지역 역사 자료 조사 | 한국어로 네덜란드어 배우기

이 레슨에 대해

지역 역사 자료 조사를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

Ik doe onderzoek naar de lokale geschiedenis en heb betere bronnen nodig.

익 두 온더르주크 나르 더 로칼러 허스히더니스 엔 헵 베이터러 브론넌 노디흐 저는 지역 역사를 조사하고 있어서 더 믿을 만한 자료가 필요해요.

Laten we het onderwerp eerst afbakenen, zodat de zoekopdracht in de database bruikbare records oplevert.

라턴 워 헛 온더르베르프 에르스트 아프바케넌 조다트 더 주크옵드라흐트 인 더 데이타베이서 브뢰이커러 레코르츠 오플레베르트 먼저 주제를 좁혀서 데이터베이스 검색에서 유용한 기록이 나오게 해요.

Ik heb brede zoekwoorden geprobeerd, maar de resultaten gingen alle kanten op.

익 헵 브레더 주크보르던 허프로베르트 마르 더 레줄타턴 힝언 알러 칸턴 옵 폭넓은 키워드를 써 봤는데 결과가 너무 제각각이었어요.

Gebruik de naam van de buurt, een periode en het type bron als filters.

허브뢰이크 더 남 판 더 뷔르트 언 페리오더 엔 헛 티퍼 브론 알스 필터르스 동네 이름과 날짜 범위, 자료 유형을 필터로 사용하세요.

Kunt u me laten zien hoe ik toegang krijg tot de krantenarchieven?

퀸트 위 머 라턴 진 후 익 토흐항 크레익 토트 더 크란턴아르히븐 신문 자료실에 접속하는 방법을 보여 주실 수 있나요?

Sommige archieven zijn alleen toegankelijk via het bibliotheeknetwerk.

좀머허 아르히븐 자인 알레인 토흐항컬러크 비아 헛 빌리오테이크네트베르크 일부 자료실은 도서관 네트워크에서만 열려요.

Begin daarom bij deze cataloguspagina.

버힌 다롬 바이 데이저 카탈로허스파히나 그러니까 이 도서관 목록 페이지에서 시작하세요.

Dat verklaart waarom ze thuis niet wilden laden.

닷 페르클라르트 바롬 저 타위스 닛 빌던 라던 그래서 그 자료들이 집에서는 열리지 않았군요.

Gebruik deze computer nu.

허브뢰이크 데이저 콤퓨터르 뉘 그럼 지금 이 컴퓨터를 사용하세요.

Of log in met uw bibliotheekpas via de link naar het archief.

오프 로흐 인 멧 위 빌리오테이크파스 비아 더 링크 나르 헛 아르히프 아니면 자료실 링크에서 도서관 카드로 로그인하세요.

Dat zou me veel tijd moeten besparen.

닷 자우 머 베일 타이트 무턴 버스파런 그러면 제 시간이 많이 절약되겠어요.

Daarmee krijgt u ook bronnen die u gemakkelijker kunt citeren.

다르메이 크레익트 위 오크 브론넌 디 위 허마컬러커르 퀸트 시테런 그러면 인용하기 더 쉬운 자료도 얻을 수 있을 거예요.

단어별 해설

Ik 여기서 “Ik”는 화자 자신을 가리키는 ‘저는/나는’이라는 뜻입니다. “Ik doe onderzoek...”처럼 문장의 주어로 쓰이며, 자신의 행동이나 상태를 말할 때 사용합니다.

doe “doe”는 여기서 “doe onderzoek”에서 조사하거나 연구한다는 뜻을 나타냅니다. 주어 “Ik”와 함께 자신의 연구 활동을 말할 때 쓰이며, 조사 대상은 보통 “naar” 뒤에 옵니다.

onderzoek 여기서 “onderzoek”는 지역 역사에 대한 조사나 연구를 뜻합니다. “doe onderzoek naar...”라는 구조에서 조사 활동을 나타내며, 연구 주제와 함께 사용할 수 있습니다.

