모호한 피드백을 명확히 묻기 | 한국어로 일본어 배우기

문장 설명

1. フィードバックには提案書をもっと説得力のあるものにすべきだとありますが、それでは曖昧に感じます。

   피드백에는 제안서가 더 탄탄해야 한다고 되어 있지만, 그 말은 모호하게 느껴집니다.

   フィードバック

   피드백

   提案書

   제안서

   もっと

   더

   説得力のある

   설득력 있는

   ものにすべきだ

   ~한 것으로 해야 한다

   とあります

   ~라고 적혀 있습니다

   それでは

   그것으로는

   曖昧に感じます

   모호하게 느껴집니다

   자세한 설명

   フィードバック은 의견이나 평가를 전달하는 ‘피드백’이라는 명사입니다. 일본어에서도 영어에서 온 외래어로, 여기서는 제안서에 대한 평가 내용이라는 뜻입니다. 提案書는 ‘제안서’입니다. 提案(제안)과 書(문서)가 결합한 명사입니다. 예를 들어 報告書는 ‘보고서’입니다. もっと는 ‘더, 더욱’이라는 부사입니다. 뒤의 상태나 정도를 높입니다. 예: もっと簡単にしてください。 — “더 쉽게 해 주세요.” 説得力のある은 ‘설득력이 있는’이라는 표현입니다. 説得力가 ‘설득력’, ある가 ‘있다’이며, ある가 명사를 꾸미는 형태로 쓰여 説得力のある提案書처럼 “설득력이 있는 제안서”를 만듭니다. 반대 상태는 説得力のない(설득력이 없는)입니다. 이 문장에서는 もっと説得力のあるもの이므로 ‘더 설득력 있는 것’이라는 뜻입니다. ものにすべきだ는 어떤 대상을 특정한 상태로 만들어야 한다는 판단을 나타냅니다. もの는 여기서 앞서 말한 제안서를 가리키는 명사적 표현이고, にする는 ‘~로 만들다’, すべきだ는 ‘~해야 한다’입니다. 따라서 説得力のあるものにすべきだ는 “설득력 있는 것으로 만들어야 한다”입니다. すべきだ는 단순한 희망보다 강한 당위나 조언을 나타냅니다. とあります는 글이나 문서에 어떤 내용이 적혀 있음을 전하는 표현입니다. と가 인용되는 내용을 표시하고 あります가 ‘있습니다’라는 공손한 형태로 쓰였습니다. 여기서는 실제로 피드백에 提案書をもっと説得力のあるものにすべきだ라는 취지의 내용이 적혀 있다는 뜻입니다. 말로 전달된 내용을 나타내는 と言います와 달리, 이 표현은 문서에 쓰인 내용을 소개할 때 유용합니다. それでは는 앞에서 제시된 내용이나 그 조건으로는 충분하지 않다고 이어 주는 표현입니다. 여기서는 피드백의 “제안서를 더 설득력 있게 해야 한다”는 취지를 받아 “그 말만으로는”이라는 의미로 연결됩니다. それ가 무엇을 가리키는지는 문맥으로 정해지며, 이 문장에서는 앞서 언급된 피드백의 내용과 연결됩니다. 曖昧に感じます는 ‘모호하게 느껴집니다’입니다. 曖昧(모호함)이 に와 결합해 ‘모호하게’라는 방식·상태를 나타내고, 感じます는 동사 感じる(느끼다)의 공손한 현재형입니다. 感じる는 화자의 인상을 나타내므로, 曖昧です라고 단정하는 것보다 “모호하게 느껴진다”는 주관적 판단을 표현합니다. 전체적으로 フィードバックには는 “피드백에는”이라는 정보의 출처를 나타내고, 提案書をもっと説得力のあるものにすべきだ는 “제안서를 더 설득력 있는 것으로 만들어야 한다”는 인용 내용입니다. 여기에 とありますが가 붙어 “~라고 적혀 있지만”이 되고, それでは曖昧に感じます가 “그 말만으로는 모호하게 느껴집니다”라고 이어집니다. 따라서 전체 문장은 “피드백에는 제안서가 더 탄탄해야 한다고 되어 있지만, 그 말은 모호하게 느껴집니다”라는 뜻입니다.

2. どの部分を直す必要があるのか、根拠、語調、それとも構成のどれかを聞いてください。

   어느 부분을 고쳐야 하는지 물어보세요. 근거, 어조, 아니면 구성 중 어느 것인지요.

