Tu
Tu는 이 대화에서 상대방 한 사람을 가리키는 ‘너’입니다. Tu viens d'entendre ...처럼 상대방에게 직접 무엇을 했는지 물을 때 씁니다. 새로운 예: Tu as le billet ?는 ‘너 표 가지고 있어?’라는 질문입니다.
viens
viens는 이 대화에서 ‘방금 ...했다’를 나타내는 Tu viens d'entendre ...의 일부입니다. venir가 de와 동사의 형태를 이어 받아 최근에 일어난 일을 표현합니다. 새로운 예: Tu viens de partir ?는 ‘너 방금 출발했어?’라는 뜻입니다.
d'entendre
d'entendre는 이 대화에서 ‘듣다’라는 뜻으로, Tu viens d'entendre l'annonce에서 방금 안내 방송을 들은 일을 나타냅니다. de와 entendre가 결합해 venir de + 동사원형 구조를 이룹니다. 새로운 예: Je viens d'entendre un bruit는 ‘나 방금 소리를 들었어’입니다.
l'annonce
l'annonce는 이 대화에서 역의 ‘안내 방송’을 가리킵니다. l'은 모음으로 시작하는 annonce 앞에 붙은 형태이고, Tu viens d'entendre l'annonce처럼 entendre의 대상으로 쓰입니다. 새로운 예: J'écoute l'annonce는 ‘나는 안내 방송을 듣고 있어’입니다.
juste
juste는 ‘방금, 막’이라는 뜻으로 쓰일 수 있지만, 제공된 대화의 정확한 프랑스어 문장에는 나타나지 않습니다. 따라서 이 대화 안에서의 정확한 기능은 확정할 수 없습니다.
maintenant
maintenant는 이 대화에서 ‘지금’을 뜻하며, 지금 표지판을 따라가거나 지금 출발하는 시점을 나타냅니다. suivre les panneaux maintenant와 si on part maintenant처럼 행동이 일어나는 때를 덧붙입니다. 새로운 예: Fais-le maintenant은 ‘지금 그것을 해’라는 뜻입니다.
Le
Le train의 Le는 이미 특정된 ‘그’ 기차를 가리키는 정관사입니다. 반면 Garde-le의 le는 앞에서 말한 표를 가리키는 ‘그것을’이라는 대명사입니다. 명사 앞에서는 Le train처럼 쓰이고, 동사 뒤에서는 Garde-le처럼 쓰입니다.
train
train은 이 대화에서 승강장에서 출발하는 ‘기차’를 뜻합니다. Le train처럼 명사 앞에 정관사를 붙여 특정 기차를 가리킵니다. 새로운 예: Le train arrive는 ‘기차가 도착한다’입니다.
part
part는 이 대화에서 기차가 ‘출발한다’는 뜻으로, Le train part d'un autre quai에서 쓰였습니다. 주어인 Le train이 출발하는 상황을 설명하며, partir와 관련된 형태입니다. 새로운 예: Le train part maintenant은 ‘기차가 지금 출발한다’입니다.
d'un
d'un은 이 대화에서 ‘한 다른 승강장에서’라는 출발 지점을 나타내며, part d'un autre quai의 일부입니다. de와 un이 합쳐진 형태이고, 뒤의 autre quai와 함께 출발 장소를 표현합니다. 새로운 예: Le train part d'un quai différent는 ‘기차가 다른 승강장에서 출발한다’입니다.
autre
autre는 이 대화에서 기존 승강장과 구별되는 ‘다른’을 뜻합니다. d'un autre quai와 l'autre quai에서 quai를 꾸며 다른 승강장을 가리킵니다. 새로운 예: Prenons l'autre chemin은 ‘다른 길로 가자’입니다.
quai
quai는 이 대화에서 기차가 출발하거나 우리가 가야 하는 ‘승강장’을 뜻합니다. autre quai와 l'autre quai처럼 앞의 표현과 함께 특정 승강장을 구별합니다. 새로운 예: Le quai est à gauche는 ‘승강장은 왼쪽에 있다’입니다.