naar “naar”는 여기서 조사의 대상인 ‘…에 대해’를 나타내며 “onderzoek naar de lokale geschiedenis”에 쓰였습니다. 조사하거나 연구하는 대상을 연결할 때 사용할 수 있습니다.

de “de”는 여기서 “de lokale geschiedenis”의 명사를 특정하는 정관사입니다. 특정한 역사나 이미 정해진 대상을 말할 때 명사 앞에 놓입니다.

lokale “lokale”는 여기서 ‘지역의’라는 뜻으로 “lokale geschiedenis”를 꾸밉니다. 특정 지역과 관련된 역사, 자료 또는 문제를 설명할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.

geschiedenis “geschiedenis”는 여기서 연구 대상인 ‘역사’를 뜻합니다. “de lokale geschiedenis”처럼 지역이나 특정 주제와 함께 역사적 내용을 말할 때 사용합니다.

en “en”은 여기서 ‘그리고’라는 뜻으로 조사한다는 내용과 자료가 필요하다는 내용을 연결합니다. 서로 관련된 두 행동이나 사실을 이어 말할 때 사용합니다.

heb “heb” 자체는 ‘가지고 있다’는 뜻이며, 여기서는 “heb betere bronnen nodig” 전체로 ‘더 나은 자료가 필요하다’는 의미가 됩니다. 필요한 물건이나 자원을 말할 때 “heb ... nodig” 구조를 사용할 수 있습니다.

betere “betere”는 여기서 현재 가진 자료보다 질이 높은 ‘더 나은’이라는 뜻으로 “bronnen”을 꾸밉니다. 두 자료나 선택지를 비교해 더 좋은 것을 말할 때 사용할 수 있습니다.

bronnen “bronnen”은 여기서 연구에 사용할 ‘자료’ 또는 ‘출처’를 뜻합니다. 연구나 글쓰기에서 근거로 사용하는 자료를 말할 때 사용하며, “betere bronnen”처럼 자료의 질을 설명할 수 있습니다.

nodig “nodig”는 여기서 ‘필요한’이라는 뜻으로, 화자에게 더 나은 자료가 필요하다는 의미를 완성합니다. “heb ... nodig” 구조에서 필요한 대상은 “nodig” 앞에 놓일 수 있습니다.

Laten “Laten”은 여기서 “Laten we het onderwerp eerst afbakenen”이라는 제안 전체를 이끌며 ‘우리 …하자’라는 뜻을 냅니다. 함께 어떤 일을 하자고 제안할 때 “Laten we ...”를 사용할 수 있습니다.

we “we”는 여기서 제안에 포함된 ‘우리’를 뜻합니다. “Laten we ...”에서 말하는 사람과 듣는 사람이 함께 행동하는 것을 나타냅니다.

het “het”는 여기서 “het onderwerp”의 명사를 특정하는 정관사입니다. 대화에서 이미 정해진 주제처럼 특정한 대상을 말할 때 명사 앞에 사용합니다.

onderwerp “onderwerp”는 여기서 검색하고 범위를 정할 ‘주제’를 뜻합니다. 조사나 대화에서 다루는 내용을 말할 때 사용할 수 있으며, “het onderwerp afbakenen”처럼 범위를 정할 수 있습니다.

eerst “eerst”는 여기서 ‘먼저’라는 뜻으로 주제를 좁히는 일을 다른 단계보다 앞서 하자는 의미입니다. 여러 단계의 순서를 설명할 때 사용할 수 있습니다.

afbakenen “afbakenen”은 여기서 연구 주제의 범위를 명확히 정하고 좁힌다는 뜻입니다. “het onderwerp afbakenen”처럼 범위를 정할 대상을 뒤에 둘 수 있으며, 검색이나 연구를 구체화할 때 유용합니다.

