대중교통에서 잃어버린 물건 신고하기 | 한국어로 프랑스어 배우기

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At a transport service point, a passenger reports an umbrella left on a bus and gives details for a lost item report..

KO → FR / 레벨: B1

이 레슨에 대해

대중교통에서 잃어버린 물건 신고하기를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

J'ai laissé mon parapluie dans le bus ce matin.

제 레세 몽 파하플뤼 당 르 뷔스 스 마탱. 오늘 아침에 버스에 우산을 두고 내렸어요.
B

Vous devriez faire une déclaration d'objet perdu avec les détails du trajet.

부 드브히에 페흐 윈 데클라하시옹 도브제 페흐뒤 아베크 레 데타이 뒤 트하제. 이동 경로의 세부 사항을 적어서 분실물 신고를 하셔야 합니다.
A

Il était dans le bus qui s'est arrêté ici pendant l'heure de pointe du matin.

일 에테 당 르 뷔스 키 세 타헤테 이시 팡당 뢰흐 드 푸앵트 뒤 마탱. 그 우산은 아침 출근 시간에 여기에 정차한 버스에 있었어요.
B

Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

푸베 부 데크히흐 클레흐망 르 파하플뤼? 우산의 특징을 정확하게 설명해 주실 수 있나요?
A

Il est bleu marine, plié, avec un manche en bois.

일레 블뢰 마힌, 플리에, 아베크 앙 망슈 앙 부아. 짙은 남색이고 접혀 있으며 나무 손잡이가 있어요.
B

Ajoutez un numéro de téléphone pour que le personnel puisse vous contacter s'il est retrouvé.

아주테 앙 뉘메호 드 텔레폰 푸흐 크 르 페흐소넬 퓌스 부 콩탁테 실레 흐트후베. 물건을 찾으면 직원이 연락할 수 있도록 전화번호를 적어 주세요.
A

Combien de temps faut-il généralement pour avoir une réponse ?

콩비앵 드 탕 포틸 제네할망 푸흐 아부아흐 윈 헤퐁스? 보통 답변을 받기까지 얼마나 걸리나요?
B

Cela dépend, mais les objets trouvés sont souvent récupérés avant le soir.

슬라 데팡, 메 레조브제 트후베 송 수방 헤퀴페헤 아방 르 수아흐. 상황에 따라 다르지만, 발견된 물건은 저녁까지 수거되는 경우가 많습니다.
A

Je vais déposer le formulaire maintenant et vérifier à nouveau demain.

즈 베 데포제 르 포흐뮐레흐 망트낭 에 베히피에 아 누보 드맹. 지금 신고서를 제출하고 내일 다시 확인해 볼게요.
B

Une description précise permettra au personnel de le reconnaître plus facilement.

윈 데스크히프시옹 프헤지즈 페흐메트하 오 페흐소넬 드 르 헤코네트흐 플뤼 파실르망. 구체적으로 설명하면 직원이 물건을 더 쉽게 확인할 수 있습니다.

