이 레슨에 대해
증상을 객관적으로 설명하기를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
La gêne est légère, mais elle dure plus longtemps que d’habitude.
라 젠 에 레제르, 메 엘 뒤르 플뤼 롱땅 크 다비튀드. 불편감은 심하지 않지만 평소보다 오래 지속되고 있습니다.
B
Est-ce que cela change avec l’activité, le repos ou les repas ?
에스 크 슬라 샹주 아크티비테, 르 르포 우 레 르파? 활동하거나 쉬거나 식사를 하면 증상이 달라지나요?
A
Je la remarque davantage quand je reste assis longtemps.
즈 라 르마르크 다방타주 캉 즈 레스트 아시 롱땅. 오래 앉아 있으면 그 불편감이 더 잘 느껴집니다.
B
Ce schéma mérite d’être mentionné, et le professionnel de santé pourra l’évaluer correctement.
스 셰마 메리트 데트르 멍시오네, 에 르 프로페시오넬 드 상테 푸라 레발뤼에 코렉트망. 그런 양상은 말씀드릴 만한 내용이고, 의료진이 정확하게 평가할 수 있습니다.
A
J’essaie de la décrire sans la présenter comme plus grave ou moins grave qu’elle ne l’est.
제세 드 라 데크리르 상 라 프레장테 코므 플뤼 그라브 우 무앵 그라브 켈 느 레. 실제보다 더 심각하거나 덜 심각하게 들리지 않도록 설명하려고 합니다.
B
Concentrez-vous sur la fréquence à laquelle cela se produit et sur l’effet que cela a sur vous.
콩상트레부 쉬르 라 프레캉스 아 라켈 슬라 스 프로뒤 에 쉬르 레페 크 슬라 아 쉬르 부. 증상이 얼마나 자주 나타나는지와 본인에게 어떤 영향을 미치는지에 집중해 보세요.
A
Je peux expliquer que cela rend la concentration plus difficile au travail.
즈 푀 엑스플리케 크 슬라 랑 라 콩상트라시옹 플뤼 디피실 오 트라바이. 저는 그것 때문에 직장에서 집중하기가 더 어려워진다고 설명할 수 있습니다.
B
Ajoutez ce détail, car l’impact sur la vie quotidienne guide souvent le suivi.
아주테 스 데타이, 카르 랭팍 쉬르 라 비 코티디엔 기드 수방 르 스위비. 그 내용도 포함하세요. 일상생활에 미치는 영향이 후속 진료 방향을 정하는 데 도움이 되는 경우가 많습니다.단어별 해설
La
La는 여기서 여성 명사 gêne 앞에 붙어 그 불편감을 가리킵니다. La gêne처럼 관사와 명사를 함께 사용하며, 뒤의 명사에 맞춰 형태를 선택합니다.
gêne
gêne는 이 대화에서 몸의 불편감이나 불쾌한 느낌을 뜻합니다. La gêne처럼 말하고, 증상을 객관적으로 설명할 때 사용할 수 있습니다.
est
est는 La gêne est légère에서 불편감이 어떠한 상태인지 연결해 주며 여기서는 …이다라는 뜻입니다. X est Y처럼 대상과 상태를 연결하는 데 사용합니다.
légère
légère는 이 대화에서 불편감이 심하지 않다는 뜻입니다. La gêne에 맞춰 사용된 형태이며, La gêne est légère처럼 상태를 설명할 때 쓸 수 있습니다.
mais
mais는 앞의 내용과 뒤의 내용을 대조하며 하지만이라는 뜻을 나타냅니다. La gêne est légère, mais elle dure처럼 두 절을 연결할 수 있습니다.
elle
elle는 여기서 앞에서 말한 gêne를 다시 가리켜 그것은이라는 뜻입니다. Elle dure처럼 이미 언급한 대상을 주어로 이어서 설명할 때 사용합니다.
dure
dure는 여기서 불편감이 지속된다는 뜻입니다. Elle dure plus longtemps처럼 지속 시간을 나타내는 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
plus
plus는 여기서 평소보다 더 오래라는 비교를 만듭니다. plus longtemps que d’habitude처럼 뒤에 비교 대상이나 기준을 붙여 사용할 수 있습니다.