zodat “zodat”은 여기서 앞의 행동이 어떤 결과를 내도록 한다는 뜻으로 ‘그래서 …하도록’을 연결합니다. 뒤의 절에서는 검색이 유용한 기록을 내는 목적 또는 결과가 설명됩니다.

zoekopdracht “zoekopdracht”는 여기서 데이터베이스에 입력하는 검색 작업 또는 검색 요청을 뜻합니다. 데이터베이스 검색에서 어떤 결과를 얻기 위한 검색을 말할 때 사용할 수 있습니다.

in “in”은 여기서 검색이 이루어지는 장소인 데이터베이스 안에서라는 뜻으로 “in de database”에 쓰였습니다. 어떤 시스템이나 공간 안에서 일이 이루어짐을 나타낼 때 사용할 수 있습니다.

database “database”는 여기서 기록을 검색하는 데이터베이스를 뜻합니다. “in de database”처럼 정보를 저장하고 검색하는 시스템을 말할 때 사용합니다.

bruikbare “bruikbare”는 여기서 검색 결과가 실제로 사용할 수 있을 만큼 ‘유용한’이라는 뜻으로 “records”를 꾸밉니다. 자료, 기록 또는 도구가 목적에 도움이 될 때 그 가치를 설명하는 데 사용할 수 있습니다.

records “records”는 여기서 데이터베이스 검색으로 나오는 ‘기록’ 또는 자료 항목을 뜻합니다. 검색 결과로 표시되는 개별 기록을 말할 때 사용할 수 있습니다.

oplevert “oplevert”는 여기서 검색 작업이 유용한 기록을 ‘결과로 내놓다’라는 뜻입니다. 검색이나 방법이 어떤 결과를 산출하는지 말할 때, 결과를 내는 주체를 앞에 둘 수 있습니다.

brede “brede”는 여기서 범위가 넓고 구체적이지 않은 ‘폭넓은’이라는 뜻으로 “zoekwoorden”를 꾸밉니다. 검색어나 주제가 너무 넓은 범위를 포함할 때 사용할 수 있습니다.

zoekwoorden “zoekwoorden”는 여기서 데이터베이스 검색에 사용한 ‘검색 키워드’를 뜻합니다. 검색할 내용을 지정하기 위해 입력하는 단어나 표현을 말할 때 사용할 수 있습니다.

geprobeerd “geprobeerd”는 여기서 화자가 넓은 검색 키워드를 ‘시도해 보았다’는 뜻입니다. “heb ... geprobeerd” 구조에서 이전에 해 본 행동을 말하며, 시도한 대상이 앞에 올 수 있습니다.

maar “maar”는 여기서 앞의 시도와 뒤의 좋지 않은 결과를 대조하는 ‘하지만’이라는 뜻입니다. 예상과 다른 결과나 제한을 이어 말할 때 사용할 수 있습니다.

resultaten “resultaten”은 여기서 검색 후 나타난 ‘결과’를 뜻합니다. 검색, 실험 또는 작업의 결과를 여러 개 말할 때 사용할 수 있습니다.

gingen “gingen”은 여기서 결과들이 여러 방향으로 가는 모습을 나타내며, “gingen alle kanten op” 전체가 결과가 제각각으로 흩어졌다는 뜻을 냅니다. 결과나 상황이 한 방향으로 정리되지 않았음을 설명할 때 사용할 수 있습니다.

alle kanten op “alle kanten op”는 여기서 결과가 ‘온갖 방향으로 흩어져 제각각이다’라는 뜻의 표현입니다. “alle”는 ‘모든’, “kanten”은 ‘방향들 또는 측면들’, “op”은 방향을 나타내는 표현의 일부이며, 세 요소가 함께 의미를 만듭니다. 결과나 일이 한곳에 모이지 않고 여러 방향으로 퍼졌을 때 사용할 수 있습니다.