단어별 해설

J'ai 여기서는 ‘나는 …했다’라는 과거 표현인 「J'ai laissé」를 만드는 ‘나는 ~을 했다’ 부분입니다. 「J'ai」 뒤에 과거분사 형태가 오며, 이 대화에서는 우산을 두고 내린 일을 말합니다.
laissé 「laissé」는 여기서 우산을 버스에 남겨 두고 내렸다는 뜻입니다. 「J'ai laissé mon parapluie」처럼 남겨 둔 물건을 뒤에 붙여 말하며, 물건을 어디에 두고 왔는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
mon 「mon」은 여기서 말하는 사람이 가진 우산을 가리키는 ‘나의’라는 뜻입니다. 「mon parapluie」처럼 소유자를 나타내는 말 뒤에 명사를 붙이며, 분실물을 신고할 때 자신의 물건을 설명하는 데 사용합니다.
parapluie 「parapluie」는 이 대화에서 신고한 ‘우산’을 뜻합니다. 「mon parapluie」처럼 소유를 나타내는 말과 함께 쓰며, 잃어버린 물건의 종류를 말할 때 사용할 수 있습니다.
dans 「dans」는 여기서 우산이 버스 ‘안에’ 있었다는 위치를 나타냅니다. 「dans le bus」처럼 장소를 나타내는 명사 앞에 쓰며, 물건을 어디에 두었는지 설명할 때 유용합니다.
le 「le」는 여기서 특정한 버스를 가리키는 정관사입니다. 「le bus」처럼 이미 상황에서 정해진 대상을 말할 때 명사 앞에 붙으며, 교통수단이나 장소를 구체적으로 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
bus 「bus」는 이 대화에서 우산을 두고 내린 ‘버스’를 뜻합니다. 「dans le bus」처럼 교통수단을 나타내는 표현에 쓰이며, 분실 장소를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
ce 「ce」는 여기서 말하는 시점과 연결된 ‘이’라는 뜻으로, 「ce matin」에서 오늘 아침을 가리킵니다. 시간 표현 앞에 쓰여 현재 상황과 관련된 특정한 때를 지정할 때 사용할 수 있습니다.
matin 「matin」은 여기서 ‘아침’을 뜻하며, 「ce matin」은 ‘오늘 아침’이라는 시간 표현입니다. 특정한 아침에 일어난 일을 설명할 때 「ce matin」처럼 사용할 수 있습니다.
Vous 「Vous」는 여기서 서비스 창구 직원이 정중하게 상대방 한 명에게 하는 ‘당신은’ 또는 ‘당신이’라는 뜻입니다. 「Vous devriez」와 「Pouvez-vous」처럼 정중한 요청이나 조언을 할 때 사용합니다.
devriez 「devriez」는 여기서 ‘~하셔야 합니다’ 또는 ‘~하는 것이 좋습니다’라는 조언을 나타냅니다. 「Vous devriez faire」처럼 뒤에 행동을 나타내는 동사 형태를 붙이며, 상대방에게 정중하게 권고할 때 사용할 수 있습니다.
faire 「faire」는 여기서 분실물 신고를 ‘하다’라는 의미로, 「faire une déclaration」의 일부입니다. 신고나 신청처럼 정해진 절차를 말할 때 「faire」와 관련 명사를 함께 사용할 수 있습니다.
une 「une」는 여기서 ‘하나의’ 또는 부정관사 ‘어떤’이라는 뜻으로 「déclaration」 앞에 쓰였습니다. 「une déclaration」처럼 여성 명사 앞에서 하나의 신고나 서류를 처음 언급할 때 사용할 수 있습니다.
déclaration 「déclaration」은 여기서 분실물에 관한 ‘신고’를 뜻합니다. 「faire une déclaration d'objet perdu」처럼 신고의 종류를 뒤에 덧붙여 공식적인 신고 절차를 말할 때 사용할 수 있습니다.
d'objet 「d'objet」는 여기서 ‘물건에 관한’이라는 뜻으로, 「déclaration d'objet perdu」에서 신고의 대상을 설명합니다. 「d'」는 모음으로 시작하는 「objet」 앞에서 「de」가 줄어든 형태이며, 어떤 대상에 관한 신고인지 구체화할 때 쓰입니다.
perdu 「perdu」는 여기서 「objet」를 꾸며 ‘잃어버린’이라는 뜻입니다. 「objet perdu」처럼 물건의 상태를 설명하며, 분실물 신고나 안내에서 물건의 종류와 상태를 함께 말할 때 사용할 수 있습니다.
avec 「avec」는 여기서 이동 경로의 세부 사항을 신고서에 ‘함께’ 적는다는 뜻을 나타냅니다. 「avec les détails du trajet」처럼 필요한 정보나 동반 내용을 덧붙일 때 사용하며, 분실물 신고에 어떤 정보를 포함할지 말하는 상황에 적합합니다.
les 「les」는 여기서 여러 개의 세부 사항을 가리키는 정관사입니다. 「les détails」처럼 복수 명사 앞에 쓰며, 신고서에 포함할 구체적인 정보들을 말할 때 사용할 수 있습니다.