longtemps
longtemps는 여기서 오래라는 뜻으로, 불편감이 지속되는 시간을 나타냅니다. durer longtemps처럼 지속을 나타내는 동사와 함께 자주 사용합니다.
que
que는 여기서 plus longtemps와 d’habitude를 연결해 평소보다라는 비교를 만듭니다. plus ... que ... 형태로 두 시간이나 정도를 비교할 수 있습니다.
d’habitude
d’habitude는 여기서 평소에 또는 평소보다라는 기준을 나타냅니다. plus longtemps que d’habitude처럼 평소의 상태와 현재 상황을 비교할 때 사용할 수 있습니다.
Est-ce
Est-ce는 질문을 시작하는 표현으로, Est-ce que cela change 전체가 증상이 달라지는지 묻는 질문이 됩니다. Est-ce que 뒤에 문장을 붙여 정중하게 질문을 만들 수 있습니다.
cela
cela는 여기서 앞에서 말한 증상이나 불편감을 가리켜 그것이, 그 증상이란 뜻입니다. Cela change처럼 가리키는 대상을 주어로 삼아 이어서 설명할 수 있습니다.
change
change는 여기서 증상이 활동이나 휴식 등에 따라 달라진다는 뜻입니다. cela change avec ...처럼 변화의 조건을 avec 뒤에 제시할 수 있습니다.
avec
avec는 여기서 증상이 활동, 휴식, 식사와 함께 또는 그에 따라 어떻게 변하는지 연결합니다. change avec + 명사 형태로 변화와 관련된 조건을 말할 수 있습니다.
l’activité
l’activité는 여기서 활동을 뜻하며, 증상 변화와 관련된 조건으로 제시됩니다. avec l’activité처럼 전치사 뒤에서 활동을 기준으로 설명할 수 있습니다.
le
le는 여기서 남성 명사 repos 앞에 붙어 그 휴식을 가리킵니다. le repos처럼 관사와 명사를 함께 사용합니다.
repos
repos는 여기서 휴식 또는 쉬는 상태를 뜻합니다. avec le repos처럼 증상이 휴식과 관련해 변하는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
ou
ou는 여러 가능성 중 하나를 제시하는 또는이라는 뜻입니다. l’activité, le repos ou les repas처럼 항목을 나열할 때 사용합니다.
les
les는 여기서 repas 앞에 붙어 여러 번의 식사나 식사 전반을 가리킵니다. les repas처럼 복수 대상을 말할 때 사용합니다.
repas
repas는 여기서 식사를 뜻하며, 증상 변화와 관련된 조건 중 하나입니다. avec les repas처럼 식사와 관련된 상황을 설명할 수 있습니다.
Je
Je는 여기서 증상을 직접 경험하는 화자를 가리키는 나는이라는 뜻입니다. Je remarque처럼 자신의 관찰이나 경험을 말할 때 문장 앞에서 사용합니다.
remarque
remarque는 여기서 화자가 불편감을 알아차리거나 느낀다는 뜻입니다. Je la remarque처럼 알아차리는 대상 앞에 대명사를 둘 수 있습니다.
davantage
davantage는 여기서 불편감을 더 많이 또는 더 뚜렷하게 느낀다는 뜻입니다. remarque davantage처럼 동작의 정도가 더 큼을 나타낼 수 있습니다.
quand
quand는 여기서 언제 그런 느낌을 더 알아차리는지 연결하며 …할 때라는 뜻입니다. quand je reste assis longtemps처럼 뒤에 시간 조건을 제시합니다.
reste
reste는 여기서 화자가 어떤 상태로 계속 있거나 머무른다는 뜻입니다. je reste assis처럼 뒤에 상태를 나타내는 표현을 붙여 사용할 수 있습니다.
assis
assis는 여기서 앉아 있는 상태를 뜻하며 reste와 함께 오래 앉아 있음을 나타냅니다. reste assis처럼 머무르는 상태를 설명하는 표현으로 사용할 수 있습니다.
