조깅 취미에 대해 이야기하기 | 한국어로 프랑스어 배우기

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: During a personal conversation, one adult describes a new jogging routine around the park and a goal to keep running..

KO → FR / 레벨: A2

이 레슨에 대해

조깅 취미에 대해 이야기하기를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

J’ai commencé à faire du jogging après le travail.

제 콩망세 아 페흐 뒤 조깅 아프헤 르 트하바이 저는 퇴근 후에 조깅을 시작했어요.
B

Comment ça se passe pour l’instant ?

코망 사 스 파스 푸흐 랭스탕 지금까지는 어때요?
A

Mon rythme est lent, mais je m’améliore.

몽 히트므 에 랑 메 즈 메리오흐 제 속도는 느리지만, 저는 점점 나아지고 있어요.
B

Tu as un parcours habituel ?

튀 아 앵 파흐쿠흐 아비튀엘 정해진 달리기 코스가 있어요?
A

Je cours d’habitude autour du parc.

즈 쿠흐 다비튀드 오투흐 뒤 파흐크 저는 보통 공원 주변을 달려요.
B

Tu travailles pour atteindre quel objectif ?

튀 트하바이 푸흐 아탱드흐 켈 옵젝티프 어떤 목표를 향해 노력하고 있어요?
A

Je veux faire du jogging sans m’arrêter.

즈 뵈 페흐 뒤 조깅 상 마헤테 저는 멈추지 않고 조깅하고 싶어요.
B

C’est réaliste si tu progresses petit à petit.

세 헤알리스트 시 튀 프호그헤스 프티 아 프티 천천히 늘려 가면 그 목표는 현실적이에요.

