학술 에세이의 논지를 명확하게 좁히기 | 한국어로 프랑스어 배우기

문장 설명

1. Mon essai s’appuie sur des recherches, mais l’argument central manque de clarté.

   제 에세이는 연구를 바탕으로 하지만, 중심 논지가 모호하게 느껴져요.

   essai

   에세이

   s’appuie

   바탕으로 삼다

   recherches

   연구

   argument

   논지, 주장

   central

   중심의

   manque

   부족하다, 모자라다

   clarté

   명확성

   자세한 설명

   essai는 여기서 ‘에세이’를 뜻하는 프랑스어 명사입니다. Mon essai에서 mon은 이 문장의 남성 단수 명사 essai에 맞는 소유 한정사입니다. 재사용할 수 있는 형태는 mon/ma/mes + 명사입니다. 예: mon livre는 ‘내 책’, mes livres는 ‘내 책들’입니다. s’appuie는 s’appuyer(기대다, 바탕으로 삼다)의 현재시제 3인칭 단수형입니다. 여기서는 물리적으로 기대는 것이 아니라 ‘~을 바탕으로 삼다’라는 뜻이며, s’appuyer sur + 명사 패턴으로 씁니다. 주어가 Mon essai이므로 s’appuie가 사용됩니다. 예: Cette analyse s’appuie sur des données.는 ‘이 분석은 데이터를 바탕으로 한다’입니다. recherches는 recherche의 복수형으로, 여기서는 에세이가 근거로 삼는 ‘연구’를 뜻합니다. des recherches의 des는 복수 명사와 함께 쓰이는 부정 한정사이며, 그 자체로 정확한 수를 주장하지는 않습니다. 단수는 une recherche, 복수는 des recherches입니다. argument는 여기서 글에서 제시하는 ‘논지, 주장’을 뜻합니다. central과 결합해 글의 중심 논지를 가리킵니다. 문맥에 따라 argument는 ‘논거’라는 뜻도 될 수 있으므로, 이 문장에서는 ‘중심 논지’가 적절합니다. central은 argument를 꾸미는 형용사로, ‘중심의’라는 뜻입니다. argument가 남성 단수이므로 남성 단수형 central이 쓰입니다. 비교할 형태는 남성 단수 central, 여성 단수 centrale, 남성 복수 centraux, 여성 복수 centrales입니다. 예: une idée centrale는 ‘중심적인 생각’입니다. manque는 manquer(부족하다, 모자라다)의 현재시제 3인칭 단수형입니다. manquer de + 명사는 ‘~이 부족하다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 여기서는 주어가 l’argument central입니다. clarté는 ‘명확성’을 뜻하는 명사입니다. manque de clarté에서 이 명사는 부족한 것을 나타내므로, 전체는 ‘명확성이 부족하다’가 됩니다. 예: Le texte manque de précision.은 ‘그 글은 정확성이 부족하다’입니다. 전체적으로 Mon essai s’appuie sur des recherches는 ‘내 에세이는 연구를 바탕으로 한다’는 뜻입니다. mais는 앞뒤 내용을 대조하고, l’argument central manque de clarté는 중심 논지에 명확성이 부족하다는 평가를 덧붙입니다. 따라서 문장 전체는 ‘제 에세이는 연구를 바탕으로 하지만, 중심 논지가 모호하게 느껴져요’라는 의미입니다.

2. Les éléments de preuve sont pertinents, mais il faut mieux délimiter la thèse.

   근거는 관련성이 있지만, 주장의 경계를 더 선명하게 정해야 해요.