Ce
Ce는 여기서 schéma 앞에 붙어 이 양상 또는 그 양상을 가리킵니다. Ce schéma처럼 지시하는 말과 명사를 함께 사용합니다.
schéma
schéma는 여기서 오래 앉아 있을 때 더 느껴지는 증상의 양상이나 패턴을 뜻합니다. Ce schéma처럼 관찰된 패턴을 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
mérite
mérite는 여기서 어떤 내용이 언급될 가치가 있음을 나타냅니다. mérite d’être mentionné 전체가 언급할 만하다는 뜻을 이루며, 그 뒤에 가치 있는 행동을 연결할 수 있습니다.
d’être
d’être는 여기서 mentionné와 함께 d’être mentionné를 이루어 언급되는 것을 뜻합니다. mérite d’être mentionné처럼 어떤 일이 이루어질 가치가 있음을 말하는 구조에서 사용합니다.
mentionné
mentionné는 여기서 관찰된 양상이 언급된다는 뜻으로 d’être mentionné의 일부입니다. mérite d’être mentionné처럼 어떤 내용을 의료진에게 말할 필요가 있음을 표현할 수 있습니다.
et
et는 앞의 내용과 뒤의 내용을 연결하는 그리고라는 뜻입니다. Ce schéma mérite d’être mentionné, et le professionnel de santé ...처럼 두 절을 이어 줍니다.
professionnel
professionnel은 여기서 전문적인 일을 하는 사람을 뜻하며 professionnel de santé 전체로 의료 전문가를 가리킵니다. le professionnel de santé처럼 분야를 de santé로 덧붙여 사용할 수 있습니다.
de
de는 여기서 professionnel과 santé를 연결해 건강·의료 분야의 전문가라는 관계를 나타냅니다. professionnel de santé처럼 직업이나 역할과 분야를 연결할 때 사용할 수 있습니다.
santé
santé는 여기서 건강 또는 의료 분야를 뜻하며 professionnel de santé에서 전문가의 분야를 정합니다. professionnel de santé처럼 의료 관련 사람이나 역할을 말할 때 사용합니다.
pourra
pourra는 여기서 의료 전문가가 그것을 평가할 수 있을 것이라는 뜻이며 pouvoir의 미래 형태입니다. pourra l’évaluer처럼 뒤에 할 수 있는 행동을 나타내는 동사를 붙입니다.
l’évaluer
l’évaluer는 여기서 앞서 말한 양상을 평가하는 것을 뜻하며, l’은 그 양상을 가리키고 évaluer는 평가하다라는 뜻입니다. l’évaluer correctement처럼 평가의 방법이나 정도를 뒤에 덧붙일 수 있습니다.
correctement
correctement은 여기서 의료 전문가가 양상을 정확하고 적절하게 평가한다는 뜻입니다. l’évaluer correctement처럼 동작이 어떻게 이루어지는지 설명할 때 사용합니다.
J’essaie
J’essaie는 여기서 화자가 설명하려고 노력하고 있다는 뜻입니다. J’essaie de + 동사원형처럼 자신이 하려고 애쓰는 행동을 이어서 말할 수 있습니다.
décrire
décrire는 여기서 불편감의 상태와 양상을 설명하거나 묘사한다는 뜻입니다. J’essaie de la décrire처럼 de 뒤에 동사원형을 두고 설명하려는 대상을 la로 나타낼 수 있습니다.
sans
sans는 여기서 …하지 않고 또는 …없이라는 뜻으로, 불편감을 실제보다 다르게 보이게 하지 않으려는 방식을 나타냅니다. sans la présenter처럼 뒤에 동사원형을 붙여 피하려는 행동을 말할 수 있습니다.
présenter
présenter는 여기서 불편감을 어떤 정도의 상태로 보이게 표현한다는 뜻입니다. la présenter comme plus grave처럼 대상을 먼저 두고 comme 뒤에 어떻게 보이는지 나타낼 수 있습니다.
comme
comme는 여기서 불편감을 특정한 상태로 표현하는 방식을 연결합니다. présenter ... comme plus grave ou moins grave처럼 대상을 어떤 것으로 보이게 하는 구조에서 사용합니다.
grave
grave는 여기서 증상이나 불편감이 심각하다는 뜻입니다. plus grave ou moins grave처럼 정도를 비교해 실제보다 심각하게 들리는지 설명할 수 있습니다.