détails 「détails」는 여기서 이동 경로에 관한 ‘세부 사항’을 뜻합니다. 「les détails du trajet」처럼 뒤에 무엇에 관한 세부 사항인지 붙여 말하며, 시간이나 장소 같은 신고 정보를 구체적으로 제시할 때 사용할 수 있습니다.
du 「du」는 여기서 「de」와 「le」가 합쳐진 형태로, 「du trajet」에서 ‘그 이동 경로의’라는 관계를 나타냅니다. 「les détails du trajet」처럼 세부 사항이 어느 대상에 속하는지 연결할 때 사용합니다.
trajet 「trajet」는 여기서 버스를 타고 이동한 ‘경로’ 또는 ‘이동’을 뜻합니다. 「les détails du trajet」처럼 이동의 세부 내용을 말하며, 분실 장소를 좁히기 위해 이용 경로를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
Il 「Il」은 여기서 앞에서 언급한 우산을 가리키는 ‘그것은’이라는 뜻입니다. 「Il était dans le bus」처럼 이미 말한 남성 명사인 우산의 위치나 상태를 이어서 설명할 때 사용합니다.
était 「était」는 여기서 과거에 우산이 버스 안에 있었다는 상태를 나타냅니다. 「Il était dans le bus」처럼 과거의 위치나 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
qui 「qui」는 여기서 ‘~한’ 또는 ‘~했던’이라는 뜻으로, 「le bus qui s'est arrêté ici」에서 버스를 설명하는 절을 이끕니다. 명사 뒤에 「qui」와 동사를 붙여 그 명사가 한 행동을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
s'est 「s'est」는 여기서 「s'est arrêté」라는 표현의 일부로, 버스가 정차했다는 동작을 만드는 형태입니다. 「qui s'est arrêté ici」처럼 특정 버스가 어디에서 정차했는지 설명할 때 사용합니다.
arrêté 「arrêté」는 여기서 버스가 ‘정차한’ 상태나 동작을 뜻합니다. 「s'est arrêté ici」처럼 교통수단이 어느 장소에 멈췄는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
ici 「ici」는 여기서 서비스 창구가 있는 ‘여기’를 뜻합니다. 「s'est arrêté ici」처럼 어떤 교통수단이 현재 말하고 있는 장소에 정차했음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
pendant 「pendant」는 여기서 특정 시간 동안 또는 그 시간대에 일어났다는 뜻의 ‘~동안’입니다. 「pendant l'heure de pointe」처럼 뒤에 시간대를 붙여 사건이 언제 발생했는지 설명할 때 사용합니다.
l'heure 「l'heure」는 여기서 시계상의 한 시간이 아니라 「l'heure de pointe」라는 표현 속의 ‘시간대’를 뜻합니다. 「l'heure de pointe」처럼 특정한 교통 혼잡 시간대를 말할 때 사용할 수 있습니다.
de 「de」는 여기서 「l'heure de pointe」를 만들어 ‘정점의 시간’, 즉 혼잡한 시간대라는 관계를 나타냅니다. 「heure de」 뒤에 그 시간의 성격을 나타내는 말을 붙여 특정 시간대를 설명할 수 있습니다.
pointe 「pointe」는 여기서 「heure de pointe」 안에서 교통량이 가장 많은 ‘정점’을 뜻합니다. 이 표현은 출퇴근처럼 교통이 혼잡한 시간대를 말할 때 사용할 수 있습니다.
Pouvez-vous 「Pouvez-vous」는 여기서 상대방에게 정중하게 ‘~할 수 있나요?’라고 묻는 표현입니다. 「Pouvez-vous décrire」처럼 뒤에 행동을 나타내는 동사를 붙여 서비스 상황에서 요청할 때 사용합니다.
décrire 「décrire」는 여기서 우산의 특징을 ‘설명하다’라는 뜻입니다. 「décrire clairement le parapluie」처럼 설명할 대상을 뒤에 붙이며, 분실물의 색이나 형태를 말해 달라고 요청할 때 사용할 수 있습니다.
clairement 「clairement」는 여기서 우산의 특징을 ‘명확하게’ 설명한다는 뜻으로 「décrire」를 꾸밉니다. 「décrire clairement」처럼 행동이 얼마나 분명하게 이루어지는지 덧붙이며, 정보를 정확히 전달해야 하는 상황에 사용할 수 있습니다.
