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プロジェクトツールにログインできません。
프로제쿠토 츠우루니 로구인 데키마센. 프로젝트 도구에 로그인할 수 없어요.どんなエラーメッセージが表示されますか。
돈나 에라아 멧세에지가 효오지 사레마스카. 어떤 오류 메시지가 보여요?私のセッションの有効期限が切れたと表示されます。
와타시노 셋숀노 유우코오 키겐가 키레타토 효오지사레마스. 제 세션이 만료되었다고 나와요.ブラウザを閉じて、もう一度開いてみてください。
부라우자오 토지테, 모오 이치도 히라이테 미테 쿠다사이. 브라우저를 닫고 다시 열어 보세요.それでもだめなら、私がサポートに連絡しましょうか。
소레데모 다메나라, 와타시가 사포오토니 렌라쿠시마쇼오카. 그래도 안 되면 제가 지원팀에 연락할까요?サポートに、エラーメッセージと試したことを送ってください。
사포오토니, 에라아 멧세에지토 타메시타 코토오 오쿳테 쿠다사이. 지원팀에 오류 메시지와 시도해 본 방법을 보내세요.まず私がブラウザを再起動します。
마즈 와타시가 부라우자오 사이키도오시마스. 먼저 제가 브라우저를 다시 시작할게요.まだ助けが必要なら、私に言ってください。
마다 타스케가 히츠요오나라, 와타시니 잇테 쿠다사이. 아직 도움이 필요하면 저에게 말해 주세요.문장 설명
プロジェクトツールにログインできません。
프로젝트 도구에 로그인할 수 없어요.
- プロジェクトツール
- 프로젝트 도구
- ログイン
- 로그인
- できません
- 할 수 없습니다
자세한 설명
プロジェクトツール 여기서는 ‘프로젝트 도구’라는 명사구입니다. プロジェクト는 ‘프로젝트’, ツール은 ‘도구’라는 뜻의 외래어입니다. 뒤의 に와 함께 ツールにログインする처럼 로그인하는 대상이나 서비스를 나타낼 수 있습니다. 예: 学習サイトにログインします。 — 학습 사이트에 로그인합니다. ログイン ‘로그인’이라는 뜻의 명사이며, ログインする처럼 する와 결합해 ‘로그인하다’라는 동사가 됩니다. 이 문장에서는 ログインする의 가능형 ログインできる에 들어가 있어 ‘로그인할 수 있다’라는 의미를 만듭니다. 예: 新しいアカウントでログインできます。 — 새 계정으로 로그인할 수 있습니다. できません できる의 정중한 부정형입니다. できる는 여기서 ‘할 수 있다/가능하다’이고, できません은 ‘할 수 없다/불가능하다’입니다. 따라서 ログインできません은 ログインする의 가능형을 부정한 표현으로, ‘로그인할 수 없어요’라는 뜻입니다. できません 자체가 과거형은 아니므로, 이 형태만으로 과거의 불가능을 나타내지는 않습니다. 예: このファイルを開くことができません。 — 이 파일을 열 수 없습니다. 전체적으로 プロジェクトツールに가 로그인 대상인 프로젝트 도구를 나타내고, ログインできません이 그 대상에 로그인하는 것이 불가능하다는 내용을 정중하게 말합니다. 따라서 문장 전체는 ‘프로젝트 도구에 로그인할 수 없어요’가 됩니다.
どんなエラーメッセージが表示されますか。
어떤 오류 메시지가 보여요?
- どんな
- 어떤
- エラーメッセージ
- 오류 메시지
- 表示されますか
- 표시되나요?
