많은 수를 말할 때는 más를 쓸 수 있습니다. palabras는 palabra의 복수형으로, "단어들"을 뜻하는 명사입니다. palabra는 여성 단수이고 palabras는 여성 복수형입니다. 이 문장에서는 estudiar의 직접 목적어입니다. usarlas는 usar의 부정사에 직접 목적 대명사 las가 붙은 형태입니다. las는 여성 복수 명사 palabras를 가리키므로 "그 단어들을 사용하다"가 됩니다. 스페인어에서는 목적 대명사를 부정사 뒤에 붙여 usarlas라고 할 수 있습니다. 조동사와 함께 쓸 때는 debería usarlas처럼 부정사 뒤에 붙이거나, las debería usar처럼 활용된 동사 앞에 둘 수도 있습니다. más a menudo는 빈도를 비교하는 표현으로 "더 자주"라는 뜻입니다. a menudo가 "자주"이고 más가 그 빈도를 높입니다. 예: Leo más a menudo. — "나는 더 자주 읽는다." 전체적으로 debería estudiar menos palabras는 "단어를 더 적게 공부해야 할 것 같다"를, y usarlas más a menudo는 "그리고 그 단어들을 더 자주 사용해야 할 것 같다"를 구성합니다. 따라서 전체 문장은 "저는 아마 단어를 더 적게 공부하고 더 자주 사용해야 할 것 같아요"라는 의미이며, 공부할 단어 수는 줄이고 그 사용 빈도는 높이자는 화자의 자기 판단을 나타냅니다.

9. Usarlas repetidamente ayudará a que esas palabras formen parte de tu vocabulario activo.

   그 단어들을 반복해서 사용하면 실제로 말할 때 쓰는 어휘의 일부가 되도록 도와줄 거예요.

   Usarlas

   그것들을 사용하다

   repetidamente

   반복해서

   ayudará

   도울 것이다

   esas

   그

   palabras

   단어들

   formen parte de

   ~의 일부가 되다

   tu

   너의

   vocabulario

   어휘

   activo

   실제로 사용하는

   자세한 설명

   Usarlas는 여기서 앞서 언급된 단어들을 반복해서 사용하는 것을 가리킵니다. usar는 ‘사용하다’이고, 뒤의 -las는 여성 복수 직접목적어 대명사입니다. 이 문맥에서는 esas palabras를 대신하므로 ‘그 단어들을 사용하다’가 됩니다. usarlas처럼 동사원형 뒤에 목적어 대명사를 붙일 수 있습니다. 예: Quiero usarlas. — ‘나는 그것들을 사용하고 싶다.’ repetidamente는 ‘반복해서’라는 부사입니다. 어떤 행동이 한 번이 아니라 되풀이됨을 나타냅니다. 예: Lee la frase repetidamente. — ‘그 문장을 반복해서 읽어라.’ ayudará는 ayudar(돕다)의 단순미래 3인칭 단수형입니다. 여기서는 문장 맨 앞의 Usarlas라는 행동이 주어 역할을 하므로 ‘도울 것이다’가 됩니다. 스페인어에서 미래형은 미래의 일뿐 아니라 앞으로 예상되는 결과를 말할 때도 쓰입니다. 예: Esto ayudará mucho. — ‘이것은 큰 도움이 될 것이다.’ esas는 여성 복수 지시형용사로, 뒤의 palabras와 성·수에 일치합니다. ese(남성 단수), esa(여성 단수), esos(남성 복수), esas(여성 복수)처럼 형태가 달라집니다. 여기서는 ‘그 단어들’이라는 뜻입니다. palabras는 palabra(단어)의 여성 복수형입니다. 끝의 -s가 복수를 나타냅니다. esa palabra는 ‘그 단어’, esas palabras는 ‘그 단어들’입니다. formen parte de는 ‘~의 일부가 되다/이루다’라는 재사용 가능한 표현입니다. 핵심 동사 formar(형성하다, 이루다)가 formen으로 활용되었고, a que 뒤의 절에서 esas palabras를 주어로 하는 현재 접속법 3인칭 복수형입니다. parte de는 ‘~의 일부’라는 구조입니다. 예: Espero que formen parte del curso. — ‘그것들이 과정의 일부가 되기를 바란다.’ tu는 악센트가 없는 소유형용사로 ‘너의’를 뜻하며, 뒤의 vocabulario를 수식합니다. 소유자를 나타내는 tu와 ‘너’를 뜻하는 대명사 tú는 구별해야 합니다. 예: tu libro — ‘너의 책’. vocabulario는 남성 단수 명사로 ‘어휘’를 뜻합니다. 여러 단어의 전체 집합이나 한 사람이 사용하는 단어 범위를 말할 수 있습니다. 여기서는 실제로 사용할 수 있는 어휘를 가리킵니다. activo는 vocabulario를 수식하는 남성 단수 형용사입니다. activo가 남성 단수 명사와 함께 쓰인 형태이며, 여성 단수 명사라면 보통 activa가 됩니다. vocabulario activo는 학습자가 실제 말하거나 쓸 때 사용할 수 있는 ‘활성 어휘’라는 뜻입니다. 전체 구조는 Usarlas repetidamente(그것들을 반복해서 사용하는 것은) + ayudará(도울 것이다) + a que esas palabras formen parte de tu vocabulario activo(그 단어들이 너의 활성 어휘의 일부가 되도록)입니다. 따라서 전체 의미는 ‘그 단어들을 반복해서 사용하면, 그 단어들이 실제로 사용할 수 있는 너의 어휘의 일부가 되도록 도와줄 것이다’입니다.

