이 레슨에 대해
수건으로 운동 기구를 맡아 두는 문제를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
J’ai remarqué que plusieurs machines restaient réservées avec des serviettes pendant longtemps.
제 르마흐케 크 플뤼지외르 마신 헤스떼 헤제흐베 아벡 데 세흐비에뜨 팡당 롱땅. 여러 운동 기구를 수건으로 오랫동안 맡아 두고 있는 것을 봤어요.
B
Cela peut être frustrant, surtout quand la salle est bondée.
쓸라 퍼 에트흐 프뤼스뜨항, 쉬흐뚜 깡 라 살 에 봉데. 그건 답답할 수 있죠. 특히 헬스장이 붐빌 때는요.
A
Je ne voulais confronter personne directement.
즈 느 불레 꽁프홍떼 페흐쏜느 디헥뜨망. 저는 누구에게도 직접 따지고 싶지 않았어요.
B
Le personnel peut faire un rappel général sans désigner qui que ce soit.
르 페흐쏘넬 퍼 페흐 앙 하펠 제네할 쌍 데지녜 키 크 스 스와. 직원들이 누구를 특정하지 않고 전체적으로 주의를 줄 수 있어요.
A
Cela semblerait moins agressif.
쓸라 상블르헤 맹 아그헤씨프. 그렇게 하면 덜 공격적으로 느껴질 것 같아요.
B
Je peux faire une annonce et surveiller plus souvent l’espace d’entraînement.
즈 퍼 페흐 윈 아농스 에 쉬흐베이에 플뤼 쑤방 레스파스 당뜨헤느망. 제가 안내 방송을 하고 헬스장 운동 공간을 더 자주 살펴볼게요.
A
Cela devrait faciliter l’accès aux machines sans créer de tension.
쓸라 드브헤 파씰리떼 락쎄 오 마신 쌍 크헤에 드 땅씨옹. 그러면 긴장을 유발하지 않고 기구를 더 쉽게 이용할 수 있을 거예요.
B
Merci de me le signaler à nouveau si la même chose continue.
메흐씨 드 므 르 시냘레 아 누보 씨 라 멤 쇼즈 꽁띠뉘. 같은 일이 계속되면 다시 신고해 주세요.단어별 해설
J’ai
여기서는 ‘나는 알아차렸어요’라는 뜻으로, 이미 일어난 관찰을 말합니다. 주어 je와 avoir의 형태 ai가 합쳐진 형태이며, J’ai remarqué que...처럼 관찰한 내용을 이어 말할 때 쓸 수 있습니다.
remarqué
여기서는 ‘알아차린’이라는 뜻으로, 운동 기구들이 수건으로 맡아진 상태를 발견했다는 의미입니다. remarquer의 과거분사 형태로 J’ai remarqué que...와 함께 관찰한 사실을 말하며, 눈에 띄는 변화나 문제를 알릴 때 사용할 수 있습니다.
que
여기서는 ‘~라는 것을’이라는 뜻으로, 알아차린 내용을 뒤에 연결합니다. J’ai remarqué que...처럼 인식이나 관찰 뒤에 사실을 이어 말할 때 사용합니다.
plusieurs
여기서는 ‘여러’라는 뜻으로, 한두 개가 아닌 여러 운동 기구를 가리킵니다. 뒤의 복수 명사 machines를 꾸미며, 여러 대상이나 문제를 한꺼번에 언급할 때 사용할 수 있습니다.
machines
여기서는 헬스장에서 사용하는 ‘운동 기구들’을 뜻합니다. plusieurs machines처럼 수량을 나타내는 말 뒤에 오며, 특정 운동 기구들을 이용하거나 관리하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
restaient
여기서는 기구들이 계속 ‘그 상태로 남아 있었다’는 뜻입니다. rester의 이 형태는 réservées와 함께 여러 기구가 일정 시간 동안 예약된 상태를 유지했음을 나타내며, 어떤 상태가 계속될 때 사용할 수 있습니다.
réservées
여기서는 운동 기구들이 수건으로 ‘맡아 둔 상태인’ 것을 뜻합니다. machines와 연결되어 그 기구들이 사용 중인 것처럼 표시된 상태를 설명하며, 물건이나 자리가 확보된 상태를 말할 때 쓸 수 있습니다.
