분실물 신고에 필요한 정보 | 한국어로 네덜란드어 배우기

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: In a station waiting area, one traveler realizes headphones were left behind and asks what details to include in a lost item report..

KO → NL / 레벨: B2

이 레슨에 대해

분실물 신고에 필요한 정보를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ik denk dat ik mijn koptelefoon in de wachtruimte heb laten liggen.

익 뎅커 닷 익 메인 콥터폰 인 더 바흐트륌터 헵 라터 리헌. 내 헤드폰을 대기 구역에 두고 온 것 같아.
B

Weet je nog waar je zat?

베이처 노흐 바르 여 잣? 어디에 앉아 있었는지 기억나?
A

Bij het raam, naast de oplaadpunten.

베이 엇 람, 나스트 더 오플라트퓐터. 창문 근처, 충전 시설 옆에.
B

Daarmee kunnen de medewerkers gerichter zoeken.

다르메이 퀴너 더 메이더베르커르스 허리흐터 주커. 그럼 직원들이 찾을 범위를 좁히는 데 도움이 되겠네.
A

Ik maak me meer zorgen over het verlies van de opgeslagen instellingen dan over de kosten.

익 마크 머 메르 조르허 오버 엇 버를리스 판 더 옵허슬라허 인스텔링어 단 오버 더 코스터. 비용보다 저장된 설정을 잃어버리는 게 더 걱정돼.
B

Dan melden we het voordat de wachtruimte wordt leeggemaakt.

단 멜더 워 엇 보르닷 더 바흐트륌터 부르트 레이허마크트. 그럼 그 구역이 정리되기 전에 신고하자.
A

Wat moet ik in de melding van het verloren voorwerp vermelden?

왓 무트 익 인 더 멜딩 판 엇 버를로러 보르베르프 버멜더? 분실물 신고서에 어떤 내용을 포함해야 해?
B

Beschrijf de kleur, het type en alles wat ongewoon is aan het hoesje.

버스흐레이프 더 클뢰르, 엇 티퍼 엔 알러스 왓 옹어본 이스 안 엇 후셔. 색상과 종류, 그리고 케이스에 관한 특이한 점은 뭐든 설명해.