Gebruik “Gebruik”은 여기서 상대방에게 이 컴퓨터를 사용하라고 말하는 ‘사용하세요’라는 뜻입니다. 사용할 대상을 바로 뒤에 두어 “Gebruik deze computer”처럼 지시할 수 있습니다.

naam “naam”은 여기서 동네를 식별하는 ‘이름’을 뜻합니다. “de naam van de buurt”처럼 어떤 장소나 사람의 이름을 말할 때 사용할 수 있습니다.

van “van”은 여기서 “de naam van de buurt”에서 ‘동네의’라는 관계를 나타냅니다. 한 대상이 다른 대상에 속하거나 관련됨을 표현할 때 명사 사이에 사용할 수 있습니다.

buurt “buurt”는 여기서 검색 필터로 사용할 ‘동네’ 또는 주변 지역을 뜻합니다. 특정 지역을 말할 때 “de naam van de buurt”처럼 그 이름과 함께 사용할 수 있습니다.

een “een”은 여기서 특정되지 않은 하나의 기간을 뜻하며 “een periode”에 쓰였습니다. 처음 언급하거나 정해지지 않은 대상을 말할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.

periode “periode”는 여기서 검색 범위를 정하는 날짜상의 ‘기간’을 뜻합니다. 조사나 검색에서 시작점과 끝점이 있는 시간 범위를 말할 때 사용할 수 있습니다.

type “type”은 여기서 자료를 분류하는 ‘유형’을 뜻합니다. “het type bron”처럼 어떤 자료가 어느 종류에 속하는지 구분할 때 사용할 수 있습니다.

bron “bron”은 여기서 필터로 구분할 ‘자료’ 또는 ‘출처’를 뜻합니다. 연구에서 정보를 제공하는 자료의 종류나 개별 출처를 말할 때 사용할 수 있습니다.

als “als”는 여기서 이름, 기간, 자료 유형을 필터의 자격으로 사용한다는 의미의 ‘…로’ 또는 ‘…로서’를 나타냅니다. 어떤 것을 특정 역할이나 용도로 사용할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.

filters “filters”는 여기서 검색 결과를 좁히는 ‘필터들’을 뜻합니다. 장소, 기간, 자료 유형처럼 검색 결과를 제한하는 기준을 여러 개 말할 때 사용할 수 있습니다.

Kunt “Kunt”는 여기서 “Kunt u me laten zien...?”이라는 공손한 요청에서 ‘…할 수 있나요?’라는 기능을 합니다. 상대방에게 방법이나 도움을 정중하게 요청할 때 “Kunt u ...?”로 시작할 수 있습니다.

u “u”는 여기서 상대방을 정중하게 가리키는 ‘귀하’ 또는 ‘당신’입니다. 도서관 직원에게 공손하게 말하는 상황처럼 공식적인 대화에서 사용합니다.

me “me”는 여기서 보여 주는 행동의 대상인 ‘저에게’ 또는 ‘저를’이라는 뜻입니다. “me laten zien”처럼 누군가에게 무언가를 보여 달라고 할 때 사용합니다.

zien “zien”은 여기서 “laten zien”이라는 표현 안에서 상대방에게 무언가를 ‘보여 주다’라는 의미를 완성합니다. 방법이나 화면을 보여 달라고 할 때 “laten zien hoe...” 구조를 사용할 수 있습니다.

hoe “hoe”는 여기서 접근하는 방법을 묻는 ‘어떻게’라는 뜻입니다. “laten zien hoe...”처럼 어떤 일을 하는 방법을 설명하거나 물을 때 사용할 수 있습니다.

toegang “toegang”은 여기서 신문 자료실에 들어갈 수 있는 ‘접근’ 또는 접속 권한을 뜻합니다. “toegang krijgen tot...” 구조에서 접근할 수 있는 대상은 “tot” 뒤에 놓입니다.

krijg “krijg”는 여기서 “toegang krijg”에서 자료실에 접근할 권한을 ‘얻다’라는 뜻입니다. 어떤 권한이나 기회를 얻는 대상을 “krijg”와 함께 말할 수 있습니다.

tot “tot”은 여기서 접근할 대상인 신문 자료실을 연결하며 ‘…에 대한/…에의’ 접근을 나타냅니다. “toegang krijgen tot...”에서 접근 권한의 대상을 표시합니다.

krantenarchieven “krantenarchieven”은 여기서 연구에 접근하려는 ‘신문 자료실’ 또는 신문 기록 보관 자료를 뜻합니다. 신문에 관한 과거 자료를 모아 둔 곳이나 데이터베이스를 말할 때 사용할 수 있습니다.