10. Elegiré unas pocas palabras y escribiré ejemplos personales después de clase.

    저는 단어를 몇 개만 골라 수업 후에 저만의 예문을 쓸게요.

    Elegiré

    고를게요

    pocas

    몇 안 되는

    palabras

    단어들

    escribiré

    쓸게요

    ejemplos

    예문들

    personales

    개인적인

    después de clase

    수업 후에

    자세한 설명

    Elegiré는 동사 elegir(고르다, 선택하다)의 미래 시제 1인칭 단수형으로, 여기서는 화자가 몇 개의 단어를 고르겠다는 뜻입니다. 현재형 elijo, 미래형 elegiré처럼 주어가 yo일 때의 형태입니다. 예: Elegiré un tema. — 주제를 하나 고를게요. pocas는 poco의 여성 복수형으로, 수량이 많지 않음을 나타냅니다. 여기서는 뒤의 여성 복수 명사 palabras와 성·수에 맞아 unas pocas palabras라는 형태를 이룹니다. poco는 단수·복수와 성에 따라 poco, poca, pocos, pocas로 바뀔 수 있습니다. 예: Tengo pocas preguntas. — 질문이 몇 개 없어요. palabras는 palabra(단어)의 복수형입니다. 스페인어에서 명사 끝의 -s는 이처럼 복수를 나타내는 흔한 형태입니다. 여기서는 화자가 고를 대상인 단어들을 가리킵니다. escribiré는 escribir(쓰다)의 미래 시제 1인칭 단수형입니다. 따라서 화자가 나중에 직접 쓰겠다는 뜻이며, 앞의 Elegiré와 같은 주어와 시제를 공유합니다. 예: Escribiré una frase. — 문장 하나를 쓸게요. ejemplos는 ejemplo(예, 예시)의 복수형입니다. 이 문장에서는 선택한 단어를 사용해 만들 예문들을 뜻합니다. ejemplo는 일반적인 예시를 뜻하고, 문맥에 따라 ejemplo personal처럼 개인적인 예시를 나타낼 수도 있습니다. personales는 형용사 personal(개인적인)의 복수형입니다. ejemplos가 남성 복수이므로 이 형식이 쓰였지만, personal은 단수에서는 성에 따라 형태가 달라지지 않고 복수에서 personales가 됩니다. 여기서는 예문이 화자 자신의 것임을 나타냅니다. 예: Son ejemplos personales. — 그것들은 개인적인 예시들입니다. después de clase는 시간을 나타내는 표현으로, después de(… 후에)와 clase(수업)로 이루어져 ‘수업 후에’라는 뜻입니다. 이 부분은 두 동작이 언제 이루어지는지를 설명합니다. 예: Hablaremos después de clase. — 우리는 수업 후에 이야기할 거예요. 전체적으로 unas pocas palabras는 ‘몇 개의 단어’를, Elegiré는 그 단어들을 고르는 일을, escribiré ejemplos personales는 개인적인 예문들을 쓰는 일을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 ‘저는 단어를 몇 개만 골라 수업 후에 저만의 예문을 쓸게요’라는 의미입니다. 두 미래형 동사 모두 1인칭 단수형이므로, 같은 화자가 선택하고 쓰는 계획을 말합니다.

