기차에서 잃어버린 교통카드 신고하기 | 한국어로 프랑스어 배우기

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: After losing a travel card on a train, two adults discuss going to lost property and blocking the card..

KO → FR / 레벨: A2

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기차에서 잃어버린 교통카드 신고하기를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Je pense que j’ai perdu ma carte de transport dans le train.

즈 팡스 크 제 페흐뒤 마 카흐트 드 트랑스포흐 당 르 트랭 기차에서 제 교통카드를 잃어버린 것 같아요.
B

Vous devriez aller au bureau des objets trouvés.

부 드브히에 알레 오 뷔호 데 조브제 트루베 분실물 센터에 가 보세요.
A

Est-ce qu’ils peuvent empêcher qu’on utilise la carte ?

에스 킬 뻐브 엉페셰 콩 위틸리즈 라 카흐트 그곳에서 그 카드를 사용하지 못하게 할 수 있나요?
B

Ils peuvent vous aider à remplir un formulaire pour la bloquer.

일 뻐브 부 제데 아 헝플리흐 엉 포흐뮐레흐 푸흐 라 블로케 직원들이 카드 사용을 막는 신청서 작성을 도와줄 수 있어요.
A

J’ai les informations de mon compte avec moi.

제 레 자냉포흐마시옹 드 몽 콩트 아베크 무아 제 계정 정보를 가지고 있어요.
B

Ces informations aideront le personnel.

세 자냉포흐마시옹 에드홍 르 페흐소넬 그 정보가 직원들에게 도움이 될 거예요.
A

Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.

알로흐 즈 드망드헤 시 즈 두아 조브트니흐 윈 누벨 카흐트 그럼 새 카드를 발급받아야 하는지 물어볼게요.
B

Demandez d’abord, car quelqu’un a peut-être rapporté la carte.

드망데 다보흐 카흐 켈캉 아 쁘떼트흐 라포흐테 라 카흐트 먼저 물어보세요. 누군가 그 카드를 맡겼을 수도 있으니까요.

문장 설명

  1. Je pense que j’ai perdu ma carte de transport dans le train.

    기차에서 제 교통카드를 잃어버린 것 같아요.

    Je pense que
    …라고 생각해요
    perdu
    잃어버린
    carte
    카드
    transport
    교통
    train
    기차
    자세한 설명

    Je pense que는 “나는 ~라고 생각해요”라는 재사용 가능한 표현입니다. pense는 동사 penser의 현재형으로, 주어 je에 맞는 1인칭 단수형입니다. 뒤의 que는 생각의 내용을 이끄는 연결어입니다. 예: Je pense qu’il est ici. — “그가 여기 있다고 생각해요.” 모음 앞에서 je가 j’로 줄어들며, j’ai에서도 같은 표기가 나타납니다. perdu는 동사 perdre(잃다)의 과거분사입니다. 여기서는 j’ai perdu라는 복합과거 형태를 이루어 “잃어버렸어요”라는 완료된 일을 나타냅니다. perdu 자체가 주어의 인칭을 표시하는 것이 아니라, 현재형 조동사 ai가 je에 맞춰 변합니다. 예: J’ai perdu mes clés. — “열쇠를 잃어버렸어요.” carte는 “카드”라는 여성 명사입니다. 이 문장에서는 소유형 ma가 앞에 와서 “내 카드”를 만듭니다. ma는 여성 단수 명사 앞에서 쓰이는 형태입니다. 예: ma carte — “내 카드”; 남성 단수 명사에서는 mon을 씁니다. transport는 여기서 교통·대중교통을 뜻하는 명사입니다. carte de transport는 de로 연결된 명사구로, “교통카드”라는 뜻입니다. 이때 transport는 carte를 꾸미는 명사 성분이며, carte와 같은 명사로 취급되는 것은 아닙니다. 예: un abonnement de transport — “교통 정기권”. train은 “기차”라는 남성 명사입니다. 문장의 dans le train은 “기차 안에서”라는 장소를 나타냅니다. 여기서 le는 남성 단수 명사와 함께 쓰이는 정관사이며, 문맥상 해당 기차를 가리킵니다. 프랑스어 정관사는 명사의 성과 수에 맞춰 형태가 달라집니다. 예: le train — “그 기차/기차”; 여성 단수 명사 앞에서는 보통 la를 씁니다. 전체적으로 Je pense que가 판단의 내용을 열고, j’ai perdu가 완료된 사건을 말하며, ma carte de transport가 잃어버린 물건을, dans le train이 그 일이 일어난 장소를 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “기차에서 제 교통카드를 잃어버린 것 같아요”라는 뜻입니다.