   éléments

   요소들

   preuve

   증거

   pertinents

   관련성이 있는

   il faut

   해야 한다

   mieux

   더 잘, 더 선명하게

   délimiter

   경계를 정하다

   thèse

   주장

   자세한 설명

   éléments는 여기서 ‘요소들’을 뜻하며, 단수형은 élément, 복수형은 éléments입니다. 이 문장에서는 뒤의 de preuve와 결합해 근거를 이루는 요소들을 가리킵니다. preuve는 ‘증거, 근거’라는 뜻의 명사입니다. un élément de preuve는 ‘증거의 한 요소’ 또는 자연스럽게 ‘근거 하나’라는 표현이고, des éléments de preuve는 그 복수형입니다. 여기서 preuve 자체는 단수형으로 남아 있습니다. pertinents는 ‘관련성이 있는, 적절한’이라는 뜻의 형용사입니다. 관찰된 형태는 남성 복수형이며, éléments에 맞춰 복수형 -s를 취합니다. 기본형은 pertinent입니다. 예: Cette information est pertinente. — ‘이 정보는 관련성이 있다.’ il faut는 ‘해야 한다, 필요하다’라는 비인칭 표현입니다. falloir의 현재형 faut가 쓰였으며, 특정한 사람을 주어로 삼기보다 어떤 일이 필요함을 나타냅니다. 뒤에 부정사가 오면 il faut + 동사원형으로 ‘~해야 한다/ ~할 필요가 있다’라는 재사용 가능한 패턴이 됩니다. mieux는 여기서 뒤의 행동을 ‘더 잘, 더 선명하게’ 하라는 뜻의 부사입니다. bien의 비교형으로 볼 수 있어, 단순히 행동이 필요하다는 것보다 그 행동을 현재보다 나은 방식으로 해야 한다는 의미를 더합니다. 예: Il faut mieux expliquer ce point. — ‘이 점을 더 명확하게 설명해야 한다.’ délimiter는 ‘경계를 정하다, 범위를 한정하다’라는 동사원형입니다. il faut 뒤에 원형으로 쓰여 ‘경계를 정해야 한다’가 됩니다. 예: Nous devons délimiter le sujet. — ‘우리는 주제의 범위를 정해야 한다.’ thèse는 여기서 글이나 논증에서 제시하는 ‘주장, 논지’를 뜻하는 여성 명사입니다. la thèse처럼 정관사와 함께 쓸 수 있습니다. 이 문장에서는 그 주장의 범위를 더 분명하게 정해야 한다는 뜻입니다. 전체적으로 Les éléments de preuve sont pertinents는 ‘근거는 관련성이 있다’라는 판단을 먼저 제시합니다. mais 뒤의 il faut mieux délimiter la thèse는 ‘하지만 주장의 경계를 더 선명하게 정해야 한다’라는 필요한 개선을 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 ‘근거는 관련성이 있지만, 주장의 경계를 더 선명하게 정해야 해요’라는 의미입니다.

3. Je crois que j’essaie de répondre à trop de questions.

   제가 너무 많은 질문에 답하려고 하는 것 같아요.

   Je crois que

   ~인 것 같아요

   j’essaie

   시도해요

   répondre

   답하다

   trop de

   너무 많은

   questions

   질문들

   자세한 설명

   Je crois que는 여기서 “제가 ~인 것 같아요”라는 뜻으로, 화자가 자신의 판단을 완전히 단정하지 않고 제시하는 표현입니다. crois는 동사 croire의 현재형으로, 주어 je에 맞춘 형태입니다. 재사용할 수 있는 틀은 Je crois que + 절입니다. 예: Je crois qu’il est prêt. — 그가 준비된 것 같아요. j’essaie는 동사 essayer의 현재형이며, 주어 je와 함께 쓰인 형태입니다. 여기서는 “시도하고 있다”라는 의미로, 뒤의 de répondre와 결합해 “답하려고 노력하다”를 나타냅니다. essayer de + 동사원형이라는 틀을 사용할 수 있습니다. 예: J’essaie de comprendre. — 이해하려고 해요. répondre는 “대답하다, 답하다”라는 동사원형입니다. 이 문장에서는 질문에 답하는 행동을 가리키며, essayer de 뒤에 동사원형으로 옵니다. répondre à + 대상처럼 전치사 à와 함께 “~에 답하다”라고 표현합니다. 예: Elle répond à la question. — 그녀는 그 질문에 답해요. trop de는 뒤의 명사가 나타내는 양이 필요 이상으로 많다는 뜻의 표현입니다. 여기서는 questions와 결합해 “너무 많은 질문”을 뜻합니다. trop de + 명사에서는 de 뒤에 명사가 오며, trop는 수가 많다는 사실만이 아니라 ‘과도함’의 느낌을 더합니다. 비교해 보면 beaucoup de questions는 “많은 질문”이고, trop de questions는 “너무 많은 질문”입니다. questions는 “질문들”이라는 명사로, 단수형은 question, 복수형은 questions입니다. 여기서는 à의 목적어로서 답해야 하는 대상들을 나타냅니다. 예: Je pose une question. — 저는 질문 하나를 해요. 이 예문의 une question은 단수이고, 고정 문장의 questions는 복수입니다. 전체적으로 Je crois que가 화자의 판단을 이끌고, 그 안에서 j’essaie de répondre가 “답하려고 한다”는 행동을 나타냅니다. à trop de questions는 그 행동의 대상을 설명하므로, 문장 전체는 “제가 너무 많은 질문에 답하려고 하는 것 같아요”라는 의미가 됩니다. 재사용 가능한 구조는 Je crois que je + 동사 ... 또는 Je crois que + 주어 + 동사 ...입니다.