   どの部分

   어느 부분

   直す

   고치다

   必要があるのか

   필요한지

   根拠

   근거

   語調

   어조

   それとも

   아니면

   構成

   구성

   どれか

   어느 것인지

   聞いてください

   물어보세요

   자세한 설명

   どの部分은 “어느 부분”이라는 뜻이다. どの는 뒤의 명사를 꾸미는 의문 표현이고, どれ처럼 명사 없이 단독으로 쓰이지 않는다. 예: どの部分が問題ですか。—어느 부분이 문제인가요? 直す는 여기서 앞의 どの部分을 목적어로 하여 “고치다, 수정하다”라는 뜻이다. 기본형이 直す이고, 문장 속 형태도 기본형이다. 예: 文章を直す。—문장을 고친다. 자동사 直る(고쳐지다, 낫다)와 구별할 수 있다. 必要があるのか는 “필요한지”라는 내용을 나타내는 표현이다. 必要がある는 “필요가 있다”이고, 그 뒤의 のか가 이를 의문 내용으로 만들어 뒤의 聞いてください에 연결한다. 따라서 どの部分を直す必要があるのか는 “어느 부분을 고쳐야 하는지”라는 뜻이다. 必要 자체는 명사이며, 여기서는 어떤 수정이 필요한지를 나타낸다. 根拠는 판단이나 주장을 뒷받침하는 “근거”이다. 예: 根拠を示す。—근거를 제시하다. 앞뒤 문맥의 제안서 피드백과 연결하면, 수정이 필요한 요소로서 근거를 가리킨다. 語調는 말이나 글에서 느껴지는 표현의 톤, 즉 “어조”이다. 내용 자체가 아니라 표현이 주는 말투나 분위기를 가리킬 수 있다. 예: 語調を柔らかくする。—어조를 부드럽게 하다. それとも는 의문문에서 선택지를 이어 “아니면”이라는 뜻을 낸다. 앞의 선택지와 뒤의 선택지를 구분하는 표현이다. 예: 原因ですか。それとも結果ですか。—원인인가요, 아니면 결과인가요? 構成은 글이나 발표물의 요소 배치와 조직 방식인 “구성”을 뜻한다. 예: 文章の構成を見直す。—글의 구성을 재검토하다. 여기서는 根拠, 語調와 나란히 수정 대상이 될 수 있는 요소로 제시된다. どれか는 앞에서 제시된 선택지 가운데 “어느 것인지”를 나타낸다. どれ는 명사 없이 쓰이는 의문 표현이고, 뒤의 か가 선택 여부가 정해지지 않은 내용을 나타낸다. 이 문장에서는 根拠、語調、それとも構成 중 어느 것인지 묻는다. どの部分처럼 뒤에 명사를 붙이는 표현과 달리 どれ는 단독으로 쓸 수 있다. 聞いてください는 “물어보세요”라는 정중한 요청이다. 기본형은 聞く이고, 여기서는 聞いて에 ください를 붙인 V-てください 형태로 상대방에게 어떤 행동을 부탁한다. 이 문맥의 聞く는 소리를 듣는다는 뜻이 아니라 정보를 질문한다는 뜻이다. 예: 担当者に聞いてください。—담당자에게 물어보세요. 전체적으로 どの部分を直す必要があるのか가 “어느 부분을 고쳐야 하는지”라는 질문 내용을 만들고, 根拠、語調、それとも構成のどれか가 그 부분이 근거인지, 어조인지, 구성인지 선택지를 제시한다. 마지막의 聞いてください가 상대방에게 그 내용을 질문하라고 요청하므로, 전체 문장은 “어느 부분을 고쳐야 하는지, 즉 근거인지 어조인지 아니면 구성 중 어느 것인지 물어보세요”라는 뜻이다.

3. 導入部分で問題を十分に明確に説明できていないのかもしれないと思います。

   저는 서론이 문제를 충분히 명확하게 설명하지 못하는 것 같아요.

