이 레슨에 대해
근무 시간 외 메시지의 긴급도 표시로 집중 시간 지키기를 통해 프랑스어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
J’ai remarqué que plusieurs messages arrivaient après mes heures de travail.
제 르마흐케 크 플뤼지외르 메시지 아히베 아프헤 메 외흐 드 트하바이. 내 근무 시간이 끝난 뒤에 메시지가 몇 개 들어온 것을 확인했어요.
B
Je les ai envoyés à ce moment-là, mais je ne m’attendais pas à une réponse immédiate.
즈 레제 앙부아예 아 스 모망 라, 메 즈 느 마땅데 파 아 윈 헤퐁스 이메디아트. 그때 그 메시지들을 보냈지만, 바로 답장이 올 거라고는 생각하지 않았어요.
A
Ce n’était pas clair d’après la formulation des messages.
스 네테 파 클레 다프헤 라 포흐뮐라시옹 데 메시지. 메시지의 표현만으로는 그 점이 분명하지 않았어요.
B
J’aurais dû les marquer comme non urgents.
조헤 뒤 레 마흐케 꼼 농 뉘흐장. 메시지에 긴급하지 않다는 표시를 했어야 했어요.
A
Des mentions d’urgence claires m’aideraient à préserver du temps de concentration.
데 망시옹 뒤흐장스 클레흐 메드헤 아 프헤제흐베 뒤 땅 드 콩상트하시옹. 긴급도를 명확히 표시하면 집중해서 일할 시간을 지키는 데 도움이 될 거예요.
B
Je peux ajouter dans l’objet des balises pour les actions à effectuer, les informations de contexte et tout ce qui peut attendre.
즈 퍼 아쥬테 당 로브제 데 발리즈 푸흐 레 작시옹 아 에펙튀에, 레 장포흐마시옹 드 콩텍스트 에 투 스 키 퍼 아땅드흐. 실행할 일, 참고 정보, 그리고 미뤄도 되는 내용에 대한 제목 태그를 추가할 수 있어요.
A
Cela réduirait la pression sans ralentir la collaboration.
슬라 헤뒤이헤 라 프헤시옹 상 할랑티흐 라 콜라보하시옹. 그러면 협업을 늦추지 않으면서 부담을 줄일 수 있을 거예요.
B
À partir de maintenant, j’utiliserai cette méthode par défaut.
아 파흐티흐 드 망트낭, 쥘리제헤 셋 메토드 파흐 데포. 앞으로는 그 방식을 기본으로 삼을게요.단어별 해설
J’ai
J’ai remarqué에서 J’ai는 화자가 어떤 일을 이미 확인했다는 뜻을 만드는 부분으로, 여기서는 ‘알아차렸다’라는 의미입니다. 뒤의 remarqué와 함께 완료된 개인적 행동을 말할 때 사용합니다.
remarqué
J’ai remarqué에서 remarqué는 ‘알아차렸다, 확인했다’라는 뜻이며, 여러 메시지가 들어온 사실을 발견했다는 맥락입니다. J’ai remarqué que 뒤에 알아차린 내용을 이어 붙이는 방식으로 재사용할 수 있습니다.
que
J’ai remarqué que에서 que는 ‘~라는 것을’이라는 내용을 뒤에 연결합니다. 앞의 알아차린 행동과 뒤의 사실을 연결할 때 사용하며, remarqué que 뒤에는 확인한 상황이 옵니다.
plusieurs
plusieurs messages에서 plusieurs는 ‘여러 개의, 여러’라는 뜻으로, 하나가 아닌 여러 메시지를 가리킵니다. 복수 명사 앞에 두어 그 수가 여러 개임을 나타내며, 여러 메시지가 온 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
messages
plusieurs messages에서 messages는 업무상 주고받는 ‘메시지들’을 뜻하며, 문장에서는 들어온 것의 주어입니다. 여러 개의 메시지나 업무 연락을 말할 때 복수형으로 사용할 수 있습니다.