자세한 설명
どんな 명사 앞에서 ‘어떤, 어떤 종류의’라는 뜻으로, 뒤에 오는 명사의 종류나 내용을 물을 때 씁니다. どの도 ‘어느’라는 뜻이지만 보통 이미 정해진 선택지 중 하나를 고를 때 쓰고, どんな는 성격·종류·내용을 묻는 데 초점이 있습니다. 예: どんな音が聞こえますか。 — 어떤 소리가 들려요? エラーメッセージ ‘오류 메시지’라는 명사입니다. エラー는 오류, メッセージ는 메시지라는 뜻이며, 일본어에서는 이처럼 외래어가 결합해 하나의 명사구를 만듭니다. 여기서는 앞의 どんな와 결합해 ‘어떤 오류 메시지’를 뜻합니다. 表示されますか 여기서는 ‘표시되나요?’라는 질문입니다. 기본형은 表示される(표시되다)이고, 정중한 현재형이 表示されます, 여기에 か가 붙어 정중한 의문문이 됩니다. 表示する가 ‘표시하다’인 데 비해 表示される는 표시되는 대상에 초점을 둔 수동형입니다. 이 문장에서는 오류 메시지가 표시되는 대상입니다. 예: 画面に結果が表示されます。 — 화면에 결과가 표시됩니다. 전체적으로 どんな가 エラーメッセージ를 꾸미고, エラーメッセージが表示されますか가 ‘오류 메시지가 표시되나요?’라는 구조를 이룹니다. 따라서 이 문장은 ‘어떤 오류 메시지가 표시돼요?’ 또는 자연스럽게 ‘어떤 오류 메시지가 보여요?’라는 뜻으로, 로그인할 수 없을 때 화면에 나타나는 오류의 내용을 묻습니다. 정중한 표현이므로 업무나 지원 상황에서도 사용할 수 있습니다.
私のセッションの有効期限が切れたと表示されます。
제 세션이 만료되었다고 나와요.
- 私の
- 제 것의, 나의
- セッション
- 세션
- 有効期限
- 유효 기간
- 切れた
- 만료되었다
- と表示されます
- ~라고 표시됩니다
자세한 설명
私の는 私(나)와 の가 결합해 소유나 관련을 나타내는 표현입니다. 여기서는 뒤의 セッション과 연결되어 ‘내 세션의’라는 뜻입니다. の는 명사와 명사를 연결하므로 다른 명사에도 재사용할 수 있습니다. 예: 私の名前 — 제 이름. セッション은 세션을 가리키는 명사입니다. 이 문장에서는 사용 중인 세션이라는 뜻으로 쓰였습니다. 명사이므로 조사와 함께 여러 문장 성분이 될 수 있습니다. 예: セッションを終了します。 — 세션을 종료합니다. 有効期限은 ‘유효 기간’ 또는 ‘만료 기한’을 뜻하는 명사입니다. 有効(유효함)과 期限(기한)이 결합한 말이며, 어떤 서비스나 자격이 유효한 마지막 시점을 말할 때 유용합니다. 예: 有効期限は6月30日です。 — 유효 기간은 6월 30일입니다. 切れた는 동사 切れる의 과거형입니다. 切れる는 여기서 무언가를 자르는 것이 아니라, 기한·효력 등이 끝나 ‘만료되다’라는 뜻으로 쓰인 자동사입니다. 따라서 有効期限が切れた는 ‘유효 기간이 만료되었다’가 됩니다. 자르는 동작을 나타내는 타동사 切る와 구별해야 합니다. 예: カードの有効期限が切れました。 — 카드의 유효 기간이 만료되었습니다. と表示されます에서 と는 앞의 내용을 표시되는 문구나 내용으로 인용합니다. 表示されます는 表示する(표시하다)의 정중한 비과거형 수동 표현으로, ‘표시됩니다’라는 뜻입니다. 비과거형이므로 현재 화면에 그렇게 표시되는 상황을 설명할 수 있습니다. 시스템이나 화면이 문구를 표시한다는 관점에서는 表示されます를 쓰고, 주체가 직접 표시하는 동작을 말하면 表示します가 됩니다. 예: 「エラー」と表示されます。 — ‘오류’라고 표시됩니다. 전체적으로 私のセッションの有効期限が切れた가 표시되는 내용을 이루고, 뒤의 と表示されます가 그 내용이 화면에 나타난다는 점을 덧붙입니다. 따라서 私のセッションの有効期限が切れたと表示されます。는 ‘제 세션이 만료되었다고 표시됩니다’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 현재 화면에 나타난 메시지를 정중하게 설명합니다.
ブラウザを閉じて、もう一度開いてみてください。
브라우저를 닫고 다시 열어 보세요.