   導入部分

   서론 부분

   問題

   문제

   十分に

   충분히

   明確に

   명확하게

   説明できていない

   설명하지 못하고 있다

   のかもしれない

   ~일지도 모른다

   と思います

   ~라고 생각합니다

   자세한 설명

   導入部分은 여기서 글의 서론 부분을 뜻합니다. 導入은 내용을 처음 도입하는 부분이고 部分은 ‘부분’입니다. 導入部分で처럼 で가 붙으면 설명이 이루어지는 범위나 장면을 나타내어 “서론 부분에서”라는 뜻이 됩니다. 고정 번역에서는 이를 자연스럽게 “서론이 문제를 설명한다”로 옮겼습니다. 다만 일본어의 で 자체가 서론을 문법적 주어로 표시하는 것은 아닙니다. 問題는 여기서 설명의 대상인 “문제”입니다. 問題を의 を는 이 명사가 説明する의 대상임을 나타냅니다. 예를 들어 原因を説明する는 “원인을 설명하다”입니다. 十分に는 “충분히”라는 뜻의 부사입니다. 여기서는 설명의 정도가 충분한지를 나타냅니다. 十分に準備する는 “충분히 준비하다”입니다. 十分은 명사나 な형용사처럼 쓰일 수도 있지만, 이 문장에서는 に가 붙어 동작을 꾸밉니다. 明確に는 “명확하게”라는 뜻입니다. 명사를 꾸밀 때는 明確な説明처럼 明確な를 쓰고, 동작을 꾸밀 때는 明確に説明する처럼 明確に를 씁니다. 여기서는 문제를 어떤 방식으로 설명하는지를 나타냅니다. 説明できていない는 여기서 “설명하지 못하고 있다” 또는 “아직 제대로 설명하지 못했다”는 뜻입니다. 기본형은 説明する(설명하다)이고, 가능형은 説明できる(설명할 수 있다)입니다. 説明できている는 설명이 제대로 이루어진 현재 상태를 나타낼 수 있으며, 그 부정형 説明できていない는 그런 상태가 되지 못했음을 나타냅니다. 따라서 단순히 설명 행위가 전혀 없다는 뜻이라기보다, 필요한 설명을 충분히 해내지 못한 상태에 초점이 있습니다. 예를 들어 要点を説明できていない。는 “요점을 설명하지 못하고 있다”입니다. のかもしれない는 앞의 내용 전체를 “~일지도 모른다”라는 가능성의 판단으로 만듭니다. 여기서는 충분히 명확하게 설명하지 못하고 있다는 판단을 확정하지 않고 가능성으로 제시합니다. かもしれない만으로도 가능성을 나타낼 수 있고, 절 뒤의 の를 포함한 のかもしれない는 그 내용을 하나의 판단 대상으로 제시하는 형태입니다. 예를 들어 彼は来ないのかもしれない。는 “그가 오지 않을지도 모른다”입니다. と思います는 と로 생각의 내용을 표시하고 思います(생각합니다)를 붙인 표현입니다. 기본형은 思う이고 思います는 정중한 형태입니다. 여기서는 앞의 가능성 판단을 화자의 생각으로 제시하므로 “~라고 생각합니다”라는 뜻입니다. これは難しいと思います。는 “이것은 어렵다고 생각합니다”입니다. 전체적으로 導入部分で가 설명이 이루어지는 범위를 제시하고, 問題を十分に明確に説明できていない가 “문제를 충분히 명확하게 설명하지 못하고 있다”는 내용을 만듭니다. のかもしれない가 “그럴지도 모른다”는 불확실성을 더하고, と思います가 이를 화자의 생각으로 제시합니다. 고정 번역에 맞춘 전체 의미는 “저는 서론이 문제를 충분히 명확하게 설명하지 못하는 것 같아요”입니다. 일본어 문장에는 설명의 주체가 별도로 표현되어 있지 않지만, 이 번역에서는 서론을 그 설명 기능의 주체로 자연스럽게 해석하고 있습니다.

4. では、何を変えてほしいのか、具体的な例を挙げてもらってください。

   그러면 그들이 무엇을 바꾸기를 원하는지 구체적인 예를 들어 달라고 하세요.

