실생활 예문으로 단어 익히기 | 한국어로 일본어 배우기

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a classroom, two adults discuss vocabulary study and decide to remember new words by writing practical example sentences from daily life..

KO → JA / 레벨: B1

이 레슨에 대해

실생활 예문으로 단어 익히기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

私は勉強中に新しい単語を覚えます。

와타시와 벤쿄오츄우니 아타라시이 탄고오 오보에마스. 저는 공부할 때 새 단어를 기억해요.
A

でも私は話そうとすると、その単語を忘れてしまいます。

데모 와타시와 하나소오토 스루토, 소노 탄고오 와스레테 시마이마스. 하지만 저는 말하려고 하면 그 단어들을 잊어버려요.
B

その単語は、実際に使う場面と結び付いていないのかもしれません。

소노 탄고와, 짓사이니 츠카우 바멘토 무스비츠이테 이나이노 카모 시레마센. 그 단어들이 실제로 사용될 상황과 연결되어 있지 않을 수도 있어요.
A

私は普段、訳を書いて、あとで同じリストを復習します。

와타시와 후단, 야쿠오 카이테, 아토데 오나지 리스토오 후쿠슈우시마스. 저는 보통 번역을 적고 나중에 같은 목록을 복습해요.
B

役に立つ単語ごとに、簡単な例文を一つずつ加えてみてください。

야쿠니 타츠 탄고고토니, 칸탄나 레이분오 히토츠즈츠 쿠와에테 미테 쿠다사이. 유용한 단어마다 간단한 예문을 하나씩 추가해 보세요.
A

私は仕事や買い物、友達に送るメッセージについての文を書くことができます。

와타시와 시고토야 카이모노, 토모다치니 오쿠루 멧세에지니 츠이테노 분오 카쿠 코토가 데키마스. 저는 일이나 쇼핑, 친구에게 보낼 메시지에 관한 문장을 쓸 수 있어요.
B

そうした場面は、会話中にその意味を思い出しやすくしてくれます。

소오시타 바멘와, 카이와츄우니 소노 이미오 오모이다시야스쿠 시테 쿠레마스. 그런 상황들은 대화 중에 그 의미를 더 쉽게 떠올리게 해 줄 거예요.
A

私はたぶん、勉強する単語の数を減らして、その単語をもっと頻繁に使うべきだと思います。

와타시와 타분, 벤쿄오스루 탄고노 카즈오 헤라시테, 소노 탄고오 못토 힘판니 츠카우 베키다토 오모이마스. 저는 아마 공부하는 단어 수를 줄이고 그 단어들을 더 자주 사용해야 할 것 같아요.
B

繰り返し使うと、その単語が自分で使える語彙の一部として身につきます。

쿠리카에시 츠카우토, 소노 탄고가 지분데 츠카에루 고이노 이치부토시테 미니츠키마스. 반복해서 사용하면 그 단어들이 실제로 쓸 수 있는 어휘의 일부로 자리 잡는 데 도움이 될 거예요.
A

私は単語をいくつか選んで、授業の後で自分の例文を書きます。

와타시와 탄고오 이쿠츠카 에란데, 주교오노 아토데 지분노 레이분오 카키마스. 저는 단어 몇 개를 골라 수업이 끝난 후에 제 예문을 쓸게요.
B

その習慣で、語彙の練習がもっと実用的になるはずです。

소노 슈우칸데, 고이노 렌슈우가 못토 지츠요오테키니 나루 하즈데스. 그 습관은 어휘 연습을 더 실용적으로 만들어 줄 거예요.