arrivaient
plusieurs messages arrivaient에서 arrivaient는 메시지가 ‘들어오고 있었다, 도착하고 있었다’는 상황을 나타냅니다. 과거의 특정 시점에 메시지가 계속 들어오는 배경을 설명할 때 사용하며, 여기서는 근무 시간 후에 들어오는 메시지를 말합니다.
après
après mes heures de travail에서 après는 ‘~ 후에’라는 시간 관계를 나타냅니다. 뒤에 시간이나 사건을 두어 어떤 일이 그 이후에 일어났음을 말하며, 근무 시간이 끝난 뒤의 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
mes
mes heures de travail에서 mes는 화자에게 속한 여러 대상을 가리키는 ‘나의’입니다. 복수 명사인 heures 앞에 놓여 자신의 근무 시간을 나타냅니다.
heures
mes heures de travail에서 heures는 ‘시간들’이며, 여기서는 근무에 해당하는 시간, 즉 근무 시간을 뜻합니다. travail과 함께 업무가 이루어지는 시간을 말할 때 사용할 수 있습니다.
de
heures de travail에서 de는 heures와 travail을 연결해 ‘업무의 시간’, 즉 근무 시간이라는 관계를 만듭니다. 명사와 명사를 연결해 시간의 종류나 관련 분야를 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
travail
heures de travail에서 travail은 ‘일, 업무’를 뜻하며, heures와 결합해 ‘근무 시간’을 의미합니다. 업무와 관련된 시간이나 활동을 말하는 표현 안에서 사용됩니다.
Je
Je les ai envoyés와 Je peux ajouter에서 Je는 말하는 사람인 ‘나’를 가리키는 주어입니다. 자신의 행동이나 가능성을 말할 때 Je 뒤에 동사를 이어 사용합니다.
les
Je les ai envoyés에서 les는 앞에서 언급한 메시지들을 가리키는 ‘그것들을’입니다. 프랑스어에서는 이런 목적어 대명사가 ai 앞에 놓여, 메시지를 보냈다는 뜻을 만듭니다.
ai
Je les ai envoyés에서 ai는 les와 envoyés를 연결해 이미 보낸 일을 나타내는 부분입니다. 여기서는 avoir의 형태가 완료된 행동을 만드는 데 쓰였으며, ‘메시지들을 보냈다’라는 의미를 완성합니다.
envoyés
Je les ai envoyés에서 envoyés는 메시지들을 ‘보냈다’는 뜻을 나타냅니다. ai와 함께 과거에 메시지를 전송한 행동을 말하며, 업무 메시지를 보낸 사실을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
à
à ce moment-là에서는 특정 시점인 ‘그때’를 가리키고, À partir de maintenant에서는 변화가 시작되는 시점을 나타냅니다. 시간 표현 앞에 놓여 어떤 일이 언제부터 또는 어느 시점에 이루어지는지 말할 때 사용합니다.
ce
ce moment-là에서 ce는 특정한 ‘그’ 순간을 가리킵니다. 뒤의 moment와 결합해 이미 언급된 시점을 다시 지목하며, 특정 대상을 가리킬 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
moment-là
à ce moment-là는 ‘그때, 그 순간에’라는 뜻으로, 앞에서 말한 메시지를 보낸 시점을 가리킵니다. à ce moment-là처럼 사용해 특정한 과거 시점을 다시 언급할 수 있습니다.
mais
Je les ai envoyés à ce moment-là, mais je ne m’attendais pas에서 mais는 ‘하지만’이라는 대조를 연결합니다. 메시지를 보낸 사실과 즉각적인 답장을 기대하지 않았다는 내용을 대비할 때 사용합니다.
ne
je ne m’attendais pas à une réponse immédiate에서 ne는 pas와 함께 부정을 만드는 한 부분입니다. ne와 pas 사이에 동사가 놓여, 즉각적인 답장을 기대하지 않았다는 뜻을 만듭니다.