11. Esa rutina debería hacer que practiques el vocabulario de una manera más práctica.

    그런 습관이 어휘 연습을 더 실용적으로 만들어 줄 거예요.

    Esa

    그런, 그

    rutina

    습관, 루틴

    debería

    ~해야 한다, ~일 것이다

    hacer que

    ~하게 만들다

    practiques

    네가 연습하다

    vocabulario

    어휘

    de una manera

    ~한 방식으로

    más

    더

    práctica

    실용적인

    자세한 설명

    Esa는 여성 단수 지시사로, 여기서는 뒤의 여성 단수 명사 rutina를 가리켜 “그런/그 습관”이라는 뜻을 냅니다. 지시사는 가리키는 명사의 성과 수에 맞춥니다. 남성 단수라면 ese, 여성 복수라면 esas가 됩니다. rutina는 반복적으로 하는 일이나 습관인 “루틴, 습관”입니다. 여성 명사이므로 이를 꾸미는 형용사는 여성 단수형과 호응합니다. 예를 들어 una rutina diaria는 “매일의 루틴”입니다. debería는 deber의 조건법 현재형으로, 여기서는 어떤 결과가 예상되거나 권장된다는 의미의 “~할 것이다/~하는 것이 좋을 것이다”에 가깝습니다. deber의 현재형 debe는 문맥에 따라 “~해야 한다”라는 더 직접적인 의무를 나타낼 수 있습니다. 이 문장의 debería 자체가 확정적인 결과를 단정하는 것은 아닙니다. hacer que는 “~하게 만들다”라는 원인·결과 표현입니다. hacer 뒤의 que절에서는 결과로 일어나는 행위에 접속법이 쓰입니다. 따라서 재사용할 수 있는 틀은 hacer que + 주어 + 동사이며, 여기서는 “누군가가 무엇을 연습하게 만들다”라는 구조입니다. practiques는 practicar(연습하다)의 현재 접속법 2인칭 단수형입니다. hacer que 뒤에서 연습하는 사람의 행위를 나타내므로 접속법이 쓰였고, 형태상 주어는 tú입니다. 예: Quiero que practiques. — “네가 연습하기를 원해.” vocabulario는 “어휘”라는 남성 명사입니다. 여기서는 practiques의 목적어로, 연습하는 대상이 어휘임을 나타냅니다. vocabulario útil은 “유용한 어휘”처럼 쓸 수 있습니다. de una manera는 “어떤 방식으로”라는 표현입니다. 뒤의 형용사와 함께 de una manera + 형용사 형태로 방법을 설명합니다. 여기서 una는 여성 단수 명사 manera와 호응하며, 그 자체로 구체적인 수량을 주장하는 표현은 아닙니다. más는 비교를 나타내는 말로 “더”라는 뜻입니다. 뒤의 práctica와 결합해 어떤 방식이 다른 방식보다 실용적인 정도가 높다는 뜻을 만듭니다. más + 형용사는 “더 ~한”이라는 재사용 가능한 비교 구조입니다. práctica는 여성 단수 형용사로 “실용적인”이라는 뜻이며, 여기서는 manera를 꾸밉니다. 형용사 práctico가 여성 단수 명사에 맞아 práctica가 된 것입니다. 남성 단수 명사와 함께라면 práctico가 됩니다. una solución práctica는 “실용적인 해결책”입니다. 전체적으로 Esa rutina가 주어이고, debería가 그 결과에 대한 예상이나 권고를 나타냅니다. hacer que practiques el vocabulario는 “네가 어휘를 연습하게 만들다”라는 결과를 이루며, de una manera más práctica는 그 연습이 “더 실용적인 방식으로” 이루어짐을 설명합니다. 따라서 전체 문장은 “그런 습관이 네가 어휘를 더 실용적인 방식으로 연습하게 해 줄 거예요”라는 뜻입니다.