명확한 주장을 위해 논지를 좁히기 | 한국어로 일본어 배우기

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In an academic tutoring session, a student and tutor narrow an essay argument so the evidence supports one clear claim..

KO → JA / 레벨: B2

이 레슨에 대해

명확한 주장을 위해 논지를 좁히기를 통해 일본어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

私のエッセイは研究をもとにしていますが、中心となる主張がはっきりしません。

와타시노 엣세이와 켄큐우오 모토니 시테이마스가, 추우신토 나루 슈초오가 핫키리 시마센. 제 에세이는 연구를 바탕으로 하지만, 중심 주장이 불분명하게 느껴집니다.
B

証拠は関連していますが、主張の範囲をもっと明確にする必要があります。

쇼오코와 칸렌시테이마스가, 슈초오노 한이오 못토 메이카쿠니 스루 히츠요오가 아리마스. 그 근거는 관련성이 있지만, 주장의 범위를 더 분명하게 정해야 합니다.
A

私はあまりにも多くの問いに答えようとしているのだと思います。

와타시와 아마리니모 오오쿠노 토이니 코타에요오토 시테이루노다토 오모이마스. 제가 너무 많은 질문에 답하려는 것 같습니다.
B

テーマが興味深い一方で幅広いと、そうなりがちです。

테에마가 쿄오미부카이 잇포오데 하바히로이토, 소오 나리가치데스. 흥미롭지만 범위가 넓은 주제라면 그런 일이 자주 생깁니다.
A

単純化しすぎずに、どうすれば範囲を絞れますか。

탄쥰카시스기즈니, 도오스레바 한이오 시보레마스카. 지나치게 단순하게 만들지 않으면서 어떻게 범위를 좁힐 수 있을까요?
B

複数の資料にまたがって現れる一つの緊張関係を選んでください。

후쿠스우노 시료오니 마타갓테 아라와레루 히토츠노 킨초오칸케이오 에란데 쿠다사이. 여러 자료에 걸쳐 나타나는 하나의 긴장 관계를 선택해 보세요.
A

そうすれば、要点を見失わずに複数の視点を比較できます。

소오스레바, 요오텐오 미우시나와즈니 후쿠스우노 시텐오 히카쿠데키마스. 그러면 핵심을 놓치지 않고 여러 관점을 비교할 수 있겠네요.
B

その焦点によって、各段落が同じ主張を支えるようになります。

소노 쇼오텐니욧테, 카쿠단라쿠가 오나지 슈초오오 사사에루 요오니 나리마스. 그 초점을 유지하면 각 문단이 같은 주장을 뒷받침하게 될 것입니다.

