초보 요리 수업 | 한국어로 일본어 배우기

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a community setting, two adults discuss a beginner cooking class with simple dishes and basic sauces..

KO → JA / 레벨: A2

이 레슨에 대해

초보 요리 수업를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

コミュニティセンターで料理教室があるよ。

코뮤니티 센타아 데 료오리 쿄오시쓰 가 아루 요. 커뮤니티 센터에서 요리 수업이 있어.
B

どんな料理の作り方を教えてくれるの？

돈나 료오리 노 쓰쿠리카타 오 오시에테 쿠레루 노? 어떤 요리를 만드는 법을 가르쳐 준대?
A

簡単なパスタ料理と基本的なソースだよ。

칸탄나 파스타 료오리 토 키혼테키나 소오스 다 요. 간단한 파스타 요리와 기본 소스야.
B

初心者も参加できるの？

쇼신샤 모 상카 데키루 노? 초보자도 참여할 수 있어?
A

そのクラスは基本の手順から始まるよ。

소노 쿠라스 와 키혼 노 테준 카라 하지마루 요. 그 수업은 기본 단계부터 시작해.
B

申し込んだほうがいいよ。

모오시콘다 호오 가 이이 요. 신청하는 게 좋겠어.
A

使えるレシピを一つ習いたい。

쓰카에루 레시피 오 히토쓰 나라 이타이. 나는 쓸모 있는 레시피 하나를 배우고 싶어.
B

そのあと、私たちのためにそれを作れるね。

소노 아토, 와타시타치 노 타메 니 소레 오 쓰쿠레루 네. 그다음에는 우리를 위해 그걸 만들어 줄 수 있겠네.

