이 레슨에 대해
분실물 신고에 필요한 정보를 통해 스페인어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Creo que dejé mis auriculares en la sala de espera.
크레오 께 데헤 미스 아우리꿀라레스 엔 라 살라 데 에스뻬라 대기 구역에 헤드폰을 두고 온 것 같아.
B
¿Recuerdas dónde estabas sentado?
레꾸에르다스 돈데 에스따바스 센따도 어디에 앉아 있었는지 기억나?
A
Cerca de la ventana, junto a los puntos de carga.
세르까 데 라 벤따나 훈또 아 로스 뿐또스 데 까르가 창가 근처, 충전 포인트 옆에.
B
Eso ayuda al personal a reducir la zona de búsqueda.
에소 아유다 알 뻬르소날 아 레두씨르 라 소나 데 부스께다 그렇게 말해 주면 직원들이 범위를 좁힐 수 있어.
A
Me preocupa más perder los ajustes guardados que el costo.
메 쁘레오꾸빠 마스 뻬르데르 로스 아후스떼스 과르다도스 께 엘 꼬스또 비용보다 저장된 설정을 잃는 게 더 걱정돼.
B
Entonces, reportémoslo antes de que despejen la zona.
엔똔세스 레뽀르떼모슬로 안떼스 데 께 데스뻬헨 라 소나 그럼 그 구역이 정리되기 전에 분실 신고를 하자.
A
¿Qué debería incluir en el reporte de un objeto perdido?
께 데베리아 인끌루이르 엔 엘 레뽀르떼 데 운 옵헤또 뻬르디도 분실물 신고서에 무엇을 포함해야 해?
B
Describe el color, el tipo y cualquier detalle inusual del estuche.
데스끄리베 엘 꼬로르 엘 띠뽀 이 꾸알끼에르 데따예 이누수알 델 에스뚜체 색상과 종류, 그리고 케이스의 특이한 점을 설명해.단어별 해설
Creo
이 대화에서 ‘Creo’는 자신의 판단을 확신하지 않고 ‘~라고 생각해’라고 말할 때 쓰인다. ‘Creo que’ 뒤에 생각하는 내용이 이어지며, 잃어버린 물건처럼 확실하지 않은 상황을 설명할 때 유용하다.
que
‘que’는 ‘Creo’와 뒤의 내용을 연결해 ‘~라고’라는 뜻을 만든다. ‘Creo que dejé mis auriculares en la sala de espera.’처럼 자신의 생각이나 판단을 뒤에 이어 말할 때 쓴다.
dejé
‘dejé’는 이 대화에서 헤드폰을 어떤 장소에 두고 왔다는 뜻이다. ‘dejé mis auriculares en la sala de espera’처럼 두고 온 물건과 장소를 함께 말할 수 있다.
mis
‘mis’는 말하는 사람에게 속한 여러 개의 물건을 가리키는 ‘내’라는 뜻이다. 여기서는 ‘mis auriculares’로 소유하는 물건 앞에 놓여 있다.
auriculares
‘auriculares’는 이 대화에서 잃어버린 헤드폰 또는 이어폰을 뜻한다. ‘mis auriculares’처럼 소유 표현 뒤에 쓰거나, 분실 신고에서 물건의 종류를 말할 때 사용할 수 있다.
en
‘en’은 여기서 헤드폰이 놓여 있던 장소를 나타내며 ‘~에’라는 뜻이다. ‘en la sala de espera’처럼 장소를 뒤에 붙여 물건의 위치를 설명할 수 있다.
la
‘la’는 이 대화에서 특정한 대기실을 가리키는 말로, 뒤의 ‘sala’와 함께 쓰인다. ‘la sala de espera’처럼 특정 장소를 말할 때 명사 앞에 놓인다.
sala
‘sala’는 사람들이 기다리는 공간인 ‘방’ 또는 ‘실’을 뜻한다. 이 대화의 ‘sala de espera’는 역에서 승객들이 기다리는 대기실을 가리킨다.
de
‘de’는 ‘sala’와 ‘espera’를 연결해 어떤 용도의 공간인지 나타낸다. ‘sala de espera’처럼 장소나 물건의 용도·관련 내용을 나타내는 명사 표현에 쓰인다.
espera
‘espera’는 이 대화에서 기다리는 행위를 가리키며, ‘sala de espera’ 전체로 ‘대기실’이라는 뜻을 만든다. ‘sala de espera’처럼 장소의 용도를 설명하는 표현에서 사용할 수 있다.
