요리 수업에 대해 이야기하기 | 한국어로 네덜란드어 배우기

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a community setting, two adults discuss a beginner cooking class with simple dishes and basic sauces..

KO → NL / 레벨: A2

이 레슨에 대해

요리 수업에 대해 이야기하기를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Er is een kookles in het buurthuis.

에르 이스 언 코클레스 인 헷 뷔르트하위스 커뮤니티 센터에 요리 수업이 있어.
B

Wat voor gerechten leer je daar maken?

왓 보르 허레흐턴 레르 여 다르 마컨 어떤 요리를 만드는 법을 가르쳐 줘?
A

Eenvoudige pastagerechten en basissauzen.

에인바우더허 파스타허레흐턴 엔 바시스사우즌 간단한 파스타 요리와 기본 소스야.
B

Is de les geschikt voor beginners?

이스 더 레스 허스히흐트 보르 버히너르스 초보자도 참여할 수 있어?
A

De les begint met de basisstappen.

더 레스 버힌트 멧 더 바시스스따펀 그 수업은 기본 단계부터 시작해.
B

Je kunt je het beste inschrijven.

여 퀸트 여 헷 베스테 인스흐레이번 신청하는 게 좋겠어.
A

Ik wil één handig recept leren.

이크 빌 에인 한더흐 레셉트 레런 나는 유용한 요리법 하나를 배우고 싶어.
B

Daarna kun je het voor ons koken.

다르나 퀸 여 헷 보르 온스 코컨 그다음에 우리를 위해 그 요리를 해 줄 수 있어.