tableau
tableau는 이 대화에서 역의 정보를 보여 주는 ‘전광판’을 뜻합니다. Le tableau indique ...처럼 전광판에 표시된 내용을 주어로 삼아 설명할 때 씁니다. 새로운 예: Le tableau affiche l'heure는 ‘전광판에 시간이 표시된다’입니다.
indique
indique는 이 대화에서 전광판이 어떤 내용을 ‘나타낸다, 알려 준다’는 뜻입니다. Le tableau indique qu'il faut aller ...처럼 indique 뒤에 표시된 내용을 연결합니다. 새로운 예: Le panneau indique la direction은 ‘표지판이 방향을 알려 준다’입니다.
qu'il
qu'il은 이 대화에서 전광판이 ‘가야 한다고’ 알려 주는 내용을 indique에 연결합니다. que와 il이 합쳐진 형태이며, qu'il faut aller ... 전체가 ‘가야 한다는 것’을 이끕니다. 새로운 예: On dit qu'il faut attendre는 ‘기다려야 한다고 말한다’입니다.
faut
faut는 이 대화에서 il faut aller ...라는 구조로 ‘가야 한다’를 나타냅니다. il faut + 동사원형은 어떤 행동이 필요하거나 해야 함을 말할 때 쓰입니다. 새로운 예: Il faut vérifier le billet은 ‘표를 확인해야 한다’입니다.
aller
aller는 이 대화에서 다른 승강장으로 ‘가다’라는 뜻이며, il faut aller sur l'autre quai에서 쓰였습니다. il faut 뒤에 동사원형으로 와서 해야 할 행동을 나타냅니다. 새로운 예: Il faut aller à gauche는 ‘왼쪽으로 가야 한다’입니다.
sur
sur는 이 대화에서 l'autre quai와 함께 다른 승강장으로 가는 방향을 나타냅니다. aller sur l'autre quai처럼 이동 동사와 장소를 연결해 ‘그 승강장으로 가다’라는 뜻을 만듭니다. 새로운 예: Le livre est sur la table은 ‘책이 탁자 위에 있다’입니다.
l'autre
l'autre는 이 대화에서 앞에서 언급된 승강장과 구별되는 ‘다른 승강장’을 뜻합니다. l'과 autre가 결합해 l'autre quai처럼 뒤의 명사를 꾸밉니다. 새로운 예: Prenons l'autre train은 ‘다른 기차를 타자’입니다.
Alors
Alors는 이 대화에서 앞의 정보에 따라 ‘그럼, 그러면’이라는 반응을 나타냅니다. Alors, il faut suivre les panneaux처럼 그 결과로 해야 할 행동을 이어 말합니다. 새로운 예: Alors, on y va는 ‘그럼, 가자’입니다.
suivre
suivre는 이 대화에서 표지판을 ‘따라가다’라는 뜻입니다. suivre les panneaux처럼 suivre 뒤에 따라갈 대상이 오며, 역에서 안내 방향을 따라 이동할 때 유용합니다. 새로운 예: Il faut suivre cette rue는 ‘이 길을 따라가야 한다’입니다.
les
les는 이 대화에서 여러 개의 표지판을 가리키는 복수 정관사입니다. les panneaux처럼 복수 명사 앞에 붙어 이미 문맥상 알 수 있는 대상을 나타냅니다. 새로운 예: Je regarde les horaires는 ‘나는 시간표들을 본다’입니다.
panneaux
panneaux는 이 대화에서 이동 방향을 알려 주는 ‘표지판들’을 뜻합니다. suivre les panneaux처럼 suivre의 대상으로 쓰여 표지판을 따라가라는 의미를 만듭니다. panneau가 여러 개일 때 쓰이는 형태입니다.
