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펜과 공책 빌리기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
ペンを使ってもいいですか?
펜오 츠캇테모 이이데스카 펜을 써도 될까요?カップから黒いペンを取ってください。
캅푸카라 쿠로이 펜오 톳테 쿠다사이 컵에서 검은색 펜을 가져가세요.私もノートが必要です。
와타시모 노오토가 히츠요오데스 저도 공책이 필요해요.引き出しの中に古いノートが一冊あります。
히키다시노 나카니 후루이 노오토가 잇사츠 아리마스 서랍 안에 오래된 공책이 하나 있어요.私は短いリストだけ書けばいいです。
와타시와 미지카이 리스토다케 카케바 이이데스 저는 짧은 목록만 쓰면 돼요.終わったら、二つとも戻してください。
오왓타라, 후타츠토모 모도시테 쿠다사이 끝나면 둘 다 가져다주세요.あなたの机の上に置きます。
아나타노 츠쿠에노 우에니 오키마스 제가 당신 책상 위에 놓을게요.そうすれば、二つとも見つけやすいです。
소오스레바, 후타츠토모 미츠케야스이데스 그러면 두 물건을 쉽게 찾을 수 있어요.문장 설명
ペンを使ってもいいですか?
펜을 써도 될까요?
- ペン
- 펜
- 使って
- 사용하다
- もいいですか
- 괜찮습니까? / 해도 될까요?
자세한 설명
ペン은 ‘펜’이라는 명사입니다. 일본어에서 명사 뒤의 を는 동작의 대상을 나타내므로, ペンを는 ‘펜을’이 됩니다. 복수인지 단수인지는 이 표현만으로 정해지지 않습니다. 使って는 使う(사용하다)의 て형입니다. て형은 뒤의 표현과 연결될 때 쓰이며, 여기서는 てもいいですか와 결합해 허가를 묻는 표현을 만듭니다. 使う → 使って처럼 활용합니다. 예: このペンを使ってください。 — ‘이 펜을 사용해 주세요.’ もいいですか는 앞의 て형과 함께 〜てもいいですか라는 패턴을 이루며 ‘~해도 될까요?’라고 허락을 묻습니다. 여기서 いい는 ‘좋다, 괜찮다’라는 뜻이고, ですか가 정중한 의문을 만듭니다. 예: ここに座ってもいいですか。 — ‘여기에 앉아도 될까요?’ 전체적으로 ペンを(펜을) + 使って(사용해서/사용하고) + もいいですか(괜찮습니까?)가 결합하여 ‘펜을 써도 될까요?’라는 정중한 허가 요청이 됩니다. 이 패턴은 동사의 て형 앞에 붙여 재사용할 수 있습니다: V-てもいいですか = ‘V해도 될까요?’
カップから黒いペンを取ってください。
컵에서 검은색 펜을 가져가세요.
- カップ
- 컵
- から
- ~에서
- 黒い
- 검은색의
- ペン
- 펜
- 取ってください
- 가져가세요
자세한 설명
カップ은 여기서 물건을 꺼내는 기준이 되는 ‘컵’을 뜻하는 명사입니다. 일본어 명사는 보통 단독으로 복수형을 표시하지 않으므로, 문맥에 따라 컵 하나 또는 여러 개를 가리킬 수 있습니다. から는 이 문장에서 출발점이나 분리되는 장소를 나타내며 ‘~에서, ~로부터’라는 뜻입니다. 장소 뒤의 から는 그 장소에서 물건을 꺼내거나 이동시키는 표현에 쓸 수 있습니다. 예: 箱から本を取ります。— 상자에서 책을 꺼냅니다. 黒い는 ‘검은’이라는 뜻의 い형용사입니다. 기본형이 黒い이고, 명사를 바로 꾸밀 때도 이 형태를 씁니다. 부정형은 黒くない(검지 않다)입니다. 여기서는 ペン을 꾸며 ‘검은색 펜’이라는 명사구를 만듭니다. ペン은 ‘펜’을 뜻하는 명사입니다. 黒いペン처럼 형용사가 명사 앞에 오면 그 명사의 특징을 설명합니다. 예: 青いペン — 파란 펜. 取ってください는 상대방에게 어떤 행동을 해 달라고 정중하게 부탁하는 표현으로, 여기서는 ‘가져가세요’ 또는 문맥에 맞게 ‘꺼내 주세요’라는 뜻입니다. 동사 取る(취하다, 집다, 가져가다)의 て형 取って에 ください가 결합한 형태입니다. 동사의 て형 + ください는 ‘~해 주세요’라는 재사용 가능한 요청 패턴입니다. 예: 見てください。— 봐 주세요. 전체적으로 カップから가 출발점인 ‘컵에서’, 黒いペン이 부탁받는 물건인 ‘검은색 펜을’, 取ってください가 정중한 요청인 ‘가져가세요/꺼내 주세요’를 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 ‘컵에서 검은색 펜을 가져가세요’라는 의미가 됩니다.
