주요 업무 후 다음 단계 | 한국어로 네덜란드어 배우기

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: At work, two adults plan review and handoff steps after the main task is finished..

KO → NL / 레벨: A2

이 레슨에 대해

주요 업무 후 다음 단계를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ik heb de hoofdtaak afgemaakt.

익 헵 더 호프트아크 아프허마크트. 저는 주요 업무를 끝냈어요.
B

Laat iemand het nakijken voordat je het deelt.

라트 이먼트 엇 나케이컨 보르닷 여 엇 델트. 공유하기 전에 누군가에게 검토를 부탁하세요.
A

Wie kan het nakijken?

위 칸 엇 나케이컨? 누가 검토하면 좋을까요?
B

Vraag het aan de teamleider, want het plan kan veranderen.

브라흐 엇 안 더 팀레이더, 완트 엇 플란 칸 버란더런. 계획이 바뀔 수도 있으니 팀장님께 물어보세요.
A

Zal ik ook een kort bericht voorbereiden?

잘 익 오크 언 코르트 버레이던? 저도 짧은 메시지를 준비할까요?
B

Leg uit wat er is veranderd en waar je het bestand kunt vinden.

레흐 아위트 왓 어르 이스 버란더르트 엔 와르 여 엇 버스탄트 쿤트 빈던. 무엇이 바뀌었는지와 파일을 어디에서 찾을 수 있는지 설명하세요.
A

Ik vraag iemand om het na te kijken en voeg een korte notitie toe.

익 브라흐 이먼트 옴 엇 나 더 케이컨 엔 부흐 언 코르터 노티시 투. 저는 검토를 부탁하고 짧은 메모를 추가할게요.
B

Dan wordt de overdracht duidelijker.

단 보르트 더 오버르드라흐트 다위덜러. 그러면 인수인계가 더 분명해질 거예요.