단어별 해설

コミュニティ 여기서는 지역의 활동이나 모임과 관련된 ‘커뮤니티’를 뜻하며, コミュニティセンター의 앞부분입니다. 새로운 예: コミュニティイベント는 지역 행사라는 뜻으로 사용할 수 있습니다. 지역 시설이나 지역 모임을 소개할 때 コミュニティ＋명사 형태로 재사용할 수 있습니다.
センター 여기서는 사람들이 모이는 ‘센터’를 뜻하며, コミュニティセンター로 ‘커뮤니티 센터’를 나타냅니다. 새로운 예: スポーツセンター는 스포츠 센터라는 뜻입니다. 시설 이름을 말할 때 다른 명사와 결합해 사용할 수 있습니다.
で コミュニティセンターで에서 동작이나 일이 이루어지는 장소를 나타냅니다. 장소＋で＋활동의 순서로 재사용할 수 있습니다. 새로운 예: 図書館で勉強する는 도서관에서 공부한다는 뜻입니다.
料理 여기서는 음식을 만들거나 만든 음식인 ‘요리’를 뜻합니다. 料理教室에서는 教室를 꾸며 요리 수업을 나타냅니다. 새로운 예: 料理をする는 요리한다는 표현입니다.
教室 여기서는 특정 기술을 배우는 ‘수업 또는 교실’을 뜻하며, 料理教室 전체가 요리 수업을 의미합니다. 새로운 예: 英語教室는 영어 수업이라는 뜻입니다. 분야를 나타내는 명사＋教室 형태로 수업 종류를 말할 수 있습니다.
が 料理教室があるよ에서 ある의 존재 대상인 요리 수업을 나타냅니다. 존재나 이용 가능한 것을 말할 때 명사＋が＋ある 형태로 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 近くに店がある는 근처에 가게가 있다는 뜻입니다.
ある 여기서는 커뮤니티 센터에 요리 수업이 ‘있다’ 또는 ‘열리고 있다’는 뜻입니다. 料理教室がある처럼 행사나 수업의 개최를 말할 때 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 明日、会議がある는 내일 회의가 있다는 뜻입니다.
よ 料理教室があるよ에서 상대방에게 새로운 정보를 알려 주거나 그 내용을 강조합니다. 문장 끝에 붙여 자신이 알려 주는 정보임을 드러낼 수 있습니다. 새로운 예: 今日は休みだよ는 오늘은 쉬는 날이라고 알려 주는 표현입니다.
どんな 여기서는 요리의 종류나 성격을 묻는 ‘어떤 종류의’라는 뜻입니다. どんな料理처럼 뒤에 명사를 두어 그 명사의 종류나 특징을 질문합니다. 새로운 예: どんな映画が好き？는 어떤 영화를 좋아하느냐는 뜻입니다.
の どんな料理の作り方에서 料理와 作り方를 연결해 ‘요리의 만드는 방법’이라는 관계를 나타냅니다. 명사＋の＋명사 형태로 소속이나 관련을 표현할 수 있습니다. 새로운 예: 日本の料理는 일본 요리라는 뜻입니다.
作り方 여기서는 요리를 만드는 ‘방법’을 뜻하며, 料理の作り方 전체로 요리 만드는 방법을 나타냅니다. 作る와 관련된 방법을 말할 때 명사 뒤에 作り方를 붙여 사용할 수 있습니다. 새로운 예: この料理の作り方を教えてください는 이 요리 만드는 방법을 알려 달라는 뜻입니다.
を 作り方を教えてくれる에서 가르쳐 주는 대상이 作り方임을 나타냅니다. 동작의 대상을 명사＋を 형태로 표시할 수 있습니다. 새로운 예: レシピを読む는 레시피를 읽는다는 뜻입니다.
教えて 여기서는 만드는 방법을 ‘가르쳐’ 달라는 내용에서 教える의 연결 형태로 사용되었습니다. 教えてくれる처럼 뒤의 くれる와 연결해 상대가 가르쳐 주는 상황을 나타냅니다. 새로운 예: 名前を教えて는 이름을 알려 달라는 뜻입니다.
くれる 教えてくれる에서 상대방이 화자나 화자 쪽 사람을 위해 ‘~해 주다’라는 의미를 더합니다. 이 표현 전체가 상대가 만드는 방법을 알려 준다는 뜻을 이룹니다. 새로운 예: 友達が手伝ってくれる는 친구가 도와준다는 뜻입니다.
簡単 여기서는 파스타 요리가 복잡하지 않고 ‘간단하다’는 뜻입니다. 簡単なパスタ料理처럼 な와 함께 명사를 꾸밉니다. 새로운 예: 簡単な説明은 간단한 설명이라는 뜻입니다.
な 簡単な에서 簡単을 뒤의 パスタ料理에 연결해 ‘간단한 파스타 요리’라는 표현을 만듭니다. 이 대화처럼 명사를 꾸미는 말 뒤에 な를 두어 연결할 수 있습니다. 새로운 예: 静かな店은 조용한 가게라는 뜻입니다.
パスタ 여기서는 파스타라는 음식이나 파스타 요리를 뜻합니다. パスタ料理처럼 음식 종류를 나타내는 명사와 결합할 수 있습니다. 새로운 예: パスタを作る는 파스타를 만든다는 뜻입니다.
と 簡単なパスタ料理と基本的なソース에서 두 가지 수업 내용을 ‘~와’로 연결합니다. 명사와 명사를 나열할 때 명사＋と＋명사 형태를 사용할 수 있습니다. 새로운 예: パンとサラダ는 빵과 샐러드라는 뜻입니다.
基本的 여기서는 소스가 전문적이기보다 ‘기본적인’ 수준이라는 뜻입니다. 基本的なソース처럼 な와 함께 뒤의 명사를 꾸밉니다. 새로운 예: 基本的なルール은 기본적인 규칙이라는 뜻입니다.
ソース 여기서는 파스타 등에 곁들이는 소스를 뜻하며, 基本的なソース로 기본적인 소스를 나타냅니다. 음식이나 조리 내용을 말할 때 ソースを作る처럼 사용할 수 있습니다. 새로운 예: ソースをかける는 소스를 뿌린다는 뜻입니다.
だ 基本的なソースだよ에서 앞의 내용을 ‘기본적인 소스이다’라고 단정하는 말입니다. だよ처럼 문장 끝에서 정보를 편하게 전달할 수 있습니다. 새로운 예: これは料理だ는 이것은 요리라고 말하는 표현입니다.
初心者 여기서는 요리를 처음 배우는 ‘초보자’를 뜻합니다. 初心者も参加できるの처럼 수업에 참여할 수 있는 사람을 나타낼 수 있습니다. 새로운 예: 初心者向けの本은 초보자용 책이라는 뜻입니다.
も 初心者も参加できるの에서 초보자도 참여할 수 있다는 뜻으로, 초보자를 참여 가능한 대상에 포함합니다. 사람이나 사물 뒤에 붙여 ‘~도’라는 추가 대상을 나타낼 수 있습니다. 새로운 예: 私も参加します는 나도 참가한다는 뜻입니다.