私もノートが必要です。
저도 공책이 필요해요.
- 私も
- 저도
- ノート
- 공책
- 必要です
- 필요해요
자세한 설명
私も는 “저도”라는 뜻으로, 화자가 앞서 언급된 사람이나 상황에 더해 자신도 같은 필요를 가지고 있음을 나타냅니다. 私는 1인칭 대명사로 “저/나”이고, 뒤의 も는 “도/또한”의 기능을 합니다. 예: 私も行きます。 — 저도 갑니다. ノート는 여기서 “공책”을 뜻하는 외래어 명사입니다. 일본어에서는 명사 뒤에 조사를 붙여 문장 속 역할을 나타냅니다. 이 문장에서는 ノートが가 “공책이”가 되어, 필요한 대상을 표시합니다. 예: ノートを買います。 — 공책을 삽니다. 必要です는 “필요해요”라는 뜻입니다. 기본형은 必要だ이며, 必要です는 공손한 현재형 표현입니다. 必要는 필요한 상태를 나타내는 말이며, 이 문장에서는 です가 공손함을 더합니다. 필요한 대상을 나타낼 때는 보통 명사 + が + 必要です라는 형태를 씁니다. 예: 時間が必要です。 — 시간이 필요해요. 전체적으로 私も가 “저도”를, ノートが가 “공책이”를, 必要です가 “필요해요”를 나타내므로, 私もノートが必要です。는 “저도 공책이 필요해요.”라는 뜻입니다. も 때문에 화자도 같은 필요를 가진다는 점이 드러납니다.
引き出しの中に古いノートが一冊あります。
서랍 안에 오래된 공책이 하나 있어요.
- 引き出し
- 서랍
- の中に
- ~ 안에
- 古い
- 오래된
- ノート
- 공책
- 一冊
- 한 권
- あります
- 있어요
자세한 설명
引き出し는 ‘서랍’이라는 명사입니다. 물건을 넣어 두는 가구의 서랍을 가리킬 때 쓰며, 일본어에서는 보통 명사 자체에 복수형 표지가 붙지 않습니다. の中に는 ‘~의 안에’라는 위치 표현입니다. の가 앞의 명사와 中을 연결하고, 中은 ‘안’을 뜻합니다. 여기의 に는 존재하는 장소를 표시합니다. 예: 箱の中に本があります。 — 상자 안에 책이 있어요. 古い는 ‘오래된’이라는 뜻의 형용사입니다. 기본형도 古い이며, 뒤의 명사 ノート를 꾸밉니다. 이 문장에서는 노트가 새것이 아니라 오래되었다는 뜻입니다. 반대되는 표현으로 新しい(새로운)가 있습니다. ノート는 ‘공책’이라는 명사입니다. 일본어에서 외래어 명사로 쓰이며, 이 문장에서는 공책을 가리킵니다. 一冊은 책이나 공책처럼 묶음으로 세는 물건 하나를 나타냅니다. 一과 책·공책류의 수량 단위 冊이 결합한 형태이며, 읽기는 いっさつ입니다. 冊은 물건의 종류에 따라 선택하는 단위이므로 모든 물건에 사용할 수 있는 것은 아닙니다. 예: 本を二冊買いました。 — 책을 두 권 샀어요. あります는 생물이 아닌 것의 존재를 정중하게 말하는 형태로, 여기서는 ‘있어요’라는 뜻입니다. 기본형은 ある이고, あります는 ある의 정중한 비과거형입니다. 사람이나 동물의 존재에는 보통 います를 사용합니다. 전체적으로 引き出しの中に가 장소를, 古いノートが가 존재하는 대상을, 一冊가 그 수량을 나타내며, あります가 그 대상이 있다는 사실을 정중하게 완성합니다. 따라서 문장 전체는 ‘서랍 안에 오래된 공책이 한 권 있어요.’라는 뜻입니다.
私は短いリストだけ書けばいいです。
저는 짧은 목록만 쓰면 돼요.