Sommige “Sommige”는 여기서 전체가 아닌 ‘일부’ 자료실을 가리킵니다. 여러 대상 중 일부만 특정한 특징을 가진다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

archieven “archieven”은 여기서 도서관 네트워크를 통해 접근해야 하는 여러 ‘자료실’ 또는 기록 보관소를 뜻합니다. 보관된 문서나 기록의 장소 또는 모음을 말할 때 사용할 수 있습니다.

zijn “zijn”은 여기서 자료실이 어떤 상태에 있다는 것을 연결하며 “zijn alleen toegankelijk”에서 ‘접근 가능하다’는 뜻을 구성합니다. 여러 대상의 상태나 특징을 설명할 때 사용할 수 있습니다.

alleen “alleen”은 여기서 접근 방법을 도서관 네트워크로 제한하는 ‘오직 …만’이라는 뜻입니다. 가능한 방법이나 조건이 하나뿐임을 강조할 때 사용할 수 있습니다.

toegankelijk “toegankelijk”은 여기서 자료실이 접근 가능한 상태라는 뜻입니다. 어떤 웹사이트, 자료 또는 장소를 이용할 수 있는지를 설명할 때 사용할 수 있습니다.

via “via”는 여기서 접근 방법인 도서관 네트워크를 가리키며 ‘…을 통해’라는 뜻입니다. 특정 경로, 매체 또는 시스템을 거쳐 행동이 이루어짐을 말할 때 사용할 수 있습니다.

bibliotheeknetwerk “bibliotheeknetwerk”은 여기서 자료실에 접속할 수 있게 해 주는 ‘도서관 네트워크’를 뜻합니다. 도서관에서 제공하는 인터넷이나 내부 네트워크를 말할 때 사용할 수 있습니다.

Begin “Begin”은 여기서 카탈로그 페이지에서 시작하라고 안내하는 ‘시작하세요’라는 뜻입니다. 어떤 작업의 출발점을 지시할 때 시작할 장소나 단계와 함께 사용할 수 있습니다.

daarom “daarom”은 여기서 앞에서 설명한 접근 제한 때문에 ‘그러므로’ 또는 ‘그래서’라는 결론을 이끕니다. 이유를 말한 뒤 그에 따른 조언이나 결과를 제시할 때 사용할 수 있습니다.

bij “bij”는 여기서 시작할 지점인 카탈로그 페이지를 연결하며 ‘…에서/…부터’라는 뜻을 냅니다. “Begin bij...”처럼 어떤 장소나 단계에서 시작할지 말할 때 사용할 수 있습니다.

deze “deze”는 여기서 대화 현장에 있는 특정한 ‘이’ 카탈로그 페이지를 가리킵니다. 말하는 사람과 가까이 있거나 현재 언급 중인 대상을 지칭할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.

cataloguspagina “cataloguspagina”는 여기서 도서관 자료 목록으로 들어가는 ‘카탈로그 페이지’를 뜻합니다. 도서관의 책이나 자료를 검색하는 목록 화면을 말할 때 사용할 수 있습니다.