est 「est」는 여기서 우산의 색과 상태를 설명하는 ‘~이다’라는 뜻입니다. 「Il est bleu marine」처럼 사물의 현재 색이나 특징을 말할 때 사용할 수 있습니다.
bleu marine 「bleu marine」는 우산의 색인 ‘짙은 남색’을 뜻하는 하나의 색 표현입니다. 「bleu」가 파란색을 나타내고 「marine」이 그 색을 남색 계열로 구체화하며, 물건의 색을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
plié 「plié」는 여기서 우산이 ‘접힌’ 상태라는 뜻입니다. 「Il est bleu marine, plié」처럼 색이나 다른 특징과 나란히 사물의 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
un 「un」은 여기서 손잡이 하나를 가리키는 부정관사 ‘하나의’ 또는 ‘어떤’이라는 뜻입니다. 「un manche」처럼 남성 명사 앞에 쓰며, 물건의 구성 요소를 하나씩 설명할 때 사용할 수 있습니다.
manche 「manche」는 여기서 우산을 잡는 ‘손잡이’를 뜻합니다. 「un manche en bois」처럼 손잡이의 재질을 뒤에 덧붙여 물건의 세부 특징을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
en 「en」은 여기서 어떤 물건이 특정 재료로 만들어졌다는 뜻을 나타냅니다. 「en bois」처럼 재료를 뒤에 붙여 물건의 소재를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
bois 「bois」는 여기서 손잡이의 재료인 ‘나무’를 뜻합니다. 「un manche en bois」처럼 「en」 뒤에 와서 물건이 어떤 재료로 되어 있는지 설명할 때 사용합니다.
Ajoutez 「Ajoutez」는 여기서 상대방에게 전화번호를 ‘추가해 주세요’라고 정중하게 지시하는 표현입니다. 「Ajoutez un numéro de téléphone」처럼 추가할 정보를 바로 뒤에 붙이며, 서류에 필요한 항목을 요청하는 상황에 사용할 수 있습니다.
numéro 「numéro」는 여기서 연락을 위한 ‘번호’를 뜻합니다. 「un numéro de téléphone」처럼 번호의 종류를 뒤에 덧붙이며, 신고서에 연락처를 적을 때 사용할 수 있습니다.
téléphone 「téléphone」는 여기서 전화와 관련된 번호를 뜻하며, 「numéro de téléphone」에서 번호의 종류를 구체화합니다. 연락 가능한 정보를 말하거나 적을 때 이 표현을 사용할 수 있습니다.
pour 「pour」는 여기서 직원이 연락할 수 있도록 하는 목적을 나타내며, 「pour que」의 일부입니다. 「pour que le personnel puisse vous contacter」처럼 어떤 행동의 목적이나 의도를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
personnel 「personnel」은 여기서 교통 서비스의 ‘직원’을 뜻합니다. 「le personnel puisse vous contacter」처럼 직원이 신고자에게 연락하는 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
puisse 「puisse」는 여기서 직원이 신고자에게 연락할 ‘수 있도록’이라는 가능이나 목적을 나타냅니다. 「pour que le personnel puisse vous contacter」처럼 목적을 나타내는 표현 뒤에서 사용되며, 어떤 사람이 할 수 있는 행동을 설명할 때 유용합니다.
contacter 「contacter」는 여기서 신고자에게 ‘연락하다’라는 뜻입니다. 「vous contacter」처럼 연락할 사람을 바로 뒤에 두며, 직원이 찾은 물건의 주인에게 연락하는 상황에 사용할 수 있습니다.
s'il 「s'il」은 여기서 「si」와 「il」이 합쳐진 형태로, 우산이 발견되면이라는 ‘만약 그것이 ~하면’의 조건을 나타냅니다. 「s'il est retrouvé」처럼 뒤에 발견 여부를 나타내는 표현을 붙여 조건을 말할 때 사용할 수 있습니다.
retrouvé 「retrouvé」는 여기서 분실물이 ‘발견되거나 찾아진’다는 뜻이며, 「est retrouvé」의 일부입니다. 「s'il est retrouvé」처럼 물건을 찾았을 경우를 조건으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
Combien 「Combien」은 여기서 소요되는 시간을 묻는 ‘얼마나’라는 뜻입니다. 「Combien de temps」처럼 양이나 기간을 묻는 표현을 만들며, 답변을 받기까지의 기간을 물을 때 사용할 수 있습니다.