moins
moins는 여기서 덜이라는 뜻으로, moins grave에서 심각한 정도가 더 낮음을 나타냅니다. moins + 형용사 형태로 어떤 성질의 정도가 낮음을 말할 수 있습니다.
qu’elle
qu’elle는 여기서 실제 상태와 표현된 상태를 비교하도록 연결하며, elle는 앞의 불편감을 가리킵니다. moins grave qu’elle ne l’est처럼 실제 정도를 기준으로 비교할 때 사용합니다.
ne
ne는 여기서 qu’elle ne l’est 안에 나타나며, l’est와 함께 단순한 부정이 아니라 비교절을 구성합니다. moins grave qu’elle ne l’est처럼 실제 상태와의 비교를 표현하는 구조에서 사용합니다.
l’est
l’est는 여기서 앞에서 나온 grave를 반복하지 않고 그만큼 심각하다는 뜻을 나타냅니다. qu’elle ne l’est처럼 상태를 다시 반복하지 않고 대명사와 est로 대신할 수 있습니다.
Concentrez-vous
Concentrez-vous는 여기서 상대방에게 집중하라고 권하는 표현입니다. Concentrez-vous sur + 명사처럼 집중할 대상을 sur 뒤에 제시할 수 있습니다.
sur
sur는 여기서 설명할 초점을 나타내며 fréquence와 effet를 대상으로 연결합니다. Concentrez-vous sur la fréquence처럼 집중할 내용 앞에 사용할 수 있습니다.
fréquence
fréquence는 여기서 증상이 얼마나 자주 나타나는지를 나타내는 빈도입니다. sur la fréquence à laquelle cela se produit처럼 발생 빈도를 설명하는 표현에 사용합니다.
à
à는 여기서 fréquence와 laquelle cela se produit를 연결해 증상이 발생하는 빈도를 나타냅니다. la fréquence à laquelle cela se produit처럼 빈도와 발생을 연결하는 구조에서 사용합니다.
laquelle
laquelle는 여기서 fréquence를 다시 받아, 증상이 발생하는 빈도를 연결하는 관계 표현의 일부입니다. la fréquence à laquelle cela se produit 전체로 얼마나 자주 일어나는지를 말할 수 있습니다.
se
se는 여기서 produit와 함께 se produit를 이루어 어떤 일이 일어나거나 발생한다는 뜻을 만듭니다. cela se produit처럼 발생하는 일을 주어와 함께 표현할 수 있습니다.
produit
produit는 여기서 se produit의 일부로 증상이 일어난다는 뜻입니다. cela se produit처럼 어떤 현상이나 일이 발생하는지를 말할 때 사용합니다.
l’effet
l’effet는 여기서 증상이 사람에게 미치는 영향이나 효과를 뜻합니다. l’effet que cela a sur vous처럼 어떤 것이 누구에게 미치는 영향을 설명할 수 있습니다.
a
a는 여기서 cela a ... sur vous 구조 안에서 증상이 사람에게 영향을 미친다는 뜻을 나타냅니다. l’effet que cela a sur vous처럼 어떤 것이 사람에게 미치는 효과를 말할 수 있습니다.
vous
vous는 여기서 증상의 영향을 받는 상대방을 가리켜 당신에게라는 뜻입니다. l’effet que cela a sur vous처럼 sur 뒤에 영향을 받는 사람을 둘 수 있습니다.
peux
peux는 여기서 화자가 어떤 내용을 설명할 수 있다는 뜻이며 pouvoir의 Je 형태입니다. Je peux expliquer처럼 peux 뒤에 가능한 행동을 나타내는 동사원형을 붙입니다.
expliquer
expliquer는 여기서 증상이 업무 집중을 어렵게 만든다는 내용을 설명한다는 뜻입니다. expliquer que cela rend la concentration plus difficile처럼 que 뒤에 설명할 내용을 문장으로 이어 줍니다.
rend
rend는 여기서 증상이 집중을 더 어렵게 만든다는 뜻입니다. cela rend la concentration plus difficile처럼 원인, 대상, 그리고 그 결과의 상태를 차례로 나타낼 수 있습니다.
