이 레슨에 대해
단어 카드로 단어 복습하기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
これらの単語を復習したいです。
코레라노 탄고오 후쿠슈우 시타이 데스. 저는 이 단어들을 복습하고 싶어요.
B
この単語カードを使いましょう。
코노 탄고 카아도오 츠카이마쇼오. 이 단어 카드들을 사용해요.
A
この単語を思い出せません。
코노 탄고오 오모이다세마센. 이 단어는 기억이 안 나요.
B
例文を見てください。
레이분오 미테 쿠다사이. 예문을 보세요.
A
その文を見ると、その単語を思い出せます。
소노 분오 미루토, 소노 탄고오 오모이다세마스. 그 문장을 보면 그 단어가 기억나요.
B
別のカードを使って、まず例文を見てください。
베츠노 카아도오 츠캇테, 마즈 레이분오 미테 쿠다사이. 다른 단어 카드를 사용해 보고 먼저 예문을 확인해 보세요.
A
今、次のカードを使ってみます。
이마, 츠기노 카아도오 츠캇테 미마스. 저는 지금 다음 카드로 해 볼게요.
B
まず文を読んで、それから単語を言ってください。
마즈 분오 욘데, 소레카라 탄고오 잇테 쿠다사이. 먼저 문장을 읽고, 그다음에 단어를 말하세요.단어별 해설
これら
「これら」は 이 대화에서 여러 개의 단어를 가리키는 ‘이것들’이라는 뜻입니다. 「これらの単語」처럼 뒤의 명사와 함께 사용하며, 여기서는 복습할 단어들을 가리킵니다.
の
「の」는 「これらの単語」에서 앞의 「これら」와 뒤의 「単語」를 연결합니다. 이처럼 명사나 지시 표현 뒤에 와서 뒤의 명사를 꾸미는 관계를 나타낼 수 있습니다.
単語
「単語」는 이 대화에서 학습하고 복습하는 개별 ‘단어’를 뜻합니다. 「これらの単語」와 「この単語」처럼 카드나 복습의 대상과 함께 사용할 수 있습니다.
を
「を」는 「これらの単語を復習したいです」에서 복습의 대상인 「これらの単語」를 나타냅니다. 이 대화에서는 무엇을 복습하거나 사용하는지 표시하는 데 쓰였습니다.
復習
「復習」는 이 대화에서 이미 배운 단어를 다시 공부하는 것을 뜻합니다. 「復習したい」에서 복습하고 싶은 학습 활동을 나타냅니다.
したい
「したい」는 앞의 「復習」이라는 활동을 하고 싶다는 화자의 희망을 나타냅니다. 이 대화의 「復習したいです」처럼 하고 싶은 활동 뒤에 이어서 사용할 수 있습니다.
です
「です」는 「復習したいです」에서 문장을 공손하게 끝냅니다. 학습하고 싶은 마음을 상대방에게 정중하게 말할 때 사용할 수 있습니다.
この
「この」는 「この単語カード」에서 말하는 사람 가까이에 있거나 현재 가리키는 ‘이’라는 뜻입니다. 뒤의 명사 「単語カード」를 꾸며 특정 카드를 가리킵니다.
カード
「カード」는 이 교실 장면에서 단어가 적힌 ‘카드’를 뜻합니다. 「この単語カード」처럼 어떤 종류의 카드인지 앞에서 설명할 수 있습니다.
使いましょう
「使いましょう」는 상대방에게 함께 사용하자고 정중하게 제안하는 표현입니다. 이 대화에서는 「この単語カードを使いましょう」라고 하여 단어 카드를 함께 사용하자고 말합니다.
思い出せません
「思い出せません」는 이 대화에서 어떤 단어를 기억해 내지 못한다는 뜻입니다. 「この単語を思い出せません」처럼 기억해 내지 못하는 대상을 「を」와 함께 말할 수 있습니다.
例文
「例文」은 단어의 사용을 보여 주는 ‘예문’을 뜻합니다. 이 대화에서는 「例文を見てください」라고 하여 단어를 기억하기 위해 예문을 보라고 권합니다.
見て
「見て」는 이 대화에서 예문을 보라는 행동을 나타내며, 「ください」와 이어져 요청을 만듭니다. 「例文を見てください」처럼 보려는 대상을 「を」와 함께 사용할 수 있습니다.
ください
「ください」는 앞의 행동을 해 달라고 정중하게 부탁할 때 쓰입니다. 「見てください」에서는 상대방에게 예문을 봐 달라고 요청합니다.