参加 여기서는 수업에 ‘참가 또는 참여’하는 것을 뜻하며, 参加できる로 참여할 수 있음을 나타냅니다. 행사나 수업을 말할 때 参加する 또는 参加できる과 함께 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 会議に参加する는 회의에 참가한다는 뜻입니다.
できる 参加できる에서 수업에 ‘참여할 수 있다’는 가능을 나타냅니다. 동작을 나타내는 말 뒤에 붙어 그 동작이 가능한지를 표현할 수 있습니다. 새로운 예: ここで食べることができる는 여기서 먹을 수 있다는 뜻입니다.
その そのクラス에서 앞에서 언급된 요리 수업을 가리키는 ‘그’라는 뜻입니다. 이미 화제에 나온 대상을 その＋명사로 다시 지칭할 수 있습니다. 새로운 예: その本は面白い는 그 책은 재미있다는 뜻입니다.
クラス 여기서는 요리를 배우는 ‘수업’을 뜻하며, そのクラス로 앞에서 말한 그 수업을 가리킵니다. クラスに参加する처럼 수업에 참여하는 내용을 말할 수 있습니다. 새로운 예: 午後のクラス는 오후 수업이라는 뜻입니다.
は そのクラスは에서 クラス를 화제로 삼아 그 수업에 대해 설명합니다. 명사 뒤에 は를 붙여 문장의 주된 화제를 제시할 수 있습니다. 새로운 예: この料理は簡単だ는 이 요리는 간단하다는 뜻입니다.
基本 여기서는 수업에서 먼저 배우는 ‘기본’을 뜻합니다. 基本の手順처럼 뒤의 手順과 결합해 기본적인 절차를 나타냅니다. 새로운 예: 基本を学ぶ는 기본을 배운다는 뜻입니다.
手順 여기서는 요리할 때 따라가는 ‘절차 또는 순서’를 뜻합니다. 基本の手順처럼 어떤 절차인지 앞의 말로 구체화할 수 있습니다. 새로운 예: 手順を確認する는 절차를 확인한다는 뜻입니다.
から 基本の手順から始まるよ에서 수업이 시작되는 출발점을 나타내며 ‘~부터’라는 뜻입니다. 시작점이 되는 명사 뒤에 から를 붙여 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 朝から働く는 아침부터 일한다는 뜻입니다.
始まる 여기서는 수업이 기본 절차에서 ‘시작되다’라는 뜻입니다. クラスは〜から始まる처럼 활동이나 행사의 시작점을 말할 때 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 映画は7時に始まる는 영화가 7시에 시작한다는 뜻입니다.
申し込んだ 여기서는 신청하거나 등록하는 申し込む의 형태가 ほうがいい와 결합해 ‘신청하는 편이 좋다’는 권유를 만듭니다. 따라서 申し込んだ 자체가 과거의 신청 완료를 뜻한다기보다, 申し込んだほうがいいよ라는 표현 안에서 사용됩니다. 새로운 예: 講座に申し込む는 강좌를 신청한다는 뜻입니다.
ほう 申し込んだほうがいいよ에서 여러 선택지 중 그쪽이 더 바람직하다는 의미를 더합니다. 〜たほうがいい는 상대에게 어떤 행동을 권하는 표현으로, 여기서는 신청을 권합니다. 새로운 예: 早く寝たほうがいい는 일찍 자는 편이 좋다는 뜻입니다.
いい 申し込んだほうがいいよ에서 신청하는 편이 ‘좋다’ 또는 바람직하다는 뜻으로 권유를 완성합니다. 〜ほうがいい는 상대에게 도움이 될 행동을 제안할 때 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 休んだほうがいい는 쉬는 편이 좋다는 뜻입니다.
使える 여기서는 실제로 활용하기 좋은 ‘쓸모 있는’ 레시피라는 뜻입니다. 使えるレシピ처럼 명사 앞에서 그 대상이 유용하다는 점을 나타냅니다. 새로운 예: 使える情報은 유용한 정보라는 뜻입니다.
レシピ 여기서는 요리 재료와 만드는 방법을 적은 ‘레시피’를 뜻합니다. 使えるレシピを一つ習いたい처럼 배우고 싶은 요리 방법을 가리킬 수 있습니다. 새로운 예: レシピを見る는 레시피를 본다는 뜻입니다.
習いたい 여기서는 유용한 레시피를 ‘배우고 싶다’는 희망을 나타냅니다. 習いたい 뒤에 배우고 싶은 대상이 와서 レシピを一つ習いたい처럼 사용할 수 있습니다. 새로운 예: 料理を習いたい는 요리를 배우고 싶다는 뜻입니다.
あと そのあと에서 수업이나 어떤 일이 끝난 ‘그 후’를 뜻합니다. そのあと、〜처럼 앞에서 언급한 일 다음의 행동을 이어서 말할 수 있습니다. 새로운 예: 仕事のあとに運動する는 일 후에 운동한다는 뜻입니다.
私たち 私たちのために에서 화자와 다른 사람들을 포함한 ‘우리’를 뜻합니다. 私たちのために처럼 のために와 결합해 우리를 위한 것임을 나타낼 수 있습니다. 새로운 예: 私たちは友達です는 우리는 친구라는 뜻입니다.
ため 私たちのために에서 행동의 대상이나 혜택을 받는 쪽을 나타내 ‘우리를 위해’라는 의미를 만듭니다. 명사＋のために 형태로 누구를 위한 행동인지 표현할 수 있습니다. 새로운 예: 家族のために料理する는 가족을 위해 요리한다는 뜻입니다.
に 私たちのために에서 のために라는 표현을 완성해 행동의 목적이나 혜택을 받는 대상을 나타냅니다. この 대화처럼 のために 뒤에 그 목적을 위한 행동이 이어집니다. 새로운 예: みんなのために準備する는 모두를 위해 준비한다는 뜻입니다.
それ 여기서는 앞에서 말한 유용한 레시피나 그 레시피로 만들 요리를 가리키는 ‘그것’입니다. 이미 언급된 대상을 それを作る처럼 다시 가리킬 수 있습니다. 새로운 예: それを使う는 그것을 사용한다는 뜻입니다.
作れる それを作れるね에서 그 요리를 ‘만들 수 있다’는 가능을 나타내며, 문맥상 요리할 수 있다는 뜻입니다. 作れる 뒤에 それを처럼 만들 대상을 둘 수 있습니다. 새로운 예: この料理は簡単だから作れる는 이 요리는 간단해서 만들 수 있다는 뜻입니다.
ね 作れるね에서 상대도 그렇게 생각하는지 확인하면서 ‘그렇지?’ 또는 ‘그러네’라는 공감의 뉘앙스를 더합니다. 상대와 공유하는 판단이나 기대를 말할 때 문장 끝에 붙일 수 있습니다. 새로운 예: 明日は休みだね는 내일은 쉬는 날이지라는 뜻입니다.