avec
여기서는 수건을 ‘사용해’ 기구를 맡아 둔다는 뜻입니다. 뒤에 도구나 함께 있는 대상을 둘 수 있으며, avec des serviettes처럼 어떤 물건을 이용한 방법을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
des
여기서는 특정하지 않은 복수의 수건을 나타내는 말입니다. 복수 명사 serviettes 앞에 오며, 여러 개의 대상을 처음 언급할 때 사용할 수 있습니다.
serviettes
여기서는 운동 기구를 맡아 두는 데 놓아 둔 ‘수건들’을 뜻합니다. des serviettes처럼 여러 수건을 가리키며, 헬스장 물건의 사용이나 배치에 대해 설명할 때 사용할 수 있습니다.
pendant
여기서는 어떤 상태가 지속된 ‘동안’을 나타냅니다. pendant longtemps처럼 지속 시간을 나타내는 말과 함께 쓰이며, 행동이나 상태가 얼마나 오래 계속되었는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
longtemps
여기서는 ‘오랫동안’이라는 뜻으로, 기구들이 맡아진 상태가 오래 지속되었음을 나타냅니다. pendant longtemps처럼 기간을 강조하는 표현을 만들며, 기다림이나 지속된 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Cela
여기서는 앞에서 말한 기구를 오래 맡아 두는 상황을 가리켜 ‘그런 일은’이라는 뜻입니다. Cela peut être frustrant처럼 앞선 상황에 대한 평가나 반응을 말할 때 사용할 수 있습니다.
peut
여기서는 ‘~일 수 있다’라는 가능성을 나타내며, 그 상황이 답답하게 느껴질 수 있다는 뜻입니다. pouvoir의 형태로 뒤에 être 같은 부정사가 오며, 어떤 상태나 결과가 가능함을 말할 때 사용할 수 있습니다.
être
여기서는 ‘~인 상태이다’라는 뜻으로, 상황이 답답할 수 있음을 연결합니다. peut 뒤에 부정사 형태로 오며, 어떤 대상이나 상황의 성질을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
frustrant
여기서는 ‘답답함이나 좌절감을 주는’이라는 뜻으로, 기구를 이용하기 어려운 상황을 평가합니다. Cela peut être frustrant처럼 상황을 주어로 삼아 불편한 경험을 말할 때 사용할 수 있습니다.
surtout
여기서는 ‘특히’라는 뜻으로, 헬스장이 붐빌 때 그 문제가 더 답답하다는 점을 강조합니다. 이미 말한 상황에서 더 중요한 조건이나 경우를 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
quand
여기서는 ‘~할 때’라는 뜻으로, 헬스장이 붐비는 상황을 조건처럼 연결합니다. quand 뒤에 주어와 동사가 있는 절이 오며, 특정 상황에서 어떤 일이 일어나는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
la
여기서는 salle 앞에서 그 공간을 특정하는 여성 단수 정관사입니다. la salle처럼 명사 앞에 오며, 이미 알고 있거나 특정된 장소를 말할 때 사용할 수 있습니다.
salle
여기서는 헬스장이나 운동 공간을 뜻합니다. la salle est bondée처럼 장소의 혼잡한 상태를 설명하며, 특정 실내 공간의 이용 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
est
여기서는 헬스장이 ‘~한 상태이다’라는 뜻으로, salle과 bondée를 연결합니다. être의 형태로 상태나 특성을 설명할 때 사용합니다.
bondée
여기서는 헬스장이 사람으로 ‘붐비는’ 상태라는 뜻입니다. la salle과 함께 그 장소의 상태를 설명하며, 이용자가 많아 공간이 혼잡한 상황에서 사용할 수 있습니다.