단어별 해설

Ik “Ik”는 이 대화에서 ‘나는/제가’라는 주어를 나타내며, 완료한 일을 말하는 문장의 주어입니다. 새 예문: Ik stuur het bericht처럼 자신이 하는 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
heb “heb”는 여기서 완료된 일을 나타내며, “Ik heb de hoofdtaak afgemaakt”에서 사용됩니다. “Ik heb ...” 뒤에 완료한 일을 이어 말하는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
de “de”는 “de hoofdtaak”에서 특정한 주요 업무를 가리키는 정관사입니다. 명사 앞의 “de + 명사” 형태로 특정 대상을 말할 때 사용합니다.
hoofdtaak “hoofdtaak”은 이 대화에서 완료한 ‘주요 업무’를 뜻합니다. “de hoofdtaak”처럼 관사와 함께 업무의 핵심 과업을 말할 때 사용할 수 있습니다.
afgemaakt “afgemaakt”는 “Ik heb de hoofdtaak afgemaakt”에서 주요 업무를 ‘끝낸/완료한’ 상태를 나타냅니다. 동사 “afmaken”이 완료한 행동을 나타내는 형태이며, “iets afmaken”처럼 어떤 일을 끝냈다고 말할 수 있습니다.
Laat “Laat”는 여기서 누군가가 어떤 일을 하도록 ‘~하게 하세요/부탁하세요’라는 지시를 시작합니다. “Laat iemand het nakijken”처럼 사람을 먼저 말한 뒤 그 사람이 할 일을 이어 쓸 수 있습니다.
iemand “iemand”는 검토를 맡길 ‘누군가’를 뜻하며, 특정 인물을 정하지 않은 사람을 가리킵니다. “Laat iemand ...”처럼 누군가에게 일을 맡기는 표현에 사용할 수 있습니다.
het “het”는 여기서 앞에서 말한 업무를 가리키는 ‘그것을’이라는 목적어입니다. “het nakijken”처럼 이미 언급된 작업이나 대상을 다시 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
nakijken “nakijken”은 이 대화에서 업무를 ‘검토하다/확인하다’라는 뜻입니다. “Laat iemand het nakijken”처럼 검토할 대상을 함께 말할 수 있습니다.
voordat “voordat”는 공유하기 전에 검토하도록 시간 순서를 연결하는 말입니다. “voordat je het deelt”처럼 뒤에 주어와 동작을 붙여 ‘~하기 전에’라는 절을 만들 수 있습니다.
je “je”는 “voordat je het deelt”에서 ‘네가/당신이’에 해당하는 주어입니다. 상대방이 할 행동을 말할 때 “je + 동사” 형태로 사용합니다.
deelt “deelt”는 여기서 파일이나 업무 결과를 ‘공유한다’는 뜻입니다. “je ... deelt”처럼 공유하는 대상을 목적어와 함께 말할 수 있습니다.
Wie “Wie”는 검토할 사람을 묻는 ‘누가/누구’입니다. “Wie kan het nakijken?”처럼 사람을 주어로 묻는 질문의 앞에 사용합니다.
kan “kan”은 여기서 ‘~할 수 있다’라는 가능성을 나타내며, 누가 검토할 수 있는지 묻습니다. “Wie kan ...?”처럼 사람을 주어로 두고 그 사람이 할 일을 이어 쓰는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
Vraag “Vraag”는 팀장에게 확인을 ‘물어보세요/요청하세요’라는 지시입니다. “Vraag het aan de teamleider”처럼 질문이나 요청의 대상에는 “aan”을 함께 사용합니다.
aan “aan”은 여기서 질문이나 요청을 향하는 대상을 나타내며, “aan de teamleider”는 ‘팀장에게’라는 뜻입니다. 사람에게 묻거나 부탁할 때 “iets vragen aan iemand” 패턴으로 사용할 수 있습니다.
teamleider “teamleider”는 이 대화에서 계획을 확인할 ‘팀장’을 뜻합니다. “de teamleider”처럼 특정 팀장을 가리키며 업무상의 질문이나 확인을 할 때 사용할 수 있습니다.
want “want”는 앞의 요청에 대한 이유를 이어 주는 ‘왜냐하면/…이기 때문입니다’라는 연결어입니다. “want het plan kan veranderen”처럼 이유를 뒤에 붙이는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
plan “plan”은 이 대화에서 바뀔 가능성이 있는 ‘계획’을 뜻합니다. “het plan”처럼 관사와 함께 특정 계획을 말할 수 있습니다.
veranderen “veranderen”은 계획이 ‘바뀌다’라는 뜻으로 사용되었습니다. “kan veranderen”처럼 가능성을 나타내는 말 뒤에 이어 쓰는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
Zal “Zal”은 여기서 자신이 메시지를 준비할지 ‘~할까요?’라고 제안하거나 확인하는 표현을 시작합니다. “Zal ik ...?”처럼 자신이 할 일을 상대에게 물을 때 사용할 수 있습니다.
ook “ook”은 여기서 메시지를 ‘또/도’ 준비한다는 추가 의미를 더합니다. “ook een kort bericht”처럼 이미 논의된 일에 다른 일을 더할 때 사용할 수 있습니다.
een “een”은 “een kort bericht”에서 특정하지 않은 ‘하나의/어떤’ 메시지를 나타내는 관사입니다. 아직 정해지지 않은 하나의 대상을 말할 때 “een + 명사”로 사용합니다.
kort “kort”는 “een kort bericht”에서 메시지가 ‘짧다’는 뜻을 더합니다. “een + kort + 명사”처럼 명사 앞에서 길이나 분량을 설명할 수 있습니다.
bericht “bericht”는 이 대화에서 준비할 ‘메시지’를 뜻합니다. “een kort bericht”처럼 전달할 내용을 나타내는 명사로 업무 연락을 말할 때 사용할 수 있습니다.