   では

   그러면

   何を

   무엇을

   変えてほしい

   바꾸기를 원하다

   具体的な

   구체적인

   例

   예

   挙げてもらってください

   들어 달라고 하세요

   자세한 설명

   では는 앞의 내용에서 다음 요청이나 결론으로 넘어갈 때 쓰는 말로, 여기서는 “그러면”에 해당합니다. 문장 맨 앞에 있어 뒤에 나오는 요청 전체를 이어 줍니다. 何を는 “무엇을”이라는 의문 표현입니다. 何가 내용이나 대상을 묻고, 뒤의 を가 바꾸는 대상임을 표시합니다. 예를 들어 何を選びますか。는 “무엇을 고릅니까?”입니다. 이 문장에서는 구체적으로 무엇을 바꾸기를 원하는지 묻는 대상이 됩니다. 変えてほしい의 기본형은 変える(바꾸다)입니다. 変えて는 그 て형이고, 여기에 ほしい를 붙인 Vてほしい는 어떤 사람이 다른 사람이 V하기를 원한다는 뜻의 패턴입니다. 何を変えてほしいのか에서는 고정된 주어가 표면에 나타나지 않으며, 이 번역에서는 그들이 무엇을 바꾸기를 원하는지를 가리킵니다. 누가 실제로 바꾸는지는 이 표현만으로 특정되지 않습니다. 直してほしい는 “고쳐 주기를 원하다”라는 비슷한 예입니다. 여기서 요청의 공손함은 뒤의 挙げてもらってください가 더해 줍니다. 具体的な는 “구체적인”이라는 뜻의 수식 표현입니다. 기본형은 具体的だ이며, 명사 앞에서 꾸밀 때 具体的な가 됩니다. 뒤의 명사와 결합해 막연한 예가 아니라 내용이 분명한 예를 가리킵니다. 반대 방향의 표현으로 抽象的な(추상적인)를 비교할 수 있습니다. 例는 “예” 또는 “사례”라는 명사입니다. 具体的な例는 “구체적인 예”라는 명사구입니다. 예를 들어 具体的な例を一つ挙げます。는 “구체적인 예를 하나 들겠습니다.”입니다. 이 예문 속 一つ는 그 예문이 하나임을 나타내지만, 현재 문장 자체가 특정 개수를 명시하는 것은 아닙니다. 挙げてもらってください는 挙げる(들다, 예를 들다)의 て형 挙げて, もらう, ください가 결합한 요청 표현입니다. 여기서 挙げる는 손을 들어 올린다는 뜻이 아니라 예를 제시한다는 뜻입니다. Vてもらう는 다른 사람이 V해 주는 일을 받는다는 구조이고, Vてもらってください는 그 사람이 그렇게 하도록 요청하라는 공손한 표현입니다. 따라서 이 부분은 “예를 들어 달라고 하세요”라는 의미가 됩니다. 例を挙げてください。라고 하면 더 직접적으로 “예를 들어 주세요”라고 요청할 수 있습니다. 문장 전체에서 何を変えてほしいのか는 “무엇을 바꾸기를 원하는지”라는 내용 절을 만듭니다. 여기서 のか는 그 내용을 질문·확인의 대상으로 묶습니다. 이어지는 具体的な例を挙げてもらってください는 그 내용에 관해 구체적인 예를 제시해 달라고 요청하라는 뜻입니다. 그러므로 전체적으로는 “그러면 그들이 무엇을 바꾸기를 원하는지 구체적인 예를 들어 달라고 하세요”라는 의미가 됩니다. 일본어에서는 문맥상 이미 파악되는 사람이나 행위자를 생략할 수 있습니다.

5. そう言うと、身構えているように聞こえますか。

   그렇게 말하면 방어적으로 들릴까요?

   そう言うと

   그렇게 말하면

   身構えている

   방어적으로 경계하고 있다

   ように

   ~처럼, ~듯이

   聞こえますか

   들리나요?