단어별 해설

여기서는 화자 자신을 가리키는 ‘나’라는 뜻으로, 「私のエッセイ」에서 사용되었습니다. 「私」는 자기 자신을 말할 때 쓰며, 「私の+명사」 형태로 소유를 나타낼 수 있습니다.
「私のエッセイ」에서 「私」와 「エッセイ」를 연결하여 ‘나의’라는 소유 관계를 나타냅니다. 사람이나 명사 뒤에 붙어 그 명사가 소유하거나 관련된 대상을 표시하는 데 사용할 수 있습니다.
エッセイ 여기서는 연구를 바탕으로 작성한 ‘에세이’를 뜻합니다. 「エッセイを書く」처럼 글의 종류를 나타내는 명사와 함께 사용할 수 있습니다.
「私のエッセイは」에서 에세이를 화제나 주제로 제시합니다. 「AはBです」처럼 문장에서 설명하려는 대상을 표시할 때 사용합니다.
研究 여기서는 에세이의 근거가 되는 학술적 ‘연구’를 뜻합니다. 「研究をもとにしています」처럼 연구를 바탕이나 근거로 삼는다는 내용과 함께 쓰였습니다.
「研究をもとにしています」에서 「研究」를 「もとにする」의 대상으로 표시합니다. 동작이나 판단의 대상을 나타내는 명사 뒤에 붙여 사용할 수 있습니다.
もとに 「研究をもとにしています」에서 연구를 바탕이나 근거로 삼고 있다는 뜻을 나타냅니다. 「Xをもとにする」는 X를 바탕으로 어떤 글이나 판단을 만들 때 사용할 수 있는 표현입니다.
しています 여기서는 「研究をもとにしています」 전체에서 ‘연구를 바탕으로 하고 있습니다’라는 상태를 나타냅니다. 「Xをもとにしています」처럼 자료나 연구를 근거로 삼고 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
「研究をもとにしていますが」에서 앞의 내용을 인정하면서 뒤의 내용으로 전환하여 ‘하지만’이라는 의미를 냅니다. 서로 대조되는 두 내용을 「Aが、B」 형태로 연결할 때 사용할 수 있습니다.
中心 여기서는 어떤 논의에서 가장 중요한 부분이라는 뜻의 ‘중심’을 나타내며, 「中心となる主張」의 일부입니다. 「中心となる+명사」처럼 핵심적인 대상을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
「中心となる主張」에서 「中心」과 「なる」를 연결하여 ‘중심이 되는’이라는 관계를 만듭니다. 「명사+となる」는 그 명사가 어떤 역할이나 상태가 됨을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
なる 「中心となる主張」에서 ‘중심이 되다’라는 뜻을 나타냅니다. 명사와 함께 「Xとなる」 형태로 어떤 역할이나 상태로 정해지는 대상을 설명할 수 있습니다.
主張 여기서는 에세이에서 내세우는 핵심적인 ‘주장’을 뜻합니다. 「中心となる主張」이나 「主張の範囲」처럼 학술적 논지와 그 범위를 말할 때 사용할 수 있습니다.
はっきり 「はっきりしません」에서 주장이 ‘분명하게’ 드러나지 않는다는 뜻을 나타냅니다. 내용이나 차이가 명확한 정도를 설명할 때 「はっきりする」와 함께 사용할 수 있습니다.
しません 「主張がはっきりしません」에서 주장이 분명해지지 않는다는 뜻을 나타냅니다. 여기서는 단순히 ‘하지 않습니다’가 아니라 「はっきりする」가 부정되어 ‘분명하지 않습니다’라는 의미가 됩니다.
証拠 여기서는 주장을 뒷받침하는 ‘증거’ 또는 ‘근거’를 뜻합니다. 「証拠は関連しています」처럼 어떤 주장이나 논의와의 관련성을 설명하는 데 사용할 수 있습니다.
関連 「関連しています」에서 증거가 주장과 ‘관련되어 있다’는 의미를 만드는 부분입니다. 어떤 자료나 내용이 다른 대상과 연결되어 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
範囲 여기서는 주장이 다루는 ‘범위’를 뜻합니다. 「主張の範囲」처럼 「명사+の+範囲」 형태로 논의나 활동이 어디까지 미치는지 말할 수 있습니다.
もっと 「もっと明確にする」에서 현재보다 ‘더’ 명확하게 하라는 뜻을 나타냅니다. 상태나 정도의 변화를 요구할 때 형용사나 부사 앞에 사용할 수 있습니다.
明確 여기서는 주장의 범위를 ‘명확하게’ 만드는 상태를 뜻합니다. 「明確にする」처럼 「明確」에 「にする」를 붙여 어떤 내용을 분명한 상태로 만들 수 있습니다.
「明確にする」에서 「明確」을 동작의 결과가 되는 상태로 연결합니다. 「형용동사 어간+にする」 형태로 대상을 그 상태로 만들 때 사용할 수 있습니다.
する 「明確にする」에서 주장의 범위를 명확한 상태로 ‘만들다’라는 뜻을 나타냅니다. 「Xを明確にする」처럼 어떤 대상을 분명하게 만들 때 사용할 수 있습니다.
必要 「必要があります」에서 주장의 범위를 명확하게 정할 ‘필요’가 있다는 뜻을 나타냅니다. 「동사 사전형+必要があります」처럼 어떤 행동이 필요함을 설명할 수 있습니다.
あります 「必要があります」 전체에서 ‘필요합니다’라는 존재나 필요성을 나타냅니다. 「必要があります」는 어떤 행동이나 조건이 필요하다고 정중하게 말할 때 사용할 수 있습니다.
あまりにも 「あまりにも多くの問い」에서 정도가 ‘너무나’ 또는 ‘지나치게’ 많다는 뜻을 강조합니다. 「あまり」에 「にも」가 결합해 보통의 정도를 넘었다는 느낌을 주며, 뒤의 명사나 형용사를 강하게 제한합니다.
多く 「多くの問い」에서 ‘많은’이라는 뜻으로, 여러 질문이 있음을 나타냅니다. 「多くの+명사」 형태로 수가 많은 대상을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
問い 여기서는 답하려는 학술적 ‘질문’ 또는 ‘물음’을 뜻합니다. 「多くの問いに答える」처럼 질문을 나타내는 「に」와 「答える」와 함께 사용할 수 있습니다.
答えよう 「答えようとしている」에서 질문에 ‘답하려고’ 한다는 의지를 나타냅니다. 「答える」의 의지형으로, 「Vようとする」 구성에서 어떤 행동을 시도하거나 하려는 뜻을 만들 수 있습니다.
としている 「答えようとしている」 전체에서 실제로 답하려고 시도하고 있는 상태를 나타냅니다. 「Vようとしている」는 어떤 행동을 하려는 움직임이나 의도가 진행 중임을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
のだ 「答えようとしているのだと思います」에서 앞의 상황을 설명하거나 스스로 판단하는 느낌을 더합니다. 여기서는 ‘답하려고 하고 있는 것이라고’ 생각한다는 구조이며, 앞의 절 뒤에 붙여 설명적인 판단을 나타낼 수 있습니다.
思います 「のだと思います」에서 자신의 판단을 ‘생각합니다’라고 정중하게 표현합니다. 「Xと思います」 형태로 의견이나 추측을 부드럽게 제시할 때 사용할 수 있습니다.
テーマ 여기서는 에세이가 다루는 ‘주제’를 뜻합니다. 「テーマが興味深い」처럼 주제의 특징이나 평가를 설명하는 주어로 사용할 수 있습니다.
興味深い 「テーマが興味深い」에서 주제가 ‘흥미롭다’는 평가를 나타냅니다. 학술적 주제나 내용에 관심을 끄는 성질이 있음을 설명할 때 명사 뒤에 그대로 사용할 수 있습니다.