m’attendais
je ne m’attendais pas à une réponse immédiate에서 m’attendais는 당시의 기대를 나타내며, 전체적으로 ‘기대하지 않았다’라는 의미가 됩니다. à une réponse와 함께 무엇을 기대했는지 말하고, ne와 pas가 그 기대를 부정합니다.
pas
je ne m’attendais pas에서 pas는 ne와 짝을 이루어 ‘~않다’라는 부정을 완성합니다. 동사 주변에 ne와 pas를 함께 사용해 기대나 사실을 부정할 때 쓸 수 있습니다.
une
une réponse immédiate에서 une는 하나의 특정되지 않은 답장을 가리키는 말입니다. 단수 명사인 réponse 앞에 놓여 ‘즉각적인 답장 하나’를 말합니다.
réponse
une réponse immédiate에서 réponse는 상대방에게서 오는 ‘답장, 응답’을 뜻합니다. 메시지에 대한 답장을 말할 때 une réponse처럼 사용할 수 있습니다.
immédiate
une réponse immédiate에서 immédiate는 ‘즉각적인, 지체 없는’이라는 뜻으로 réponse를 설명합니다. 답장이 바로 오기를 기대했는지 말할 때 réponse immédiate라는 표현으로 사용할 수 있습니다.
n’était
Ce n’était pas clair에서 n’était는 ‘~이 아니었다’라는 부정된 상태를 나타내며, pas와 함께 쓰입니다. 여기서는 메시지의 표현이 명확하지 않았다는 과거의 상태를 말합니다.
clair
Ce n’était pas clair에서 clair는 메시지의 표현이나 의도가 ‘명확하다’는 의미와 관련됩니다. n’était pas와 함께 사용되어 그 내용이 분명하지 않았다고 설명합니다.
d’après
d’après la formulation des messages에서 d’après는 메시지의 표현을 근거로 ‘~으로 보아, ~에 따르면’이라는 뜻을 나타냅니다. 뒤에 판단의 근거나 출처를 두어 무엇을 바탕으로 판단했는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
la
la formulation des messages에서 la는 뒤의 단수 명사 formulation을 특정해 ‘그’라는 뜻을 나타내는 정관사입니다. 특정한 표현이나 문구를 가리킬 때 la와 명사를 함께 사용합니다.
formulation
la formulation des messages에서 formulation은 메시지에 사용된 ‘표현, 문구’를 뜻합니다. 어떤 말이 명확했는지 판단하는 근거로 메시지의 표현을 언급할 때 사용할 수 있습니다.
des
la formulation des messages에서 des는 ‘메시지들의’라는 관계를 만들고, Des mentions d’urgence claires와 des balises에서는 여러 개의 표시나 태그를 나타냅니다. 뒤의 복수 명사와 함께 쓰이며, 문맥에 따라 ‘~의’ 또는 ‘몇몇의’라는 의미가 됩니다.
J’aurais
J’aurais dû les marquer에서 J’aurais는 뒤의 dû와 함께 과거에 했어야 했던 일을 돌아보는 표현을 만듭니다. 자신의 과거 행동에 대한 아쉬움이나 미흡함을 말할 때 J’aurais dû 뒤에 행동을 이어 사용할 수 있습니다.
dû
J’aurais dû les marquer에서 dû는 ‘~했어야 했다’라는 뜻을 나타내며, 실제로는 그렇게 하지 못했다는 아쉬움을 포함합니다. J’aurais dû 뒤에 marquer처럼 해야 했던 행동을 이어 붙입니다.
marquer
les marquer comme non urgents에서 marquer는 메시지에 ‘표시하다, 라벨을 붙이다’라는 뜻입니다. 대상을 les로 나타내고 comme 뒤에 어떤 분류로 표시하는지 덧붙이는 구조로 사용할 수 있습니다.