  2. Vous devriez aller au bureau des objets trouvés.

    분실물 센터에 가 보세요.

    Vous devriez
    …하는 것이 좋습니다
    aller
    가다
    bureau
    사무실
    objets trouvés
    분실물
    자세한 설명

    Vous devriez는 여기서 상대방에게 분실물 센터에 가는 것이 좋겠다고 권하는 표현입니다. devoir(해야 하다)의 조건법 현재형 devriez가 vous와 함께 쓰였습니다. 이 형태는 직접적인 명령보다 완곡한 조언을 만들며, vous는 한 사람에 대한 존칭일 수도 있고 여러 사람을 가리킬 수도 있습니다. 예: Vous devriez attendre. — 기다리는 것이 좋습니다. aller는 ‘가다’라는 뜻의 원형입니다. devriez 뒤에 원형을 써서 ‘가 보는 것이 좋다’라는 구조를 만듭니다. 현재형의 기본 형태는 je vais, vous allez처럼 활용하지만, 이 문장에서는 조언을 나타내는 devriez aller이므로 aller가 원형으로 남습니다. bureau는 ‘사무실’ 또는 업무를 보는 곳을 뜻하는 남성 명사입니다. 여기서는 일반적인 사무실이 아니라 뒤의 말이 지정하는 특정한 기관의 장소를 가리킵니다. au는 à와 정관사 le가 합쳐진 형태로, aller au bureau는 ‘그 사무실로 가다’라는 뜻입니다. 예: Je vais au bureau. — 나는 사무실에 갑니다. objets trouvés는 분실물을 담당하는 곳을 가리키는 표현입니다. objets는 objet(물건)의 복수형이고, trouvés는 trouver(찾다)의 과거분사에서 온 말로 objets에 맞춰 남성 복수형으로 쓰였습니다. 직역에 가까운 ‘찾아진 물건들’에서 ‘분실물’이라는 뜻이 됩니다. bureau des objets trouvés에서는 des가 ‘분실물의’라는 관계를 이어 주어 ‘분실물 사무실’, 즉 분실물 센터를 뜻합니다. 전체적으로 Vous devriez(…하는 것이 좋습니다) + aller(가다) + au bureau des objets trouvés(분실물 센터로)라는 구조입니다. 따라서 이 문장은 ‘분실물 센터에 가 보세요’ 또는 ‘분실물 센터에 가는 것이 좋습니다’라는 완곡한 조언을 나타냅니다.

  3. Est-ce qu’ils peuvent empêcher qu’on utilise la carte ?

    그곳에서 그 카드를 사용하지 못하게 할 수 있나요?

    Est-ce qu’ils peuvent
    그들이 ~할 수 있나요?
    empêcher
    막다, 못 하게 하다
    utilise
    사용하다
    carte
    카드
    자세한 설명