一方で 「興味深い一方で幅広い」에서 주제가 흥미롭다는 점과 범위가 넓다는 점을 대조하여 ‘한편으로는’이라는 뜻을 냅니다. 한 대상의 서로 다른 특징을 함께 제시할 때 「A一方でB」 형태로 사용할 수 있습니다.
幅広い 여기서는 주제가 다루는 범위가 ‘폭넓다’는 뜻을 나타냅니다. 주제나 지식의 범위가 넓음을 설명할 때 명사를 수식하거나 서술어로 사용할 수 있습니다.
そう 「そうなりがちです」에서 앞에서 말한 것처럼 ‘그렇게’ 된다는 뜻을 나타냅니다. 앞의 상황이나 결과를 반복하지 않고 가리킬 때 「そう+동사」 형태로 사용할 수 있습니다.
なりがち 「そうなりがちです」에서 그런 상태가 되기 ‘쉽다’ 또는 그런 경향이 있다는 뜻을 나타냅니다. 「동사의 ます형 어간+がち」는 바람직하지 않거나 반복되기 쉬운 경향을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
です 「そうなりがちです」에서 문장을 정중하게 끝내며 ‘그런 경향이 있습니다’라는 판단을 나타냅니다. 명사나 표현 뒤에 붙여 정중한 설명을 만들 때 사용할 수 있습니다.
単純化 여기서는 논지를 지나치게 ‘단순화하는 것’을 뜻합니다. 복잡한 내용이나 주장을 단순한 형태로 만드는 행동을 말할 때 사용할 수 있습니다.
しすぎずに 「単純化しすぎずに」에서 지나치게 단순화하지 않은 채라는 뜻을 나타냅니다. 「동사 ます형 어간+すぎずに」는 어떤 행동을 과도하게 하지 않고 다음 행동을 할 때 사용할 수 있습니다.
どうすれば 「どうすれば範囲を絞れますか」에서 ‘어떻게 하면’이라는 방법을 묻습니다. 「どうすれば〜できますか」 형태로 어떤 목표를 이루는 방법을 질문할 때 사용할 수 있습니다.
絞れます 「範囲を絞れますか」에서 범위를 ‘좁힐 수 있습니까’라는 가능성을 나타냅니다. 주제나 논점처럼 범위를 정하는 대상과 함께 「範囲を絞る」라고 사용할 수 있습니다.
「絞れますか」에서 문장을 질문으로 만드는 의문 조사입니다. 정중한 문장 끝에 붙여 상대에게 가능 여부나 정보를 물을 때 사용할 수 있습니다.
複数 여기서는 ‘여러 개’라는 뜻으로, 자료가 둘 이상임을 나타냅니다. 「複数の資料」처럼 「複数の+명사」 형태로 여러 대상을 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
資料 여기서는 논증에 사용되는 ‘자료’를 뜻합니다. 「複数の資料」처럼 연구나 에세이의 근거가 되는 문서나 정보를 말할 때 사용할 수 있습니다.
またがって 「複数の資料にまたがって現れる」에서 여러 자료에 ‘걸쳐’ 나타난다는 뜻을 나타냅니다. 「Aにまたがる」는 하나의 현상이나 범위가 여러 대상이나 영역에 걸쳐 있음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
現れる 「緊張関係を選んでください」에서 선택할 대상인 긴장 관계가 자료들에 ‘나타나다’라는 뜻으로 사용됩니다. 현상이나 특징이 자료나 장면에 드러남을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
緊張関係 여기서는 서로 쉽게 양립하지 않거나 대립하는 요소 사이의 ‘긴장 관계’를 뜻합니다. 여러 자료에서 반복적으로 나타나는 논쟁적 관계를 하나의 분석 대상으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
選んで 「一つの緊張関係を選んでください」에서 하나를 ‘선택해서’라는 뜻으로 다음 요청과 연결됩니다. 「Vてください」 형태에서 동작을 정중하게 요청할 때 사용할 수 있습니다.
ください 「選んでください」에서 상대에게 ‘선택해 주세요’라고 정중하게 요청합니다. 동사의 て형 뒤에 붙여 상대에게 어떤 행동을 부탁할 때 사용할 수 있습니다.
そうすれば 「そうすれば、要点を見失わずに」에서 앞에서 제안한 방법을 실행하면 ‘그렇게 하면’이라는 결과를 나타냅니다. 조건이나 방법을 먼저 제시한 뒤 예상되는 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
要点 여기서는 논지에서 놓치지 말아야 할 ‘요점’ 또는 ‘핵심’을 뜻합니다. 「要点を見失わずに」처럼 논의의 핵심을 유지한다는 표현과 함께 사용할 수 있습니다.
見失わずに 「要点を見失わずに」에서 요점을 ‘놓치지 않고’라는 뜻을 나타냅니다. 「Xを見失わずに〜」처럼 중요한 대상 X를 계속 의식하면서 다른 행동을 할 때 사용할 수 있습니다.
視点 여기서는 서로 비교할 ‘관점’ 또는 ‘시각’을 뜻합니다. 「複数の視点を比較する」처럼 같은 주제를 바라보는 여러 관점을 비교할 때 사용할 수 있습니다.
比較できます 「複数の視点を比較できます」에서 여러 관점을 ‘비교할 수 있습니다’라는 가능성을 나타냅니다. 「AとBを比較する」처럼 비교 대상과 함께 사용할 수 있습니다.
その 「その焦点」에서 앞에서 제안한 특정한 초점을 가리켜 ‘그’라는 뜻을 나타냅니다. 앞에서 이미 언급된 대상을 「その+명사」 형태로 다시 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
焦点 여기서는 논의를 집중할 ‘초점’을 뜻합니다. 「その焦点によって」처럼 분석이나 글쓰기에서 중심으로 삼는 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
によって 「その焦点によって」에서 그 초점을 통해 또는 그 초점에 의해 결과가 생긴다는 관계를 나타냅니다. 명사 뒤에 붙여 수단이나 원인, 작용의 근거를 설명할 때 「명사+によって」 형태로 사용할 수 있습니다.
「各段落」에서 ‘각각의’라는 뜻으로, 모든 문단을 하나씩 가리킵니다. 「各+명사」 형태로 여러 대상 각각을 집합적으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
段落 여기서는 에세이를 구성하는 ‘문단’을 뜻합니다. 「各段落が同じ主張を支える」처럼 글의 각 부분이 어떤 역할을 하는지 설명할 때 사용할 수 있습니다.
同じ 「同じ主張」에서 모든 문단이 뒷받침해야 하는 ‘같은’ 주장을 나타냅니다. 「同じ+명사」 형태로 두 대상 이상이 동일함을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
支える 「同じ主張を支える」에서 각 문단이 주장을 ‘뒷받침하다’라는 뜻을 나타냅니다. 「AがBを支える」처럼 A가 B의 근거나 지지가 됨을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
ように 「支えるようになります」에서 각 문단이 주장을 뒷받침하는 상태로 바뀐다는 구성을 만듭니다. 「동사 사전형+ようになる」는 어떤 행동이나 상태가 가능해지거나 그렇게 변함을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
なります 「支えるようになります」 전체에서 각 문단이 주장을 뒷받침하는 상태가 ‘되다’라는 변화를 나타냅니다. 「Vるようになる」 형태로 이전과 달리 어떤 행동이나 상태가 이루어지게 됨을 설명할 수 있습니다.