단어별 해설

私 이 대화의 私는 말하는 사람 자신을 가리키며, 私は에서 공부 습관을 화제로 삼습니다. 자기 경험이나 의견을 말할 때 私は처럼 사용할 수 있습니다.
は 私와 함께 쓰인 は는 ‘나는’처럼 말하는 사람을 화제로 제시합니다. 사람이나 주제를 먼저 내세워 그에 관한 설명을 이어 갈 때 사용할 수 있습니다.
勉強中 勉強中은 공부하고 있는 중이라는 뜻이며, 이 대화에서는 勉強中に로 공부하는 동안을 나타냅니다. 어떤 활동이 진행 중인 시간을 말할 때 사용할 수 있습니다.
に 勉強中に의 に는 어떤 일이 일어나는 시간이나 상황을 나타냅니다. 시간 표현 뒤에 붙여 ‘그때’라는 범위를 표시할 때 사용할 수 있습니다.
新しい 新しい는 아직 익히지 않은 새로운 상태를 나타내며, 新しい単語에서 단어를 꾸밉니다. 명사 앞에 놓여 사람이나 사물의 새로운 성질을 설명할 때 사용합니다.
単語 単語는 이 대화에서 외우고 잊는 학습 대상인 단어를 뜻합니다. 新しい単語나 その単語처럼 다른 말의 수식이나 지시를 받아 사용할 수 있습니다.
を 単語を覚えます의 を는 외우는 대상이 단어임을 나타냅니다. 동작의 대상을 명사 뒤에서 표시할 때 사용할 수 있습니다.
覚えます 覚えます는 이 대화에서 새 단어를 외우거나 기억한다는 뜻이며, 覚える의 정중한 형태입니다. 단어처럼 기억해야 할 대상을 を와 함께 나타내어 사용할 수 있습니다.
でも でも는 앞의 내용과 반대되는 상황을 ‘하지만’으로 이어 줍니다. 문장 첫머리의 でも私は처럼 자신의 예외나 문제를 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
話そう 話そう는 말하려는 의도를 나타내며, 話そうとする에서 ‘말하려고 하다’라는 시도를 만듭니다. 어떤 행동을 하려는 순간이나 시도를 말할 때 とする와 함께 사용할 수 있습니다.
と 話そうとすると의 と는 말하려는 내용이나 의도를 する에 연결합니다. 동사의 의지형 뒤에 붙어 ‘~하려고 하다’라는 표현을 만들 때 사용할 수 있습니다.
すると 話そうとすると에서 すると는 앞의 시도가 일어날 때를 나타내어 ‘말하려고 하면’이라는 뜻을 만듭니다. 어떤 조건이나 순간에 뒤의 일이 일어남을 이어 설명할 때 사용할 수 있습니다.
その その는 앞에서 언급된 단어를 가리키며, その単語에서 명사 単語를 꾸밉니다. 이미 이야기한 사람이나 사물을 다시 지시할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
忘れて 忘れて는 단어를 잊는 동작을 나타내며, 忘れてしまいます에서 뒤의 표현과 연결됩니다. 동작을 이어 주거나 그 결과를 강조하는 표현 앞에 사용할 수 있습니다.
しまいます 忘れてしまいます는 단순히 잊는다는 것에 더해 결국 잊어버리고 마는 느낌을 나타냅니다. 앞의 동작 뒤에 붙어 일이 원치 않는 결과로 끝났거나 완전히 일어났음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
実際に 実際に는 실제로 사용되는 상황을 가리키며, 実際に使う에서 동사 使う를 꾸밉니다. 생각이나 설명이 아니라 현실에서 이루어지는 일을 강조할 때 사용할 수 있습니다.
使う 使う는 이 대화에서 배운 단어를 실제로 사용한다는 뜻이며, 実際に使う場面에서 상황을 꾸밉니다. 도구나 말처럼 실제로 활용하는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
場面 場面은 단어를 실제로 사용하는 장면이나 상황을 뜻하며, 使う場面에서 사용의 맥락을 나타냅니다. 어떤 행동이 일어나는 구체적인 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
結び付いて 結び付いて는 단어와 사용 장면이 서로 연결되어 있는 상태를 나타내며, 場面と結び付いていない에서 부정됩니다. 두 대상이 서로 관련되거나 연결된 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
いない 結び付いていない의 いない는 연결된 상태가 아니라고 말합니다. 동작이나 상태가 현재 이루어져 있지 않음을 나타낼 때 て형 뒤에 사용할 수 있습니다.
の 結び付いていないのかもしれません의 の는 앞의 상태 전체를 설명의 대상으로 묶습니다. 여기서는 가능성을 나타내는 かもしれません 앞에서 ‘연결되어 있지 않다는 것’으로 내용을 정리합니다.
かもしれません かもしれません은 확정하지 않고 ‘~일지도 모릅니다’라고 가능성을 정중하게 말하는 표현입니다. かも가 가능성의 범위를 열고, しれ와 ません이 확정할 수 없다는 정중한 형태를 이루며, 추측이나 조심스러운 판단을 말할 때 사용합니다.