Dat “Dat”은 여기서 앞에서 설명한 사실 전체를 가리키며 ‘그것이/그 점이’라는 뜻입니다. 앞서 말한 정보나 상황이 어떤 결과를 설명한다고 말할 때 문장 첫머리에 사용할 수 있습니다.

verklaart “verklaart”는 여기서 앞의 정보가 집에서 자료가 열리지 않은 이유를 ‘설명한다’는 뜻입니다. 어떤 사실이 결과나 이유를 설명한다고 말할 때 그 사실을 주어로 사용할 수 있습니다.

waarom “waarom”은 여기서 자료가 열리지 않은 ‘이유’를 이끄는 말입니다. “verklaart waarom...”처럼 어떤 일이 일어난 이유를 설명하거나 물을 때 사용할 수 있습니다.

ze “ze”는 여기서 앞서 언급한 여러 자료실 또는 자료를 가리키는 ‘그것들이’라는 뜻입니다. 이미 대화에 나온 복수의 대상을 반복하지 않고 다시 언급할 때 사용할 수 있습니다.

thuis “thuis”는 여기서 자료가 로드되지 않았던 장소인 ‘집에서’를 뜻합니다. 집이라는 장소에서 어떤 일이 일어났는지 말할 때 사용할 수 있습니다.

niet “niet”은 여기서 자료가 로드되지 않았다는 부정을 나타냅니다. 동작이나 상태가 일어나지 않았음을 말할 때 해당 표현을 부정하는 데 사용할 수 있습니다.

wilden “wilden”은 여기서 “niet wilden laden”과 함께 자료가 로드되지 않았다는 상황을 나타냅니다. 이 문맥에서는 자료가 실제로 로드되지 않아 ‘로드되지 않으려 했다’처럼 표현된 것이며, “laden”과 결합해 이해해야 합니다.

laden “laden”은 여기서 웹 자료가 화면에 ‘로드되다’ 또는 불러와지다라는 뜻입니다. 페이지나 파일이 화면에 나타나는지 말할 때 사용할 수 있습니다.

computer “computer”는 여기서 도서관에서 사용할 수 있는 ‘컴퓨터’를 뜻합니다. 어떤 기기를 사용하라고 안내하거나 특정 장치를 가리킬 때 사용할 수 있습니다.

nu “nu”는 여기서 사용 시점을 강조하는 ‘지금’이라는 뜻입니다. 현재 바로 하라는 지시나 현재 상황을 말할 때 사용할 수 있습니다.

Of “Of”는 여기서 컴퓨터를 사용하는 방법과 카드로 로그인하는 방법 중 다른 선택지를 제시하는 ‘또는/아니면’입니다. 두 가지 행동이나 해결 방법 중 하나를 제안할 때 사용할 수 있습니다.

log “log”는 여기서 “log in”이라는 표현의 일부로 로그인하는 행동을 나타냅니다. 계정이나 서비스에 들어가는 방법을 지시할 때 “log in” 뒤에 필요한 수단이나 경로를 덧붙일 수 있습니다.

met “met”은 여기서 도서관 카드를 이용한 로그인 수단을 나타내며 ‘…로’ 또는 ‘…을 사용하여’라는 뜻입니다. 어떤 도구나 수단을 사용해 행동할 때 사용할 수 있습니다.

uw “uw”는 여기서 정중하게 상대방의 소유를 나타내는 ‘귀하의’라는 뜻입니다. 공식적인 대화에서 상대방에게 속한 카드나 자료를 말할 때 명사 앞에 사용합니다.

bibliotheekpas “bibliotheekpas”는 여기서 로그인에 사용하는 ‘도서관 카드’를 뜻합니다. 도서관 서비스에 접근하기 위해 사용하는 카드를 말할 때 사용할 수 있습니다.

link “link”는 여기서 자료실로 연결되는 웹상의 ‘링크’를 뜻합니다. 웹사이트나 온라인 자료로 이동하는 경로를 말할 때 사용할 수 있습니다.

archief “archief”는 여기서 링크가 연결하는 특정 ‘자료실’ 또는 기록 보관소를 뜻합니다. 보관 자료가 있는 장소나 온라인 자료 모음을 말할 때 사용할 수 있습니다.