   자세한 설명

   そう言うと는 여기서 “그렇게 말하면”이라는 뜻입니다. そう는 앞서 제시된 방식이나 내용을 가리키고, 言う는 ‘말하다’입니다. 言うと는 어떤 말을 했을 때 이어지는 인상이나 결과를 나타낼 수 있습니다. 예: そう言うと、冷たく聞こえます。 — 그렇게 말하면 차갑게 들립니다. 身構えている는 여기서 ‘방어적으로 경계하고 있는’이라는 뜻입니다. 기본형은 身構える이며, 몸이나 마음을 방어 태세로 갖춘다는 뜻입니다. 身構えている의 ている는 그 동작 또는 상태가 계속되고 있음을 나타냅니다. 여기서 いる가 장소를 뜻하는 것은 아닙니다. 예: 彼は質問に身構えている。 — 그는 질문에 방어적으로 대응할 태세를 갖추고 있습니다. ように는 앞의 상태나 모습과 비슷함을 나타내어 ‘~처럼, ~듯이’라는 뜻을 만듭니다. 따라서 身構えているように는 ‘방어적으로 경계하고 있는 것처럼’이라는 의미가 되고, 뒤의 聞こえる와 결합하여 그렇게 인상을 준다는 뜻을 나타냅니다. 聞こえますか는 이 문맥에서 ‘그렇게 들릴까요?’라는 뜻입니다. 기본형 聞こえる는 소리나 말이 어떤 인상으로 지각된다는 뜻이며, 누군가가 의도적으로 듣는 행위를 나타내는 聞く와 다릅니다. ます는 공손한 비과거형이고, 문장 끝의 か가 질문을 만듭니다. 예: この表現は自然に聞こえますか。 — 이 표현은 자연스럽게 들리나요? 전체적으로 そう言うと가 조건을 제시하고, 身構えているように聞こえますか가 그 말을 들었을 때의 인상을 묻습니다. 따라서 전체 문장은 “그렇게 말하면 방어적으로 들릴까요?”라는 뜻입니다. そう言うと、Xように聞こえる는 “그렇게 말하면 X처럼 들리다”라는 재사용 가능한 패턴입니다.

6. 相手の期待に合わせたいと言えば、そうは聞こえません。

   그들의 기대에 맞추고 싶다고 말하면 방어적으로 들리지 않습니다.

   相手

   상대방

   期待

   기대

   合わせたい

   맞추고 싶다

   と言えば

   ~라고 말하면

   そうは聞こえません

   그렇게 들리지는 않습니다

   자세한 설명

   相手는 이 문장에서 말을 듣거나 기대를 가진 ‘상대방’을 뜻합니다. 특정 인물이 누구인지는 고정된 문장만으로 정해지지 않습니다. 相手の期待처럼 の를 붙이면 ‘상대방의 기대’라는 소유·관련 관계를 만들 수 있습니다. 예: 相手の意見은 ‘상대방의 의견’입니다. 期待는 ‘기대’라는 명사입니다. 여기서는 상대방이 바라는 결과나 기준을 가리킵니다. 期待する처럼 동사로 쓰면 ‘기대하다’가 됩니다. 예: 成功を期待する는 ‘성공을 기대하다’입니다. 合わせたい는 ‘맞추고 싶다’라는 뜻입니다. 기본형은 合わせる(맞추다, 조정하다)이고, 그ます형 어간 合わせ에 희망을 나타내는 たい가 붙은 형태입니다. 여기서는 말하는 사람이 자신의 방향이나 행동을 상대방의 기대에 맞추고 싶다는 의미입니다. 合う(서로 맞다)와 달리 合わせる는 무엇인가를 맞추거나 조정하는 동작을 나타냅니다. 예: 予定を合わせたい는 ‘일정을 맞추고 싶다’입니다. と言えば는 앞의 내용을 인용하여 ‘~라고 말하면’이라는 뜻을 만듭니다. と는 인용을 나타내고, 言えば는 言う(말하다)의 조건형 言えば입니다. 따라서 相手の期待に合わせたいと言えば는 ‘상대방의 기대에 맞추고 싶다고 말하면’입니다. 이 조건형은 여기서 실제로 그렇게 말하는 경우를 제시합니다. 예: 行くと言えば는 ‘간다고 말하면’입니다. そうは聞こえません에서 そう는 앞에서 제시된 방식이나 인상을 가리키며, 이 문장과 고정된 번역에서는 ‘방어적으로’라는 의미로 이해됩니다. 聞こえる는 기본형으로, 소리가 귀에 들리는 경우뿐 아니라 어떤 말이나 태도가 특정한 인상으로 ‘들리다’라는 뜻도 있습니다. 聞く(듣다)와 달리, 聞こえる는 들리는 인상이나 결과에 초점이 있습니다. 聞こえません은 聞こえる의 정중한 부정형으로 ‘들리지 않습니다’ 또는 ‘그렇게 들리지 않습니다’입니다. は는 そう를 대조적으로 두드러지게 하여 ‘적어도 그런 방식으로는’이라는 효과를 냅니다. 전체적으로 相手の期待に合わせたい는 ‘상대방의 기대에 맞추고 싶다’라는 내용이고, 여기에 と言えば가 붙어 ‘그렇게 말하면’을 만듭니다. 뒤의 そうは聞こえません이 그 말이 방어적으로 들리지는 않는다고 설명하므로, 전체 문장은 ‘상대방의 기대에 맞추고 싶다고 말하면 방어적으로 들리지 않습니다’라는 뜻이 됩니다.