단어별 해설

Er “Er”는 여기서 어떤 것이 존재한다는 뜻을 나타내며, “Er is”에서 요리 수업이 있다는 내용을 시작한다. “Er is + 명사”는 장소나 상황에 무엇이 있다고 말할 때 재사용할 수 있다. 새로운 활동이나 시설을 소개할 때 쓴다.
is “is”는 여기서 “있다”라는 뜻으로, 요리 수업의 존재를 말한다. “is”는 “zijn”의 형태이며 “Er is”와 함께 어떤 것이 있다고 표현한다. 장소에 이용할 수 있는 것이 있는지 알릴 때 쓸 수 있다.
een “een”은 여기서 특정하지 않은 하나의 요리 수업을 가리키는 부정관사이다. “een + 단수 명사” 형태로 어떤 사람이나 사물을 처음 소개할 때 사용한다. 새 활동이나 물건을 말할 때 쓸 수 있다.
kookles “kookles”는 여기서 요리 수업을 뜻한다. “een kookles”처럼 수업을 나타내는 말로 사용되며, 요리를 배우는 활동을 말할 때 쓸 수 있다. 지역 센터의 프로그램을 소개하는 상황에 알맞다.
in “in”은 여기서 요리 수업이 열리는 장소를 나타내며 “in het buurthuis”는 지역 커뮤니티 센터에서라는 뜻이다. “in + 장소”로 어떤 일이 일어나는 위치를 말할 수 있다. 수업이나 행사의 장소를 알려 줄 때 사용한다.
het “het”는 여기서 “buurthuis” 앞에 쓰여 특정한 지역 커뮤니티 센터를 가리키는 정관사이다. “het buurthuis”처럼 명사와 함께 장소를 나타낸다. 이미 알고 있거나 문맥상 정해진 장소를 말할 때 쓴다.
buurthuis “buurthuis”는 여기서 지역 주민을 위한 커뮤니티 센터를 뜻한다. “in het buurthuis”처럼 장소를 나타내는 표현으로 사용된다. 지역의 수업이나 모임 장소를 말할 때 쓸 수 있다.
Wat “Wat”는 여기서 단독으로 “무엇”을 묻기보다 “Wat voor gerechten”에서 어떤 종류인지를 묻는다. “Wat voor + 명사”는 종류나 유형을 질문할 때 사용하는 표현이다. 음식, 수업, 영화처럼 여러 종류가 있는 대상을 물을 때 쓴다.
voor “voor”는 여기서 “Wat voor”의 일부로서 “어떤 종류의”라는 의미를 만든다. “Wat voor + 명사” 형태로 대상의 종류를 물을 수 있다. 어떤 음식이나 활동인지 구체적으로 질문할 때 사용한다.
gerechten “gerechten”는 여기서 수업에서 만들 요리들을 뜻하며, “Wat voor gerechten”에서 질문의 대상이 된다. “gerecht”의 복수형으로 여러 요리를 가리킨다. 메뉴나 요리 수업에서 어떤 요리들을 다루는지 물을 때 쓸 수 있다.
leer “leer”는 여기서 배우다라는 뜻으로, “leer je daar maken”은 그곳에서 만드는 법을 배운다는 내용을 나타낸다. “leer”는 “leren”의 형태이며, 뒤의 “maken”과 함께 무엇을 만드는지 말한다. 수업에서 어떤 기술을 배우는지 질문할 때 사용할 수 있다.
je “je”는 여기서 배우는 사람인 상대방을 가리키는 주어이다. “leer je daar maken”처럼 주어로 동사와 함께 사용한다. 상대방이 무엇을 배우는지 직접 물을 때 쓸 수 있다.
daar “daar”는 여기서 앞서 언급한 요리 수업이 있는 그곳을 가리키며 “거기서”라는 뜻이다. 이미 말한 장소를 반복하지 않고 가리킬 때 사용할 수 있다. 특정 장소에서 무엇을 배우거나 하는지 말할 때 쓴다.
maken “maken”은 여기서 요리를 만들다라는 뜻이며, “gerechten ... maken”에서 만들 대상은 요리이다. “iets maken” 형태로 무엇인가를 만든다고 말할 수 있다. 요리 수업에서 음식을 만드는 활동을 설명할 때 사용한다.
Eenvoudige “Eenvoudige”는 여기서 파스타 요리가 복잡하지 않고 간단하다는 뜻으로 “pastagerechten”을 설명한다. “eenvoudige + 명사” 형태로 대상의 난이도나 성격을 나타낼 수 있다. 초보자에게 알맞은 음식을 소개할 때 쓸 수 있다.
pastagerechten “pastagerechten”는 여기서 파스타로 만든 요리들을 뜻한다. “eenvoudige pastagerechten”처럼 요리의 종류와 특징을 함께 말한다. 메뉴나 수업에서 다루는 음식들을 설명할 때 사용한다.
en “en”은 여기서 “pastagerechten”과 “basissauzen”을 연결하며 “그리고”라는 뜻이다. 두 개 이상의 대상이나 내용을 나열할 때 사용할 수 있다. 수업에서 여러 가지 학습 내용을 열거할 때 쓴다.
basissauzen “basissauzen”는 여기서 기본적인 소스들을 뜻한다. “en basissauzen”처럼 파스타 요리와 함께 수업에서 배울 내용을 나열한다. 요리의 기초 기술이나 기본 재료를 설명할 때 쓸 수 있다.
de “de”는 여기서 “les” 앞에 쓰여 앞서 언급된 그 수업을 가리키는 정관사이다. “de les”처럼 문맥상 정해진 수업을 말할 때 사용한다. 이미 소개한 수업의 내용이나 수준을 계속 설명할 때 쓴다.
les “les”는 여기서 요리 수업을 뜻하며 “de les”에서 앞서 언급한 수업을 다시 가리킨다. “de les begint”처럼 수업의 진행이나 시작을 말할 수 있다. 수업의 일정이나 내용을 설명할 때 사용한다.
geschikt “geschikt”는 여기서 어떤 대상에 알맞거나 적합하다는 뜻이다. “geschikt voor + 대상” 형태로 누구에게 맞는지 말할 수 있으며, “geschikt voor beginners”는 초보자에게 적합하다는 뜻이다. 수업이나 활동의 난이도를 평가할 때 쓴다.
beginners “beginners”는 여기서 경험이 많지 않은 초보자들을 뜻하며 “voor beginners”에서 수업의 대상이 된다. 여러 초보자를 가리키는 말로 사용된다. 특정 수업이 초보자용인지 설명할 때 쓸 수 있다.
begint “begint”는 여기서 수업이 시작된다는 뜻이며, “De les begint met de basisstappen”에서 수업의 첫 내용을 말한다. “begint”는 “beginnen”의 형태이고 “beginnen met + 내용”으로 시작점을 나타낼 수 있다. 과정이나 수업이 무엇부터 시작하는지 설명할 때 사용한다.
met “met”은 여기서 수업이 기본 단계부터 시작한다는 의미를 만들며 “begint met”의 일부로 쓰인다. “beginnen met + 명사” 형태로 처음 다루는 내용을 말할 수 있다. 수업이나 작업의 시작 요소를 설명할 때 사용한다.
basisstappen “basisstappen”은 여기서 요리를 배우기 위한 기본 단계들을 뜻한다. “met de basisstappen”처럼 어떤 내용을 먼저 다루는지 말한다. 초보자용 설명이나 절차에서 처음 배우는 단계를 가리킬 때 쓸 수 있다.
kunt “kunt”는 여기서 상대방이 신청할 수 있다는 가능성을 나타내며, “Je kunt je het beste inschrijven”에서 조언 표현의 일부가 된다. “kunt”는 “kunnen”의 형태이고 “Je kunt + 동사”로 가능한 행동을 말할 수 있다. 상대방에게 선택 가능한 행동을 제안할 때 사용한다.
beste “beste”는 여기서 “het beste”라는 표현 안에서 가장 좋은 선택이나 방법을 나타낸다. “Je kunt je het beste inschrijven” 전체는 신청하는 것이 가장 좋겠다는 조언이며, “beste”가 그 추천의 정도를 더한다. 상대방에게 가장 알맞은 행동을 권할 때 쓸 수 있다.
inschrijven “inschrijven”은 여기서 수업에 등록하거나 신청하는 것을 뜻한다. 대화에서는 “je inschrijven”처럼 자신을 수업 참가자로 등록한다는 형태로 사용된다. 강좌나 활동에 참가 신청을 하라고 권할 때 쓸 수 있다.
Ik “Ik”는 여기서 자신의 희망을 말하는 주어로 “나는”이라는 뜻이다. “Ik wil”처럼 자신의 의사나 계획을 표현하는 문장에 사용한다. 배우고 싶은 것처럼 자신의 목표를 말할 때 쓸 수 있다.
wil “wil”은 여기서 한 가지 유용한 레시피를 배우고 싶다는 의지를 나타낸다. “wil”은 “willen”의 형태이며 “Ik wil + 동사”로 원하는 행동을 말할 수 있다. 자신의 계획이나 학습 목표를 설명할 때 사용한다.
één “één”은 여기서 수를 강조하여 레시피 하나를 뜻한다. “één handig recept”처럼 숫자와 명사를 함께 사용해 선택하는 수량을 분명히 할 수 있다. 여러 선택지 중 하나만 배우고 싶다고 말할 때 쓴다.
handig “handig”는 여기서 실제로 활용하기 좋은 유용한 레시피라는 뜻으로 “recept”를 설명한다. “handig + 명사” 형태로 실용적인 대상이나 도구를 말할 수 있다. 일상에서 자주 쓸 수 있는 요리나 방법을 고를 때 사용한다.
recept “recept”는 여기서 요리를 만드는 방법이 적힌 레시피 또는 요리법을 뜻한다. “één handig recept leren”처럼 배우고 싶은 내용을 나타낸다. 요리 수업에서 특정 요리법을 배우고 싶다고 말할 때 쓸 수 있다.
leren “leren”은 여기서 레시피를 배우다는 뜻이며 “wil ... leren”에서 원하는 학습 행동을 나타낸다. “leren”은 “wil” 뒤에 와서 배우고 싶은 내용을 표현한다. 새로운 요리법이나 기술을 익히고 싶다고 말할 때 사용한다.
Daarna “Daarna”는 여기서 레시피를 배운 뒤의 다음 행동을 연결하며 “그 후에”라는 뜻이다. “Daarna + 문장”으로 앞선 일이 끝난 뒤 이어지는 일을 말할 수 있다. 수업 후에 무엇을 할지 계획이나 제안으로 말할 때 쓴다.
ons “ons”는 여기서 요리를 해 줄 사람들인 “우리”를 가리키며 “voor ons”에서 그 행동의 수혜자를 나타낸다. “voor ons”는 우리를 위해라는 뜻으로 사용할 수 있다. 다른 사람에게 우리를 위해 무언가를 해 달라고 말할 때 쓴다.
koken “koken”은 여기서 앞서 말한 요리나 레시피를 요리한다는 뜻이다. “kun je ... koken”처럼 “kunnen” 뒤에 와서 할 수 있는 행동을 나타낸다. 수업에서 배운 음식을 나중에 다른 사람을 위해 만들겠다고 말할 때 쓸 수 있다.