단어별 해설

J’ai J’ai는 이 대화에서 ‘나는 …했다’라는 뜻을 이루며, avoir의 현재형 ai와 je가 결합한 형태입니다. commencé와 함께 과거에 조깅을 시작했다는 일을 나타냅니다. J’ai commencé à + 동사원형은 ‘나는 …하기 시작했다’라는 재사용 가능한 표현입니다.
commencé commencé는 이 대화에서 ‘시작했다’라는 뜻으로, commencer의 과거분사 형태입니다. J’ai와 함께 사용되어 조깅을 시작한 일을 나타냅니다. J’ai commencé à faire du jogging처럼 commencer 뒤에 à와 동사원형을 이어 쓸 수 있습니다.
à à는 이 대화에서 commencé à faire du jogging처럼 ‘…하기’로 이어 주는 역할을 합니다. commencer à 뒤에는 어떤 행동을 시작하는지를 나타내는 동사원형이 옵니다. J’ai commencé à + 동사원형의 구조로 새로운 활동의 시작을 말할 수 있습니다.
faire faire는 이 대화에서 ‘하다’라는 뜻으로, faire du jogging이라는 활동 표현을 만듭니다. à 뒤에 동사원형으로 사용되어 ‘조깅을 하기 시작했다’라는 의미가 됩니다. faire du + 활동명사로 운동이나 여가 활동을 말할 수 있습니다.
du du는 이 대화에서 faire du jogging에서는 활동의 일부를 나타내고, autour du parc에서는 de와 le가 결합한 형태입니다. 따라서 두 표현에서 기능이 다르므로 문맥에 맞게 이해해야 합니다. faire du jogging과 autour du parc처럼 뒤의 명사와 함께 표현을 익히는 것이 좋습니다.
jogging jogging은 이 대화에서 ‘조깅’이라는 운동 활동을 뜻합니다. faire du와 함께 사용되어 조깅을 하는 활동을 나타냅니다. faire du jogging은 조깅을 취미나 운동으로 한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
après après는 이 대화에서 ‘… 후에’라는 시간 관계를 나타냅니다. après le travail은 ‘퇴근 후에’라는 뜻으로, 뒤에 활동이나 사건을 나타내는 명사구가 옵니다. après + 명사로 어떤 일의 뒤에 일어난 행동을 말할 수 있습니다.
le le는 이 대화에서 travail 앞에 놓여 après le travail이라는 특정한 명사구를 만듭니다. 여기서는 ‘일’ 또는 ‘근무’를 가리키는 travail을 일반적인 활동으로 말합니다. le travail처럼 관사와 명사를 함께 익히면 시간 표현을 재사용하기 쉽습니다.
travail travail은 이 대화에서 ‘일’ 또는 ‘근무’를 뜻하며, après le travail에서는 ‘일이 끝난 후’라는 의미가 됩니다. après 뒤에 놓여 조깅을 시작한 시간을 설명합니다. après le travail처럼 하루의 일과 뒤에 하는 활동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Comment Comment는 이 대화에서 ‘어떻게’라는 뜻으로, 상대방의 진행 상태를 묻는 질문을 시작합니다. Comment ça se passe pour l’instant ? 전체에서 현재까지 상황이 어떤지 묻는 역할을 합니다. Comment + 동사 또는 Comment ça se passe ?처럼 방법이나 상태를 물을 수 있습니다.
ça ça는 이 대화에서 현재 이야기 중인 조깅 상황을 가리키는 ‘그것’ 또는 ‘상황’이라는 뜻입니다. Comment ça se passe에서 상대방의 경험이나 일이 어떻게 진행되는지 묻습니다. 일상 대화에서 구체적인 명사를 반복하지 않고 상황을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
se se는 이 대화에서 passe와 함께 ça se passe라는 표현을 이루며, 상황이 ‘진행되다’라는 의미를 만듭니다. 여기서 se 하나만으로 ‘자기 자신’이라고 해석하기보다 표현 전체에서 이해하는 것이 자연스럽습니다. ça se passe bien이나 Comment ça se passe ?처럼 일의 진행 상태를 물을 때 사용할 수 있습니다.
passe passe는 이 대화에서 ça se passe의 일부로 ‘진행되다’ 또는 ‘어떻게 되어 가다’라는 의미를 나타냅니다. Comment ça se passe pour l’instant ?에서는 조깅이 지금까지 어떻게 되어 가는지 묻습니다. ça se passe + 상태 표현으로 상황의 진행을 설명할 수 있습니다.
pour pour는 이 대화에서 pour l’instant라는 표현을 이루어 ‘… 동안에는’ 또는 ‘현재로서는’이라는 시간 범위를 나타냅니다. 여기서는 조깅의 현재까지 진행 상황을 한정합니다. pour + 시간이나 목적을 나타내는 표현으로 범위 또는 목적을 말할 수 있습니다.
l’instant l’instant는 이 대화에서 pour l’instant라는 표현의 일부로 ‘현재’, ‘지금까지는’이라는 뜻을 나타냅니다. l’은 모음으로 시작하는 instant 앞에서 le가 줄어든 형태입니다. pour l’instant는 현재 상황에 대해 임시로 말할 때 사용할 수 있습니다.
Mon Mon은 이 대화에서 ‘나의’라는 뜻으로 rythme 앞에 놓여 자신의 달리기 속도를 가리킵니다. Mon rythme은 ‘내 페이스’라는 명사구입니다. Mon + 명사로 자신에게 속한 사물이나 특징을 말할 수 있습니다.
rythme rythme은 이 대화에서 달릴 때의 ‘속도’ 또는 ‘페이스’를 뜻합니다. Mon rythme est lent에서 자신의 달리기 속도가 느리다고 설명합니다. rythme est + 상태나 형용사로 속도나 리듬의 상태를 말할 수 있습니다.
est est는 이 대화에서 ‘…이다’라는 뜻으로, rythme과 lent를 연결합니다. être의 형태이며 Mon rythme est lent에서 ‘내 페이스는 느리다’라고 설명합니다. 주어 + est + 상태나 특징을 나타내는 말의 구조로 사용할 수 있습니다.
lent lent는 이 대화에서 달리기 속도가 ‘느리다’는 뜻을 나타냅니다. Mon rythme est lent에서 rythme의 상태를 설명합니다. être + lent처럼 속도나 진행이 빠르지 않다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
mais mais는 이 대화에서 ‘하지만’이라는 뜻으로, 느린 현재 상태와 좋아지고 있는 변화를 대조합니다. Mon rythme est lent, mais je m’améliore에서 앞뒤 내용을 연결합니다. 한 가지 사실을 인정하면서 다른 긍정적인 내용을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
je je는 이 대화에서 말하는 사람 자신을 가리키는 ‘나’입니다. je m’améliore와 Je veux에서 뒤에 오는 동작이나 희망의 주체를 나타냅니다. je + 동사 형태로 자신의 상태, 행동, 의도를 말할 수 있습니다.