문법 포인트

〜すぎずに

単純化しすぎずに

탄쥰카시스기즈니

너무 단순화하지 않고

동사 ます형에서 ます를 빼고 ずに를 붙여 ‘~하지 않고’라는 뜻을 나타냅니다.

〜ようになります

段落が要点を支えるようになります

단라쿠가 요오텐오 사사에루 요오니 나리마스

문단이 요점을 뒷받침하게 됩니다

변화의 결과로 어떤 상태나 행동이 가능해지거나 이루어짐을 나타냅니다.

일본어 어휘

エッセイ 명사
엣세이 에세이
テーマ 명사
테에마 주제
はっきりする 동사
핫키리 스루 분명해지다 はっきりしません
もとにする 동사
모토니 스루 바탕으로 하다 もとにしています
関連する 동사
칸렌 스루 관련되다 関連しています
興味深い 형용사
쿄오미부카이 흥미롭다
研究 명사
켄큐우 연구
主張 명사
슈초오 주장
証拠 명사
쇼오코 근거
中心 명사
추우신 중심
範囲 명사
한이 범위
問い 명사
토이 질문

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

분명해지다

정답 보기はっきりしません

에세이

정답 보기エッセイ

바탕으로 하다

정답 보기もとにしています

관련되다

정답 보기関連しています