7. データをもっと増やしてほしいのか、それとももっと自信のある語調にしてほしいのか、聞くことができます。

   더 많은 자료를 원하는지, 아니면 더 자신감 있는 어조를 원하는지 물어볼 수 있습니다.

   データ

   자료

   もっと

   더

   増やしてほしい

   늘려 주기를 바라다

   それとも

   아니면

   自信のある

   자신감 있는

   語調

   어조

   にしてほしい

   ~로 해 주기를 바라다

   聞くことができます

   물을 수 있습니다

   자세한 설명

   データ는 여기서 늘리려는 대상인 ‘자료, 데이터’를 뜻하는 명사입니다. 일본어에서도 외래어 명사로 쓰이며, データを처럼 を가 동작의 대상을 표시합니다. もっと는 ‘더, 더욱’이라는 부사입니다. 이 문장에서는 뒤의 増やして와 연결되어 데이터의 양을 지금보다 더 늘린다는 뜻을 만듭니다. 예: もっと詳しく説明してください。 — 더 자세히 설명해 주세요. 増やしてほしい는 増やす(늘리다)의 て형 増やして에 ほしい를 붙인 형태입니다. 동사 て형 + ほしい는 말하는 사람이 누군가에게 그 행동을 해 주기를 바란다는 표현입니다. 여기서는 데이터를 더 늘려 주기를 바라는지 묻는 뜻이며, 누가 실제로 늘리는지는 이 문장만으로 특정되지 않습니다. ほしい가 명사 뒤에 와서 물건을 원한다는 뜻이 될 때와 달리, 여기서는 행동을 해 주기를 바란다는 용법입니다. それとも는 의문문에서 앞의 선택지와 다른 선택지를 제시하는 ‘아니면’입니다. 따라서 앞의 데이터 증대와 뒤의 어조 변경을 서로 다른 선택지로 연결합니다. 예: 電車で行きますか。それとも、バスで行きますか。 — 전철로 갑니까? 아니면 버스로 갑니까? 自信のある는 自信(자신감)과 ある(있다)가 결합한 수식 표현으로, 뒤의 명사가 ‘자신감이 있는’ 성격임을 나타냅니다. 여기서는 어조가 자신감 있게 느껴지는 성격이라는 뜻입니다. 自信がある는 문장 서술형이고, 명사를 꾸밀 때는 自信のある + 명사처럼 쓸 수 있습니다. 語調는 말이나 글에서 드러나는 ‘어조, 말투’를 뜻하는 명사입니다. 여기서는 바꾸려는 대상이 데이터가 아니라 어조입니다. 따라서 自信のある語調는 ‘자신감 있는 어조’가 됩니다. にしてほしい는 にする(…로 만들다, …로 바꾸다)의 て형 にして에 ほしい를 붙인 형태입니다. 명사/ナ형용사적 표현 + にする는 어떤 것을 그 상태로 바꾸는 패턴이고, 여기에 ほしい가 붙어 그 변경을 해 주기를 바란다는 뜻이 됩니다. 예: 文章を簡潔にしてほしい。 — 문장을 간결하게 해 주기를 바랍니다. 이 문장에서는 어조를 자신감 있는 상태로 바꾸어 주기를 바라는지 묻습니다. 聞くことができます는 여기서 ‘물을 수 있습니다’라는 뜻입니다. 聞く는 문맥에 따라 ‘듣다’ 또는 ‘묻다’가 될 수 있지만, 고정된 번역에서는 상대의 선택을 묻는 의미입니다. 동사 사전형 + ことができる는 어떤 행동을 할 수 있음을 나타내며, できます는 공손한 형태입니다. 예: 担当者に聞くことができます。 — 담당자에게 물어볼 수 있습니다. 전체 구조는 Aのか、それともBのか、聞くことができます입니다. Aのか와 Bのか가 각각 ‘A인지’와 ‘B인지’를 만들고, それとも가 두 선택지를 연결합니다. 여기서 첫 번째 선택지는 데이터를 더 늘려 주기를 원하는지이고, 두 번째 선택지는 어조를 자신감 있게 바꾸어 주기를 원하는지입니다. 마지막의 聞くことができます가 이 두 가능성 중 어느 쪽을 원하는지 물을 수 있다는 내용으로 묶어, 전체적으로 ‘더 많은 자료를 원하는지, 아니면 더 자신감 있는 어조를 원하는지 물어볼 수 있습니다’라는 뜻이 됩니다.

