이 레슨에 대해
도서관에서 조용히 읽을 방 묻기를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
A
Is er een studieruimte beschikbaar?
이스 어르 언 스튀디뤼임터 버스히크바르 스터디룸을 이용할 수 있나요?
B
Er is nu één beschikbaar.
어르 이스 뉘 에인 버스히크바르 지금 이용할 수 있는 방이 하나 있어요.
A
Kan ik daar lezen?
칸 익 다르 레이즌 그곳에서 읽어도 되나요?
B
Je kunt de ruimte gebruiken om te lezen en de deur sluiten.
여 퀸트 더 뤼임터 허브뤼컨 옴 터 레이즌 엔 더 되르 슬뤼턴 그 방에서 책을 읽고 문을 닫아도 돼요.
A
Blijft het stil?
블레이프트 엇 스틸 계속 조용할까요?
B
De muren houden het meeste lawaai tegen.
더 뮈런 하우던 엇 메이스터 라바이 테이헌 벽이 소음 대부분을 막아 줘요.
A
Deze kamer is prima voor mij.
데이저 카머르 이스 프리마 보르 메이 이 방이면 괜찮아요.
B
Laat de kamer netjes achter voor andere mensen.
라트 더 카머르 네처스 아흐터 보르 안더러 멘선 다른 사람들을 위해 방을 깨끗하게 사용해 주세요.단어별 해설
Is
문장 첫머리의 "Is"는 ‘~이 있나요?’라고 존재 여부를 묻는 데 쓰입니다. "Is er een studieruimte beschikbaar?"처럼 er와 함께 방이나 장소의 이용 가능 여부를 물을 수 있습니다. 도서관에서 빈 공부 공간이 있는지 정중하게 물을 때 사용할 수 있습니다.
er
"er"는 "Is er..."와 "Er is..."에서 무언가의 존재를 나타내는 기능어입니다. "Is er een studieruimte beschikbaar?"는 ‘이용할 수 있는 공부방이 있나요?’라는 뜻이고, "Er is nu één beschikbaar."에서는 ‘하나가 있습니다’라는 뜻을 만듭니다. 어떤 것이 있는지 묻거나 있다고 알릴 때 자주 사용합니다.
een
"een"은 여기서 아직 특정하지 않은 ‘하나의, 어떤’ 공부방을 가리키는 말입니다. "een" 뒤에 명사를 붙여 "een studieruimte"처럼 사용할 수 있습니다. 처음으로 어떤 물건이나 장소를 언급할 때 쓸 수 있습니다.
studieruimte
"studieruimte"는 이 대화에서 공부하거나 조용히 읽을 수 있는 ‘공부방’ 또는 ‘학습 공간’을 뜻합니다. "een studieruimte"처럼 사용해 특정한 공간을 찾을 수 있습니다. 도서관에서 공부할 장소를 문의할 때 유용한 표현입니다.
beschikbaar
"beschikbaar"는 이 대화에서 공간을 ‘이용할 수 있는’ 상태라는 뜻입니다. "een studieruimte beschikbaar"처럼 공간이 사용 가능한지 설명합니다. "Is ... beschikbaar?"는 방, 자리, 서비스의 이용 가능 여부를 물을 때 재사용할 수 있습니다.
nu
"nu"는 이 대화에서 ‘지금, 현재’를 뜻하며 방이 현재 이용 가능한지를 나타냅니다. "Er is nu één beschikbaar."처럼 동사나 상태를 시간상 현재로 한정할 수 있습니다. 현재 상황이나 즉시 가능한 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
één
악센트가 있는 "één"은 여기서 ‘정확히 하나’를 강조합니다. "Er is nu één beschikbaar."에서는 여러 개가 아니라 이용 가능한 방이 하나라는 뜻입니다. 이용 가능한 수량을 분명히 말해야 할 때 사용할 수 있습니다.