Recuerdas
‘Recuerdas’는 상대방에게 ‘기억해?’라고 묻는 말이다. ‘¿Recuerdas dónde estabas sentado?’처럼 기억하는 내용을 뒤에 이어 특정 장소나 상황을 확인할 때 쓴다.
dónde
‘dónde’는 ‘어디에’ 또는 ‘어디에서’라는 장소 질문을 이끈다. ‘dónde estabas sentado’처럼 상대방이 있었던 장소를 묻는 간접 의문문에 쓰이며, 이 대화에서는 악센트가 있다.
estabas
‘estabas’는 과거의 어느 시점에 상대방이 어떤 상태나 장소에 있었다는 뜻을 나타낸다. 여기서는 ‘estabas sentado’로 당시 앉아 있던 위치를 묻는 표현에 들어 있다.
sentado
‘sentado’는 여기서 ‘앉아 있는’ 상태를 나타내며, 상대방이 어디에 앉아 있었는지 설명한다. ‘estabas sentado’처럼 ‘있다’에 해당하는 표현과 함께 과거의 상태를 말할 수 있다.
Cerca
‘Cerca’는 이 대화에서 창문에서 멀지 않은 곳에 있다는 뜻의 ‘근처에’이다. ‘Cerca de la ventana’처럼 기준이 되는 장소를 ‘de’ 뒤에 붙여 위치를 말한다.
ventana
‘ventana’는 물건이나 사람이 가까이 있었던 기준점인 ‘창문’을 뜻한다. ‘Cerca de la ventana’처럼 위치를 설명하는 표현 안에서 사용할 수 있다.
junto
‘junto’는 이 대화에서 충전 포인트 바로 옆에 있다는 뜻이다. ‘junto a los puntos de carga’처럼 ‘a’와 장소를 이어 바로 옆의 위치를 나타낸다.
a
‘a’는 ‘junto’와 함께 위치 표현을 이루어 ‘~의 옆에’를 나타낸다. ‘junto a los puntos de carga’처럼 어떤 대상의 옆인지 뒤에 명사구를 붙인다.
los
‘los’는 특정한 여러 충전 포인트를 가리키며, 뒤의 ‘puntos’와 함께 쓰인다. ‘los puntos de carga’처럼 복수의 특정 대상을 말할 때 명사 앞에 놓인다.
puntos
‘puntos’는 이 대화에서 역에 있는 여러 충전 지점 또는 충전 포인트를 뜻한다. ‘los puntos de carga’처럼 장소 안의 특정 시설을 설명할 때 사용할 수 있다.
carga
‘carga’는 여기서 기기를 충전하는 일을 가리키며, ‘puntos de carga’ 전체로 ‘충전 포인트’라는 뜻을 만든다. ‘puntos de carga’처럼 시설의 용도를 나타내는 명사 표현에 쓰인다.
Eso
‘Eso’는 앞에서 말한 위치 정보 전체를 가리켜 ‘그것’ 또는 ‘그 내용’이라는 뜻으로 받는다. ‘Eso ayuda al personal’처럼 앞서 나온 정보나 행동을 주어처럼 받아 결과를 말할 때 사용할 수 있다.
ayuda
‘ayuda’는 이 대화에서 위치 정보가 직원들에게 도움이 된다는 뜻이다. ‘Eso ayuda al personal a reducir la zona de búsqueda’처럼 누구에게 도움이 되는지와 어떤 일을 가능하게 하는지를 함께 말할 수 있다.
al
‘al’은 ‘a’와 ‘el’이 합쳐진 형태로, 여기서는 도움을 받는 대상인 직원들을 가리킨다. ‘ayuda al personal’처럼 어떤 사람이나 집단에게 도움이 되는지를 나타낼 때 쓴다.
personal
‘personal’은 이 대화에서 역의 직원 또는 담당자들을 집합적으로 가리킨다. ‘ayuda al personal’처럼 어떤 업무를 처리하는 직원에게 정보가 도움이 된다고 말할 때 사용할 수 있다.
reducir
‘reducir’는 이 대화에서 수색해야 할 구역을 줄이거나 좁힌다는 뜻이다. ‘reducir la zona de búsqueda’처럼 줄어드는 대상이 뒤에 직접 이어진다.
zona
‘zona’는 직원들이 찾아볼 ‘구역’을 뜻한다. ‘la zona de búsqueda’처럼 특정 활동이 이루어지는 장소를 표현할 수 있다.
búsqueda
‘búsqueda’는 이 대화에서 분실물을 찾는 수색을 뜻한다. ‘zona de búsqueda’처럼 무엇을 위한 구역인지 뒤의 명사 표현으로 설명할 수 있다.
