승강장 확인하기 | 한국어로 일본어 배우기

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: At a train station, two adults check the platform sign, manage bags, and watch for changes before boarding..

KO → JA / 레벨: A1

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승강장 확인하기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

私たちはどのホームに行けばいいですか。

와타시타치와 도노 호오무니 이케바 이이데스까 우리는 어느 승강장으로 가야 해요?
B

案内板は2番ホームを指しています。

안나이반와 니반 호오무오 사시테이마스 표지판은 2번 승강장을 가리켜요.
A

私はここから小さい文字を読めません。

와타시와 코코카라 치이사이 모지오 요메마센 저는 여기서 작은 글씨를 읽을 수 없어요.
B

電車は10分後に出発すると書いてあります。

덴샤와 쥿푼고니 슛파츠스루토 카이테아리마스 열차가 10분 후에 출발한다고 쓰여 있어요.
A

私たちが乗る前に、私はトイレに行きます。

와타시타치가 노루 마에니 와타시와 토이레니 이키마스 저는 우리가 타기 전에 화장실에 갈게요.
B

私がバッグを持っておきます。

와타시가 백구오 못테오키마스 제가 가방을 가지고 있을게요.
A

この案内板の近くにいてください。

코노 안나이반노 치카쿠니 이테쿠다사이 이 표지판 근처에 있어 주세요.
B

ホームが変わるかもしれないので、私が案内板を見ておきます。

호오무가 카와루카모 시레나이노데 와타시가 안나이반오 미테오키마스 승강장이 바뀔 수도 있으니 제가 안내판을 볼게요.

문장 설명

  1. 私たちはどのホームに行けばいいですか。

    우리는 어느 승강장으로 가야 해요?

    私たちは
    우리는
    どの
    어느
    ホーム
    승강장
    に
    ~으로, ~에
    行けばいいですか
    가면 되나요?
    자세한 설명

    私たちは는 ‘우리’를 나타내며, は가 화제임을 보여 줍니다. 私たち는 말하는 사람을 포함한 복수의 ‘우리’라는 명사형 표현입니다. 예: 私たちは学生です。 — 우리는 학생입니다. どの는 뒤의 명사를 꾸며 ‘어느, 어떤’을 뜻합니다. 단독으로 쓰기보다 どの + 명사처럼 사용합니다. 예: どの電車ですか。 — 어느 전철인가요? 사람을 가리키는 ‘누구’는 どの가 아니라 どなた 또는 誰를 사용합니다. ホーム는 여기서 역의 ‘승강장’을 뜻하는 외래어 명사입니다. 앞의 どの와 결합한 どのホーム는 ‘어느 승강장’입니다. 이 문맥에서 구체적인 번호를 문장 자체가 제시하는 것은 아니며, 다음 문장의 안내판 내용처럼 실제 선택지는 상황에서 정해질 수 있습니다. に는 이동의 도착점이나 방향을 나타냅니다. 따라서 ホームに行く는 ‘승강장으로 가다’입니다. 장소에서 어떤 행동을 하는 뜻의 で와 구별할 수 있습니다. 예: 駅に行きます。 — 역에 갑니다. 駅で待ちます。 — 역에서 기다립니다. 行けばいいですか는 行く의 조건형 行けば와 いいですか가 결합한 표현입니다. 行く가 기본형이고, 行けば는 ‘가면’이라는 조건 형태입니다. 行けばいい는 직역하면 ‘가면 좋다’이지만, 이 문장에서는 ‘가면 되다, 가야 하다’처럼 적절한 방법을 묻는 말입니다. 끝의 ですか가 정중한 질문을 만듭니다. 예: ここで待てばいいですか。 — 여기서 기다리면 되나요? 전체적으로 私たちは가 ‘우리는’이라는 화제를 제시하고, どのホームに가 이동할 장소를 ‘어느 승강장으로’로 정하며, 行けばいいですか가 ‘가면 되는지’를 묻습니다. 따라서 전체 문장은 ‘우리는 어느 승강장으로 가야 해요?’라는 뜻입니다.

  2. 案内板は2番ホームを指しています。

    표지판은 2번 승강장을 가리켜요.