8. そうすれば、相手に選べる明確な方向を二つ示せます。

   그러면 그들은 선택할 수 있는 분명한 방향 두 가지를 갖게 됩니다.

   そうすれば

   그러면

   相手

   상대방

   選べる

   선택할 수 있는

   明確な

   분명한

   方向

   방향

   二つ

   두 가지

   示せます

   제시할 수 있습니다

   자세한 설명

   そうすれば는 앞에서 언급한 일을 전제로 “그러면 그렇게 하면”이라는 뜻입니다. そう는 앞의 상황을 가리키고, すれば는 する의 조건형입니다. 따라서 そうすれば、…는 앞선 행동이나 조건 뒤에 이어질 결과를 말할 때 재사용할 수 있습니다. 相手는 여기서 말을 듣거나 제시를 받는 상대방, 즉 상대 측을 뜻합니다. 뒤의 조사 に와 결합한 相手に는 “상대방에게”라는 대상을 나타냅니다. 相手 자체는 특정한 한 사람으로만 한정되지 않고, 문맥에 따라 대화 상대나 상대 팀 등을 가리킬 수 있습니다. 選べる는 “선택할 수 있다”라는 뜻으로, 동사 選ぶ의 가능형입니다. 이 문장에서는 뒤의 方向을 꾸며 “상대방이 선택할 수 있는 방향”을 만듭니다. 일반적인 형태의 예: Aを選ぶ는 “A를 선택하다”, Aを選べる는 “A를 선택할 수 있다”입니다. 明確な는 “분명한, 명확한”이라는 뜻입니다. 기본형은 明確だ이며, 명사 앞에서는 나형용사의 연결 형태인 明確な를 씁니다. 예: 明確な目標는 “분명한 목표”입니다. 方向은 여기서 선택하거나 제시할 수 있는 “방향”을 뜻합니다. 方向が分かれば처럼 쓰면 “방향을 알 수 있으면”이라는 조건을 만들 수 있습니다. 이 문장에서는 明確な方向으로 묶여 “명확한 방향”이 되고, 選べる까지 앞에서 꾸며 “선택할 수 있는 명확한 방향”이 됩니다. 二つ는 “두 가지, 두 개”를 나타내는 일본어 고유 수사입니다. 여기서는 方向이 두 가지임을 나타내므로 二つの方向처럼 바꾸어 말할 수도 있습니다. 다만 二つ 자체가 특정한 문법적 성이나 인칭을 표시하는 형태는 아닙니다. 示せます는 “보여 줄 수 있습니다, 제시할 수 있습니다”라는 뜻입니다. 기본 동사는 示す이고, 그 가능형 示せる에 정중형 어미가 붙은 형태가 示せます입니다. 見せます가 눈앞에 보여 주는 행위에 자주 쓰이는 반면, 示します는 방향·방법·근거 등을 제시하거나 나타내는 뜻에도 잘 쓰입니다. 전체 구조는 そうすれば、相手に [選べる 明確な 方向]を 二つ 示せます입니다. 즉 앞서 언급한 것을 그렇게 하면, 상대방에게 상대방이 선택할 수 있는 명확한 방향을 두 가지 제시할 수 있다는 뜻입니다. 여기서 제시하는 쪽의 주어는 일본어 문장에 드러나지 않으므로 특정 주체로 단정하지 않는 것이 정확합니다. 자연스럽게 옮기면 “그러면 상대방이 선택할 수 있는 분명한 방향 두 가지를 제시할 수 있습니다”입니다. 앞뒤 문맥의 “무엇을 더 원하느냐고 묻는 일”과 “방향을 알면 빠르게 수정할 수 있다”는 흐름에도 맞는 표현입니다.

9. 方向が分かれば、すぐに修正できます。

   방향을 알게 되면 빠르게 수정할 수 있습니다.