문법 포인트

どんな＋名詞

どんな料理の作り方を教えて？

돈나 료오리 노 쓰쿠리카타 오 오시에테?

어떤 요리의 만드는 방법을 가르쳐 줘?

「どんな」는 뒤의 명사를 수식해 종류나 내용을 물을 때 사용합니다.

동사 과거형＋ほうがいい

料理教室に申し込んだほうがいい。

료오리 쿄오시쓰 니 모오시콘다 호오 가 이이.

요리 교실에 신청하는 것이 좋아.

「たほうがいい」는 상대방에게 어떤 행동을 하는 것이 좋다고 조언할 때 사용합니다.

일본어 어휘

コミュニティセンター 명사
코뮤니티 센타아 커뮤니티 센터

コミュニティセンターで料理教室があるよ。

ソース 명사
소오스 소스

簡単なパスタ料理と基本的なソースだよ。

どんな 한정사
돈나 어떤

どんな料理の作り方を教えてくれるの?

パスタ料理 명사
파스타 료오리 파스타 요리

簡単なパスタ料理と基本的なソースだよ。

簡単な 형용사
칸탄나 간단한

簡単なパスタ料理と基本的なソースだよ。

基本的な 형용사
키혼테키나 기본적인

簡単なパスタ料理と基本的なソースだよ。

教える 동사
오시에루 가르치다 教えて

どんな料理の作り方を教えてくれるの?

作り方 명사
쓰쿠리카타 만드는 방법

どんな料理の作り方を教えてくれるの?

参加する 동사
상카스루 참여하다 参加できる

初心者も参加できるの?

初心者 명사
쇼신샤 초보자

初心者も参加できるの?

料理 명사
료오리 요리

どんな料理の作り方を教えてくれるの?

料理教室 명사
료오리 쿄오시쓰 요리 교실

コミュニティセンターで料理教室があるよ。

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

커뮤니티 센터

정답 보기コミュニティセンター

파스타 요리

정답 보기パスタ料理

기본적인

정답 보기基本的な

요리 교실

정답 보기料理教室