    案内板
    표지판
    2番ホーム
    2번 승강장
    指しています
    가리키고 있어요
    자세한 설명

    案内板은 여기서 승강장 방향이나 위치를 알려 주는 ‘안내판, 표지판’을 뜻합니다. 案内는 안내·길잡이, 板은 판을 뜻하며, 함께 쓰여 안내판이라는 명사를 이룹니다. 2番ホーム은 ‘2번 승강장’입니다. 2番은 순서를 나타내는 ‘2번’이고, ホーム은 역에서 열차를 타는 승강장을 뜻합니다. 숫자 뒤의 番은 순번을 나타내는 데 널리 쓰입니다. 예를 들어 3番出口는 ‘3번 출구’입니다. 指しています는 동사 指す(가리키다)의 ている형 指している에 정중한 현재형 어미가 붙은 형태입니다. 指す의 활용은 指す → 指して → 指している → 指しています입니다. 여기의 ている는 어떤 동작이 진행 중이라는 뜻뿐 아니라, ‘가리키는 상태’를 나타낼 수도 있습니다. 따라서 이 문장에서는 표지판이 지금 2번 승강장을 가리키고 있다는 의미입니다. 指す는 손가락으로 가리키는 경우뿐 아니라 표지판·화살표가 방향이나 대상을 가리키는 경우에도 사용할 수 있습니다. 예: 矢印が出口を指しています。 — ‘화살표가 출구를 가리키고 있어요.’ 전체적으로 案内板は가 ‘표지판은’이라는 주제를 세우고, 2番ホームを가 가리켜지는 대상을 나타내며, 指しています가 ‘가리키고 있다’라는 상태를 설명합니다. 따라서 전체 문장은 ‘표지판은 2번 승강장을 가리키고 있어요.’라는 뜻입니다.

  3. 私はここから小さい文字を読めません。

    저는 여기서 작은 글씨를 읽을 수 없어요.

    私は
    저는
    ここから
    여기서부터
    小さい
    작은
    文字
    글씨
    読めません
    읽을 수 없어요
    자세한 설명

    私は에서 私는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 대명사이고, は는 화제 표시이다. 따라서 여기서는 “저는”이라는 화제를 세운다. 私는 상황에 따라 다른 1인칭 표현으로 바뀔 수 있지만, 이 문장에서는 정중하고 중립적인 표현이다. ここから의 ここ는 말하는 사람과 관련된 “여기”를 뜻하고, から는 출발점이나 기준점을 나타내는 조사이다. 여기서는 읽는 행위가 이루어지는 위치의 기준을 나타내므로 “여기서” 또는 “여기서부터”로 이해한다. 예를 들어 ここから見えます는 “여기서 보여요”라는 뜻이다. 小さい는 “작다”라는 뜻의 い형용사이며, 여기서는 뒤의 명사 文字를 꾸며 “작은”이 된다. 기본형은 小さい이고, 정중한 서술에서는 小さいです처럼 쓸 수 있다. 반대 의미의 기본적인 형용사는 大きい(크다)이다. 小さい文字는 글자의 크기가 작다는 뜻이지, 글자의 종류가 작다는 뜻은 아니다. 文字는 글자나 문자라는 뜻의 명사이다. 이 문장에서는 눈으로 읽는 작은 글씨를 가리키므로 번역에서는 “글씨”가 자연스럽다. 文字는 한 글자 또는 글자 일반을 말할 수 있고, 여러 글자로 된 내용 전체를 강조할 때는 文章(문장·글)과 구별할 수 있다. 読めません은 “읽을 수 없어요”라는 뜻이다. 관찰된 형태의 기본이 되는 동사는 読む(읽다)이고, 그 가능형이 読める(읽을 수 있다)이다. 여기에 정중한 부정형 ません이 붙어 読めません이 되므로, 단순히 “읽지 않아요”가 아니라 능력이나 가능성의 부재를 나타낸다. 読めません은 정중한 표현이며, 보통체의 부정 가능 표현은 読めない이다. 예를 들어 この文字は読めません은 “이 글자는 읽을 수 없어요”라는 뜻이다. 전체적으로 私は가 말하는 사람을 화제로 삼고, ここから가 읽는 위치의 기준을 제시한다. 小さい文字는 읽는 대상을 “작은 글씨”로 한정하고, 読めません이 그 대상을 읽을 수 없다는 뜻을 완성한다. 따라서 전체 문장은 “저는 여기서 작은 글씨를 읽을 수 없어요”라는 의미이다. 여기서 ここから는 앞뒤 상황의 장소를 가리키며, 주변 맥락만으로 그 장소의 구체적인 이름까지 정해지는 것은 아니다.

  4. 電車は10分後に出発すると書いてあります。

    열차가 10분 후에 출발한다고 쓰여 있어요.