Kan
문장 첫머리의 "Kan"은 ‘할 수 있나요?’라는 가능성이나 허락을 묻습니다. "Kan ik daar lezen?"처럼 뒤에 사람과 동작을 붙여 읽어도 되는지 물을 수 있습니다. 장소에서 어떤 행동을 해도 되는지 정중하게 확인할 때 쓸 수 있습니다.
ik
"ik"는 질문하는 사람 자신을 가리키는 ‘나’입니다. "Kan ik daar lezen?"에서 ‘제가 거기서 읽어도 되나요?’라는 주체를 나타냅니다. 자신이 어떤 행동을 할 수 있는지 물을 때 "Kan ik ...?"으로 사용할 수 있습니다.
daar
"daar"는 앞에서 말한 그 장소, 여기서는 공부방을 가리키는 ‘거기에서’를 뜻합니다. "Kan ik daar lezen?"처럼 이미 언급된 장소를 반복하지 않고 가리킬 수 있습니다. 상대방과 공유하고 있는 장소에서 무엇을 해도 되는지 물을 때 사용할 수 있습니다.
lezen
"lezen"은 이 대화에서 책이나 글을 ‘읽다’라는 동작을 뜻합니다. "Kan ik daar lezen?"에서는 kan 뒤에 와서 ‘읽을 수 있다’ 또는 ‘읽어도 된다’를 만듭니다. 읽을 장소나 읽기 허가를 말할 때 "kan ... lezen" 구조로 재사용할 수 있습니다.
Je
"Je"는 상대방을 가리키는 ‘너’ 또는 ‘당신’입니다. "Je kunt de ruimte gebruiken..."에서 방을 사용할 사람을 나타냅니다. 상대방에게 가능한 행동이나 허용된 행동을 설명할 때 "Je kunt ..."으로 시작할 수 있습니다.
kunt
"kunt"는 이 대화에서 ‘할 수 있다’ 또는 ‘해도 된다’라는 가능성과 허용을 나타냅니다. "Je kunt de ruimte gebruiken"은 ‘그 공간을 사용해도 됩니다’라는 뜻입니다. 상대방에게 허용된 행동을 말할 때 "Je kunt ..." 뒤에 동작을 붙여 사용할 수 있습니다.
de
"de"는 이 대화에서 이미 알고 있거나 특정된 대상을 가리키는 ‘그’에 해당합니다. "de ruimte", "de deur"처럼 뒤의 명사와 함께 사용됩니다. 대화에서 이미 언급된 방이나 문을 다시 가리킬 때 쓸 수 있습니다.
ruimte
"ruimte"는 여기서 사람이 읽을 수 있는 ‘공간’ 또는 ‘방’을 뜻합니다. "de ruimte gebruiken"은 ‘그 공간을 사용하다’라는 표현입니다. 특정 장소를 이용하거나 사용할 수 있는지 말할 때 사용할 수 있습니다.
gebruiken
"gebruiken"은 이 대화에서 공간을 ‘사용하다, 이용하다’라는 뜻입니다. "de ruimte gebruiken om te lezen"처럼 무엇을 사용하는지와 목적을 함께 말할 수 있습니다. 시설이나 물건을 어떤 목적에 이용한다고 설명할 때 쓸 수 있습니다.
om
"om"은 여기서 뒤의 행동이 사용 목적임을 나타내며, "om te lezen"는 ‘읽기 위해’라는 뜻입니다. 목적을 말할 때 "om te + 동사" 구조로 사용할 수 있습니다. 어떤 장소나 물건을 왜 사용하는지 설명할 때 유용합니다.
te
"te"는 "om te lezen"에서 뒤의 "lezen"을 목적을 나타내는 부정사 구조로 연결합니다. "om te + 동사"는 ‘~하기 위해’라는 뜻을 만듭니다. 어떤 행동의 목적을 말할 때 이 구조를 재사용할 수 있습니다.
en
"en"은 이 대화에서 두 행동을 이어 주는 ‘그리고’입니다. "te lezen en de deur sluiten"처럼 읽는 것과 문을 닫는 것을 연결합니다. 두 가지 행동이나 정보를 나란히 말할 때 사용할 수 있습니다.
deur
"deur"는 이 대화에서 방의 ‘문’을 뜻하며, 정확히는 "de deur"로 사용됩니다. "de deur sluiten"은 ‘문을 닫다’라는 표현입니다. 방이나 건물의 문을 닫으라고 말하거나 문을 닫는 행동을 설명할 때 쓸 수 있습니다.