    Est-ce qu’ils peuvent은 프랑스어의 의문 형식 est-ce que와 pouvoir(할 수 있다)의 현재형 peuvent가 결합한 부분입니다. peuvent는 pouvoir의 3인칭 복수형이며 주어 ils와 호응합니다. 예를 들어 Est-ce qu’ils peuvent aider ?는 “그들이 도와줄 수 있나요?”라는 뜻입니다. empêcher는 “막다, 못 하게 하다”라는 동사입니다. 여기서는 empêcher que + 절 구조로 뒤 절의 일이 일어나지 않게 한다는 뜻을 나타냅니다. 예를 들어 On veut empêcher qu’il parte.는 “우리는 그가 떠나는 것을 막고 싶다”입니다. qu’on utilise에서 utilise는 utiliser(사용하다)의 현재 접속법 형태입니다. 3인칭 단수 현재형에서는 직설법과 접속법의 형태가 utilise로 같고, 여기서는 empêcher que 뒤에 왔으므로 접속법으로 분석됩니다. on은 이 절의 문법적 주어이지만, 이 고정 문장과 번역만으로 특정한 사람이나 집단을 가리킨다고 단정할 수는 없습니다. 예를 들어 Il faut empêcher qu’on ouvre la porte.는 “문이 열리는 것을 막아야 한다”라는 뜻입니다. carte는 여성 명사로 “카드”를 뜻합니다. 이 문장에서는 la carte라는 명사구를 이루며, 앞선 맥락의 카드 사용을 막는 상황과 연결됩니다. carte bancaire는 “은행 카드”처럼 카드의 종류를 덧붙이는 표현입니다. 전체 구조는 Est-ce qu’ils peuvent(그들이 할 수 있나요?) + empêcher(막다) + qu’on utilise la carte(누군가가 그 카드를 사용하는 것을)입니다. 따라서 문장 전체는 “그곳에서 그 카드를 사용하지 못하게 할 수 있나요?”라는 뜻으로, 카드 사용을 막는 조치를 취할 수 있는지를 묻습니다.

  4. Ils peuvent vous aider à remplir un formulaire pour la bloquer.

    직원들이 카드 사용을 막는 신청서 작성을 도와줄 수 있어요.

    Ils
    직원들이
    peuvent
    ~할 수 있어요
    vous
    당신을
    aider
    돕다
    remplir
    작성하다
    formulaire
    신청서
    pour
    ~하기 위해
    la
    그것을
    bloquer
    막다
    자세한 설명

    Ils는 여기서 앞뒤 맥락과 고정된 번역에 맞게 ‘직원들’을 가리키는 3인칭 복수 주어입니다. 형태상 남성 복수 또는 성별이 섞인 복수 집단에 쓰일 수 있지만, 이 문장에서는 번역이 제시한 직원들이라는 해석을 사용합니다. 단수 주어라면 il 또는 elle이 됩니다. peuvent는 pouvoir(할 수 있다)의 현재형 3인칭 복수형입니다. 주어가 ils이므로 peuvent가 쓰였고, 뒤에 동사원형을 두어 ‘~할 수 있다’를 만듭니다. 예: Ils peuvent venir. — ‘그들은 올 수 있어요.’ vous aider는 ‘당신을 돕다’라는 구조입니다. vous는 여기서 aider의 목적어로, 도움을 받는 상대를 나타냅니다. aider quelqu’un à + 동사원형은 ‘누군가가 ~하도록 돕다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. remplir는 ‘작성하다, 기입하다’라는 동사원형입니다. 특히 서류나 양식의 빈칸을 채울 때 사용할 수 있습니다. 여기서는 aider à remplir로 연결되어 ‘작성하는 것을 돕다’가 됩니다. 예: Je vous aide à remplir ce document. — ‘제가 이 서류를 작성하는 것을 도와드릴게요.’ un formulaire는 ‘신청서, 양식’입니다. formulaire는 남성 명사이므로 부정관사는 un이며, 이 관사 자체가 특정한 수량을 강조하는 것은 아닙니다. 이 문장에서는 작성해야 할 양식을 가리킵니다. pour la bloquer에서 pour + 동사원형은 목적을 나타내어 ‘~하기 위해’라는 뜻을 만듭니다. bloquer는 ‘막다, 차단하다’이고, 여기서는 카드 사용을 막는다는 의미입니다. 예: Je l’appelle pour confirmer. — ‘확인하기 위해 그 사람에게 전화해요.’ la는 bloquer의 직접목적어인 여성 단수 대명사입니다. 고정된 번역과 앞의 맥락에 따라 여기서는 여성 명사인 ‘카드’를 가리키므로 ‘그것을’로 이해합니다. formulaire는 남성 명사이므로 이 대명사의 근거가 될 수 없습니다. la는 문법적 성과 수를 표시하며, 남성 단수 대상이면 le, 복수 대상이면 les를 씁니다. 전체적으로 Ils peuvent(직원들은 ~할 수 있다) + vous aider à remplir un formulaire(당신이 신청서를 작성하도록 도와주다) + pour la bloquer(그것을 막기 위해)가 결합됩니다. 따라서 문장은 ‘직원들이 카드 사용을 막기 위한 신청서 작성을 도와줄 수 있어요.’라는 뜻입니다. pour la bloquer는 신청서를 작성하는 목적을 설명합니다.