comme
les marquer comme non urgents에서 comme는 메시지를 어떤 상태나 분류로 표시한다는 뜻을 연결합니다. marquer와 함께 사용해 대상을 ‘~로 표시하다’라는 구조를 만듭니다.
non
non urgents에서 non은 urgents 앞에 놓여 ‘긴급하지 않은’이라는 분류를 만듭니다. 메시지나 업무 항목에 긴급하지 않다는 라벨을 붙일 때 사용할 수 있습니다.
urgents
non urgents에서 urgents는 ‘긴급한’이라는 뜻이며, non과 결합해 ‘긴급하지 않은’이라는 의미가 됩니다. 메시지의 처리 우선순위를 표시하는 표현으로 사용할 수 있습니다.
mentions
Des mentions d’urgence claires에서 mentions는 메시지에 붙이는 ‘표시, 라벨’을 뜻합니다. 어떤 메시지가 긴급한지 알 수 있도록 표시를 추가하는 업무 상황에서 사용할 수 있습니다.
d’urgence
mentions d’urgence에서 d’urgence는 표시가 ‘긴급도에 관한 것’임을 나타냅니다. mentions와 결합해 메시지의 긴급도를 알려 주는 표시라는 뜻을 만들며, 업무 연락의 우선순위를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
claires
Des mentions d’urgence claires에서 claires는 긴급도 표시가 ‘명확하다’는 뜻으로 mentions를 설명합니다. 메시지를 받는 사람이 처리 우선순위를 쉽게 이해하도록 명확한 표시를 말할 때 사용할 수 있습니다.
m’aideraient
Des mentions d’urgence claires m’aideraient à préserver에서 m’aideraient는 ‘나에게 도움이 될 것이다’라는 뜻으로, 명확한 표시가 집중 시간을 지키는 데 도움이 된다는 가정을 나타냅니다. aider quelqu’un à 뒤에 행동을 이어 붙이는 구조로 사용되며, 여기서는 m’aideraient à préserver가 그 역할을 합니다.
préserver
m’aideraient à préserver du temps de concentration에서 préserver는 집중할 시간을 ‘지키다, 확보하다’라는 뜻입니다. 시간이나 자원처럼 유지하고 싶은 대상을 뒤에 두어 보호한다는 의미로 사용할 수 있습니다.
du
préserver du temps de concentration에서 du temps는 ‘어느 정도의 시간’을 뜻하며, 여기서 du는 확보할 시간의 양을 나타냅니다. 셀 수 없는 시간이나 자원을 일부 확보하거나 보존한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
temps
du temps de concentration에서 temps는 ‘시간’을 뜻하며, concentration과 결합해 집중해서 일할 시간을 가리킵니다. 업무 중 방해받지 않고 사용할 시간을 말할 때 du temps와 함께 사용할 수 있습니다.
concentration
temps de concentration에서 concentration은 ‘집중’을 뜻하며, 전체적으로 집중 업무를 위한 시간을 나타냅니다. 집중이 필요한 업무 시간을 따로 확보하거나 보호하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
peux
Je peux ajouter에서 peux는 화자가 어떤 일을 할 수 있거나 가능하다고 말하는 표현입니다. 뒤에 ajouter처럼 동사의 기본형을 이어서 자신이 할 수 있는 조치를 설명합니다.
ajouter
Je peux ajouter dans l’objet des balises에서 ajouter는 제목란에 태그를 ‘추가하다’라는 뜻입니다. peux 뒤에 와서 가능한 행동을 나타내며, 무엇을 어디에 추가하는지 뒤에 이어 말할 수 있습니다.
dans
ajouter dans l’objet에서 dans는 태그를 넣는 위치인 ‘~ 안에, ~에’를 나타냅니다. 이메일의 특정 영역처럼 무엇이 들어갈 장소를 말할 때 뒤에 장소나 영역을 둡니다.
l’objet
dans l’objet에서 l’objet는 이메일의 ‘제목란, 제목’을 뜻합니다. 여기서는 메시지 본문이 아니라 제목란에 태그를 넣는다는 의미이며, dans l’objet처럼 위치를 함께 말할 수 있습니다.