    電車
    열차
    10分後に
    10분 후에
    出発する
    출발하다
    と書いてあります
    ~라고 쓰여 있어요
    자세한 설명

    電車는 이 문장에서 ‘열차’를 뜻하는 명사입니다. 電車は처럼 は를 붙이면 열차를 화제로 삼습니다. 예: 電車は来ます。 — 열차가 옵니다. 10分後に는 ‘10분 후에’라는 시간 표현입니다. 10分은 10분, 後는 뒤·후, に는 일이 일어나는 시점을 나타냅니다. 따라서 N分後に는 ‘N분 후에’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: 三日後に帰ります。 — 3일 후에 돌아옵니다. 出発する는 ‘출발하다’라는 동사입니다. 出発する는 사전형이며, 여기서는 인용되는 내용 안에 있으므로 이 형태가 쓰였습니다. 공손한 현재·미래 표현은 出発します입니다. 예: バスが八時に出発します。 — 버스가 8시에 출발합니다. と書いてあります는 앞의 내용을 인용하여 ‘~라고 쓰여 있어요’라고 말하는 표현입니다. と가 인용되는 내용을 표시하고, 書いてあります는 書く(쓰다)의 て형 書いて에 あります가 결합한 형태로, 누군가 써 둔 결과가 현재 남아 있음을 나타냅니다. 예: 入口は右だと書いてあります。 — 입구는 오른쪽이라고 쓰여 있어요. 전체적으로 電車は가 화제이고, 10分後に出発する가 인용되는 내용입니다. 여기에 と書いてあります가 이어져 ‘열차가 10분 후에 출발한다고 쓰여 있어요’라는 뜻이 됩니다. 표지나 안내문처럼 글로 확인되는 정보를 전달할 때 사용할 수 있습니다.

  5. 私たちが乗る前に、私はトイレに行きます。

    저는 우리가 타기 전에 화장실에 갈게요.

    私たちが
    우리가
    乗る
    타다
    前に
    전에
    私は
    저는
    トイレ
    화장실
    行きます
    갑니다
    자세한 설명

    私たちが는 앞의 절에서 ‘우리가’라는 주어를 나타냅니다. 私たち는 ‘나’를 포함할 수도 있는 복수 대명사이고, が는 이 절의 주어를 표시합니다. 여기서는 번역에 맞게 ‘우리가 탈’ 행동의 주체로 이해합니다. 예: 私たちが行きます。 — 우리가 갑니다. 乗る는 ‘타다’라는 기본형입니다. 교통수단에 탈 때 쓰며, 이 문장에서는 우리가 탈 일을 가리킵니다. 乗ります처럼 ます를 붙이면 정중한 현재·미래 표현이 됩니다. 예: 電車に乗る。 — 전철을 타다. 교통수단을 나타낼 때는 보통 に를 함께 써서 電車に乗る처럼 말합니다. 前に는 ‘~하기 전에’라는 시간 표현입니다. 동사의 기본형 뒤에 前に를 붙이면 그 행동보다 앞선 시점을 나타냅니다. 패턴은 동사 기본형 + 前に입니다. 예: 寝る前に、歯を磨きます。 — 자기 전에 이를 닦습니다. 여기서 前に 자체가 ‘전에’라는 관계를 만들고, 앞의 乗る가 그 기준이 되는 행동입니다. 私は는 ‘저는’처럼 화제를 제시합니다. 私는 ‘나/저’이고, は는 그 사람에 관해 말하고 있음을 나타내는 조사입니다. 앞 절의 私たちが와 달리, 여기서는 화장실에 갈 행동의 주체가 私입니다. は와 が는 모두 주어처럼 번역될 수 있지만, は는 화제 제시에, が는 절 안의 주어를 특정하는 데 초점이 있습니다. トイレ는 ‘화장실’입니다. 일본어에서 외래어 표기에 쓰이는 가타카나로 적힌 명사입니다. 이 문장에서는 장소를 나타내며, 뒤의 行きます와 함께 ‘화장실에 갑니다’라는 표현을 이룹니다. 行きます는 ‘갑니다’입니다. 기본형은 行く이고, 行きます는 그 정중한 형태입니다. 行く는 현재의 이동뿐 아니라 예정된 미래의 이동도 나타낼 수 있으므로, 여기서는 ‘갈게요’라는 번역처럼 앞으로 화장실에 갈 계획을 말합니다. 行きます의 주어는 문장에 드러난 私입니다. 예: 駅に行きます。 — 역에 갑니다. 전체적으로 私たちが乗る前に는 ‘우리가 타기 전에’라는 시간 절이고, 私はトイレに行きます는 ‘저는 화장실에 갑니다’라는 주절입니다. 따라서 문장 전체는 ‘저는 우리가 타기 전에 화장실에 갈게요’라는 뜻으로, 타는 일이 일어나기 전에 화장실에 가겠다는 계획을 정중하게 말합니다. 구조는 시간 절 + 、 + 화제/주어 + 장소 に + 行きます로 재사용할 수 있습니다.