zou “zou”는 여기서 이 방법을 사용하면 시간이 절약될 것이라는 예상이나 완곡한 판단을 나타냅니다. “zou ... moeten”처럼 어떤 결과가 일어날 것으로 보인다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

veel “veel”은 여기서 절약되는 시간의 양이 ‘많이’라는 뜻입니다. 시간이나 수량이 상당함을 강조할 때 명사 또는 동작과 함께 사용할 수 있습니다.

tijd “tijd”는 여기서 절약할 수 있는 ‘시간’을 뜻합니다. 어떤 행동이 시간을 줄이거나 더 걸리게 하는지 말할 때 사용할 수 있습니다.

moeten “moeten”은 여기서 의무라기보다 “zou ... moeten besparen” 전체에서 시간이 절약될 것이라는 예상의 의미를 더합니다. 어떤 결과가 일어날 것으로 기대된다고 말할 때 사용할 수 있습니다.

besparen “besparen”은 여기서 시간을 ‘절약하다’라는 뜻이며, “veel tijd besparen”은 많은 시간을 절약한다는 표현입니다. 시간이나 비용처럼 줄일 수 있는 자원과 함께 사용할 수 있습니다.

Daarmee “Daarmee”는 여기서 앞에서 제시한 컴퓨터 사용이나 카드 로그인 방법으로 ‘그것을 통해/그러면’이라는 뜻입니다. 앞서 언급한 수단이나 방법을 다시 가리키며 그 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.

krijgt “krijgt”는 여기서 사용자가 더 쉽게 인용할 수 있는 자료를 ‘얻게 된다’는 뜻입니다. 어떤 사람이 자료나 결과를 받는 상황을 말할 때 그 대상을 뒤에 둘 수 있습니다.

ook “ook”은 여기서 시간 절약뿐 아니라 더 인용하기 쉬운 자료도 얻는다는 의미의 ‘또한’입니다. 앞서 말한 효과에 추가되는 내용을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.

die “die”는 여기서 “bronnen die u gemakkelijker kunt citeren”에서 자료의 특징을 설명하는 관계 표현입니다. 앞의 “bronnen”이 어떤 자료인지 뒤에서 덧붙여 설명할 때 사용합니다.

gemakkelijker “gemakkelijker”는 여기서 자료를 인용하는 일이 이전보다 ‘더 쉽게’ 된다는 뜻입니다. 어떤 행동의 난이도가 낮아짐을 다른 상황과 비교해 말할 때 사용할 수 있습니다.

citeren “citeren”은 여기서 연구 자료를 글이나 발표에서 ‘인용하다’라는 뜻입니다. 출처의 내용을 근거로 사용하거나 출처를 밝혀 제시하는 상황에서 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

inloggen → log in

로흐 인 멧 여 빌리오테이크파스

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inloggen은 분리 동사입니다. 명령문에서는 전철이 문장 뒤로 가서 ‘Log in’이 됩니다.

een + bijvoeglijk naamwoord + -e + zelfstandig naamwoord

een bruikbare bron

언 브뢰이크바러 브론

유용한 자료 하나

명사 앞의 형용사는 보통 -e를 붙입니다. bruikbaar는 bruikbare가 됩니다.

네덜란드어 어휘

afbakenen 동사

아프바케넌 범위를 좁히다, 한정하다

breed 형용사

브레이트 폭넓은 brede

bron 명사

브론 자료, 출처 bronnen

bruikbaar 형용사

브뢰이크바르 유용한 bruikbare

database 명사

데이타베이서 데이터베이스

geschiedenis 명사

허스히더니스 역사

goed 형용사

후트 좋은, 더 나은 betere

lokaal 형용사

로칼 지역의 lokale

onderwerp 명사

온더르베르프 주제

onderzoek 명사

온더르주크 조사, 연구

record 명사

레코르트 기록, 레코드 records

zoekopdracht 명사

주크옵드라흐트 검색어, 검색 작업

퀴즈

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조사, 연구

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onderzoek

자료, 출처

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bronnen

지역의

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lokale

주제

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onderwerp