4. Cela arrive souvent quand le sujet est intéressant, mais vaste.

   주제가 흥미롭지만 범위가 넓을 때 그런 일이 자주 생겨요.

   Cela

   그런 일

   arrive

   생기다

   souvent

   자주

   quand

   ~할 때

   le sujet

   주제

   intéressant

   흥미로운

   mais

   하지만

   vaste

   범위가 넓은

   자세한 설명

   Cela는 여기서 앞서 말한 내용이나 상황을 가리키는 지시대명사로, 번역의 “그런 일이”에 해당합니다. 이 문장만으로 그것이 구체적으로 무엇을 가리키는지는 더 특정하지 않습니다. ça는 구어에서 자주 쓰이는 대응형이고, cela는 비교적 중립적이거나 약간 더 격식 있는 형태입니다. arrive는 arriver(일어나다, 생기다)의 현재시제 3인칭 단수형입니다. 주어가 Cela이므로 이 형태가 쓰입니다. 예: Cela arrive parfois. — “그런 일은 가끔 생겨요.” souvent는 “자주”라는 빈도 부사입니다. 동작이나 사건이 일어나는 빈도를 나타내며, 여기서는 arrive를 꾸며 “자주 생긴다”라는 뜻을 만듭니다. quand는 뒤의 절을 이끄는 “~할 때”라는 접속사입니다. quand + 절은 어떤 일이 일어나는 조건이나 시점을 나타냅니다. 예: Je lis quand j’ai le temps. — “시간이 있을 때 읽어요.” le sujet는 “그 주제” 또는 문맥상 “주제”라는 뜻입니다. sujet는 남성 단수 명사이므로 정관사 le가 쓰였습니다. 복수로는 les sujets가 됩니다. intéressant는 intéressant(흥미로운)의 남성 단수형입니다. 이 형용사는 수식하는 le sujet에 맞춰 남성 단수로 나타납니다. 여성 단수형은 intéressante, 복수형은 intéressants 또는 intéressantes입니다. 여기서는 “주제가 흥미롭다”라는 의미입니다. mais는 앞의 내용과 뒤의 내용을 대조하는 “하지만”입니다. 따라서 흥미롭다는 점과 범위가 넓다는 점을 연결합니다. vaste는 “넓은, 범위가 큰”이라는 뜻이며, 여기서는 주제의 범위가 넓다는 의미입니다. 이 형용사는 남성 단수와 여성 단수에서 형태가 vaste로 같고, 복수에서는 vastes가 됩니다. 예: Le domaine est vaste. — “그 분야는 범위가 넓어요.” 전체 구조는 Cela arrive souvent quand [절](…할 때 그런 일이 자주 생긴다)입니다. quand le sujet est intéressant는 “주제가 흥미로울 때”, mais vaste는 그 주제가 “하지만 범위가 넓을 때”라는 대조를 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 “주제가 흥미롭지만 범위가 넓을 때 그런 일이 자주 생겨요”라는 뜻입니다.

5. Comment puis-je resserrer le sujet sans le rendre simpliste ?

   어떻게 하면 지나치게 단순하게 만들지 않고 범위를 좁힐 수 있을까요?