- ブラウザ
- 브라우저
- 閉じて
- 닫고
- もう一度
- 다시 한 번
- 開いて
- 열고
- みてください
- 해 보세요
자세한 설명
ブラウザ 여기서는 웹 브라우저를 뜻하는 명사입니다. 문장에서는 뒤의 동작인 닫기와 열기의 대상입니다. 닫는 동작 閉じて는 동사 閉じる의 て형입니다. 여기서는 “닫고”라는 뜻으로, 뒤의 동작과 순서를 잇습니다. 일본어의 て형은 연속된 행동을 연결할 때 사용할 수 있습니다. 예: ドアを閉じて、電気を消します。 — 문을 닫고 불을 끕니다. もう一度 もう一度는 “다시 한 번”이라는 뜻의 표현입니다. 앞서 한 동작을 한 번 더 하라는 의미를 더합니다. 이 문장에서는 もう와 一度가 결합한 표현 전체로 익히는 것이 유용합니다. 예: もう一度言ってください。 — 다시 한 번 말해 주세요. 여는 동작 開いて는 동사 開く의 て형입니다. 여기서는 브라우저를 “열고”라는 뜻이며, 閉じて와 연결되어 닫은 다음 여는 순서를 나타냅니다. 開く는 문맥에 따라 저절로 열리는 경우에도 쓰일 수 있지만, 여기서는 브라우저를 여는 동작을 나타냅니다. 예: ファイルを開いてください。 — 파일을 열어 주세요. みてください みてください의 みて는 동사의 て형 뒤에 붙는 보조동사 みる의 て형입니다. 여기서 みる는 실제로 “보다”라기보다, 앞의 행동을 시험 삼아 해 보라는 뜻을 더합니다. ください와 함께 쓰여 공손한 요청이 됩니다. 따라서 開いてみてください는 “열어 보세요”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 보조동사가 히라가나 みて로 적혀 있으며, 같은 보조동사 見る를 한자로 적는 표기도 가능합니다. 예: 使ってみてください。 — 사용해 보세요. 문장 전체 ブラウザを가 동작의 대상을 나타내고, 閉じて가 첫 번째 행동을, もう一度가 반복을, 開いてみてください가 시험 삼아 해 보라는 공손한 요청을 나타냅니다. 따라서 전체 뜻은 “브라우저를 닫고 다시 열어 보세요”입니다. 閉じて와 開いて가 て형으로 이어져, 닫은 뒤 다시 여는 순서가 드러납니다.
それでもだめなら、私がサポートに連絡しましょうか。
그래도 안 되면 제가 지원팀에 연락할까요?
- それでも
- 그래도
- だめ
- 안 됨; 곤란함
- なら
- …라면
- 私が
- 제가
- サポート
- 지원팀
- 連絡しましょうか
- 연락할까요?
자세한 설명
それでも은 앞의 시도나 조건이 있어도 결과가 바뀌지 않을 때 쓰며, 여기서는 “그래도”라는 뜻이다. それ 자체는 앞에서 언급된 상황을 가리키고, でも가 “그 경우에도”라는 대비를 더한다. 예: それでも無理です。→ 그래도 무리입니다. だめ는 여기서 어떤 시도나 상태가 성공하지 않는다는 뜻의 서술어로, “안 되다”에 해당한다. 활용하는 동사가 아니라 な형용사로 분류되며, 공손한 현재형은 だめです이다. 예: これはだめです。→ 이것은 안 됩니다. 이 문장에서는 뒤의 조건 표현과 결합하므로 だめ 그대로 나타난다. なら는 앞의 내용이 조건일 때 “그렇다면/…라면”이라고 잇는 표현이다. だめなら는 “안 된다면”이라는 조건을 만든다. 여기서 조건이 되는 것은 だめ라는 상태이며, 단순히 명사가 하나 있다는 뜻이나 수량을 나타내는 표현은 아니다. 예: 明日なら行けます。→ 내일이라면 갈 수 있습니다. 私が는 “제가”라는 주어이며, が가 그 행동을 맡는 사람을 표시한다. 私는 자신을 가리키는 대명사이고, 이 문장에서는 지원팀에 연락하는 사람이 화자 자신임이 번역에 의해 확인된다. が는 다른 사람이 아니라 화자가 그 행동을 하겠다는 점을 문장 안에서 드러낸다. サポート는 도움을 제공하는 지원 부서 또는 지원 창구를 가리키는 말이다. 여기서는 고유한 개인이 아니라 연락 대상인 지원팀을 뜻한다. 일본어에서는 외래어 명사 뒤에 목적지나 상대를 나타내는 조사 に를 붙여 サポートに처럼 “지원팀에”라고 말할 수 있다. 連絡しましょうか는 連絡する “연락하다”의 공손한 권유형 連絡しましょう에 의문형 か가 붙은 형태이다. 連絡する의 する가 しましょう로 바뀌며, 화자가 직접 하겠다는 제안을 상대에게 확인하는 “연락할까요?”가 된다. 단순한 질문인 連絡しますか는 상대가 연락할지를 묻는 말이 될 수 있지만, 連絡しましょうか는 보통 화자의 제안이다. 예: 私が予約しましょうか。→ 제가 예약할까요? 전체적으로 それでもだめなら가 “그래도 안 되면”이라는 조건을 만들고, 私が가 제안의 행동 주체를, サポートに가 연락할 대상을, 連絡しましょうか가 화자의 제안을 나타낸다. 따라서 전체 문장은 “그래도 안 되면 제가 지원팀에 연락할까요?”라는 뜻이다.