Me
‘Me’는 걱정을 느끼는 사람이 말하는 사람 자신임을 나타내며, ‘나에게는’ 정도의 역할을 한다. ‘Me preocupa más perder los ajustes guardados’처럼 어떤 일이 자신에게 걱정된다고 말할 때 쓴다.
preocupa
‘preocupa’는 이 대화에서 어떤 일이 말하는 사람을 걱정하게 한다는 뜻이다. ‘Me preocupa perder los ajustes guardados’처럼 걱정되는 내용을 뒤에 이어 말할 수 있다.
más
‘más’는 여기서 걱정의 정도가 더 크다는 뜻이다. ‘Me preocupa más perder los ajustes guardados que el costo’처럼 ‘que’ 뒤의 대상과 비교해 무엇을 더 걱정하는지 나타낸다.
perder
‘perder’는 이 대화에서 저장된 설정을 잃는다는 뜻이다. ‘Me preocupa más perder los ajustes guardados’처럼 어떤 행동이나 일을 걱정하는지 말할 때 사용할 수 있다.
ajustes
‘ajustes’는 헤드폰에 저장된 여러 설정을 뜻한다. ‘perder los ajustes guardados’처럼 잃을 수 있는 구체적인 정보나 기능을 말할 때 쓴다.
guardados
‘guardados’는 설정이 이미 저장되어 있다는 뜻으로, 여기서는 ‘ajustes’를 꾸민다. ‘los ajustes guardados’처럼 저장된 상태의 설정을 설명할 때 사용할 수 있다.
el
‘el’은 이 대화에서 비용이라는 특정 개념을 가리키며, 뒤의 ‘costo’와 함께 쓰인다. ‘el costo’처럼 특정한 비용을 비교 대상으로 말할 때 명사 앞에 놓인다.
costo
‘costo’는 이 대화에서 헤드폰을 잃었을 때의 금전적 비용을 뜻한다. ‘más ... que el costo’처럼 다른 걱정과 비교되는 대상을 나타낼 수 있다.
Entonces
‘Entonces’는 앞에서 말한 상황을 바탕으로 ‘그러면’ 또는 ‘그렇다면’이라고 다음 행동을 제안한다. ‘Entonces, reportémoslo’처럼 결론이나 제안으로 넘어갈 때 사용할 수 있다.
reportémoslo
‘reportémoslo’는 앞에서 말한 분실물을 ‘신고하자’라는 제안이며, 신고 대상인 ‘lo’가 표현 안에 붙어 있다. ‘Entonces, reportémoslo’처럼 함께 어떤 행동을 하자고 제안할 때 쓴다.
antes
‘antes’는 이 대화에서 어떤 일이 일어나기 전이라는 시간 관계를 나타낸다. ‘antes de que despejen la zona’처럼 뒤에 다른 일이 일어나기 전의 시점을 연결할 수 있다.
despejen
‘despejen’은 이 대화에서 직원들이 구역을 치우거나 비우는 일을 가리킨다. ‘antes de que despejen la zona’처럼 그 일이 일어나기 전에 신고하자는 시간 표현 안에서 쓰인다.
Qué
‘Qué’는 신고서에 포함할 내용을 묻는 ‘무엇을’이라는 의문사이다. ‘¿Qué debería incluir ...?’처럼 해야 할 행동의 대상을 질문할 때 쓰이며, 이 대화에서는 악센트가 있다.
debería
‘debería’는 여기서 무엇을 포함하는 것이 좋을지 정중하게 묻는 ‘~해야 할까’라는 뜻이다. ‘¿Qué debería incluir?’처럼 조언이나 적절한 행동을 질문할 때 사용할 수 있다.
incluir
‘incluir’는 분실물 신고서에 정보를 넣거나 포함한다는 뜻이다. ‘incluir en el reporte’처럼 포함할 내용과 그것을 넣을 문서를 함께 말할 수 있다.
reporte
‘reporte’는 이 대화에서 분실물에 관한 신고서 또는 보고서를 뜻한다. ‘el reporte de un objeto perdido’처럼 어떤 사건이나 물건에 관한 신고서인지 뒤에서 설명할 수 있다.
un
‘un’은 여기서 특정되지 않은 하나의 분실물을 가리키는 ‘어떤’이라는 뜻이다. ‘un objeto perdido’처럼 하나의 대상을 처음 소개할 때 명사 앞에 놓인다.
objeto
‘objeto’는 이 대화에서 신고 대상인 물건을 뜻한다. ‘un objeto perdido’처럼 물건의 상태를 뒤의 표현으로 설명할 수 있다.
perdido
‘perdido’는 물건이 분실된 상태라는 뜻이며, ‘objeto’를 꾸민다. ‘un objeto perdido’처럼 신고서의 종류나 신고 대상을 설명할 때 사용할 수 있다.