   Comment puis-je

   어떻게 할 수 있을까요?

   resserrer

   좁히다, 조이다

   sujet

   주제

   sans

   ~하지 않고

   rendre

   만들다

   simpliste

   지나치게 단순한

   자세한 설명

   Comment puis-je는 “어떻게 하면 제가 …할 수 있을까요?”라는 질문 틀입니다. comment는 방법을 묻는 의문사이고, puis-je는 pouvoir(할 수 있다)의 1인칭 단수 현재형 je peux가 의문문 도치로 나타난 형태입니다. puis-je 뒤에는 동사의 원형이 옵니다. 예: Comment puis-je commencer ? — “어떻게 시작하면 될까요?” resserrer는 여기서 범위나 주제를 “더 좁히다”라는 뜻의 동사 원형입니다. 기본형이 이미 원형이므로 주어와 시제에 따라 활용되는 형태와 구별해야 합니다. 예: Je resserre le sujet. — “나는 주제의 범위를 좁힌다.” 이 문장에서는 puis-je resserrer가 “내가 범위를 좁힐 수 있을까요?”를 만듭니다. sujet는 여기서 논의하거나 연구하는 “주제”이며, 남성 단수 명사입니다. 따라서 뒤의 대명사 le가 이 명사를 다시 가리킵니다. sujet 자체는 문맥에 따라 “주어”라는 문법 용어가 될 수도 있지만, 이 문장에서는 고정 번역에 맞게 논의의 주제 또는 범위를 뜻합니다. sans는 뒤에 부정법을 두어 “~하지 않고”라는 조건을 만듭니다. 여기서는 sans le rendre 전체가 “그것을 ~하게 만들지 않고”라는 구조의 일부입니다. 예: Il est parti sans répondre. — “그는 대답하지 않고 떠났다.” rendre는 여기서 어떤 대상을 특정 상태로 “만들다”라는 뜻의 동사 원형입니다. le rendre에서 le는 앞의 남성 단수 명사 sujet를 대신하는 직접목적 대명사이고, rendre + 목적어 + 형용사는 “목적어를 형용사한 상태로 만들다”라는 패턴입니다. 예: Cela rend le texte clair. — “그것은 글을 명확하게 만든다.” simpliste는 여기서 주제를 “지나치게 단순한” 상태로 만드는 것을 말합니다. simple의 중립적인 “단순한”과 달리, simpliste는 복잡한 내용을 지나치게 단순화했다는 부정적 뉘앙스를 가질 수 있습니다. 이 형용사는 남성·여성 단수에서 형태가 같고, 복수에서는 simplistes가 됩니다. 전체적으로 Comment puis-je resserrer le sujet는 “어떻게 주제의 범위를 좁힐 수 있을까요?”를 뜻하고, sans le rendre simpliste는 “그 주제를 지나치게 단순하게 만들지 않고”를 덧붙입니다. 따라서 전체 문장은 “지나치게 단순하게 만들지 않으면서 어떻게 주제의 범위를 좁힐 수 있을까요?”라는 의미입니다. 연구나 글쓰기에서 범위를 줄이되 내용의 복잡성은 보존하고 싶을 때 사용할 수 있는 정중한 질문입니다.

6. Choisissez une tension qui apparaît dans plusieurs sources.

   여러 자료에 걸쳐 나타나는 하나의 긴장 관계를 선택해 보세요.

   Choisissez

   선택해 보세요

   tension

   긴장 관계

   apparaît

   나타난다

   plusieurs

   여러

   sources

   자료들

   자세한 설명

   Choisissez는 동사 choisir(선택하다)의 명령법 현재 2인칭 복수/존칭형입니다. 여기서는 한 사람에게 존중을 나타내거나 여러 사람에게 “선택해 보세요”라고 권합니다. 명령법에서는 주어 대명사 vous를 보통 쓰지 않습니다. 예: Choisissez un exemple. — 예를 하나 선택해 보세요. tension은 여기서 사람 사이의 감정적 긴장이라기보다, 여러 자료에서 드러나는 서로 다른 관점이나 주장 사이의 긴장 관계를 뜻하는 여성 명사입니다. 부정관사 une는 이 문장에서 특정되지 않은 하나의 긴장 관계를 가리키지만, 수를 강조해 세는 표현이라고 단정할 필요는 없습니다. 예: Cette tension oppose deux interprétations. — 이 긴장 관계는 두 가지 해석을 대립시킨다. apparaît는 apparaître(나타나다, 드러나다)의 현재형 3인칭 단수입니다. 주어는 관계절 안의 qui이며, 이 qui는 앞의 une tension을 받으므로 단수형 apparaît가 쓰입니다. apparaître는 현재형에서 j’apparais, il/elle apparaît처럼 활용됩니다. 예: Une différence apparaît. — 차이가 드러난다. plusieurs는 뒤의 명사를 복수로 만드는 한정사로, 여기서는 “여러”라는 뜻입니다. 이 형태 자체는 성에 따라 바뀌지 않으며, 복수 명사와 함께 쓰입니다. plusieurs sources는 “여러 자료”이고, 단수의 une source와 대비됩니다. sources는 source(자료, 출처)의 복수형입니다. 이 문맥의 번역에서는 논의에 사용되는 자료를 뜻합니다. 프랑스어 명사의 복수는 흔히 철자에 -s를 더해 만들지만, sources의 끝 -s는 보통 발음되지 않습니다. 예: Je consulte plusieurs sources. — 나는 여러 자료를 참고한다. 전체적으로 Choisissez가 선택을 요청하고, une tension이 선택할 대상을 제시합니다. 이어지는 qui apparaît dans plusieurs sources는 그 긴장 관계를 설명하는 관계절입니다. qui는 une tension을 대신하며, apparaît는 “나타난다”, dans plusieurs sources는 “여러 자료에서”라는 범위를 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “여러 자료에 걸쳐 나타나는 하나의 긴장 관계를 선택해 보세요”라는 뜻입니다.