sluiten
"sluiten"은 이 대화에서 문을 ‘닫다’라는 뜻입니다. "de deur sluiten"처럼 닫는 대상인 문과 함께 사용합니다. 문이나 창문처럼 열고 닫을 수 있는 것을 닫는다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
Blijft
문장 첫머리의 "Blijft"는 어떤 상태가 ‘계속 유지되다’라는 뜻을 나타냅니다. "Blijft het stil?"은 ‘계속 조용한가요?’라고 묻는 말입니다. 장소나 상황의 상태가 계속될지 확인할 때 "Blijft het ...?" 구조로 사용할 수 있습니다.
het
"Blijft het stil?"의 "het"은 문맥의 방이나 공간을 가리키는 ‘그것이’라는 뜻입니다. 반면 "het meeste lawaai"의 "het"은 특정한 명사구를 만드는 관사입니다. 특정한 공간의 상태를 묻거나 명사구를 만들 때 문맥에 따라 기능을 이해해야 합니다.
stil
"stil"은 이 대화에서 소음이 없는 ‘조용한’ 상태를 뜻합니다. "Blijft het stil?"에서는 방이 계속 조용한지 묻습니다. 방, 도서관, 거리처럼 소리가 적은 상태를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
muren
"muren"은 이 대화에서 소음을 막는 ‘벽들’을 뜻하며, "muur"의 복수형입니다. "De muren houden het meeste lawaai tegen."처럼 여러 벽을 주어로 사용할 수 있습니다. 건물이나 방의 여러 벽에 대해 설명할 때 쓸 수 있습니다.
houden
"houden"은 이 대화에서 벽이 소음을 안으로 들어오지 못하게 ‘막다’라는 의미를 이루는 부분입니다. "De muren houden het meeste lawaai tegen."처럼 tegen과 함께 소리를 막는 표현을 만듭니다. 새 예: "iets tegenhouden"처럼 어떤 것을 막는 상황에도 사용할 수 있습니다.
meeste
"meeste"는 "het meeste lawaai"에서 소음의 ‘대부분’을 뜻합니다. "het meeste" 뒤에 말하고 싶은 대상인 "lawaai"를 붙여 양이 많다는 점을 나타냅니다. 어떤 양이나 부분이 가장 많은 정도인지 말할 때 이 구조를 사용할 수 있습니다.
lawaai
"lawaai"는 이 대화에서 벽이 막아 주는 ‘소음’을 뜻합니다. "het meeste lawaai"는 ‘소음의 대부분’이며, 전체 문장에서는 "houden ... tegen"과 함께 소음을 막는다는 의미가 됩니다. 도서관이나 방 안의 소리 크기를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
tegen
"tegen"은 이 대화에서 "houden"과 함께 소음을 ‘막다’라는 뜻을 완성합니다. "De muren houden het meeste lawaai tegen."에서 벽이 소음을 되받아 막는다는 의미입니다. 새 예: "iets tegenhouden"처럼 목적어와 함께 어떤 것을 막는 상황을 말할 수 있습니다.
Deze
"Deze"는 화자가 가리키는 특정한 ‘이’ 방을 뜻하며, "Deze kamer"에서 명사 앞에 놓입니다. "Deze kamer is prima voor mij."는 ‘이 방은 나에게 괜찮아요’라는 의미입니다. 눈앞에 있거나 방금 선택한 대상을 가리킬 때 "Deze + 명사"로 사용할 수 있습니다.
kamer
"kamer"는 이 대화에서 읽는 데 사용할 ‘방’을 뜻합니다. "Deze kamer"처럼 특정한 방을 가리키며, "de kamer"처럼 뒤의 요청에서도 다시 언급됩니다. 건물 안의 방을 설명하거나 선택할 때 사용할 수 있습니다.
prima
"prima"는 이 대화에서 방이 화자에게 ‘괜찮다, 적합하다’는 긍정적인 평가를 나타냅니다. "Deze kamer is prima voor mij."처럼 voor mij와 함께 자신에게 맞는다는 뜻을 말할 수 있습니다. 제안받은 장소나 선택이 마음에 들 때 사용할 수 있습니다.
voor
"voor"는 여기서 누구에게 적합한지 또는 누구를 위한 것인지 나타내는 ‘~에게, ~을 위해’라는 뜻입니다. "prima voor mij"에서는 ‘나에게 괜찮다’는 뜻이고, "voor andere mensen"에서는 ‘다른 사람들을 위해’라는 뜻입니다. 사람을 위한 배려나 자신에게 맞는지를 말할 때 사용할 수 있습니다.
mij
"mij"는 "voor mij"에서 자신을 가리키는 ‘나에게’ 또는 ‘나를’이라는 형태입니다. "Deze kamer is prima voor mij."는 방이 자신의 필요에 맞는다는 뜻입니다. 어떤 것이 자신에게 적합한지 말할 때 "voor mij"로 사용할 수 있습니다.