balises
des balises에서 balises는 이메일 제목에 넣는 ‘태그, 라벨’을 뜻합니다. 메시지를 실행 항목이나 참고 정보처럼 분류하기 위해 추가하는 표시를 말할 때 사용할 수 있습니다.
pour
des balises pour les actions à effectuer에서 pour는 태그가 어떤 항목을 위한 것인지 연결합니다. 뒤에 분류 대상이나 용도를 두어 ‘~을 위한 태그’라는 의미를 만들 수 있습니다.
actions
les actions à effectuer에서 actions는 ‘실행할 일, 조치’를 뜻합니다. effectuer와 결합해 처리해야 하는 업무 항목을 나타내며, 메시지의 분류 기준으로 사용할 수 있습니다.
effectuer
les actions à effectuer에서 effectuer는 업무나 조치를 ‘수행하다’라는 뜻입니다. actions 뒤에 와서 수행해야 할 일이라는 의미를 만들며, 처리할 작업을 구체적으로 설명할 때 사용할 수 있습니다.
informations
les informations de contexte에서 informations는 업무 판단에 도움이 되는 ‘정보’를 뜻합니다. contexte와 결합해 직접 실행할 일과 구별되는 배경 정보를 말할 때 사용할 수 있습니다.
contexte
les informations de contexte에서 contexte는 어떤 업무나 메시지를 이해하는 데 필요한 ‘배경, 맥락’을 뜻합니다. 정보를 분류하거나 설명할 때 informations de contexte라는 표현으로 사용할 수 있습니다.
et
les actions à effectuer, les informations de contexte et tout ce qui peut attendre에서 et는 여러 메시지 분류 항목을 ‘그리고’로 연결합니다. 나열의 마지막 항목을 앞의 항목들과 이어 줄 때 사용합니다.
tout
tout ce qui peut attendre에서 tout은 ‘기다려도 되는 모든 것, 어떤 것이든’을 가리킵니다. ce qui와 함께 사용해 뒤의 조건에 해당하는 모든 항목을 묶어 말할 수 있습니다.
qui
tout ce qui peut attendre에서 qui는 tout이 어떤 것인지 설명하는 절을 연결합니다. 뒤의 peut attendre가 앞의 대상을 설명하도록 ce qui와 함께 사용됩니다.
peut
tout ce qui peut attendre에서 peut는 어떤 항목이 ‘기다릴 수 있다, 나중에 처리해도 된다’는 가능성을 나타냅니다. 뒤에 attendre 같은 동사의 기본형을 두어 가능한 행동이나 상태를 말합니다.
attendre
tout ce qui peut attendre에서 attendre는 본래 ‘기다리다’라는 뜻이며, 여기서는 해당 업무가 지금 처리되지 않아도 된다는 의미입니다. peut 뒤에 와서 긴급하지 않아 나중에 처리할 수 있는 항목을 설명합니다.
Cela
Cela réduirait la pression에서 Cela는 앞에서 제안한 제목 태그를 붙이는 방식을 가리키는 ‘그것은, 그러면’입니다. 앞에서 말한 아이디어를 주어로 다시 받아 그 결과를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
réduirait
Cela réduirait la pression에서 réduirait는 제안한 방식이 부담을 ‘줄일 것이다’라는 예상 결과를 나타냅니다. 앞의 방법이나 조치가 어떤 결과를 낳을지 말할 때 la pression 같은 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.
pression
réduirait la pression에서 pression은 업무 메시지 때문에 느끼는 ‘압박, 부담’을 뜻합니다. 업무 부담을 낮추는 효과를 말할 때 réduire la pression이라는 표현으로 사용할 수 있습니다.
sans
sans ralentir la collaboration에서 sans는 ‘~하지 않고, ~없이’라는 뜻으로, 협업을 늦추지 않는 조건을 나타냅니다. 뒤에 동사의 기본형을 두어 하지 않는 행동을 설명합니다.