Est-ce que
Est-ce que는 이 대화에서 ‘~인가요?’처럼 의문문을 만드는 표현입니다. Est-ce가 질문 형식을 열고 que가 뒤의 내용을 이어, Est-ce qu'on a assez de temps ... 전체를 질문으로 만듭니다. 새로운 예: Est-ce que tu as ton billet ?는 ‘너 표 가지고 있어?’입니다.
on
on은 이 대화에서 화자와 상대방을 함께 가리키는 ‘우리’입니다. Est-ce qu'on a ...와 si on part ...처럼 두 사람이 가진 시간과 함께 출발하는 조건을 말할 때 쓰입니다. 새로운 예: On suit les panneaux은 ‘우리는 표지판을 따라간다’입니다.
a
a는 이 대화에서 ‘시간이 있다’라는 뜻으로, on a assez de temps에서 쓰였습니다. avoir를 사용해 사람이 시간이나 어떤 것을 가지고 있음을 표현하며, assez de temps와 자주 연결됩니다. 새로운 예: On a cinq minutes는 ‘우리에게 5분이 있다’입니다.
assez
assez는 이 대화에서 시간이 ‘충분히’ 있다는 뜻입니다. assez de temps처럼 assez de + 명사 구조로 필요한 양이 충분함을 나타냅니다. 새로운 예: Nous avons assez d'argent는 ‘우리에게 돈이 충분히 있다’입니다.
de
de는 이 대화에서 assez de temps에서는 ‘충분한 시간’이라는 수량 표현을 temps와 연결합니다. 또한 à portée de main에서는 portée와 main을 연결해 ‘손이 닿는 범위’라는 표현을 만듭니다. 따라서 뒤에 오는 명사나 표현과의 관계를 확인해 해석합니다.
temps
temps는 이 대화에서 목적지에 도착할 수 있는 ‘시간’을 뜻합니다. assez de temps처럼 assez de 뒤에 와서 시간이 충분한지를 말합니다. 새로운 예: Je n'ai pas beaucoup de temps는 ‘나는 시간이 많지 않아’입니다.
pour
pour는 이 대화에서 목적이나 가능성을 나타내며, pour y arriver는 ‘거기에 도착하기에’라는 뜻입니다. pour 뒤에 동사원형을 붙여 어떤 행동을 하기 위한 목적이나 조건을 말할 수 있습니다. 새로운 예: Nous avons le temps pour manger는 ‘우리에게 먹을 시간이 있다’입니다.
y
y는 이 대화에서 앞에서 말한 다른 승강장과 같은 장소를 가리키며, y arriver는 ‘거기에 도착하다’라는 뜻입니다. arriver와 함께 장소를 반복하지 않고 y로 대신합니다. 새로운 예: On va y aller는 ‘우리는 거기로 갈 거야’입니다.
arriver
arriver는 이 대화에서 다른 승강장에 ‘도착하다’라는 뜻입니다. pour y arriver처럼 pour 뒤의 동사원형으로 와서 목적지에 도착하는 일을 나타냅니다. 새로운 예: Il faut arriver avant le départ는 ‘출발 전에 도착해야 한다’입니다.
Oui
Oui는 이 대화에서 ‘네, 맞아’라는 뜻으로, 시간이 충분하다는 질문에 긍정적으로 답합니다. Oui, on a assez de temps처럼 바로 뒤에 긍정하는 내용을 덧붙일 수 있습니다. 새로운 예: Oui, je l'ai는 ‘응, 나 그거 가지고 있어’입니다.
si
si는 이 대화에서 ‘~하면’이라는 조건을 나타내며, si on part maintenant은 ‘지금 출발하면’이라는 뜻입니다. si 뒤에 조건이 되는 절을 두고 그 결과를 말합니다. 새로운 예: On arrivera à l'heure si on part maintenant은 ‘지금 출발하면 제시간에 도착할 거야’입니다.