普段 普段는 평소의 습관이나 반복되는 행동을 나타내며, 普段、訳を書いて에서 문장 전체를 꾸밉니다. 평소에 무엇을 하는지 말할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
訳 訳는 이 대화에서 단어나 표현의 번역을 뜻하며, 訳を書いて에서 쓰는 대상이 됩니다. 다른 언어의 의미를 적거나 확인하는 상황에서 書く와 함께 사용할 수 있습니다.
書いて 書いて는 번역을 쓰고 다음 행동으로 이어지는 형태이며, 訳を書いて、あとで에서 두 행동을 연결합니다. 한 일을 한 뒤 다음 일을 이어 말할 때 て형으로 사용할 수 있습니다.
あとで あとで는 현재 행동 뒤의 나중 시간을 나타내며, あとで同じリストを復習します에서 복습하는 시점을 정합니다. 어떤 일을 나중에 할 것이라고 말할 때 사용할 수 있습니다.
同じ 同じ는 앞서 사용한 것과 동일하다는 뜻이며, 同じリスト에서 リスト를 꾸밉니다. 두 대상이 같거나 이전에 나온 대상을 그대로 다시 가리킬 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
リスト リスト는 학습 단어를 모아 둔 목록을 뜻하며, 同じリスト에서 복습할 대상을 나타냅니다. 단어나 항목을 모아 관리하는 목록을 말할 때 사용할 수 있습니다.
復習します 復習します는 같은 목록을 다시 공부한다는 뜻이며, 復習する의 정중한 형태입니다. 복습할 내용을 を와 함께 나타내어 학습 계획이나 습관을 말할 때 사용할 수 있습니다.
役に立つ 役に立つ는 이 대화에서 실제 학습에 도움이 된다는 뜻이며, 役に立つ単語에서 유용한 단어를 설명합니다. 役은 도움이나 역할, に는 그 역할이 향하는 대상을, 立つ는 기능한다는 이미지를 더해 전체적으로 ‘도움이 되다’를 이룹니다. 사람이나 방법이 어떤 목적에 유용한지 말할 때 사용할 수 있습니다.
ごとに ごとに는 단위마다 하나씩이라는 뜻이며, 単語ごとに에서 단어를 기준으로 나눕니다. 명사 뒤에 붙어 각 단위에 같은 행동이나 수량이 적용됨을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
簡単な 簡単な는 복잡하지 않고 이해하기 쉬운 성질을 나타내며, 簡単な例文에서 例文을 꾸밉니다. な를 붙인 형태로 명사 앞에 놓여 그 명사의 성질을 설명합니다.
例文 例文은 단어나 표현의 사용을 보여 주는 예문을 뜻하며, 簡単な例文에서 추가할 학습 자료를 가리킵니다. 새 단어가 실제 문장에서 어떻게 쓰이는지 보여 줄 때 사용할 수 있습니다.
ずつ 一つずつ의 ずつ는 수량을 각각 나누어 ‘하나씩’이라는 뜻을 만듭니다. 수량 표현 뒤에 붙여 각 대상에 같은 수량을 배분할 때 사용할 수 있습니다.
加えて 加えて는 예문을 목록에 더하는 동작을 나타내며, 例文を一つずつ加えて에서 뒤의 みてください와 연결됩니다. 이미 있는 것에 새로운 항목이나 내용을 덧붙일 때 て형으로 사용할 수 있습니다.
みてください 加えてみてください는 예문을 추가하는 일을 실제로 시도해 보라고 정중하게 권하는 표현입니다. みて가 앞 동작을 시험해 보는 뜻을 더하고, ください가 상대에게 부탁하는 정중한 형태를 만들며, 새로운 방법을 권할 때 사용할 수 있습니다.
仕事 仕事는 일을 하거나 업무를 보는 상황을 뜻하며, 仕事や買い物에서 예문을 만들 수 있는 생활 장면 중 하나로 제시됩니다. 일상 경험을 나열하며 말할 때 や와 함께 사용할 수 있습니다.
や 仕事や買い物의 や는 일을 비롯한 여러 항목을 완전히 다 열거하지 않고 나열합니다. 명사 사이에 붙여 ‘~나 ~ 등’처럼 예를 들 때 사용할 수 있습니다.
買い物 買い物은 물건을 사는 쇼핑 활동을 뜻하며, 仕事や買い物에서 실생활 예문의 소재로 제시됩니다. 일상에서 무엇을 했는지나 어떤 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.
友達 友達는 친한 사람인 친구를 뜻하며, 友達に送るメッセージ에서 메시지를 받을 사람을 나타냅니다. 메시지나 물건을 보낼 상대를 말할 때 に와 함께 사용할 수 있습니다.
送る 送る는 메시지를 상대에게 보내는 동작을 뜻하며, 友達に送るメッセージ에서 メッセージ를 꾸밉니다. 보내는 대상은 に, 보내는 것을 を와 함께 나타내어 사용할 수 있습니다.
メッセージ メッセージ는 친구에게 보내는 글이나 메시지를 뜻하며, 友達に送るメッセージ에서 예문 소재가 됩니다. 연락이나 전달 내용을 말할 때 送る와 함께 사용할 수 있습니다.