  5. J’ai les informations de mon compte avec moi.

    제 계정 정보를 가지고 있어요.

    J’ai
    가지고 있어요
    informations
    정보
    compte
    계정
    avec moi
    나와 함께
    자세한 설명

    J’ai는 동사 avoir(가지다, 보유하다)의 현재형 1인칭 단수입니다. 여기서는 화자가 정보를 가지고 있음을 나타냅니다. avoir는 소유뿐 아니라 어떤 것을 지니고 있음을 말할 때도 쓸 수 있습니다. 예: J’ai mon passeport. — 여권을 가지고 있어요. informations는 ‘정보’라는 뜻의 명사 information의 복수형입니다. 이 문장에서는 계정과 관련된 정보 항목들을 가리킵니다. 단수형 information은 정보 하나 또는 정보라는 개념을 나타낼 수 있고, 복수형 informations는 여러 정보나 여러 항목을 나타낼 수 있습니다. 예: Les informations sont utiles. — 그 정보는 유용해요. compte는 ‘계정’이라는 뜻의 남성 명사입니다. mon compte는 ‘내 계정’이라는 뜻입니다. mon은 소유자가 1인칭 단수라는 점과 뒤의 명사 compte가 남성 단수라는 점에 맞춰 선택됩니다. 여성 단수 명사 앞에서는 보통 ma, 복수 명사 앞에서는 mes를 씁니다. de mon compte는 정보가 계정과 관련되어 있음을 나타내므로 les informations de mon compte는 ‘내 계정 정보’가 됩니다. 예: Je consulte mon compte. — 나는 내 계정을 확인해요. avec moi는 전치사 avec와 전치사 뒤에 쓰이는 강세형 대명사 moi로 이루어져 있습니다. 기본 의미는 ‘나와 함께’입니다. 물건을 나타내는 말과 avoir ... avec moi를 함께 쓰면 그 물건을 현재 지니고 있다는 뜻이 구체화됩니다. 예: J’ai le document avec moi. — 그 문서를 가지고 있어요. 전체적으로 J’ai가 ‘가지고 있다’를 나타내고, les informations de mon compte가 가지고 있는 대상을 나타내며, avec moi가 그 정보가 현재 화자와 함께 있음을 덧붙입니다. 따라서 문장 전체는 ‘제 계정 정보를 가지고 있어요’라는 뜻입니다.

  6. Ces informations aideront le personnel.

    그 정보가 직원들에게 도움이 될 거예요.

    Ces
    그/이 (복수 지시사)
    informations
    정보
    aideront
    도움이 될 것이다
    personnel
    직원들
    자세한 설명

    Ces는 뒤의 informations와 일치하는 복수 지시형용사로, 여기서는 고정 번역에 맞추어 “그”라는 뜻으로 이해할 수 있습니다. 프랑스어의 복수 지시형용사 ces는 남성·여성 명사 모두에 쓰입니다. 단수에서는 남성 명사 앞에 ce, 모음이나 무음 h 앞에 cet, 여성 명사 앞에 cette를 씁니다. 예: cette information은 “이/그 정보”, ces informations는 “이/그 정보들”입니다. informations는 여성 명사 information의 복수형으로, 여기서는 문장의 주어인 “정보”를 뜻합니다. 프랑스어의 복수형은 여러 정보나 자료를 나타낼 수 있습니다. 예: Ces informations sont utiles. — “이 정보들은 유용합니다.” aideront는 동사 aider(돕다)의 단순미래 3인칭 복수형입니다. 미래형에서는 aider-에 미래 어미를 붙이며, ils/elles aideront는 “그들은 도울 것이다”라는 형태입니다. 여기서는 주어 Ces informations가 복수이므로 이 형태가 쓰였습니다. 예: Ces conseils aideront les débutants. — “이 조언들은 초보자들에게 도움이 될 것입니다.” personnel은 조직이나 기관의 직원들을 집합적으로 가리키는 남성 명사로, 여기서는 “직원들”을 뜻합니다. 고정 문장에서는 정관사와 함께 le personnel이라는 명사구를 이루며, 이 집합명사는 문법적으로 단수로 취급됩니다. 따라서 동사 aideront의 수를 결정하는 말이 아니고, aider의 도움을 받는 대상입니다. 프랑스어의 aider quelqu’un은 대상을 직접목적어로 쓰지만, 한국어에서는 자연스럽게 “누군가에게 도움이 되다”로 옮길 수 있습니다. 전체 구조는 Ces informations(그 정보가/그 정보들이) + aideront(도움이 될 것이다) + le personnel(직원들에게)입니다. 따라서 Ces informations aideront le personnel.은 고정 번역처럼 “그 정보가 직원들에게 도움이 될 거예요”라는 뜻이며, 프랑스어의 informations가 복수형이라는 점을 살리면 “그 정보들이 직원들에게 도움이 될 거예요”라고도 풀어 말할 수 있습니다.