サポートに、エラーメッセージと試したことを送ってください。
지원팀에 오류 메시지와 시도해 본 방법을 보내세요.
- サポートに
- 지원팀에
- エラーメッセージ
- 오류 메시지
- 試したこと
- 시도해 본 방법
- 送ってください
- 보내 주세요
자세한 설명
サポートに에서 に는 보내는 대상이나 도착점을 나타냅니다. 따라서 サポートに送る는 “지원팀에 보내다”라는 재사용 가능한 패턴입니다. 여기서 サポート는 문맥상 지원팀을 뜻합니다. エラーメッセージ는 오류가 발생했을 때 표시되는 메시지입니다. と는 이 명사와 뒤의 명사를 이어 “오류 메시지와 …”라는 나열을 만듭니다. 예: 名前と住所を書いてください。 — 이름과 주소를 써 주세요. 試したこと에서 試した는 동사 試す(시험해 보다, 시도하다)의 과거형입니다. 일본어에서는 동사의 과거형이 뒤의 명사를 꾸밀 수 있으므로, 試したこと는 직역하면 “시도한 것”이며 여기서는 “시도해 본 방법”을 뜻합니다. こと는 행위나 내용을 명사처럼 만드는 말입니다. 예: 読んだことを話しました。 — 읽은 것을 이야기했습니다. 送ってください는 送る(보내다)의 て형 送って에 ください를 붙인 표현으로, 정중하게 “보내 주세요”라고 요청합니다. 이 표현의 주어는 문맥상 상대방이며, 送ってください만으로 보낼 대상까지 특정되는 것은 아니므로 앞의 명사구와 함께 해석합니다. 예: 写真を送ってください。 — 사진을 보내 주세요. 전체적으로 サポートに가 수신자를, エラーメッセージと試したこと가 보낼 두 항목을, 送ってください가 정중한 요청을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 “지원팀에 오류 메시지와 시도해 본 방법을 보내 주세요”라는 뜻입니다.
まず私がブラウザを再起動します。
먼저 제가 브라우저를 다시 시작할게요.
- まず
- 먼저
- 私が
- 제가
- ブラウザ
- 브라우저
- 再起動します
- 다시 시작할게요
자세한 설명
まず는 여러 행동이나 단계 중 첫 번째 것을 나타내는 부사로, 여기서는 “먼저”라는 뜻입니다. 순서를 나타내므로 뒤의 행동과 연결해 재사용할 수 있습니다. 예: まず確認します。 — 먼저 확인하겠습니다. 私が에서 私는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 대명사이고, が는 그 행동의 주체를 표시합니다. 이 문장에서는 “제가”라는 주체가 브라우저를 재시작합니다. 私が는 私에 주격 조사 が가 붙은 형태이며, 私 자체가 성·수에 따라 변하는 형태는 아닙니다. 私は도 “저는”이라는 형태로 쓸 수 있지만, が는 특히 누가 그 행동을 하는지 주체를 나타냅니다. ブラウザ는 웹 브라우저를 뜻하는 외래어 명사입니다. 일본어 문장 안에서도 명사로 쓰이며, 여기서는 재시작되는 대상입니다. 再起動します는 “다시 시작합니다/재시작할게요”라는 뜻입니다. 再起動은 “재시작”이라는 명사·동작 명사이고, 여기에 する가 결합한 再起動する가 동사적 표현이 됩니다. 실제 문장의 します는 する의 정중한 형태이며, 정중한 비과거형으로 현재의 습관뿐 아니라 가까운 미래의 행동이나 의향도 나타낼 수 있습니다. 따라서 고정된 번역처럼 여기서는 말하는 사람이 곧 브라우저를 다시 시작하겠다는 뜻입니다. 예: パソコンを再起動します。 — 컴퓨터를 재시작하겠습니다. 전체적으로 まず(먼저) + 私が(제가) + ブラウザを(브라우저를) + 再起動します(재시작할게요)라는 구조입니다. を는 再起動します의 대상이 ブラウザ임을 표시합니다. 따라서 전체 문장은 “먼저 제가 브라우저를 다시 시작할게요”라는 의미가 됩니다.