その
「その」는 「その文」에서 앞에서 언급된 문장을 가리키는 ‘그’라는 뜻입니다. 뒤의 명사 「文」을 꾸며 어떤 문장인지 지정합니다.
文
「文」은 이 대화에서 단어를 기억하는 데 도움이 되는 ‘문장’을 뜻합니다. 「その文を見ると」처럼 보거나 읽는 대상이 되는 문장을 가리킬 수 있습니다.
見る
「見る」는 「その文を見ると」에서 그 문장을 보는 행위를 나타냅니다. 이 문장에서는 뒤의 「と」와 이어져 문장을 보면 단어를 기억할 수 있다는 상황을 만듭니다.
と
「と」는 「その文を見ると」에서 앞의 행동이 일어나면 뒤의 결과가 이어진다는 뜻을 나타냅니다. 여기서는 그 문장을 보면 「その単語を思い出せます」라는 결과가 생깁니다.
思い出せます
「思い出せます」는 이 대화에서 문장을 보면 그 단어를 기억해 낼 수 있다는 뜻입니다. 「その単語を思い出せます」처럼 기억해 낼 대상을 「を」와 함께 말합니다.
別
「別」은 「別のカード」에서 지금 사용 중인 것과 다른 ‘다른’ 카드를 뜻합니다. 「別のカード」처럼 「の」와 함께 뒤의 명사 「カード」를 꾸밉니다.
使って
「使って」는 이 대화에서 카드를 사용하는 행동을 나타내며, 뒤의 행동과 연결합니다. 「別のカードを使って、まず例文を見てください」에서는 카드를 사용한 뒤 예문을 보라는 순서를 이어 줍니다.
まず
「まず」는 여러 행동 중 첫 번째로 할 일을 나타내는 ‘먼저’라는 뜻입니다. 이 대화에서는 「まず例文を見てください」라고 하여 예문을 먼저 보라고 합니다.
今
「今」는 「今、次のカードを使ってみます」에서 행동이 일어나는 현재 시점인 ‘지금’을 뜻합니다. 지금 하려는 행동을 말할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
次
「次」는 「次のカード」에서 순서상 이어지는 ‘다음’을 뜻합니다. 「次のカード」처럼 「の」와 함께 다음에 사용할 카드를 가리킵니다.
みます
「みます」는 「使ってみます」에서 카드를 실제로 사용해 보겠다는 시도를 나타냅니다. 앞의 「使って」 뒤에 이어져 어떤 행동을 시험 삼아 해 본다는 뜻을 만듭니다.
読んで
「読んで」는 이 대화에서 문장을 읽는 행동을 나타내며, 뒤의 행동과 연결됩니다. 「まず文を読んで、それから単語を言ってください」에서는 먼저 문장을 읽고 다음 행동으로 넘어가라는 순서를 만듭니다.
それから
「それから」는 앞의 행동 뒤에 이어질 ‘그다음에’라는 뜻입니다. 이 대화에서는 문장을 읽은 뒤 「それから単語を言ってください」라고 하여 다음에 단어를 말하라고 합니다.
言って
「言って」는 「単語を言ってください」에서 단어를 소리 내어 말하는 행동을 나타냅니다. 「ください」와 함께 사용되어 상대방에게 단어를 말해 달라고 정중하게 요청합니다.
문법 포인트
動詞ます形+たい
これらの単語を復習したいです。
코레라노 탄고오 후쿠슈우 시타이 데스.이 단어들을 복습하고 싶어요.
동사의 ます형에서 ます를 빼고 たい를 붙이면 자신의 희망이나 ցանկ望을 나타냅니다.
動詞て形+ください
その例文を見てください。
소노 레이분오 미테 쿠다사이.그 예문을 봐 주세요.
동사의 て형에 ください를 붙이면 정중하게 부탁하거나 지시할 수 있습니다.
일본어 어휘
この
한정사
코노
이
これら
대명사
코레라
이것들
その
한정사
소노
그
見る
동사
미루
보다
見てください
使う
동사
츠카우
사용하다
使いましょう
思い出す
동사
오모이다스
기억해 내다
思い出せません
単語
명사
탄고
단어
単語カード
명사
탄고 카아도
단어 카드
復習する
동사
후쿠슈우 스루
복습하다
復習したい
文
명사
분
문장
別の
형용사
베츠노
다른
例文
명사
레이분
예문
퀴즈
철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
사용하다
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使いましょう복습하다
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復習したい보다
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見てください기억해 내다