temps 「temps」는 여기서 시각이 아니라 필요한 ‘시간’을 뜻합니다. 「Combien de temps faut-il」처럼 어떤 일이 끝나기까지 걸리는 기간을 물을 때 사용할 수 있습니다.
faut-il 「faut-il」은 여기서 ‘얼마나 걸리나요?’라는 뜻의 비인칭 표현으로, 필요한 시간을 묻습니다. 「Combien de temps faut-il pour avoir une réponse」처럼 어떤 결과를 얻기까지 걸리는 시간을 질문할 때 사용할 수 있습니다.
généralement 「généralement」는 여기서 ‘보통’ 또는 ‘일반적으로’라는 뜻으로, 항상 그렇지는 않지만 일반적인 경우를 묻는다는 의미를 더합니다. 「faut-il généralement」처럼 평균적인 절차나 소요 시간을 질문할 때 사용할 수 있습니다.
avoir 「avoir」는 여기서 답변을 ‘받다’ 또는 ‘얻다’라는 뜻으로 「avoir une réponse」에 쓰였습니다. 「pour avoir une réponse」처럼 어떤 결과를 얻기까지 필요한 시간을 말할 때 사용할 수 있습니다.
réponse 「réponse」는 여기서 분실물 신고에 대한 ‘답변’을 뜻합니다. 「avoir une réponse」처럼 답변을 받는다는 표현으로 쓰며, 기관의 회신이나 결과를 기다리는 상황에 사용할 수 있습니다.
Cela 「Cela」는 여기서 답변을 받는 데 걸리는 상황이나 기간을 가리키는 ‘그것은’ 또는 ‘그 점은’이라는 뜻입니다. 「Cela dépend」처럼 앞에서 언급한 상황을 다시 가리키며 답할 때 사용할 수 있습니다.
dépend 「dépend」는 여기서 소요 시간이 상황에 따라 ‘달려 있다’ 또는 ‘다르다’라는 뜻입니다. 「Cela dépend」처럼 결과가 하나로 정해지지 않았음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
mais 「mais」는 여기서 앞의 불확실한 답변과 뒤의 일반적인 경향을 대조하는 ‘하지만’이라는 뜻입니다. 「Cela dépend, mais」처럼 예외나 조건을 인정한 뒤 추가 정보를 제공할 때 사용할 수 있습니다.
objets 「objets」는 여기서 승객들이 잃어버린 여러 ‘물건’을 뜻합니다. 「les objets trouvés」처럼 물건의 상태를 설명하는 말을 뒤에 붙이며, 분실물 보관이나 회수 절차를 말할 때 사용할 수 있습니다.
trouvés 「trouvés」는 여기서 발견된 물건을 설명하는 ‘찾아진’ 또는 ‘발견된’이라는 뜻입니다. 「les objets trouvés」처럼 물건을 꾸미며, 발견된 분실물을 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
sont 「sont」는 여기서 발견된 물건들이 회수되는 상황을 연결하는 ‘~이다’ 또는 ‘~된다’라는 형태입니다. 「les objets trouvés sont récupérés」처럼 복수의 물건에 대해 어떤 처리가 이루어지는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
souvent 「souvent」는 여기서 ‘자주’ 또는 ‘많은 경우에’라는 뜻으로, 물건이 저녁 전에 회수되는 일이 흔하다는 의미를 더합니다. 「sont souvent récupérés」처럼 어떤 일이 얼마나 자주 일어나는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
récupérés 「récupérés」는 여기서 발견된 물건이 직원에게 ‘회수되거나 찾아진다’는 뜻입니다. 「les objets trouvés sont souvent récupérés」처럼 물건이 발견된 뒤 처리되는 과정을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
avant 「avant」는 여기서 저녁이 되기 ‘전’이라는 시간 관계를 나타냅니다. 「avant le soir」처럼 기준이 되는 시간을 뒤에 붙여 회수 시한이나 일이 일어나는 시점을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
soir 「soir」는 여기서 ‘저녁’을 뜻하며, 「avant le soir」는 ‘저녁 전’을 의미합니다. 물건이 언제까지 회수될 수 있는지처럼 하루 중 시간을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Je 「Je」는 여기서 신고서를 제출하고 다시 확인할 사람인 ‘나’를 가리킵니다. 「Je vais déposer」처럼 자신의 계획이나 다음 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