  7. Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.

    그럼 새 카드를 발급받아야 하는지 물어볼게요.

    Alors
    그럼
    demanderai
    물어볼게요
    si
    ~인지
    je dois
    나는 ~해야 해요
    obtenir
    받다, 얻다
    nouvelle
    새로운
    carte
    카드
    자세한 설명

    Alors는 여기서 앞선 상황을 바탕으로 “그럼, 그러면”이라는 뜻으로 다음 행동으로 넘어가게 합니다. 시간의 “그때”라는 뜻도 있지만 이 문장에서는 그런 의미가 아닙니다. demanderai는 demander(묻다, 요청하다)의 1인칭 단수 단순미래형입니다. je demanderai는 “나는 물어볼 것이다/물어볼게요”라는 뜻입니다. 프랑스어 단순미래의 -ai 어미가 여기서 주어 je와 연결됩니다. 예: Je demanderai demain. — “나는 내일 물어볼게요.” si는 이 문장에서 조건의 “만약 ~라면”이 아니라 간접 의문에서 “~인지”를 뜻합니다. demander si ...는 “...인지 묻다”라는 재사용 가능한 구조입니다. 예: Je demanderai si c’est possible. — “가능한지 물어볼게요.” je dois는 devoir(해야 하다)의 현재형 1인칭 단수입니다. 여기서는 “나는 해야 하는지”라는 의무를 나타냅니다. devoir는 주어에 따라 활용하여 je dois, vous devez처럼 형태가 달라집니다. je dois obtenir처럼 뒤에 부정사가 오면 “내가 ~해야 한다”가 됩니다. obtenir는 “얻다, 받다”라는 뜻의 부정사입니다. 이 문장에서는 카드를 새로 발급받는다는 의미로 이해됩니다. devoir + 부정사는 “~해야 하다”를 만드는 대표적인 구조입니다. 예: Je dois obtenir un document. — “나는 서류를 받아야 해요.” nouvelle은 “새로운”이라는 뜻이며, 여기서는 carte를 꾸밉니다. nouveau의 여성 단수형이므로 여성 단수 명사 carte에 맞춰 nouvelle이 됩니다. 비교급은 plus nouvelle이지만, 이 문장에서는 단순히 새 카드라는 뜻입니다. carte는 여성 명사로 “카드”를 뜻합니다. 따라서 “새 카드”는 une nouvelle carte가 됩니다. 관사 une은 여기서 카드가 특정되지 않았음을 나타내며, 그 자체로 카드의 수를 강조하는 표현은 아닙니다. 전체적으로 je demanderai si는 “~인지 물어볼게요”, je dois obtenir une nouvelle carte는 “내가 새 카드를 발급받아야 하는지”라는 내용입니다. 따라서 Alors, je demanderai si je dois obtenir une nouvelle carte.는 “그럼 새 카드를 발급받아야 하는지 물어볼게요.”라는 뜻입니다.

  8. Demandez d’abord, car quelqu’un a peut-être rapporté la carte.

    먼저 물어보세요. 누군가 그 카드를 맡겼을 수도 있으니까요.