Je
Je는 이 대화에서 말하는 사람 자신을 가리키는 ‘나’입니다. Je vais préparer mon billet처럼 자신의 행동이나 의도를 말할 때 문장 앞에 씁니다. 새로운 예: Je suis prêt는 ‘나는 준비됐어’입니다.
vais
vais는 이 대화에서 Je vais préparer ... 구조의 일부로, 앞으로 표를 준비하겠다는 의도를 나타냅니다. aller의 형태가 동사원형과 함께 쓰여 가까운 미래의 계획이나 의도를 표현합니다. 새로운 예: Je vais vérifier le quai는 ‘내가 승강장을 확인할게’입니다.
préparer
préparer는 이 대화에서 표를 ‘준비하다’라는 뜻입니다. Je vais préparer mon billet처럼 préparer 뒤에 준비할 대상을 둡니다. 새로운 예: Je vais préparer mes affaires는 ‘내 물건을 준비할게’입니다.
mon
mon은 이 대화에서 말하는 사람의 ‘내’라는 소유를 나타내며, mon billet에서 billet 앞에 옵니다. 자신의 물건을 말할 때 소유 표현과 명사를 함께 사용합니다. 새로운 예: Où est mon passeport ?는 ‘내 여권 어디 있어?’입니다.
billet
billet는 이 대화에서 기차를 탈 때 사용하는 ‘표’를 뜻합니다. mon billet처럼 소유 표현 뒤에 와서 자신의 표를 가리키며, préparer mon billet의 대상입니다. 새로운 예: Je cherche mon billet은 ‘나는 내 표를 찾고 있어’입니다.
Garde-le
Garde-le는 이 대화에서 표를 바로 꺼낼 수 있게 ‘그것을 가지고 있어’라고 요청하는 표현입니다. Garde는 garder에서 온 요청 형태이고 le는 앞에서 말한 billet을 가리킵니다. 새로운 예: Garde-le avec toi는 ‘그것을 네가 가지고 있어’입니다.
à portée de main
à portée de main은 이 대화에서 표를 ‘손이 닿는 곳에, 바로 꺼낼 수 있게’ 두라는 뜻입니다. à는 위치를, portée는 닿을 수 있는 범위를, de는 그 범위와 대상을 연결하고, main은 ‘손’을 뜻합니다. Garde-le à portée de main처럼 물건을 쉽게 사용할 수 있는 위치에 두라고 할 때 씁니다.
personnel
personnel은 이 대화에서 표를 확인할 수 있는 역의 ‘직원’을 뜻합니다. Le personnel peut le vérifier처럼 직원이 어떤 행동을 할 가능성을 말할 때 문장의 주어로 씁니다. 새로운 예: Le personnel est à l'entrée는 ‘직원은 입구에 있다’입니다.
peut
peut는 이 대화에서 직원이 표를 ‘확인할 수도 있다’는 가능성을 나타냅니다. pouvoir의 형태로, peut 뒤에 vérifier처럼 동사원형이 옵니다. 새로운 예: Le personnel peut vous aider는 ‘직원이 당신을 도와줄 수 있습니다’입니다.
vérifier
vérifier는 이 대화에서 직원이 표를 ‘확인하다’라는 뜻입니다. peut le vérifier에서 le가 가리키는 표를 확인하는 행동으로 쓰입니다. 새로운 예: Il faut vérifier l'heure는 ‘시간을 확인해야 한다’입니다.
avant
avant는 이 대화에서 ‘~하기 전에’라는 뜻으로, avant de monter는 기차에 타기 전의 시점을 나타냅니다. avant de + 동사원형 구조로 어떤 행동보다 앞선 때를 말합니다. 새로운 예: Vérifie le billet avant de partir는 ‘출발하기 전에 표를 확인해’입니다.
monter
monter는 이 대화에서 기차에 ‘타다’라는 뜻이며, avant de monter에서 쓰였습니다. 문맥상 표를 확인하는 일이 기차에 타기 전에 일어난다는 의미입니다. 새로운 예: Nous allons monter dans le train은 ‘우리는 기차에 탈 거야’입니다.