  6. 私がバッグを持っておきます。

    제가 가방을 가지고 있을게요.

    私
    저
    バッグ
    가방
    持っておきます
    가지고 있을게요
    자세한 설명

    私는 여기서 말하는 사람을 가리키는 1인칭 대명사로, 고정 번역의 ‘제가’에 해당합니다. 일본어의 私는 일반적으로 성별에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 私が에서 が는 이 동작의 주체를 표시합니다. バッグ는 ‘가방’이라는 명사입니다. 일본어에서 외래어를 적는 형태이며, 이 문장에서는 동작의 대상인 가방을 가리킵니다. バッグを의 を는 동작의 대상을 표시합니다. 持っておきます는 持つ(가지다, 들다)의 て형 持って와 おく(그 상태로 두다)의 결합에 정중한 비과거형 ます가 붙은 형태입니다. ~ておく는 어떤 행동을 미리 해 두거나 그 결과 상태를 유지한다는 뜻을 나타낼 수 있습니다. 여기서는 말하는 사람이 가방을 가지고 있겠다는 의미로, 고정 번역의 ‘가지고 있을게요’에 해당합니다. 형태의 흐름은 持つ → 持って → 持っておく → 持っておきます입니다. 예를 들어 資料を持っておきます。는 문맥에 따라 ‘자료를 가지고 있을게요’ 또는 ‘자료를 준비해 둘게요’라는 뜻입니다. 전체적으로 私が(제가) + バッグを(가방을) + 持っておきます(가지고 있을게요)로 이루어져 있습니다. 따라서 이 발화는 ‘제가 가방을 가지고 있을게요’라는 뜻이며, 말하는 사람이 가방을 가지고 있겠다는 의사를 정중하게 표현합니다.

  7. この案内板の近くにいてください。

    이 표지판 근처에 있어 주세요.

    この
    이
    案内板
    안내판
    近く
    근처
    いてください
    있어 주세요
    자세한 설명

    この는 화자와 가까운 대상을 가리키는 지시어로, 뒤의 명사를 꾸며 ‘이’라는 뜻을 냅니다. 여기서는 案内板과 결합해 ‘이 안내판’을 만듭니다. 명사를 대신하는 これ와 달리, この는 보통 뒤에 명사를 필요로 합니다. 案内板은 안내판을 뜻하는 명사입니다. 案内(안내)와 板(판)이 결합한 말이지만, 여기서는 전체를 하나의 명사로 익히면 됩니다. 예: 案内板を見る。 — 안내판을 본다. 近く는 ‘근처’라는 명사입니다. 이 문장에서는 案内板の近くに가 되어 ‘이 안내판의 근처에’라는 위치를 나타냅니다. 일본어의 の는 앞의 명사와 뒤의 명사를 연결하고, に는 존재하는 위치를 표시합니다. 따라서 Xの近くに는 ‘X의 근처에’라는 재사용 가능한 패턴입니다. いてください는 ‘있어 주세요’라는 정중한 요청입니다. 기본형은 いる(있다)이고, 그 て형 いて에 ください를 붙인 형태입니다. Vてください는 상대방에게 ‘V해 주세요’라고 요청하는 기본 패턴입니다. 여기서는 いる가 사람이나 동물이 어떤 장소에 존재하거나 머무는 뜻으로 쓰였습니다. 예: ここにいてください。 — 여기에 있어 주세요. 전체적으로 この案内板の近くに는 ‘이 안내판 근처에’라는 위치를 만들고, いてください는 그곳에 머물러 달라는 요청을 만듭니다. 따라서 문장 전체는 ‘이 안내판 근처에 있어 주세요.’라는 뜻입니다.

  8. ホームが変わるかもしれないので、私が案内板を見ておきます。

    승강장이 바뀔 수도 있으니 제가 안내판을 볼게요.