    Demandez
    물어보세요
    d’abord
    먼저
    car
    왜냐하면
    quelqu’un
    누군가
    a … rapporté
    맡겼다
    peut-être
    아마도
    la carte
    그 카드
    자세한 설명

    Demandez는 동사 demander(묻다, 요청하다)의 현재형 명령법 2인칭 복수/존칭형입니다. 여기서는 한 사람에게 공손하게 “물어보세요”라고 하거나 여러 사람에게 말하는 형태입니다. 명령법에서는 주어 대명사를 보통 쓰지 않습니다. 예: Demandez au guichet. — 창구에 물어보세요. d’abord는 “먼저”라는 시간 부사입니다. 문장 맨 앞이나 동사 뒤에 놓아 순서를 나타낼 수 있습니다. 예: Lisez d’abord. — 먼저 읽으세요. car는 앞의 내용을 뒷받침하는 이유를 이끄는 접속사로, 여기서는 “왜냐하면/…이니까”에 해당합니다. parce que도 이유를 나타내지만, car는 이미 말한 내용을 설명하는 문어적·정돈된 연결에 자주 쓰입니다. quelqu’un은 “누군가, 어떤 사람”이라는 부정 대명사입니다. 사람을 가리키며 성별이나 신원은 이 표현만으로 정해지지 않습니다. quelqu’un a ...처럼 단수 주어로 취급하므로 뒤의 활용도 3인칭 단수에 맞습니다. 예: Quelqu’un attend dehors. — 누군가 밖에서 기다리고 있습니다. a rapporté에서 a는 avoir의 현재형 3인칭 단수이고, rapporté는 rapporter의 과거분사입니다. 두 형태가 합쳐진 복합과거(passé composé)로, 여기서는 누군가가 카드를 맡긴 일을 나타냅니다. 과거분사 rapporté는 이 구조에서 주어 quelqu’un의 성·수에 따라 바뀌지 않습니다. 예: Quelqu’un a rapporté le document. — 누군가 그 서류를 맡겼습니다. peut-être는 “아마도, …일 수도”라는 불확실성을 나타내는 부사입니다. 여기서는 이미 일어났을 가능성을 낮추어 말하므로 a rapporté 전체에 영향을 주어 “맡겼을 수도 있다”라는 뜻이 됩니다. 단순한 현재의 가능성을 말하는 peut와는 시간 표현이 다릅니다. la carte는 정관사 la와 여성 단수 명사 carte로 이루어져 “그 카드”를 뜻합니다. carte가 여성 단수이기 때문에 정관사가 la가 됩니다. 앞 문맥의 “새 카드를 발급받아야 하는지”와 연결되며, 고정된 번역도 특정 카드로 해석합니다. 복수형은 les cartes입니다. 전체적으로 Demandez d’abord는 “먼저 물어보세요”라는 요청이고, car가 그 이유를 연결합니다. quelqu’un a peut-être rapporté la carte는 “누군가 그 카드를 맡겼을 수도 있다”라는 내용입니다. 따라서 전체 문장은 “먼저 물어보세요. 누군가 그 카드를 맡겼을 수도 있으니까요.”라는 뜻이 됩니다. 정중한 지시와 가능성에 대한 이유를 함께 제시하는 표현입니다.

문법 포인트

Le futur simple : je demanderai

Je demanderai des informations au personnel.

즈 드망드헤 데 자냉포흐마시옹 오 페흐소넬

직원에게 정보를 요청하겠습니다.

demander의 1인칭 단수 미래형은 demanderai입니다. 어미 -ai가 붙어 앞으로 할 일을 나타냅니다.

프랑스어 어휘

aider 동사
에데 돕다
aller 동사
알레 가다
bureau des objets trouvés 구
뷔호 데 조브제 트루베 분실물 센터

Vous devriez aller au bureau des objets trouvés.

carte 명사
카흐트 카드
carte de transport 구
카흐트 드 트랑스포흐 교통카드

J’ai perdu ma carte de transport dans le train.

empêcher 동사
엉페셰 막다, 못 하게 하다
penser 동사
팡세 생각하다 pense
perdre 동사
페흐드흐 잃어버리다 perdu
remplir 동사
헝플리흐 작성하다, 채우다
train 명사
트랭 기차
transport 명사
트랑스포흐 교통
utiliser 동사
위틸리제 사용하다 utilise

퀴즈

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그 정보가 직원들에게 도움이 될 거예요.

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기차

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카드

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