Je
여기서는 ‘나는’이라는 뜻으로, 직접 따지고 싶지 않았던 사람을 가리키는 주어입니다. Je ne voulais...처럼 자신의 의사나 감정을 말할 때 사용할 수 있습니다.
ne
여기서는 voulais와 personne을 포함한 부정 표현의 한 부분으로, 직접 대면하고 싶지 않았다는 뜻을 만듭니다. ne ... personne처럼 사람을 부정하는 구조에서 사용되며, 원하지 않은 행동을 말할 때 쓸 수 있습니다.
voulais
여기서는 ‘원했다’라는 뜻이 부정되어, 직접 따지고 싶지 않았다는 의미입니다. vouloir의 형태로 뒤에 confronter 같은 부정사가 오며, 과거의 의사나 바람을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
confronter
여기서는 누군가에게 직접 ‘따지거나 대면하다’라는 뜻입니다. voulais 뒤에 부정사로 오며, 문제를 당사자에게 직접 제기하는 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
personne
여기서는 ne와 함께 쓰여 ‘아무도’ 또는 ‘누구도’라는 뜻으로, 직접 대면하고 싶지 않았던 대상을 가리킵니다. ne ... personne 구조에서 사람을 부정하며, 특정 상대를 지목하지 않고 말할 때 사용할 수 있습니다.
directement
여기서는 ‘직접’이라는 뜻으로, 문제를 당사자에게 바로 제기하는 방식을 설명합니다. confronter를 꾸미며, 중간에 다른 사람이나 절차를 거치지 않는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Le
여기서는 personnel 앞에서 특정한 직원 집단을 나타내는 남성 단수 정관사입니다. Le personnel처럼 집단을 가리키는 명사 앞에 오며, 특정 기관이나 장소의 직원을 말할 때 사용할 수 있습니다.
personnel
여기서는 헬스장의 ‘직원들’을 하나의 집단으로 가리킵니다. Le personnel peut...처럼 직원이 어떤 조치를 할 수 있음을 말할 때 사용하며, 기관이나 시설에서 일하는 사람들을 묶어 언급할 때 쓸 수 있습니다.
faire
여기서는 ‘하다’ 또는 ‘실시하다’라는 뜻으로, 안내를 제공하는 행동을 나타냅니다. faire un rappel처럼 명사와 함께 특정 조치나 안내를 실시한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
un
여기서는 하나의 일반적인 안내를 나타내는 남성 단수 부정관사입니다. un rappel처럼 처음 언급하는 하나의 조치나 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
rappel
여기서는 규칙이나 예절을 다시 알려 주는 ‘안내 또는 주의 환기’를 뜻합니다. faire un rappel처럼 직원이 이용자들에게 일반적인 공지를 할 때 사용할 수 있습니다.
général
여기서는 특정인을 지목하지 않는 ‘일반적인’ 안내라는 뜻입니다. un rappel général처럼 명사 뒤에서 안내의 범위와 성격을 설명하며, 모두에게 적용되는 공지나 주의를 말할 때 사용할 수 있습니다.
sans
여기서는 ‘~하지 않고’라는 뜻으로, 특정인을 지목하지 않는 방식을 나타냅니다. sans 뒤에 désigner 같은 부정사가 오며, 어떤 행동을 하지 않은 채 다른 행동을 할 때 사용할 수 있습니다.
désigner
여기서는 누군가를 ‘지목하다’라는 뜻으로, 직원이 특정 이용자를 공개적으로 가리키는 행동을 말합니다. sans désigner처럼 부정사로 쓰여 특정인을 드러내지 않는 방식을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
qui que ce soit
여기서는 ‘누구든지’ 또는 ‘아무라도’라는 뜻으로, 특정인을 지목하지 않는다는 의미를 완성합니다. qui는 사람을 가리키고, que와 ce soit는 ‘~이든’이라는 틀을 이루어 함께 ‘누구라도’라는 뜻이 되며, 대상을 특정하지 않을 때 사용할 수 있습니다.
semblerait
여기서는 ‘~처럼 느껴질 것이다’ 또는 ‘~해 보일 것이다’라는 뜻으로, 일반 안내가 더 덜 공격적으로 받아들여질 가능성을 말합니다. sembler의 형태로 Cela semblerait...처럼 예상되는 인상이나 결과를 조심스럽게 표현할 때 사용할 수 있습니다.