m’améliore m’améliore는 이 대화에서 ‘나는 점점 나아지고 있다’라는 뜻입니다. je와 함께 사용되며, 자신의 달리기 실력이 좋아지고 있음을 나타냅니다. je m’améliore처럼 자신의 능력이나 상태가 나아지고 있다고 말할 수 있습니다.
Tu Tu는 이 대화에서 상대방 한 사람을 가리키는 ‘너’ 또는 ‘당신’입니다. Tu as와 Tu travailles에서 상대방에게 질문할 때 사용됩니다. Tu + 동사 형태로 가까운 상대에게 경험이나 행동을 물을 수 있습니다.
as as는 이 대화에서 ‘가지고 있다’라는 뜻으로, Tu as un parcours habituel에서 정해진 코스가 있는지 묻습니다. avoir의 형태이며 뒤에 소유하거나 가지고 있는 대상을 나타내는 명사구가 옵니다. Tu as + 명사 ?로 상대방이 어떤 것을 가지고 있는지 물을 수 있습니다.
un un은 이 대화에서 parcours 앞에 놓여 ‘하나의’ 또는 ‘어떤’이라는 뜻을 나타냅니다. un parcours habituel은 상대방이 평소 이용하는 특정한 코스를 묻는 표현입니다. un + 명사로 하나의 대상이나 불특정한 대상을 말할 수 있습니다.
parcours parcours는 이 대화에서 달리는 ‘코스’ 또는 ‘경로’를 뜻합니다. un parcours habituel에서 평소에 이용하는 달리기 경로를 가리킵니다. avoir un parcours처럼 어떤 활동에서 정해 둔 경로가 있는지 말할 수 있습니다.
habituel habituel은 이 대화에서 ‘평소의’ 또는 ‘늘 이용하는’이라는 뜻으로 parcours를 설명합니다. un parcours habituel은 정기적으로 사용하는 달리기 코스라는 의미입니다. habituel은 명사 뒤에서 평소 반복되는 대상이나 방식을 설명할 수 있습니다.
cours cours는 이 대화에서 ‘달린다’라는 뜻으로, courir의 현재형입니다. Je cours d’habitude에서 말하는 사람이 보통 공원 주변을 달린다는 사실을 나타냅니다. Je cours + 장소나 방식으로 자신의 달리기 습관을 말할 수 있습니다.
d’habitude d’habitude는 이 대화에서 ‘보통’, ‘평소에’라는 뜻으로 행동의 습관성을 나타냅니다. Je cours d’habitude autour du parc에서 공원 주변을 평소에 달린다고 말합니다. 동사와 함께 사용해 반복적으로 하는 행동을 설명할 수 있습니다.
autour autour는 이 대화에서 autour du parc의 일부로 ‘… 주변에’ 또는 ‘… 둘레를’이라는 뜻을 나타냅니다. 뒤의 장소와 결합하여 달리는 경로를 설명합니다. autour de + 장소로 어떤 장소의 주변이나 둘레를 나타낼 수 있습니다.
parc parc는 이 대화에서 ‘공원’을 뜻하며, autour du parc에서는 달리는 장소의 기준점이 됩니다. autour du parc 전체는 ‘공원 주변을’이라는 의미입니다. 장소를 나타내는 명사로 autour de와 함께 사용할 수 있습니다.
travailles travailles는 이 대화에서 ‘노력하고 있다’라는 뜻으로, 목표를 이루기 위해 애쓰는 행동을 나타냅니다. Tu travailles pour atteindre quel objectif ?에서 상대방에게 어떤 목표를 향해 노력하는지 묻습니다. Tu travailles pour + 동사원형으로 어떤 목적을 위해 노력하는지 말할 수 있습니다.
atteindre atteindre는 이 대화에서 ‘도달하다’ 또는 ‘달성하다’라는 뜻으로, 목표에 이르는 것을 나타냅니다. pour atteindre quel objectif에서 목표를 달성하기 위한 방향을 설명합니다. pour + atteindre처럼 목적을 나타내는 동사원형으로 사용할 수 있습니다.
quel quel은 이 대화에서 objectif 앞에 놓여 ‘어떤’ 또는 ‘무슨’이라는 뜻으로 목표를 구체적으로 묻습니다. quel objectif은 상대방이 향해 노력하는 목표가 무엇인지 묻는 명사구입니다. quel + 명사로 여러 가능성 중 어떤 대상을 묻는 질문을 만들 수 있습니다.
objectif objectif는 이 대화에서 ‘목표’를 뜻합니다. atteindre quel objectif은 ‘어떤 목표를 달성하려고 하는가’라는 의미로, 상대방의 운동 목표를 묻습니다. atteindre un objectif처럼 목표에 도달하거나 목표를 달성하는 맥락에서 사용할 수 있습니다.
veux veux는 이 대화에서 ‘원한다’라는 뜻으로, 말하는 사람의 의도를 나타냅니다. Je veux faire du jogging에서는 조깅을 하고 싶다는 의사를 표현합니다. Je veux + 동사원형으로 원하는 행동을 말할 수 있습니다.
sans sans는 이 대화에서 ‘… 없이’라는 뜻으로, 멈추는 행동이 없는 상태를 나타냅니다. sans m’arrêter에서는 ‘멈추지 않고’라는 의미가 됩니다. sans + 동사원형으로 어떤 행동을 하지 않은 채 다른 행동을 하는 방식을 말할 수 있습니다.
m’arrêter m’arrêter는 이 대화에서 ‘멈추는 것’ 또는 ‘내가 멈추는 것’을 뜻하며, sans 뒤에서 멈추지 않는 행동을 나타냅니다. m’은 모음 앞에서 me가 줄어든 형태이고, arrêter와 결합되어 있습니다. sans m’arrêter처럼 계속되는 행동 중 중단하지 않음을 말할 수 있습니다.
C’est C’est는 이 대화에서 ‘그것은 …이다’ 또는 ‘그건 …하다’라는 뜻으로, 앞에서 말한 목표를 평가합니다. ce와 est가 결합한 형태이며 C’est réaliste에서 그 목표가 현실적이라고 말합니다. C’est + 형용사로 상황이나 계획에 대한 평가를 표현할 수 있습니다.
réaliste réaliste는 이 대화에서 목표가 ‘현실적이다’ 또는 ‘실현 가능하다’는 뜻을 나타냅니다. C’est réaliste에서 앞서 말한 목표에 대한 긍정적인 평가로 사용됩니다. être réaliste처럼 계획이나 목표가 실제로 가능하다고 평가할 때 사용할 수 있습니다.
si si는 이 대화에서 ‘만약 …하면’ 또는 ‘…라면’이라는 조건을 나타냅니다. si tu progresses petit à petit은 천천히 발전한다는 조건을 제시합니다. si + 주어 + 동사로 어떤 결과가 성립하는 조건을 말할 수 있습니다.
progresses progresses는 이 대화에서 ‘발전하다’ 또는 ‘나아지다’라는 뜻으로, 달리기 능력이 조금씩 좋아지는 것을 나타냅니다. Tu가 주어인 si tu progresses petit à petit에서 사용되어 천천히 발전하는 조건을 말합니다. progresser petit à petit처럼 점진적인 향상을 표현할 수 있습니다.
petit à petit petit à petit은 이 대화에서 ‘조금씩’, ‘차츰차츰’이라는 뜻으로 변화가 단계적으로 진행됨을 나타내는 표현입니다. C’est réaliste si tu progresses petit à petit에서 한 번에 무리하지 않고 점진적으로 발전한다는 의미를 더합니다. 어떤 능력이나 상황이 서서히 변할 때 petit à petit을 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