について メッセージについての文의 について는 메시지에 관한 주제를 나타내고, に가 주제를 연결하며 ついて가 ‘관하여’라는 의미를 더합니다. 어떤 주제에 대한 설명이나 글을 말할 때 명사 뒤에 사용할 수 있습니다.
文 文은 이 대화에서 학습 단어를 사용해 쓰는 문장이나 글을 뜻하며, 文を書くことができます에서 쓰는 대상이 됩니다. 생각이나 내용을 하나의 문장으로 적는 상황에서 사용할 수 있습니다.
書く 書く는 문장이나 내용을 글로 적는다는 뜻이며, 文を書くことができます에서 쓰기 동작을 나타냅니다. 적는 대상을 を와 함께 나타내어 글쓰기 능력이나 계획을 말할 때 사용할 수 있습니다.
こと 文を書くことができます의 こと는 書く라는 동작을 하나의 일이나 행위로 묶습니다. 동작을 명사처럼 만들어 가능이나 희망을 나타내는 표현과 연결할 때 사용할 수 있습니다.
が 文を書くことができます의 が는 할 수 있는 대상이 ‘문장을 쓰는 일’임을 표시합니다. 동작을 こと로 묶은 뒤 가능을 나타내는 できます와 함께 사용할 수 있습니다.
できます できます는 문장을 쓰는 일이 가능하다는 뜻이며, できる의 정중한 형태입니다. 동작을 こと로 명사화한 뒤 ことができます로 능력이나 가능을 말할 수 있습니다.
そうした そうした는 앞에서 언급한 일이나 상황과 같은 종류의 것을 가리키며, そうした場面에서 場面을 꾸밉니다. 앞서 나온 예나 내용을 다시 묶어 지시할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
会話中 会話中은 대화를 하고 있는 동안을 뜻하며, 会話中に에서 의미를 떠올리는 시간 범위를 나타냅니다. 대화가 진행되는 중에 일어나는 행동이나 상태를 말할 때 사용할 수 있습니다.
意味 意味는 단어나 표현이 나타내는 내용을 뜻하며, その意味を思い出しやすくしてくれます에서 기억해 낼 대상입니다. 말이나 단어가 무엇을 뜻하는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
思い出しやすく 思い出しやすく는 의미를 기억해 내기 쉽도록이라는 뜻이며, 思い出しやすくしてくれます에서 뒤의 して와 연결됩니다. 어떤 행동을 하기 쉬운 정도를 말하고 그 상태로 만든다는 표현과 연결할 때 사용할 수 있습니다.
してくれます 思い出しやすくしてくれます는 어떤 상황이 학습자가 의미를 더 쉽게 떠올리도록 해 준다는 뜻입니다. して가 앞의 상태를 くれます에 연결하고, くれます가 말하는 사람이나 상대에게 이익이 되는 작용을 나타내며, 도움이나 효과를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
たぶん たぶん은 확정하지 않은 추측을 ‘아마’라고 나타내며, たぶん、勉強する単語の数を 줄이는 판단 앞에 놓입니다. 자신의 계획이나 예상에 어느 정도 불확실성이 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
勉強する 勉強する는 공부하는 행동을 뜻하며, 勉強する単語에서 공부할 단어를 꾸밉니다. 勉強이 학습 활동을 나타내고 する가 그것을 행동으로 만들어, 공부할 내용이나 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
数 数는 단어의 개수나 수량을 뜻하며, 単語の数에서 공부하는 단어가 몇 개인지를 나타냅니다. 어떤 대상의 양을 말할 때 명사 の 뒤에서 기준이 되는 수를 나타낼 수 있습니다.
減らして 減らして는 공부할 단어의 수를 줄인 뒤 다른 행동으로 이어 간다는 뜻이며, 数を減らして、その単語を에서 다음 행동과 연결됩니다. 한 대상을 줄이고 이어서 다른 일을 할 때 て형으로 사용할 수 있습니다.
もっと もっと는 현재보다 더 많은 정도를 나타내며, もっと頻繁に使う에서 사용하는 빈도를 높입니다. 이미 있는 정도와 비교해 더 많이 하거나 더 강하게 하라고 말할 때 사용할 수 있습니다.
頻繁に 頻繁に는 어떤 일이 자주 일어나는 정도를 나타내며, もっと頻繁に使う에서 사용하는 횟수를 꾸밉니다. 행동이 반복되는 빈도를 설명할 때 동사 앞에 사용할 수 있습니다.
べき 使うべきだと思います의 べき는 그 행동을 하는 것이 마땅하다는 판단을 나타내며, 여기서는 단어를 더 자주 사용해야 한다는 뜻입니다. 동사의 기본형 뒤에 붙어 조언이나 의무에 가까운 판단을 말할 때 사용할 수 있습니다.
だ 使うべきだと思います의 だ는 べき이라는 판단을 단정적인 내용으로 정리합니다. べきだ처럼 사용한 뒤 思います를 이어 자신의 의견이나 판단으로 말할 수 있습니다.
思います 思います는 앞의 내용을 자신의 생각이나 판단으로 제시하며, べきだと思います에서 ‘~해야 한다고 생각합니다’라는 뜻을 만듭니다. 의견이나 개인적인 판단을 정중하게 말할 때 문장 끝에 사용할 수 있습니다.