moins
여기서는 ‘덜’이라는 뜻으로, 공격적인 정도가 낮아짐을 나타냅니다. moins agressif처럼 형용사 앞에 오며, 어떤 성질이나 정도가 비교적 낮다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
agressif
여기서는 사람을 몰아붙이는 듯한 ‘공격적인’ 태도를 뜻합니다. semblerait moins agressif처럼 조치가 상대적으로 부드럽게 느껴질 수 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
peux
여기서는 ‘내가 ~할 수 있다’라는 뜻으로, 직원이 직접 안내하고 살펴볼 수 있음을 말합니다. pouvoir의 1인칭 형태로 뒤에 faire와 surveiller 같은 부정사가 오며, 자신이 할 수 있는 조치를 제안할 때 사용할 수 있습니다.
une
여기서는 하나의 안내 방송을 나타내는 여성 단수 부정관사입니다. une annonce처럼 처음 언급하는 하나의 공지나 전달 수단을 말할 때 사용할 수 있습니다.
annonce
여기서는 헬스장 이용자들에게 전달하는 ‘공지 방송’을 뜻합니다. faire une annonce처럼 공지를 실시한다고 말하며, 여러 사람에게 한꺼번에 안내할 때 사용할 수 있습니다.
et
여기서는 ‘그리고’라는 뜻으로, 안내 방송을 하는 일과 운동 공간을 살펴보는 일을 연결합니다. 두 행동이나 대상을 나란히 제시할 때 사용할 수 있습니다.
surveiller
여기서는 운동 공간을 ‘살펴보다’ 또는 ‘관리하다’라는 뜻입니다. peux 뒤에 와서 직원이 공간을 더 자주 확인할 수 있음을 나타내며, 문제나 규칙 위반이 있는지 관찰하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
plus
여기서는 ‘더’라는 뜻으로, 살펴보는 빈도가 증가함을 나타냅니다. plus souvent처럼 빈도를 나타내는 말 앞에 오며, 이전보다 더 자주 행동한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
souvent
여기서는 ‘자주’라는 뜻으로, 운동 공간을 반복해서 확인하는 빈도를 나타냅니다. plus souvent처럼 비교 표현을 만들 수 있으며, 점검이나 방문의 빈도를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
l’espace
여기서는 헬스장 안의 특정 ‘공간’을 뜻하며, 뒤의 d’entraînement과 함께 운동 공간을 가리킵니다. l’espace d’entraînement처럼 장소를 구체화해, 직원이 살펴보는 구역을 말할 때 사용할 수 있습니다.
d’entraînement
여기서는 운동이나 훈련에 해당하는 공간을 설명하는 말입니다. l’espace d’entraînement에서 de가 앞의 공간과 운동 활동을 연결하며, 운동을 위한 장소나 구역을 구체적으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
devrait
여기서는 ‘~할 것으로 보인다’ 또는 ‘~하는 데 도움이 될 것이다’라는 뜻으로, 제안된 조치의 예상 결과를 나타냅니다. devoir의 형태로 devrait faciliter...처럼 어떤 조치가 결과를 낳을 것이라는 예상을 조심스럽게 말할 때 사용할 수 있습니다.
faciliter
여기서는 이용을 ‘더 쉽게 하다’ 또는 ‘용이하게 하다’라는 뜻입니다. faciliter l’accès처럼 접근이나 이용을 나타내는 대상을 뒤에 두며, 절차나 이용 조건을 개선하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
l’accès
여기서는 운동 기구를 ‘이용할 수 있음’ 또는 ‘접근’을 뜻합니다. l’accès aux machines처럼 à와 연결되어 특정 대상에 대한 이용을 말하며, 시설이나 서비스의 이용 가능성을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
aux
여기서는 à와 les가 합쳐진 형태로, ‘기구들에 대한’ 또는 ‘기구들을 이용하는’이라는 관계를 나타냅니다. aux machines처럼 복수의 특정 대상에 대한 접근이나 이용을 말할 때 사용합니다.
créer
여기서는 긴장을 ‘만들다’ 또는 ‘유발하다’라는 뜻입니다. sans créer de tension처럼 부정사로 쓰여, 긴장을 유발하지 않는 조치를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
de
여기서는 특정하지 않은 긴장을 나타내는 tension 앞의 요소로, sans créer de tension이라는 표현을 이룹니다. 이 문맥에서는 ‘긴장을 만들지 않고’라는 뜻을 완성하며, 특정 양을 정하지 않은 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
tension
여기서는 사람들 사이에 생길 수 있는 ‘긴장’을 뜻합니다. créer de tension처럼 갈등이나 불편한 분위기가 생기는 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Merci
여기서는 감사의 인사라기보다 ‘부탁합니다’에 가까운 공손한 요청을 시작합니다. Merci de me le signaler처럼 상대방에게 어떤 행동을 정중하게 요청할 때 사용할 수 있습니다.