sans + infinitif

Je cours sans m’arrêter.

즈 쿠흐 상 마헤테

나는 멈추지 않고 달린다.

sans 뒤에는 동사 원형을 써서 어떤 행동을 하지 않는다는 뜻을 나타냅니다.

명사 + 형용사

un rythme lent

앙 히트므 랑

느린 속도

프랑스어에서는 lent 같은 일부 형용사가 명사 뒤에 놓입니다.

프랑스어 어휘

après le travail
아프헤 르 트하바이 퇴근 후에
autour du parc
오투흐 뒤 파흐크 공원 주변을
commencé 동사
콩망세 시작했다
cours 동사
쿠흐 달린다
d’habitude 부사
다비튀드 보통, 평소에
faire du jogging
페흐 뒤 조깅 조깅하다
habituel 형용사
아비튀엘 평소의, 정해진
lent 형용사
느린
m’améliore 동사
메리오흐 나아지고 있다
parcours 명사
파흐쿠흐 코스, 경로
pour l’instant 부사
푸흐 랭스탕 지금까지는
rythme 명사
히트므 속도, 리듬

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

정해진 달리기 코스가 있어요?

정답 보기Tu as un parcours habituel ?

저는 보통 공원 주변을 달려요.

정답 보기Je cours d’habitude autour du parc.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

코스, 경로

정답 보기parcours

속도, 리듬

정답 보기rythme

평소의, 정해진

정답 보기habituel

시작했다

정답 보기commencé