Describe
‘Describe’는 상대방에게 색상과 유형 등의 정보를 ‘설명해’라고 지시하거나 조언하는 말이다. ‘Describe el color, el tipo y cualquier detalle inusual’처럼 설명할 항목을 뒤에 나열할 수 있다.
color
‘color’는 분실물의 색상을 뜻한다. ‘Describe el color’처럼 물건을 식별하는 데 필요한 정보를 말하거나 설명할 때 사용할 수 있다.
tipo
‘tipo’는 이 대화에서 물건의 종류나 유형을 뜻한다. ‘Describe el color, el tipo’처럼 신고서에 포함할 식별 정보를 나열할 때 쓴다.
y
‘y’는 색상과 유형, 특이한 세부 사항을 연결하는 ‘그리고’이다. ‘el color, el tipo y cualquier detalle inusual’처럼 여러 항목을 나열할 때 사용할 수 있다.
cualquier
‘cualquier’는 케이스에 있는 어떤 특이한 세부 사항이라도 빠뜨리지 말라는 뜻을 더한다. ‘cualquier detalle inusual’처럼 뒤의 단수 명사와 함께 가능한 모든 해당 항목을 가리킬 때 쓴다.
detalle
‘detalle’는 물건을 알아보는 데 도움이 되는 구체적인 세부 사항이나 특징을 뜻한다. ‘cualquier detalle inusual’처럼 평범하지 않은 특징을 신고서에 설명할 때 사용할 수 있다.
inusual
‘inusual’은 케이스에 있는 평범하지 않거나 눈에 띄는 특징을 뜻하며, ‘detalle’를 꾸민다. ‘cualquier detalle inusual’처럼 물건을 식별할 수 있는 특별한 특징을 말할 때 쓴다.
del
‘del’은 ‘de’와 ‘el’이 합쳐진 형태로, 여기서는 세부 사항이 케이스와 관련되어 있음을 나타낸다. ‘detalle inusual del estuche’처럼 어떤 대상에 관한 특징인지 말할 때 사용할 수 있다.
estuche
‘estuche’는 이 대화에서 헤드폰을 담는 케이스를 뜻한다. ‘detalle inusual del estuche’처럼 케이스의 색상이나 특징을 분실물 식별 정보로 설명할 때 쓴다.
문법 포인트
sustantivo + adjetivo
objeto perdido
옵헤또 뻬르디도분실물
스페인어에서는 형용사가 명사 뒤에 오는 경우가 많습니다. 형용사는 명사의 성과 수에 맞춥니다.
cualquier + sustantivo
cualquier tipo
꾸알끼에르 띠뽀어떤 종류라도
cualquier는 단수 명사 앞에서 ‘어떤 ~라도’라는 뜻으로 사용됩니다.
스페인어 어휘
auriculares
명사
아우리꿀라레스
헤드폰, 이어폰
cerca de
전치사
세르까 데
~ 근처에
creer
동사
크레에르
생각하다, ~인 것 같다
Creo
dejar
동사
데하르
두고 오다, 놓아두다
dejé
junto a
전치사
훈또 아
~ 옆에, ~ 가까이에
personal
명사
뻬르소날
직원, 담당자
punto de carga
구
뿐또 데 까르가
충전 포인트
recordar
동사
레꼬르다르
기억하다
Recuerdas
reducir
동사
레두씨르
줄이다, 좁히다
sala de espera
구
살라 데 에스뻬라
대기실, 대기 구역
sentado
형용사
센따도
앉아 있는
ventana
명사
벤따나
창문
퀴즈
순서 맞추기
단어를 올바른 순서로 배열하세요.
어디에 앉아 있었는지 기억나?
정답 보기
¿Recuerdas dónde estabas sentado?철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
생각하다, ~인 것 같다
정답 보기
Creo두고 오다, 놓아두다
정답 보기
dejé기억하다
정답 보기
Recuerdas앉아 있는