voorbereiden “voorbereiden”은 짧은 메시지를 ‘준비하다’라는 뜻입니다. “een bericht voorbereiden”처럼 준비하는 대상을 함께 말하는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
Leg “Leg”는 여기서 변경 내용과 파일 위치를 ‘설명하세요’라는 지시입니다. “Leg uit wat er is veranderd”처럼 “uit”와 함께 설명할 내용을 이어 씁니다.
uit “uit”는 여기서 “Leg uit”를 이루어 ‘설명하다’라는 뜻을 완성하는 분리되는 요소입니다. “Leg uit + 설명할 내용”처럼 어떤 내용을 설명하라고 요청할 때 사용할 수 있습니다.
wat “wat”는 “wat er is veranderd”에서 ‘무엇이/무엇을’이라는 내용을 이끄는 말입니다. 변경된 내용을 설명할 때 “Leg uit wat ...”처럼 설명의 대상을 절로 이어 쓸 수 있습니다.
er “er”는 “wat er is veranderd”에서 ‘무엇이 바뀌었는지’라는 절을 자연스럽게 연결하는 요소입니다. 이 표현에서는 “er”만 따로 ‘그것’으로 번역하지 않고 전체 절로 이해하는 것이 안전합니다.
is “is”는 “wat er is veranderd”에서 바뀐 일이 일어났음을 나타내는 형태입니다. “is veranderd”처럼 변화가 완료된 내용을 설명하는 절 안에서 사용됩니다.
veranderd “veranderd”는 “wat er is veranderd”에서 ‘바뀐/변경된’ 내용을 나타냅니다. “is veranderd”처럼 변화가 완료된 내용을 설명할 때 함께 사용합니다.
en “en”은 변경된 내용과 파일 위치를 ‘그리고’로 연결합니다. “wat er is veranderd en waar je het bestand kunt vinden”처럼 두 설명 항목을 잇는 데 사용할 수 있습니다.
waar “waar”는 파일을 ‘어디에서’ 찾을 수 있는지 묻거나 설명하는 말입니다. “waar je het bestand kunt vinden”처럼 장소 정보를 절로 이어 쓰는 패턴으로 재사용할 수 있습니다.
bestand “bestand”는 이 대화에서 위치를 알려 줄 ‘파일’을 뜻합니다. “het bestand”처럼 특정 파일을 가리킬 때 관사와 함께 사용합니다.
kunt “kunt”는 “waar je het bestand kunt vinden”에서 파일을 찾을 ‘수 있다’는 가능성을 나타냅니다. “je ... kunt vinden”처럼 상대방이 할 수 있는 일을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
vinden “vinden”은 이 대화에서 파일을 ‘찾다’라는 뜻입니다. “het bestand kunt vinden”처럼 찾는 대상을 목적어로 함께 말합니다.
om “om”은 “iemand om het na te kijken”에서 누군가에게 검토를 요청하는 내용을 이끕니다. “om ... te ...”처럼 부탁하는 행동을 뒤에 연결하며, 이 대화에서는 “het na te kijken”가 요청한 행동입니다.
na “na”는 여기서 ‘뒤에’라는 시간 뜻이 아니라 “na te kijken” 안에서 “nakijken”을 이루는 요소입니다. “het na te kijken” 전체가 앞서 언급한 일을 검토하도록 요청하는 표현입니다.
te “te”는 “na te kijken”에서 뒤의 “kijken”을 요청된 행동으로 연결하는 표지입니다. “om ... te ...”처럼 누군가에게 어떤 행동을 부탁하는 표현에서 사용할 수 있습니다.
kijken “kijken”은 여기서 “na te kijken”의 일부로, 앞의 내용을 ‘확인하다/검토하다’라는 행동을 나타냅니다. “het na te kijken”처럼 확인할 대상을 함께 말할 수 있습니다.
voeg “voeg”는 여기서 짧은 메모를 ‘추가한다’는 뜻입니다. “voeg een korte notitie toe”처럼 추가할 대상을 가운데 두고 “toe”와 함께 사용합니다.
korte “korte”는 “een korte notitie”에서 메모가 ‘짧다’는 뜻을 더합니다. 명사 앞에서 메모의 분량을 설명할 때 “een korte + 명사” 형태로 사용할 수 있습니다.
notitie “notitie”는 이 대화에서 덧붙일 ‘메모’를 뜻합니다. “een korte notitie”처럼 짧은 설명이나 기록을 추가할 때 사용할 수 있습니다.
toe “toe”는 “voeg een korte notitie toe”에서 무언가를 더한다는 뜻을 완성하는 요소입니다. 추가할 대상을 가운데 두고 “voeg ... toe”처럼 사용할 수 있습니다.
Dan “Dan”은 앞에서 말한 검토와 메모 추가의 결과로 ‘그러면’이라는 뜻입니다. “Dan wordt de overdracht duidelijker”처럼 앞선 행동 뒤의 결과를 이어 말할 때 사용합니다.
wordt “wordt”는 여기서 인수인계가 ‘~해진다/된다’는 변화를 나타냅니다. “wordt ... duidelijker”처럼 어떤 상태가 더 분명해지는 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
overdracht “overdracht”는 이 대화에서 업무를 다음 사람에게 넘기는 ‘인수인계’를 뜻합니다. “de overdracht”처럼 특정한 인수인계 과정을 말하며, 업무가 끝난 뒤 다음 단계에서 사용할 수 있습니다.
duidelijker “duidelijker”는 인수인계가 이전보다 ‘더 명확해진’ 상태를 나타냅니다. “wordt de overdracht duidelijker”처럼 어떤 설명이나 과정이 더 이해하기 쉬워지는 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