7. Je pourrai alors comparer les points de vue sans perdre de vue l’idée principale.

   그러면 저는 핵심을 놓치지 않고 여러 관점을 비교할 수 있겠네요.

   Je pourrai

   저는 ~할 수 있겠어요

   alors

   그러면

   comparer

   비교하다

   les points de vue

   관점들

   sans perdre de vue

   놓치지 않고

   l’idée

   아이디어

   principale

   주요한

   자세한 설명

   Je pourrai에서 pourrai는 동사 pouvoir(할 수 있다)의 1인칭 단수 단순미래형이다. 따라서 여기서는 ‘나는 비교할 수 있을 것이다’라는 뜻이며, 조건법 je pourrais(나는 비교할 수도 있다/할 수 있을 텐데)와 구별한다. Je pourrai comparer...처럼 미래형 뒤에 부정사 comparer를 이어 ‘비교할 수 있을 것이다’라는 구조를 만든다. alors는 여기서 앞의 조건이나 상황이 충족된 뒤의 결과를 가리키는 ‘그러면, 그때’이다. 시간적 의미뿐 아니라 문맥에 따라 결과를 잇는 말로도 쓰인다. 예: Alors, nous commencerons. — 그러면 우리는 시작할 것이다. comparer는 ‘비교하다’라는 부정사이다. 두 대상이나 여러 대상을 서로 살펴 공통점과 차이점을 찾는 동사이며, comparer A et B(A와 B를 비교하다)처럼 쓸 수 있다. 예: Je peux comparer ces deux textes. — 나는 이 두 글을 비교할 수 있다. les points de vue는 복수 명사구로, un point de vue(하나의 관점)의 복수형이다. point de vue는 글자 그대로의 ‘보이는 지점’이 아니라 보통 ‘관점, 견해’를 뜻하는 결합 표현이다. 여기서 les와 명사 points가 복수를 표시하며, de vue는 이 표현의 고정된 일부이다. sans perdre de vue는 ‘~을 놓치지 않고’라는 재사용 가능한 표현이다. sans 뒤의 perdre는 부정사이고, perdre de vue는 어떤 대상을 시야나 주의에서 잃는다는 뜻에서 ‘잊다, 놓치다’라는 의미로 쓰인다. 따라서 이 부분은 단순히 ‘잃는 것 없이’가 아니라 뒤의 대상을 계속 염두에 둔다는 뜻이다. 예: Elle avance sans perdre de vue son objectif. — 그녀는 자신의 목표를 놓치지 않고 나아간다. l’idée에서 명사 idée는 여성 단수 명사이며, 모음으로 시작하므로 여성 단수 정관사 la가 l’로 줄어든 형태이다. 여기서는 ‘아이디어’보다 문맥에 맞게 ‘생각, 핵심 내용’이라는 뜻으로 이해할 수 있다. principale는 이 명사를 꾸미는 형용사 principal(주요한, 가장 중요한)의 여성 단수형이다. 즉 여성이라는 조건은 인접한 다른 명사가 아니라 형용사가 수식하는 idée에 맞춘 것이다. 남성 단수에서는 principal, 여성 단수에서는 principale가 된다. 전체적으로 Je pourrai alors comparer les points de vue는 ‘그러면 나는 관점들을 비교할 수 있을 것이고’, sans perdre de vue l’idée principale는 ‘핵심 생각을 놓치지 않고’라는 뜻을 만든다. 따라서 전체 문장은 ‘그러면 저는 핵심을 놓치지 않고 여러 관점을 비교할 수 있겠네요’이다. sans + 부정사와 sans perdre de vue + 명사 구조는 어떤 행동을 하면서도 중요한 대상을 계속 염두에 두는 상황을 표현하는 데 재사용할 수 있다.