me
여기서는 ‘나에게’라는 뜻으로, 직원인 화자에게 문제를 다시 알려 달라는 의미입니다. me signaler처럼 알림을 받는 사람을 동사 앞의 목적격 대명사로 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
signaler
여기서는 문제를 ‘알리다’ 또는 ‘신고하다’라는 뜻입니다. me le signaler처럼 어떤 문제를 직원에게 다시 알려 달라고 요청하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
à
여기서는 nouveau와 결합해 ‘다시’라는 뜻의 à nouveau를 만듭니다. à nouveau처럼 이미 일어난 일이 반복될 때 사용할 수 있습니다.
nouveau
여기서는 à nouveau 안에서 ‘다시’라는 뜻을 나타내며, 단독으로 ‘새로운’이라는 뜻으로 쓰인 것이 아닙니다. à nouveau처럼 같은 문제나 행동의 반복을 말할 때 사용할 수 있습니다.
si
여기서는 ‘만약 ~라면’이라는 뜻으로, 같은 일이 계속되는 조건을 제시합니다. si 뒤에 일어날 수 있는 상황을 말하고 그에 따른 요청이나 결과를 이어 말할 때 사용할 수 있습니다.
même
여기서는 chose 앞에서 ‘같은’이라는 뜻으로, 이전에 보고된 것과 동일한 일을 가리킵니다. la même chose처럼 특정 사건이나 상황이 반복됨을 말할 때 사용할 수 있습니다.
chose
여기서는 구체적으로 다시 설명하지 않은 ‘일’ 또는 ‘것’을 뜻합니다. la même chose처럼 앞에서 언급한 문제를 반복해서 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
continue
여기서는 같은 일이 ‘계속된다’는 뜻으로, 문제가 반복해서 사라지지 않는 상황을 나타냅니다. si la même chose continue처럼 조건절에서 상황이 계속될 때 다시 알려 달라고 요청하는 데 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
rester + participe passé
Les machines restent réservées pendant longtemps.
레 마신 헤스뜨 헤제흐베 팡당 롱땅.기계들이 오랫동안 예약된 상태로 남아 있습니다.
« rester + 과거분사 »는 어떤 상태가 계속됨을 나타냅니다. 과거분사는 주어에 맞춰 성·수를 일치시킵니다.
qui que ce soit
Qui que ce soit peut signaler une tension.
키 크 스 스와 퍼 시냘레 윈 땅씨옹.누구든지 긴장을 알릴 수 있습니다.
« qui que ce soit »는 대상을 특정하지 않고 ‘누구든지’를 나타내는 표현입니다.
프랑스어 어휘
bondé
형용사
봉데
사람이 붐비는
bondée
confronter
동사
꽁프홍떼
맞서다, 따지다
directement
부사
디헥뜨망
직접적으로
frustrant
형용사
프뤼스뜨항
답답한, 좌절감을 주는
machine
명사
마신
운동 기구, 기계
machines
pendant longtemps
구
팡당 롱땅
오랫동안
plusieurs
한정사
플뤼지외르
여러 개의, 몇몇의
remarquer
동사
르마흐케
알아차리다, 눈치채다
remarqué
réserver
동사
헤제흐베
예약하다, 맡아 두다
réservées
rester
동사
헤스떼
계속 ~인 상태로 있다, 머무르다
restaient
salle
명사
살
방, 시설; 헬스장
serviette
명사
세흐비에뜨
수건
serviettes
퀴즈
순서 맞추기
단어를 올바른 순서로 배열하세요.
저는 누구에게도 직접 따지고 싶지 않았어요.
정답 보기
Je ne voulais confronter personne directement.그렇게 하면 덜 공격적으로 느껴질 것 같아요.
정답 보기
Cela semblerait moins agressif.철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
알아차리다, 눈치채다
정답 보기
remarqué방, 시설; 헬스장
정답 보기
salle수건
정답 보기
serviettes여러 개의, 몇몇의