まだ助けが必要なら、私に言ってください。
아직 도움이 필요하면 저에게 말해 주세요.
- まだ
- 아직
- 助け
- 도움
- 必要
- 필요함
- なら
- ~라면
- 私に
- 저에게
- 言ってください
- 말해 주세요
자세한 설명
まだ는 여기서 ‘아직’이라는 뜻으로, 어떤 상태가 현재까지 계속되거나 아직 실현되지 않았음을 나타냅니다. 예: まだ時間があります。는 ‘아직 시간이 있어요’입니다. 助け는 ‘도움’이라는 명사입니다. 동사 助ける(돕다)와 관련되지만, 이 문장에서는 행동이 아니라 필요한 도움 자체를 가리킵니다. 助けが必要です는 ‘도움이 필요합니다’라는 재사용 가능한 표현입니다. 必要는 ‘필요함, 필요한 상태’를 나타냅니다. 여기서는 助けが必要처럼 助け가 필요한 대상이고, 必要가 그 상태를 나타냅니다. 必要な情報처럼 명사를 꾸밀 때는 必要な로 쓰고, 문장 끝에서는 必要です처럼 쓸 수 있습니다. なら는 앞의 상태를 조건으로 삼아 ‘그렇다면, ~라면’이라는 뜻을 만듭니다. 必要なら는 ‘필요하다면’이며, 이 문장에서는 앞의 助けが와 결합해 ‘도움이 필요하다면’이 됩니다. 따라서 Aなら、B는 ‘A라면 B’라는 패턴으로 재사용할 수 있습니다. 私に에서 私는 ‘저/나’이고, 조사 に는 말하기의 상대 또는 전달 대상을 표시합니다. 여기서는 ‘저에게’라는 뜻입니다. 私に言う는 ‘저에게 말하다’입니다. に가 항상 사람을 뜻하는 것은 아니며, 동작이 향하는 대상이나 도착점을 표시하는 등 여러 기능이 있습니다. 言ってください는 言う(말하다)의 て형 言って에 ください가 붙은 표현으로, ‘말해 주세요’라는 정중한 요청입니다. Vてください는 ‘V해 주세요’라는 재사용 가능한 요청 패턴입니다. 예: 見てください。는 ‘봐 주세요’입니다. 전체적으로 まだ(아직) + 助けが必要なら(도움이 필요하다면) + 私に(저에게) + 言ってください(말해 주세요)가 결합해 ‘아직 도움이 필요하면 저에게 말해 주세요’라는 뜻이 됩니다. 조건절 뒤에 요청을 붙여, 도움이 필요한 경우 화자에게 알려 달라고 정중하게 요청하는 문장입니다.
문법 포인트
〜たこと
試したことを送ってください。
타메시타 코토오 오쿳테 쿠다사이.시도해 본 것을 보내 주세요.
동사의 과거형 뒤에 こと를 붙여 ‘~해 본 것’이나 경험을 명사처럼 나타냅니다.
〜ましょうか
サポートに連絡しましょうか。
사포오토니 렌라쿠시마쇼오카.지원팀에 연락할까요?
상대방에게 어떤 행동을 함께 하자고 제안하거나 의향을 물을 때 사용합니다.
일본어 어휘
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