voordat + bijzin: persoonsvorm achteraan

Voordat ik de hoofdtaak afmaak, bereid ik de overdracht voor.

보르닷 익 더 호프트아크 아프마크, 버레이트 익 더 오버르드라흐트 보르.

주요 업무를 끝내기 전에 인수인계를 준비한다.

voordat로 시작하는 종속절에서는 동사가 뒤에 옵니다. 여기서는 afmaak이 절의 끝에 옵니다.

분리 동사: voeg ... toe

Voeg een notitie toe aan het bestand.

부흐 언 노티시 투 안 엇 버스탄트.

파일에 메모를 추가하세요.

toevoegen은 분리 동사라서 현재 명령문에서 voeg와 toe가 떨어져 사용됩니다.

네덜란드어 어휘

afmaken 동사
아프마컨 끝내다, 완성하다 afgemaakt

Ik heb de hoofdtaak afgemaakt.

delen 동사
델런 공유하다, 나누다 deelt

Voordat je het deelt.

hoofdtaak 명사
호프트아크 주요 업무

Ik heb de hoofdtaak afgemaakt.

iemand 대명사
이먼트 누군가, 어떤 사람

Laat iemand het nakijken voordat je het deelt.

kort 형용사
코르트 짧은

Een kort bericht.

nakijken 동사
나케이컨 검토하다, 확인하다

Laat iemand het nakijken voordat je het deelt.

plan 명사
플란 계획

Het plan kan veranderen.

teamleider 명사
팀레이더 팀장

Vraag het aan de teamleider.

veranderen 동사
버란더런 바뀌다, 변경하다

Het plan kan veranderen.

voordat 접속사
보르닷 ...하기 전에

Voordat je het deelt.

vragen 동사
브라헌 묻다, 부탁하다 Vraag

Vraag het aan de teamleider.

wie 대명사
누구

Wie kan het nakijken?

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

저는 주요 업무를 끝냈어요.

정답 보기Ik heb de hoofdtaak afgemaakt.

누가 검토하면 좋을까요?

정답 보기Wie kan het nakijken?

그러면 인수인계가 더 분명해질 거예요.

정답 보기Dan wordt de overdracht duidelijker.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

공유하다, 나누다

정답 보기deelt

팀장

정답 보기teamleider

주요 업무

정답 보기hoofdtaak

누군가, 어떤 사람

정답 보기iemand