繰り返し 繰り返し는 같은 행동을 거듭한다는 뜻이며, 繰り返し使うと에서 사용하는 방법을 설명합니다. 학습이나 연습처럼 같은 행동을 여러 번 하는 상황에서 동사 앞에 사용할 수 있습니다.
自分 自分은 학습자 자신을 가리키며, 自分で使える語彙에서 스스로 사용할 수 있는 능력을 나타냅니다. 다른 사람의 도움 없이 자기 힘으로 하는 일을 말할 때 で와 함께 사용할 수 있습니다.
で 自分で使える語彙의 で는 자기 힘이나 방식으로 사용할 수 있음을 나타냅니다. 행동을 누구의 힘으로 하거나 어떤 수단으로 하는지 설명할 때 명사 뒤에 사용할 수 있습니다.
使える 使える는 실제로 사용할 수 있다는 뜻이며, 自分で使える語彙에서 語彙를 꾸밉니다. 使う의 가능을 나타내는 형태로, 어떤 능력이나 조건 때문에 사용 가능한 대상을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
語彙 語彙는 학습자가 알고 사용하게 되는 단어들의 범위를 뜻하며, 使える語彙에서 실제로 활용할 수 있는 단어들을 가리킵니다. 언어 학습에서 알고 있는 단어의 집합이나 범위를 말할 때 사용할 수 있습니다.
一部 一部는 전체 중의 한 부분을 뜻하며, 語彙の一部として에서 사용할 수 있는 어휘의 일부를 나타냅니다. 큰 집합이나 범위 안에 포함되는 부분을 말할 때 사용할 수 있습니다.
として 語彙の一部として는 어휘의 일부라는 지위나 성격으로 자리 잡는다는 뜻입니다. と가 그 지위나 자격을 표시하고 して가 그것을 ‘~로서’라는 연결된 표현으로 만들며, 어떤 역할이나 범주로 설명할 때 사용할 수 있습니다.
身に付きます 身に付きます는 반복해서 사용한 단어가 자신의 능력으로 굳어져 자연스럽게 쓸 수 있게 된다는 뜻입니다. 身은 자신에게, に는 그 상태가 자리 잡는 곳에, 付きます는 붙어 자리 잡는 변화에 기여하며, 지식이나 기술이 익숙해지는 상황에서 사용할 수 있습니다.
いくつか いくつか는 정확한 수를 정하지 않은 채 몇 개를 뜻하며, 単語をいくつか選んで에서 고를 단어의 수를 나타냅니다. 여러 대상 중 일부를 선택하거나 언급할 때 사용할 수 있습니다.
選んで 選んで는 몇 개의 단어를 고른 뒤 다음 행동으로 이어 간다는 뜻이며, 選んで、授業の後で에서 예문 쓰기와 연결됩니다. 선택한 뒤 이어지는 행동을 말할 때 て형으로 사용할 수 있습니다.
授業 授業는 교실에서 이루어지는 수업을 뜻하며, 授業の後で에서 기준이 되는 시간을 나타냅니다. 수업 전후의 계획이나 활동을 말할 때 시간 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
後で 授業の後で의 後で는 수업이 끝난 뒤라는 시간을 나타냅니다. 어떤 사건이나 활동이 끝난 다음에 할 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
書きます 書きます는 자신의 예문을 쓴다는 뜻이며, 書く의 정중한 형태입니다. 自分の例文を書きます처럼 쓰는 대상을 を와 함께 나타내어 계획이나 약속을 말할 수 있습니다.
習慣 習慣은 반복해서 하는 습관이나 루틴을 뜻하며, その習慣で에서 예문 쓰기와 복습을 포함한 학습 방식을 가리킵니다. 반복되는 생활 방식이나 학습 방식을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
練習 練習은 실력을 기르기 위해 반복하는 연습을 뜻하며, 語彙の練習에서 단어를 사용하는 학습 활동을 가리킵니다. 특정 기술이나 지식을 반복해서 익히는 활동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
実用的 実用的는 실제 생활에서 활용하기 좋다는 뜻이며, 語彙の練習がもっと実用的になる에서 연습의 성격을 설명합니다. 배운 내용이 현실의 행동이나 문제 해결에 도움이 되는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
なる なる는 어떤 상태로 변하거나 그 상태가 된다는 뜻이며, 実用的になる에서 연습이 실용적인 성격을 갖게 됨을 나타냅니다. 한 상태에서 다른 상태로 바뀌는 과정을 말할 때 사용할 수 있습니다.
はず なるはずです의 はず는 앞의 이유를 바탕으로 그렇게 될 것으로 예상된다는 뜻입니다. 단순한 의무가 아니라 근거가 있는 기대나 예상을 말할 때 사용합니다.
です なるはずです의 です는 はず라는 판단을 정중하게 마무리합니다. 예상이나 설명을 상대에게 공손하게 전달할 때 문장 끝에 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