    ホーム
    승강장
    変わる
    바뀌다
    かもしれない
    ~일지도 모른다
    ので
    ~이므로, ~해서
    私が
    제가
    案内板
    안내판
    見ておきます
    미리 확인해 둘게요
    자세한 설명

    ホーム은 이 문장에서 역의 ‘승강장’을 뜻합니다. 영어의 home에 해당하는 ‘집’이라는 뜻이 아니라, 역 맥락에서 열차를 타는 플랫폼을 가리킵니다. 예: ホームで待ちます。 — 승강장에서 기다립니다. 変わる는 ‘바뀌다, 변경되다’라는 뜻의 기본형입니다. 주어가 스스로 바꾸는 것이 아니라 어떤 상태나 대상이 다른 상태가 되는 변화를 나타낼 수 있습니다. 예: 予定が変わりました。 — 예정이 바뀌었습니다. 이 문장에서는 승강장이 다른 곳으로 바뀌는 가능성을 말합니다. かもしれない는 확실하지 않은 가능성인 ‘~일지도 모른다’를 나타냅니다. 보통 동사의 기본형이나 보통체 형태 뒤에 붙습니다. 変わるかもしれない는 ‘바뀔지도 모른다’이며, 실제로 바뀐다고 단정하지 않습니다. ので는 앞의 내용을 이유로 이어 ‘~이므로, ~해서’를 나타냅니다. 여기서는 ホームが変わるかもしれないので가 ‘승강장이 바뀔지도 모르므로’라는 이유가 되어 뒤의 행동과 연결됩니다. から도 이유를 나타낼 수 있지만, ので는 이 문장처럼 상황을 설명하며 다음 행동을 제시할 때 쓸 수 있는 연결 표현입니다. 예: 雨なので、傘を持っていきます。 — 비가 오므로 우산을 가져갑니다. 私が는 ‘제가’라는 주어입니다. 私가 ‘저’를 뜻하고, 조사 が가 이 절의 주어임을 표시합니다. 여기서는 누가 확인할지를 나타내며, 승강장이 바뀔 가능성의 주어인 ホーム과는 다른 역할입니다. 예: 私が確認します。 — 제가 확인하겠습니다. 案内板은 안내판, 표지판을 뜻하는 명사입니다. 앞의 대화에 나온 この案内板과 같은 종류의 물건을 가리키지만, 이 문장 자체에서는 案内板에 この가 붙어 있지 않아 특정한 하나임을 문법적으로 표시하지 않습니다. 예: 案内板を見てください。 — 안내판을 봐 주세요. 見ておきます는 見る의 て형 見て에 おく가 결합한 표현입니다. 見る는 ‘보다, 확인하다’이고, ~ておく는 나중에 필요할 수 있도록 미리 해 두는 뜻을 더합니다. おきます는 おく의 정중한 비과거형이므로, 여기서는 ‘미리 확인해 둘게요’라는 의미입니다. 단순히 지금 보는 동작만 말할 때는 見ます를 쓸 수 있지만, 見ておきます는 이후를 대비해 확인해 둔다는 점을 나타냅니다. 전체적으로 ホームが変わるかもしれないので는 ‘승강장이 바뀔지도 모르므로’라는 이유를 만들고, 私が案内板を見ておきます는 ‘제가 안내판을 미리 확인해 둘게요’라는 행동을 제시합니다. 따라서 전체 발화는 ‘승강장이 바뀔 수도 있으니 제가 안내판을 볼게요’라는 뜻입니다.

문법 포인트

~てあります

案内板に2番ホームと書いてあります。

안나이반니 니반 호오무토 카이테아리마스

안내판에 2번 승강장이라고 쓰여 있어요.

누군가의 행동 결과가 현재 상태로 남아 있음을 나타냅니다. 동사의 て형에 あります를 붙입니다.

~ておきます

バッグを持っておきます。

백구오 못테오키마스

가방을 가지고 있을게요.

미리 준비하거나 어떤 상태를 계속 유지한다는 뜻입니다. 동사의 て형에 おきます를 붙입니다.

일본어 어휘

2番ホーム 명사
니반 호오무 2번 승강장
ここから 구
코코카라 여기서
どの 한정사
도노 어느
ホーム 명사
호오무 승강장
案内板 명사
안나이반 안내판
行けばいいですか 구
이케바 이이데스까 가야 해요?
指しています 동사
사시테이마스 가리키고 있어요
私たち 대명사
와타시타치 우리
小さい 형용사
치이사이 작은
電車 명사
덴샤 열차
読めません 동사
요메마센 읽을 수 없어요
文字 명사
모지 글씨

퀴즈

철자

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가리키고 있어요

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여기서

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