vais 「vais」는 여기서 「Je vais déposer」처럼 지금부터 할 계획을 나타내는 표현의 일부입니다. 「vais」 뒤에 행동을 나타내는 동사를 붙여 가까운 미래의 의도나 계획을 말할 때 사용할 수 있습니다.
déposer 「déposer」는 여기서 신고서나 서류를 ‘제출하다’라는 뜻입니다. 「déposer le formulaire」처럼 제출할 서류를 뒤에 붙이며, 창구에 신청서나 신고서를 내는 상황에 사용할 수 있습니다.
formulaire 「formulaire」는 여기서 분실물 신고에 사용하는 ‘양식’ 또는 ‘서류’를 뜻합니다. 「déposer le formulaire」처럼 제출하는 서류를 나타내며, 신청 절차를 진행할 때 사용할 수 있습니다.
maintenant 「maintenant」는 여기서 신고서를 제출하는 시점인 ‘지금’을 뜻합니다. 「déposer le formulaire maintenant」처럼 행동이 현재 이루어질 것임을 분명히 할 때 사용할 수 있습니다.
et 「et」는 여기서 신고서를 제출하는 일과 다음 날 다시 확인하는 일을 연결하는 ‘그리고’입니다. 「déposer ... et vérifier」처럼 한 사람이 이어서 할 행동을 나열할 때 사용할 수 있습니다.
vérifier 「vérifier」는 여기서 다음 날 신고 결과나 연락 여부를 ‘확인하다’라는 뜻입니다. 「vérifier à nouveau」처럼 확인하는 행동과 반복 여부를 함께 말하며, 기관의 답변을 다시 확인할 때 사용할 수 있습니다.
à 「à」는 여기서 「à nouveau」라는 표현의 일부로, 행동을 ‘다시’ 한다는 의미를 만듭니다. 「vérifier à nouveau」처럼 앞의 행동을 반복한다는 뜻으로 사용할 수 있습니다.
nouveau 「nouveau」는 여기서 「à nouveau」 안에서 ‘다시’라는 뜻을 나타냅니다. 「vérifier à nouveau」처럼 이전에 했던 확인이나 행동을 한 번 더 할 때 사용할 수 있습니다.
demain 「demain」은 여기서 다시 확인할 시점인 ‘내일’을 뜻합니다. 「vérifier à nouveau demain」처럼 앞으로의 특정한 날에 할 계획을 말할 때 사용할 수 있습니다.
description 「description」은 여기서 분실물의 특징을 말해 주는 ‘설명’을 뜻합니다. 「Une description précise」처럼 설명의 구체성을 나타내는 말을 덧붙이며, 직원이 물건을 식별하도록 정보를 제공할 때 사용할 수 있습니다.
précise 「précise」는 여기서 「description」을 꾸며 ‘구체적인’ 또는 ‘정확한’이라는 뜻입니다. 「Une description précise」처럼 설명이 충분히 구체적임을 말하며, 비슷한 물건을 구별해야 하는 상황에 사용할 수 있습니다.
permettra 「permettra」는 여기서 구체적인 설명이 직원이 물건을 식별하는 일을 ‘가능하게 할 것이다’라는 뜻입니다. 「Une description précise permettra au personnel de le reconnaître」처럼 어떤 조건이 특정 행동을 쉽게 하도록 만든다는 관계를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
au 「au」는 여기서 「à」와 「le」가 합쳐진 형태로, 「au personnel」에서 직원에게 또는 직원이 할 수 있도록이라는 관계를 나타냅니다. 「permettra au personnel de le reconnaître」처럼 어떤 사람이 행동을 하게 되는 구조에서 사용할 수 있습니다.
reconnaître 「reconnaître」는 여기서 직원이 설명을 바탕으로 분실물을 ‘알아보다’ 또는 ‘식별하다’라는 뜻입니다. 「le reconnaître」처럼 식별할 대상을 앞의 대명사로 나타내며, 특징을 보고 물건을 구별하는 상황에 사용할 수 있습니다.
plus 「plus」는 여기서 「plus facilement」를 만들어 ‘더’라는 정도를 나타냅니다. 「le reconnaître plus facilement」처럼 어떤 행동이 이전보다 수월해진다는 뜻을 말할 때 사용할 수 있습니다.
facilement 「facilement」는 여기서 직원이 물건을 ‘쉽게’ 알아볼 수 있다는 뜻으로 「reconnaître」를 꾸밉니다. 「plus facilement」처럼 행동이 어느 정도 수월한지 설명하며, 구체적인 정보가 식별을 돕는 상황에 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