단어별 해설

Ik Ik는 이 대화에서 자신의 생각을 말하는 ‘나’라는 주어이다. Ik denk dat처럼 자신의 의견이나 추측을 말할 때 문장 앞에 사용할 수 있다.
denk denk는 Ik denk dat에서 ‘생각한다’ 또는 ‘~인 것 같다’라는 뜻을 나타낸다. Ik denk dat 뒤에 생각하는 내용을 이어 붙이는 방식으로 재사용할 수 있으며, 여기서는 헤드폰을 두고 온 것 같다는 추측에 쓰였다.
dat dat는 Ik denk dat에서 앞의 생각이나 추측 뒤에 그 내용을 이어 주는 말로, ‘~라는 것’에 해당한다. Ik denk dat 뒤에 하나의 내용을 덧붙여 자신의 판단을 말할 때 사용할 수 있다.
mijn mijn은 mijn koptelefoon에서 말하는 사람이 소유한 것을 나타내는 ‘나의’이다. mijn 뒤에 소유한 물건을 놓아 자신의 물건임을 표현할 수 있다.
koptelefoon koptelefoon은 이 대화에서 잃어버린 헤드폰을 가리킨다. 분실물을 신고하거나 찾을 때 물건의 종류를 말하는 데 사용할 수 있다.
in in은 in de wachtruimte에서 헤드폰이 있던 장소인 ‘대기실에’를 나타낸다. 장소를 말할 때 in 뒤에 공간이나 장소를 붙여 사용할 수 있다.
de de는 de wachtruimte에서 특정한 대기실을 가리키는 정관사이다. de와 명사를 함께 사용해 이미 정해진 장소나 대상을 말할 수 있다.
wachtruimte wachtruimte는 사람들이 기다리는 ‘대기실’ 또는 ‘대기 구역’을 뜻한다. in de wachtruimte처럼 장소를 설명할 때 사용할 수 있으며, 여기서는 헤드폰을 두고 온 곳을 가리킨다.
heb heb는 heb laten liggen에서 과거에 헤드폰을 두고 온 일을 나타내는 동사 형태이다. 이 대화처럼 무엇인가를 두고 온 일을 말할 때 laten liggen과 함께 사용된다.
laten laten liggen은 물건을 어떤 곳에 그대로 두고 오다라는 뜻의 표현이며, laten은 그 표현 안에서 물건이 놓인 상태로 남게 했다는 의미를 더한다. 물건을 두고 온 상황을 말할 때 목적어와 함께 사용할 수 있다.
liggen laten liggen에서 liggen은 물건이 놓여 있는 상태를 나타내며, 전체 표현은 물건을 두고 오다라는 뜻이 된다. 무엇인가를 특정 장소에 두고 온 일을 설명할 때 laten liggen으로 재사용할 수 있다.
Weet Weet je nog waar je zat?에서 Weet는 상대방에게 ‘기억하니?’라고 묻는 기능을 한다. Weet je nog 뒤에 기억하는 장소나 일을 이어 붙여 과거의 상황을 확인할 수 있다.
je je는 Weet je nog에서 질문을 받는 상대방인 ‘너’를 나타낸다. 의문문에서 동사 뒤에 놓여 상대방에게 직접 질문하는 형태로 사용된다.
nog Weet je nog에서 nog는 과거의 일을 ‘아직 기억하고 있는지’ 또는 ‘기억나는지’를 묻는 말이다. Weet je nog 뒤에 기억을 확인하고 싶은 내용을 이어 붙일 수 있다.
waar waar는 waar je zat에서 ‘어디’를 묻는 말로, 상대방이 앉아 있던 장소를 가리킨다. waar 뒤에 장소에 관한 내용을 넣어 간접적인 위치 질문을 만들 수 있다.
zat zat는 waar je zat에서 상대방이 과거에 ‘앉아 있었다’는 뜻을 나타낸다. 과거에 어디에 있었는지 또는 앉아 있었는지를 회상할 때 사용할 수 있다.
Bij Bij는 Bij het raam에서 창문 ‘근처에’라는 위치를 나타낸다. 사람이나 물건의 가까운 위치를 말할 때 bij 뒤에 기준이 되는 장소를 붙일 수 있다.
het het는 het raam과 het type에서 특정한 창문이나 종류를 가리키는 정관사이다. het와 명사를 함께 사용해 특정한 대상이나 항목을 말할 수 있다.
raam raam은 ‘창문’을 뜻하며, 여기서는 앉아 있던 위치를 설명하는 기준점이다. Bij het raam처럼 어떤 장소의 가까운 위치를 말할 때 사용할 수 있다.
naast naast는 naast de oplaadpunten에서 충전 지점들 ‘옆에’라는 위치를 나타낸다. 물건이나 사람이 무엇의 옆에 있는지 말할 때 naast 뒤에 기준 대상을 둔다.
oplaadpunten oplaadpunten은 전자기기를 충전하는 ‘충전 지점들’을 뜻한다. naast de oplaadpunten처럼 분실물이 있던 위치를 구체적으로 설명할 때 사용할 수 있다.
Daarmee Daarmee는 앞에서 말한 위치 정보로 ‘그것으로’ 또는 ‘그 덕분에’를 뜻한다. 이미 제공한 정보나 수단을 가리키며, 여기서는 그 정보 덕분에 직원들이 더 집중해서 찾을 수 있다는 의미이다.
kunnen kunnen은 Daarmee kunnen de medewerkers ...에서 직원들이 ‘할 수 있다’는 가능성을 나타낸다. kunnen 뒤에 행동을 나타내는 동사를 두어 어떤 일을 할 수 있음을 말할 수 있다.
medewerkers medewerkers는 역이나 시설에서 일하는 ‘직원들’을 뜻하며, 여기서는 분실물을 찾는 사람들이다. de medewerkers처럼 정관사와 함께 특정 시설의 직원을 가리킬 수 있다.
gerichter gerichter는 gerichter zoeken에서 위치 정보에 근거해 ‘더 집중해서’ 또는 ‘더 구체적으로’ 찾는다는 뜻이다. zoeken과 함께 사용해 찾는 범위를 좁히거나 방향을 정하는 상황을 나타낼 수 있다.
zoeken zoeken은 gerichter zoeken에서 분실물을 ‘찾다’라는 뜻을 나타낸다. kunnen 뒤에 놓여 직원들이 분실물을 찾을 수 있다는 내용을 표현한다.
maak maak me meer zorgen over에서 maak는 단독으로 ‘만들다’라기보다, 전체 표현 안에서 ‘걱정하다’라는 뜻을 만드는 역할을 한다. 자신의 걱정을 말할 때 me zorgen over와 함께 사용하며, 여기서는 비용보다 저장된 설정을 더 걱정한다는 의미이다.
me me는 maak me meer zorgen over에서 걱정을 느끼는 사람인 화자 자신을 가리킨다. 자신의 걱정을 말할 때 maak ... zorgen over 구조 안에서 사용할 수 있다.
meer meer는 meer zorgen ... dan over de kosten에서 한쪽을 ‘더’ 걱정한다는 비교를 나타낸다. meer ... dan을 사용해 두 대상 중 어느 쪽이 더 큰지 비교할 수 있다.
zorgen maak me meer zorgen over에서 zorgen은 me와 함께 ‘걱정’을 나타내며, 전체 표현은 어떤 일을 걱정한다는 뜻이다. zorgen over 뒤에 걱정의 대상을 붙여 무엇이 마음에 걸리는지 말할 수 있다.