concentration
concentration은 여기서 직장에서 집중하는 능력이나 집중 상태를 뜻합니다. rendre la concentration plus difficile처럼 집중이 어려워지는 영향을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
difficile
difficile은 여기서 집중이 더 어려운 상태가 된다는 뜻입니다. rend la concentration plus difficile처럼 어떤 것이 대상의 상태를 어렵게 만든다고 말할 수 있습니다.
au
au는 여기서 à와 le가 합쳐진 형태로, travail 앞에서 직장에서 또는 업무 중에라는 의미를 만듭니다. au travail처럼 장소나 활동의 맥락을 나타낼 때 사용합니다.
travail
travail은 여기서 직장이나 업무를 뜻하며 집중의 영향을 받는 장소와 활동을 나타냅니다. au travail처럼 업무 중인 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Ajoutez
Ajoutez는 여기서 상대방에게 그 세부 내용을 추가하라고 요청하는 표현입니다. Ajoutez ce détail처럼 명령이나 안내 뒤에 추가할 대상을 바로 붙일 수 있습니다.
détail
détail은 여기서 증상이 일상생활과 업무에 미치는 영향에 관한 세부 내용을 뜻합니다. Ajoutez ce détail처럼 특정 정보를 추가하라고 말할 때 사용합니다.
car
car는 앞의 요청에 대한 이유를 설명하며 왜냐하면 또는 …이기 때문이라는 뜻입니다. Ajoutez ce détail, car ...처럼 앞 문장 뒤에 이유를 연결할 수 있습니다.
l’impact
l’impact는 여기서 증상이 일상생활에 미치는 영향이나 결과를 뜻합니다. l’impact sur la vie quotidienne처럼 영향이 미치는 대상을 sur 뒤에 제시할 수 있습니다.
vie
vie는 여기서 일상생활을 뜻하는 vie quotidienne의 일부입니다. l’impact sur la vie quotidienne처럼 생활 전반에 미치는 영향을 설명할 때 사용합니다.
quotidienne
quotidienne은 여기서 vie를 꾸며 일상의 또는 일상생활의라는 뜻을 나타냅니다. vie quotidienne처럼 생활과 관련된 범위를 표현할 때 사용합니다.
guide
guide는 여기서 일상생활에 미치는 영향이 후속 진료의 방향을 이끈다는 뜻입니다. l’impact ... guide souvent le suivi처럼 한 요소가 다음 조치나 방향에 영향을 준다고 말할 수 있습니다.
souvent
souvent는 여기서 그런 영향이 후속 진료의 방향을 흔히 또는 자주 정한다는 뜻입니다. guide souvent처럼 동작이 일어나는 빈도를 나타낼 수 있습니다.
suivi
suivi는 여기서 증상을 확인하거나 이어서 관리하는 후속 진료를 뜻합니다. guide le suivi처럼 어떤 정보가 이후의 진료나 관찰 방향을 정한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
se concentrer sur + nom
Concentrez-vous sur la fréquence.
콩상트레부 쉬르 라 프레캉스.빈도에 집중하세요.
재귀동사 se concentrer는 명령형에서 대명사가 동사 뒤에 붙어 Concentrez-vous가 됩니다.
rendre + adjectif
La gêne rend la concentration difficile.
라 젠 랑 라 콩상트라시옹 디피실.불편감은 집중을 어렵게 만듭니다.
rendre 뒤에 형용사를 써서 ‘~을 …하게 만들다’라는 결과를 나타냅니다.
프랑스어 어휘
activité
명사
아크티비테
활동
changer
동사
샹제
변하다, 바뀌다
change
d'habitude
구
다비튀드
평소에, 보통
d’habitude
davantage
부사
다방타주
더 많이, 더욱
durer
동사
뒤레
지속되다
dure
gêne
명사
젠
불편감
léger
형용사
레제
가벼운, 심하지 않은
légère
longtemps
부사
롱땅
오랫동안
remarquer
동사
르마르케
알아차리다, 느끼다
remarque
repas
명사
르파
식사
repos
명사
르포
휴식
rester
동사
레스테
있다, 머무르다
reste
퀴즈
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불편감
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gêne가벼운, 심하지 않은
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légère휴식
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repos활동