문법 포인트

een eenvoudige les

een eenvoudige les

언 에인바우더허 레스

간단한 수업

de-명사 les 앞의 형용사 eenvoudig에는 보통 -e를 붙여 eenvoudige로 씁니다.

het beste is om + infinitief

Het beste is om daarna te koken.

엇 베스테 이스 옴 다르나 터 코컨

그 후에 요리하는 것이 가장 좋다.

het beste is om 뒤에 te + 동사원형을 사용해 ‘~하는 것이 가장 좋다’라는 뜻을 만듭니다.

네덜란드어 어휘

basissaus 명사
바시스사우스 기본 소스 basissauzen
basisstap 명사
바시스스탑 기본 단계 basisstappen
beginnen 동사
버히너 시작하다 begint
beginner 명사
버히너르 초보자 beginners
buurthuis 명사
뷔르트하위스 지역 주민 센터

in het buurthuis

eenvoudig 형용사
에인바우더흐 간단한 eenvoudige
gerecht 명사
허레흐트 요리, 음식 gerechten
geschikt 형용사
허스히흐트 적합한, 알맞은

geschikt voor beginners

inschrijven 동사
인스흐레이번 등록하다, 신청하다

je inschrijven

kookles 명사
코클레스 요리 수업

een kookles

les 명사
레스 수업

de les

pastagerecht 명사
파스타허레흐트 파스타 요리 pastagerechten

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

간단한 파스타 요리와 기본 소스야.

정답 보기Eenvoudige pastagerechten en basissauzen.

초보자도 참여할 수 있어?

정답 보기Is de les geschikt voor beginners?

그 수업은 기본 단계부터 시작해.

정답 보기De les begint met de basisstappen.

철자

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초보자

정답 보기beginners

요리, 음식

정답 보기gerechten

적합한, 알맞은

정답 보기geschikt

간단한

정답 보기eenvoudige