Ajoutez + nom

Ajoutez le numéro de téléphone.

아주테 르 뉘메호 드 텔레폰.

전화번호를 추가하세요.

동사 현재형과 달리 명령형에서는 주어 없이 동사로 문장을 시작합니다. 공손한 요청에 씁니다.

s'est arrêté : passé composé d'un verbe pronominal

Le bus s'est arrêté.

르 뷔스 세 타헤테.

버스가 멈췄습니다.

대명동사의 복합과거는 주어에 맞는 être와 과거분사를 사용합니다. s'arrêter는 s'est arrêté가 됩니다.

프랑스어 어휘

bleu marine 형용사
블뢰 마힌 짙은 남색
bus 명사
뷔스 버스
ce matin
스 마탱 오늘 아침에
clairement 부사
클레흐망 명확하게
déclaration d'objet perdu
데클라하시옹 도브제 페흐뒤 분실물 신고
décrire 동사
데크히흐 설명하다, 묘사하다
détail 명사
데타이 세부 사항 détails
heure de pointe
뢰흐 드 푸앵트 혼잡 시간, 출퇴근 시간
laisser 동사
레세 두고 내리다 laissé
parapluie 명사
파하플뤼 우산
s'arrêter 동사
사헤테 정차하다, 멈추다 s'est arrêté
trajet 명사
트하제 이동 경로

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

우산의 특징을 정확하게 설명해 주실 수 있나요?

정답 보기Pouvez-vous décrire clairement le parapluie ?

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

두고 내리다

정답 보기laissé

우산

정답 보기parapluie

세부 사항

정답 보기détails

이동 경로

정답 보기trajet