- 私は
- 저는
- 短い
- 짧은
- リスト
- 목록
- だけ
- ~만
- 書けばいいです
- 쓰면 돼요
자세한 설명
私は는 화제임을 나타내는 は가 붙은 형태로, 여기서는 “저는”이라는 관점에서 뒤의 내용을 말합니다. 기본 대명사 私는 ‘나/저’이고, は는 주어를 단순히 표시하는 것보다 화제를 제시하는 기능이 있습니다. 短い는 ‘짧다’라는 뜻의 い형용사입니다. 명사를 꾸밀 때 기본형 그대로 명사 앞에 놓습니다. 예: 短い文은 “짧은 문”입니다. 반대쪽 표현으로 長い(길다)가 있습니다. リスト는 ‘목록’이라는 뜻의 외래어 명사입니다. 이 문장에서는 목록이라는 대상을 가리키며, 앞의 短い가 그 목록의 길이를 설명합니다. だけ는 앞의 내용에 범위를 한정해 “~만”이라는 뜻을 더합니다. リストだけ는 “목록만”이므로, 여기서는 다른 것을 쓰는 것이 아니라 목록만 쓴다는 의미입니다. だけ는 명사 뒤뿐 아니라 다른 표현 뒤에도 올 수 있습니다. 예: 見るだけ는 “보기만 하다”입니다. 書けばいいです는 “쓰면 됩니다/쓰면 돼요”라는 표현입니다. 동사 書く(쓰다)의 조건형 書けば에 いいです(좋습니다/괜찮습니다)가 결합한 형태입니다. -ばいい는 어떤 행동을 하면 충분하거나 적절하다는 뜻으로, 재사용할 수 있는 패턴은 동사의 ば형 + いいです입니다. 예: ここに名前を書けばいいです。는 “여기에 이름을 쓰면 돼요.”입니다. 이 문장의 書けば는 書く에서 만들어졌으며, 인접한 명사 リスト가 동사의 기본형인 것은 아닙니다. 전체적으로 私は가 화제를 제시하고, 短いリスト가 “짧은 목록”을 만들며, だけ가 그 범위를 “목록만”으로 제한합니다. 마지막의 書けばいいです가 “쓰면 된다”는 조건과 충분함을 나타내므로, 문장 전체는 “저는 짧은 목록만 쓰면 돼요”라는 뜻입니다.
終わったら、二つとも戻してください。
끝나면 둘 다 가져다주세요.
- 終わったら
- 끝나면
- 二つとも
- 둘 다
- 戻してください
- 가져다 주세요
자세한 설명
終わったら는 “끝나면/끝났을 때”라는 뜻입니다. 終わる(끝나다)의 과거형 終わった에 조건·시간을 나타내는 ら가 붙은 형태입니다. 여기서는 어떤 일이 끝난 뒤에 다음 행동을 하라는 시간적 조건을 나타냅니다. 예: 仕事が終わったら、帰ります。 — 일이 끝나면 돌아갑니다. 二つとも는 “둘 다”입니다. 二つ는 사물 두 개를 세는 표현이고, とも는 그 둘을 빠짐없이 포함한다는 뜻을 더합니다. 따라서 이 표현 자체가 두 대상을 가리키지만, 문맥상 그 대상의 구체적인 종류까지는 밝히지 않습니다. 예: 二つとも使ってください。 — 둘 다 사용해 주세요. 戻してください는 여기서 “가져다 주세요/돌려놓아 주세요”라는 요청입니다. 戻す(돌려놓다, 되돌리다)의 て형 戻して에 요청 표현 ください가 붙었습니다. 戻す는 어떤 대상을 원래 자리나 이전 상태로 되돌리는 타동사이고, 스스로 돌아가다라는 뜻의 戻る와 구별됩니다. 예: 本を元の場所に戻してください。 — 책을 원래 자리에 돌려놓아 주세요. 전체적으로 終わったら가 “끝난 뒤”라는 조건을 만들고, 二つとも가 되돌릴 대상을 “둘 다”로 지정하며, 戻してください가 정중한 요청을 만듭니다. 따라서 문장 전체는 “끝나면 둘 다 가져다 주세요”라는 뜻입니다.
あなたの机の上に置きます。
제가 당신 책상 위에 놓을게요.