Laat
문장 첫머리의 "Laat"은 방을 특정한 상태로 남겨 달라는 요청을 시작합니다. "Laat de kamer netjes achter" 전체는 ‘방을 깨끗하게 남겨 주세요’라는 뜻입니다. 다른 사람이 사용할 장소를 정돈해 달라고 요청할 때 "Laat ... achter" 구조로 사용할 수 있습니다.
netjes
"netjes"는 이 대화에서 방을 ‘깔끔한 상태로’ 유지한다는 뜻입니다. "Laat de kamer netjes achter"에서는 방을 떠날 때 정돈된 상태로 남기라는 의미입니다. 새 예: "iets netjes achterlaten"처럼 사용한 장소나 물건을 깔끔하게 남기는 상황에 쓸 수 있습니다.
achter
"achter"는 이 대화에서 "achterlaten"의 분리된 부분으로, 방을 ‘남겨 두다’라는 뜻을 완성합니다. "Laat de kamer netjes achter"처럼 목적어인 "de kamer" 뒤에 놓입니다. 새 예: "iets netjes achterlaten"처럼 어떤 것을 특정한 상태로 남기는 표현에 사용할 수 있습니다.
andere
"andere"는 "andere mensen"에서 화자와 구별되는 ‘다른’ 사람들을 가리킵니다. 명사 "mensen" 앞에 놓여 누구를 위한 배려인지 분명히 합니다. 자신이 아닌 다른 사람이나 다른 대상을 언급할 때 "andere + 명사"로 사용할 수 있습니다.
mensen
"mensen"은 이 대화에서 방을 다음에 사용할 ‘사람들’을 뜻하며, "mens"의 복수형입니다. "voor andere mensen"은 ‘다른 사람들을 위해’라는 표현입니다. 공용 공간을 사용하는 다른 사람들을 배려해야 한다고 말할 때 사용할 수 있습니다.
문법 포인트
houden ... tegen
De muren houden het meeste lawaai tegen.
더 뮈런 하우던 엇 메이스터 라바이 테이헌벽이 대부분의 소음을 막아요.
분리 동사 tegenhouden은 현재형에서 houden과 tegen이 문장 안에서 떨어져 쓰입니다.
Laat ... achter
Laat de kamer netjes achter.
라트 더 카머르 네처스 아흐터방을 깔끔한 상태로 두고 가세요.
분리 동사 achterlaten은 명령문에서 Laat와 achter가 나뉘어 쓰입니다.
네덜란드어 어휘
beschikbaar
형용사
버스히크바르
이용 가능한
beschikbaar
blijven
동사
블레이븐
계속 ~이다, 유지되다
Blijft
Blijft het stil?
daar
부사
다르
거기에서, 그곳에
daar lezen
deur
명사
되르
문
de deur
één
수사
에인
하나, 한 개
één
gebruiken
동사
허브뤼컨
사용하다, 이용하다
de ruimte gebruiken
lezen
동사
레이즌
읽다
daar lezen
muur
명사
뮈르
벽
muren
De muren
ruimte
명사
뤼임터
공간, 방
de ruimte
sluiten
동사
슬뤼턴
닫다
de deur sluiten
stil
형용사
스틸
조용한
het stil
studieruimte
명사
스튀디뤼임터
스터디룸, 공부방
een studieruimte
퀴즈
순서 맞추기
단어를 올바른 순서로 배열하세요.
스터디룸을 이용할 수 있나요?
정답 보기
Is er een studieruimte beschikbaar?지금 이용할 수 있는 방이 하나 있어요.
정답 보기
Er is nu één beschikbaar.그곳에서 읽어도 되나요?
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Kan ik daar lezen?철자
글자를 탭하여 단어를 철자하세요.
닫다
정답 보기
sluiten공간, 방
정답 보기
ruimte거기에서, 그곳에
정답 보기
daar스터디룸, 공부방