8. Ce recentrage permettra à chaque paragraphe de soutenir la même thèse.

   그렇게 초점을 맞추면 각 문단이 같은 주장을 뒷받침하게 될 거예요.

   Ce

   이

   recentrage

   초점을 다시 맞추기

   permettra

   가능하게 할 것이다

   chaque

   각각의

   paragraphe

   문단

   soutenir

   뒷받침하다

   même

   같은

   thèse

   주장

   자세한 설명

   Ce는 여기서 뒤의 남성 단수 명사 recentrage 앞에 놓인 지시 한정사로, 문맥상 ‘그렇게 초점을 다시 맞추는 것’을 가리킵니다. 지시 한정사는 명사의 성·수에 맞습니다. 예: ce projet = 이/그 프로젝트. recentrage는 ‘초점을 다시 맞추는 일’이라는 남성 명사입니다. 동사 recentrer(초점을 다시 맞추다)에서 파생된 명사이며, 이 문장에서는 글의 초점을 다시 맞추는 행위를 가리킵니다. permettra는 permettre의 3인칭 단수 미래형입니다. permettre는 ‘가능하게 하다’이며, 자주 permettre à + 사람·대상 + de + 동사원형 구조로 쓰입니다. 여기서는 주어인 Ce recentrage가 앞으로 각 문단이 어떤 일을 할 수 있게 한다는 뜻입니다. 현재형 permet는 ‘가능하게 한다’, 미래형 permettra는 ‘가능하게 할 것이다’입니다. chaque는 ‘각각의, 모든 하나하나의’라는 뜻의 한정사입니다. 뒤의 단수 명사와 함께 쓰지만, 의미상 집합의 구성원을 하나씩 가리킵니다. 예: chaque étudiant = 학생 한 명 한 명. paragraphe는 남성 명사로 ‘문단’입니다. à chaque paragraphe는 permettre à ... de ... 구조에서 가능해지는 행위의 주체를 나타내므로 ‘각 문단이 …하도록’이라는 뜻이 됩니다. chaque 때문에 명사는 단수형 paragraphe로 나타납니다. soutenir는 동사원형으로 ‘뒷받침하다’입니다. 여기서는 permettra à chaque paragraphe de soutenir처럼 de 뒤에 와서, 각 문단이 하게 될 일을 나타냅니다. 다른 문맥에서는 사람의 의견을 ‘지지하다’라는 뜻도 될 수 있지만, 여기서는 문단이 주장을 근거로 뒷받침한다는 의미입니다. même는 여기서 여성 단수 명사 thèse를 꾸미며 ‘같은’이라는 뜻입니다. la même thèse처럼 관사와 명사 사이에 놓여 동일한 대상을 가리킵니다. 예: le même problème = 같은 문제. 남성 단수에서는 même의 표면형이 그대로이고, 복수에서는 mêmes가 됩니다. thèse는 여성 명사로 ‘주장, 논지’입니다. 이 문장에서는 글에서 유지하고 뒷받침하려는 논지를 뜻합니다. la même thèse는 앞서 정해진 하나의 논지를 각 문단이 공유한다는 표현입니다. 전체적으로 Ce recentrage가 주어이고, permettra가 ‘가능하게 할 것이다’를 나타냅니다. à chaque paragraphe de soutenir는 ‘각 문단이 뒷받침하도록’을 이루며, la même thèse는 뒷받침되는 대상을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 ‘그렇게 초점을 다시 맞추면 각 문단이 같은 주장을 뒷받침하게 될 거예요’라는 뜻입니다. 미래형은 이 초점 조정의 결과를 앞으로 일어날 일로 제시합니다.