- あなたの
- 당신의
- 机
- 책상
- 上に
- 위에
- 置きます
- 놓습니다
자세한 설명
あなたの는 여기서 ‘당신의’라는 소유를 나타냅니다. あなた는 ‘당신’, の는 앞말과 뒤의 명사를 연결해 소유·관련을 나타내는 조사입니다. 예: 私の本은 ‘내 책’입니다. 다만 일본어의 あなた는 상황에 따라 직접적인 호칭이 될 수 있으므로, 이 문장에서는 고정된 번역에 맞춰 ‘당신’으로 이해하면 됩니다. 机는 ‘책상’입니다. 일본어에서 한자어 명사는 보통 이 형태 그대로 쓰이며, 뒤의 の上과 결합해 책상의 윗면 또는 책상 위라는 장소를 만듭니다. 예: 机の下는 ‘책상 아래’입니다. 上に는 ‘위에’라는 위치를 나타냅니다. 上은 ‘위’이고, に는 물건을 놓는 위치처럼 동작이 향하는 장소를 표시합니다. 机の上に는 ‘책상 위에’라는 구조입니다. 위치를 나타내는 다른 예로 棚の中に는 ‘선반 안에’입니다. 置きます는 여기서 ‘놓을게요’라는 뜻입니다. 기본형은 置く이고, 置きます는 정중한 비과거형입니다. 이 형태는 현재의 습관이나 가까운 미래의 행동을 문맥에 따라 나타낼 수 있으며, 고정된 번역에서는 화자가 앞으로 놓겠다는 의미입니다. 예: ここに置きます。는 ‘여기에 놓을게요’입니다. 置く는 물건을 특정 장소에 두는 동작이고, 이미 놓여 있는 상태를 말할 때의 표현과는 구별됩니다. 전체적으로 あなたの机の上に置きます。는 あなたの(당신의) + 机の上に(책상 위에) + 置きます(놓을게요)로 이루어져, ‘제가 당신 책상 위에 놓을게요.’라는 뜻입니다. に가 놓이는 장소를 표시하고 置きます가 화자의 정중한 놓기 행위를 나타냅니다.
そうすれば、二つとも見つけやすいです。
그러면 두 물건을 쉽게 찾을 수 있어요.
- そうすれば
- 그러면
- 二つとも
- 두 물건 모두
- 見つけやすい
- 찾기 쉽다
- です
- 정중한 문장 끝맺음
자세한 설명
そうすれば는 앞에서 말한 일을 전제로 하는 표현으로, 여기서는 앞 문장의 “책상 위에 놓는다”를 받아 “그러면”이라는 뜻을 냅니다. そうする는 “그렇게 하다”이고, 그 조건형 そうすれば가 “그렇게 하면”이라는 패턴을 만듭니다. 예: そうすれば、分かります。는 “그러면 알 수 있어요”입니다. 二つとも에서 二つ는 사물을 세는 일반적인 표현으로 “두 개”라는 뜻입니다. 二つ에 とも가 붙은 二つとも 전체는 “둘 다”이며, 여기서는 번역에 맞게 “두 물건 모두”를 가리킵니다. とも는 해당 둘을 빠짐없이 포함한다는 뜻을 더합니다. 예: 二つとも必要です。는 “둘 다 필요해요”입니다. 見つけやすい는 여기서 “찾기 쉽다”라는 뜻입니다. 見つける(찾다)의 ます형 어간 見つけ에 やすい를 붙인 형태로, 어떤 행동이 쉽게 이루어짐을 나타냅니다. 따라서 동사의 ます형 어간 + やすい는 “~하기 쉽다”라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: この字は読みやすいです。는 “이 글자는 읽기 쉬워요”입니다. 이 문장에서는 두 물건이 찾기 쉬우며, 누가 찾는지는 따로 명시되지 않습니다. です는 문장을 정중하게 끝맺는 표현입니다. 여기서는 い형용사 見つけやすい 뒤에 와서 “찾기 쉬워요”처럼 정중한 말투를 만듭니다. い형용사 뒤에서는 です가 형용사의 형태를 바꾸지 않습니다. 예: 分かりやすいです는 “이해하기 쉬워요”입니다. 전체적으로 そうすれば、二つとも見つけやすいです。는 “그러면 두 물건을 쉽게 찾을 수 있어요”라는 뜻입니다. 앞에서 물건을 책상 위에 놓는 일을 전제로 하며, 그 결과 두 물건 모두 찾기 쉬워진다는 관계를 そうすれば로 연결합니다.
문법 포인트
동사 て형 + ください
黒いカップを取ってください。
쿠로이 캅푸오 톳테 쿠다사이검은 컵을 가져가 주세요.
상대방에게 어떤 행동을 정중하게 부탁할 때 사용합니다. 取る는 取って로 바뀝니다.
동사 ば형 / たら형
リストを書けば、見つけやすいです。
리스토오 카케바, 미츠케야스이데스목록을 쓰면 찾기 쉽습니다.
조건을 나타냅니다. 書けば는 ‘쓰면’, 終わったら는 ‘끝나면’이라는 뜻입니다.
일본어 어휘
カップから黒いペンを取ってください。
取ってください。
私もノートが必要です。
ペンを使ってもいいですか?
引き出しの中に古いノートがあります。
古いノート
黒いペン
ペンを使ってもいいですか?
私は短いリストだけ書けばいいです。
カップから黒いペンを取ってください。
引き出しの中
ノートが必要です。
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ください필요함, 필요하다
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必要です서랍
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