over over는 zorgen over와 verlies ... dan over de kosten에서 걱정하거나 비교하는 대상을 나타내는 ‘~에 대해’ 또는 ‘~에 관해’이다. zorgen over 뒤에 걱정하는 대상이나 문제를 놓을 수 있다.
verlies het verlies van de opgeslagen instellingen에서 verlies는 저장된 설정을 잃어버리는 ‘손실’ 또는 ‘잃어버림’을 뜻한다. het verlies van 뒤에 잃어버린 대상이나 손실의 내용을 이어 붙일 수 있다.
van van은 het verlies van de opgeslagen instellingen에서 손실이 무엇에 관한 것인지 연결하며 ‘~의’를 나타낸다. verlies van 뒤에 잃어버린 대상이나 손실된 내용을 둘 수 있다.
opgeslagen opgeslagen은 opgeslagen instellingen에서 이미 저장되어 있는 상태를 설명하는 ‘저장된’이다. 명사 앞에 놓여 어떤 설정이나 정보가 저장되어 있음을 나타낼 수 있다.
instellingen instellingen은 전자기기에 저장된 ‘설정들’을 뜻한다. opgeslagen instellingen처럼 설정의 상태를 설명하는 말과 함께 사용할 수 있으며, 여기서는 헤드폰을 잃을 때 사라질 수 있는 정보이다.
dan 이 대화에서 dan은 두 가지 기능으로 쓰였다. meer zorgen ... dan over de kosten에서는 ‘~보다’를 나타내고, Dan melden we het에서는 앞의 상황에 이어 ‘그러면’이라는 뜻으로 다음 행동을 제안한다.
kosten de kosten는 헤드폰을 잃었을 때의 ‘비용’을 뜻하며, opgeslagen instellingen과 비교되는 대상이다. 어떤 손실이나 선택의 비용을 말할 때 사용할 수 있다.
melden melden은 Dan melden we het에서 분실 사실을 ‘신고하다’라는 뜻이다. 분실물이나 문제를 관계 기관이나 직원에게 알리는 상황에서 목적어와 함께 사용할 수 있다.
we we는 Dan melden we het에서 함께 신고하려는 사람들을 가리키는 ‘우리’라는 주어이다. we 뒤에 행동을 나타내는 동사를 두어 함께 할 일을 제안하거나 말할 수 있다.
voordat voordat는 voordat de wachtruimte wordt leeggemaakt에서 ‘대기실이 정리되기 전에’라는 시간 관계를 나타낸다. voordat 뒤에 먼저 일어나야 하는 행동이나 피하고 싶은 상황을 이어 붙일 수 있다.
wordt wordt는 wordt leeggemaakt에서 대기실이 누군가에 의해 ‘비워지는’ 상황을 나타내는 동사 형태이다. 어떤 대상이 특정한 처리를 받는 상황을 말할 때 leeggemaakt과 함께 사용된다.
leeggemaakt leeggemaakt은 wordt leeggemaakt에서 대기실이 ‘비워지다’ 또는 ‘정리되다’라는 뜻을 나타낸다. 장소가 비워지기 전에 해야 할 일을 말할 때 wordt leeggemaakt 구조로 사용할 수 있다.
Wat Wat는 Wat moet ik ... vermelden?에서 신고서에 ‘무엇을’ 적어야 하는지 묻는 말이다. Wat moet ik 뒤에 해야 할 행동이나 필요한 내용을 이어 붙여 구체적인 지침을 물을 수 있다.
moet moet는 Wat moet ik ... vermelden?에서 무엇을 반드시 또는 마땅히 해야 하는지를 나타내는 ‘~해야 한다’이다. moet 뒤에 행동을 나타내는 동사를 두어 필요한 의무나 지침을 물을 수 있다.
melding de melding van het verloren voorwerp에서 melding은 분실물을 알리는 ‘신고’ 또는 ‘보고’를 뜻한다. 공식적으로 사건이나 분실 사실을 알리는 문서나 절차를 말할 때 사용할 수 있다.
verloren verloren voorwerp에서 verloren은 물건이 ‘분실된’ 상태임을 설명한다. voorwerp 앞에 놓여 어떤 물건이 분실물인지 나타낸다.
voorwerp verloren voorwerp에서 voorwerp는 신고하려는 ‘물건’을 뜻한다. verloren과 함께 사용해 분실된 물건을 공식적으로 가리킬 수 있다.
vermelden vermelden은 신고서에 필요한 정보를 ‘기재하다’ 또는 ‘명시하다’라는 뜻이며, moet 뒤에서 해야 할 행동으로 쓰였다. 문서나 신고 내용에 어떤 정보를 적어야 하는지 말할 때 사용할 수 있다.
Beschrijf Beschrijf는 상대방에게 물건의 특징을 ‘설명하라’고 직접 지시하는 표현이다. Beschrijf 뒤에 색상, 종류, 외관처럼 설명할 항목을 나열해 분실물을 식별할 수 있게 할 때 사용한다.
kleur de kleur는 분실물의 ‘색상’을 뜻하며, 신고할 때 물건을 식별하기 위한 정보이다. 물건을 설명할 때 색상을 다른 특징들과 함께 나열하는 방식으로 사용할 수 있다.
type het type는 분실물의 ‘종류’ 또는 ‘유형’을 뜻한다. 물건을 신고하거나 설명할 때 색상과 함께 어떤 종류의 물건인지 구체화하는 데 사용할 수 있다.
en en은 het type en alles wat ongewoon is aan het hoesje에서 여러 설명 항목을 ‘그리고’로 연결한다. 두 가지 이상의 특징을 나열할 때 마지막 항목 앞에 사용할 수 있다.
alles alles wat ongewoon is aan het hoesje에서 alles는 케이스에 관해 특이한 ‘모든 것’ 또는 ‘무엇이든’을 가리킨다. alles wat 뒤에 해당되는 내용을 이어 붙여 빠짐없이 말하거나 요청할 수 있다.
ongewoon ongewoon은 alles wat ongewoon is aan het hoesje에서 케이스의 평범하지 않은 특징을 뜻하는 ‘특이한’이다. 물건을 설명할 때 일반적인 특징 외에 눈에 띄는 점을 덧붙이는 데 사용할 수 있다.
is is는 wat ongewoon is aan het hoesje에서 어떤 특징이 케이스에 있다는 관계를 연결하며 ‘~이다’ 또는 ‘~인’을 나타낸다. 무엇이 특정 대상에 관해 특이한지 설명하는 문장 안에서 사용된다.
aan ongewoon is aan het hoesje에서 aan은 특이한 점이 관련된 대상인 케이스를 가리키며 ‘케이스에 관해’라는 뜻을 만든다. 어떤 대상에서 눈에 띄거나 특이한 점을 설명할 때 형용사와 대상 사이에 사용할 수 있다.
hoesje hoesje는 헤드폰을 덮거나 보호하는 ‘케이스’ 또는 ‘덮개’를 뜻한다. aan het hoesje와 함께 사용해 케이스의 색상이나 특이한 특징을 설명할 수 있다.