ralentir
sans ralentir la collaboration에서 ralentir는 협업을 ‘늦추다, 느리게 하다’라는 뜻입니다. sans 뒤에 와서 협업을 지연시키지 않는다는 의미를 만들며, 뒤에 영향을 받는 대상을 둘 수 있습니다.
collaboration
ralentir la collaboration에서 collaboration은 함께 일하는 ‘협업’을 뜻하며, ralentir의 대상입니다. 업무 처리 속도를 늦추지 않으면서 협업하는 상황을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
partir
À partir de maintenant에서 partir는 이 시간 표현 안에서 시작점을 나타내며, 전체적으로 ‘지금부터, 앞으로’라는 뜻을 만듭니다. À partir de 뒤에 시간 표현을 두어 새로운 방식이나 규칙이 언제부터 적용되는지 말할 수 있습니다.
maintenant
À partir de maintenant에서 maintenant는 ‘지금, 현재’를 뜻하며, partir de와 함께 ‘지금부터’라는 시작점을 나타냅니다. 앞으로 적용할 업무 방식이나 약속을 정할 때 사용할 수 있습니다.
j’utiliserai
j’utiliserai cette méthode par défaut에서 j’utiliserai는 화자가 앞으로 그 방법을 ‘사용하겠다’는 의지를 나타냅니다. 뒤에 cette méthode처럼 사용할 대상을 두어 앞으로의 실천 계획을 말할 수 있습니다.
cette
cette méthode에서 cette는 앞에서 제안한 특정 방법을 가리키는 ‘이, 그’입니다. 뒤의 méthode를 특정해, 이미 대화에서 합의된 방법임을 나타냅니다.
méthode
cette méthode에서 méthode는 앞에서 논의한 태그 사용 방식을 가리키는 ‘방법’입니다. utiliser cette méthode처럼 어떤 업무 처리 방식을 채택하겠다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
par
par défaut에서 par는 défaut와 결합해 ‘기본으로, 기본 설정으로’라는 고정된 의미를 만듭니다. 어떤 선택을 특별히 지정하지 않았을 때 적용할 기준을 말할 때 par défaut로 사용합니다.
défaut
par défaut에서 défaut는 단독 의미보다 전체 표현의 일부로서 ‘기본 설정, 기본값’을 나타냅니다. j’utiliserai cette méthode par défaut처럼 앞으로의 기본 업무 방식이나 자동적인 선택을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
conditionnel présent : aideraient à + infinitif
Les balises m’aideraient à préserver mon temps de concentration.
레 발리즈 메드헤 아 프헤제흐베흐 몽 땅 드 콩상트하시옹.태그는 집중 시간을 지키는 데 도움이 될 것입니다.
조건법은 아직 확정되지 않은 도움이나 가능성을 표현합니다. aideraient는 aider의 조건법 형태입니다.
프랑스어 어휘
arriver
동사
아히베
도착하다, 들어오다
arrivaient
clair
형용사
클레흐
명확한
claires
envoyer
동사
앙부아예
보내다
envoyés
formulation
명사
포흐뮐라시옹
표현, 문구
heure de travail
구
외흐 드 트하바이
근무 시간
heures de travail
marquer
동사
마흐케
표시하다
mention d’urgence
구
망시옹 뒤흐장스
긴급도 표시
mentions d’urgence
message
명사
메시지
메시지
messages
non urgent
형용사
농 뉘흐장
긴급하지 않은
non urgents
plusieurs
한정사
플뤼지외르
몇몇의, 여러 개의
remarquer
동사
르마흐케
알아차리다, 확인하다
remarqué
réponse immédiate
구
헤퐁스 이메디아트
즉각적인 답변
퀴즈
철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
몇몇의, 여러 개의
정답 보기
plusieurs표현, 문구
정답 보기
formulation알아차리다, 확인하다
정답 보기
remarqué보내다