Vてしまう

新しい単語を忘れてしまいます。

아타라시이 탄고오 와스레테 시마이마스.

새로운 단어를 잊어버리고 맙니다.

てしまう는 어떤 일이 완전히 끝났거나 유감스럽게 일어났음을 나타냅니다.

Vていない

単語と実際の場面が結び付いていない。

탄고토 짓사이노 바멘가 무스비츠이테 이나이.

단어와 실제 상황이 연결되어 있지 않다.

ていない는 동작이나 상태가 이루어지지 않았거나 현재도 그렇지 않음을 나타냅니다.

일본어 어휘

覚える 동사
오보에루 외우다, 기억하다 覚えます
結び付く 동사
무스비츠쿠 연결되다 結び付いていない
使う 동사
츠카우 사용하다
実際に 부사
짓사이니 실제로
場面 명사
바멘 장면, 상황
新しい 형용사
아타라시이 새로운
単語 명사
탄고 단어
復習する 동사
후쿠슈우스루 복습하다 復習します
勉強中 구
벤쿄오츄우 공부 중
忘れてしまう 구
와스레테 시마우 잊어버리다 忘れてしまいます
訳 명사
야쿠 번역
話す 동사
하나스 말하다 話そう

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

잊어버리다

정답 보기忘れてしまいます

외우다, 기억하다

정답 보기覚えます

연결되다

정답 보기結び付いていない

복습하다

정답 보기復習します