문법 포인트

gerichter + werkwoord

We zoeken gerichter.

워 주커 허리흐터.

우리는 더 집중해서 찾는다.

gerichter는 gericht의 비교급 부사로, 행동을 ‘더 특정한 방식으로’ 한다는 뜻입니다.

laten + infinitief

Ik laat mijn koptelefoon liggen.

익 라트 메인 콥터폰 리헌.

나는 헤드폰을 두고 간다.

laten liggen은 어떤 물건을 그대로 두고 가거나 놓고 온다는 뜻의 고정 표현입니다.

네덜란드어 어휘

denken 동사
뎅커 생각하다 denk
gericht 부사
허리흐트 집중된, 특정한 방향을 향한 gerichter
koptelefoon 명사
콥터폰 헤드폰
laten liggen
라터 리헌 두고 가다, 놓고 오다
medewerker 명사
메이더베르커 직원 medewerkers
opgeslagen 형용사
옵허슬라허 저장된
oplaadpunt 명사
오플라트퓐트 충전 지점, 충전 시설 oplaadpunten
raam 명사
창문
verlies 명사
버를리스 잃는 것, 손실
wachtruimte 명사
바흐트륌터 대기실, 대기 공간
zitten 동사
지터 앉아 있다 zat
zoeken 동사
주커 찾다

퀴즈

순서 맞추기

단어를 올바른 순서로 배열하세요.

어디에 앉아 있었는지 기억나?

정답 보기Weet je nog waar je zat?

창문 근처, 충전 시설 옆에.

정답 보기Bij het raam, naast de oplaadpunten.

그럼 직원들이 찾을 범위를 좁히는 데 도움이 되겠네.

정답 보기Daarmee kunnen de medewerkers gerichter zoeken.

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

헤드폰

정답 보기koptelefoon

생각하다

정답 보기denk

집중된, 특정한 방향을 향한

정답 보기gerichter

대기실, 대기 공간

정답 보기wachtruimte