   方向

   방향

   が分かれば

   알게 되면

   すぐに

   곧바로

   修正できます

   수정할 수 있습니다

   자세한 설명

   方向은 여기서 작업이나 판단에서 따라야 할 ‘방향’을 뜻하는 명사입니다. 앞 문맥의 ‘명확한 방향’과 이어지는 의미입니다. 예: 方向を決める는 ‘방향을 정하다’입니다. が分かれば에서 分かる는 ‘알다, 이해되다’라는 동사이고, が는 무엇이 알려지거나 이해되는지를 표시합니다. 分かれば는 分かる의 조건형으로, ‘알게 되면/알 수 있다면’이라는 뜻입니다. ば 조건은 여기서 방향을 알게 되는 일을 조건으로 제시합니다. 예: 方法が分かれば、できます。는 ‘방법을 알게 되면 할 수 있습니다’입니다. すぐに는 ‘곧바로, 즉시’라는 부사입니다. 뒤의 행동이 지체 없이 이루어짐을 나타냅니다. 예: すぐに返事します。는 ‘곧바로 답하겠습니다’입니다. 修正できます는 修正する ‘수정하다’에 가능을 나타내는 できる가 결합한 정중한 표현입니다. 따라서 여기서는 ‘수정할 수 있습니다’라는 능력이나 가능성을 나타내며, ます가 정중한 말투를 만듭니다. 修正する는 실제로 수정하는 행동이고, 修正できる는 수정할 수 있는 상태나 가능성입니다. 예: この文を修正できます。는 ‘이 문장을 수정할 수 있습니다’입니다. 전체적으로 方向が分かれば가 조건을, すぐに가 행동의 시점을, 修正できます가 가능한 행동을 나타내므로, ‘방향을 알게 되면 곧바로 수정할 수 있습니다’라는 뜻이 됩니다.

10. 明確な指示があれば、必要のない書き直しを減らせます。

    명확한 안내가 있으면 불필요하게 다시 쓰는 일을 줄일 수 있습니다.

    明確な

    명확한

    指示

    안내

    があれば

    있으면

    必要のない

    필요 없는

    書き直し

    다시 쓰기

    減らせます

    줄일 수 있습니다

    자세한 설명

    明確な는 ‘명확한’이라는 뜻으로, 뒤의 명사를 꾸밉니다. 明確だ가 기본형인 な형용사이므로 명사 앞에서는 明確な가 됩니다. 예: 明確な説明은 ‘명확한 설명’입니다. 指示는 여기서 무엇을 어떻게 해야 하는지 알려 주는 ‘안내’ 또는 ‘지시’입니다. 이 문장에서는 明確な指示가 하나의 명사구를 이루어 ‘명확한 안내’라는 뜻이 됩니다. があれば는 ある의 조건형 あれば에 주어를 나타내는 が가 붙은 형태로, ‘~이 있으면’이라는 뜻입니다. 따라서 明確な指示があれば는 ‘명확한 안내가 있으면’입니다. あれば는 존재나 이용 가능한 상태를 조건으로 제시할 때 쓸 수 있습니다. 예: 時間があれば、確認します。 — ‘시간이 있으면 확인하겠습니다.’ 必要のない는 ‘필요하지 않은’이라는 뜻으로 뒤의 명사를 꾸밉니다. 必要는 ‘필요’이고, ない가 그 필요성이 없음을 나타냅니다. 여기의 必要のない書き直し는 ‘필요 없는 다시 쓰기’이며, ない는 書き直し가 아니라 必要의 상태를 부정합니다. 書き直し는 ‘다시 쓰기’라는 뜻의 명사입니다. 동사 書き直す에서 온 말이며, 書く의 ‘쓰다’와 直す의 ‘고치다·다시 하다’가 결합해 ‘다시 쓰다’가 됩니다. 예: 文章を書き直します。 — ‘문장을 다시 씁니다.’ 減らせます는 ‘줄일 수 있습니다’라는 뜻입니다. 기본 동사 減らす는 어떤 대상의 양이나 횟수를 줄이는 타동사이고, 減らせる가 그 가능을 나타내며 減らせます는 그 정중한 형태입니다. 대상 없이 저절로 줄어드는 경우의 減る와 구별할 수 있습니다. 예: 作業時間を減らせます。 — ‘작업 시간을 줄일 수 있습니다.’ 전체적으로 明確な指示があれば가 조건을 제시하고, 必要のない書き直しを가 줄이는 대상임을 나타내며, 減らせます가 가능을 나타냅니다. 따라서 문장 전체는 ‘명확한 안내가 있으면 불필요하게 다시 쓰는 일을 줄일 수 있습니다’라는 뜻입니다. を는 減らす가 줄이는 대상을 표시합니다.